Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / "Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

"Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры"

библиотека
материалов
Учитель физической культуры: И.И. Царегородцева МБОУ СОШ № 7 им. Героя России...
Здоровьесберегающие образовательные технологии – это многие из знакомых больш...
Актуальность темы здоровье школьников относится к приоритетным направлениям в...
Многофункциональность урока физической культуры Повышенные требования к валео...
ПРИНЦИПЫ ВАЛЕОЛОГИИ Сохранение здоровья Укрепление здоровья Формирование здор...
Причины нарушений здоровья Причины Малоподвижный образ жизни. Неправильная пр...
УСПЕХ РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ активное участие в...
Условия реализации здоровьесберегающего пространства Гигиенический режим Испо...
Условия здоровьесбережения Требования к расписанию уроков Воздушно- тепловой...
Урок физической культуры Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме уч...
Приемы мотивации к урокам физической культуры и внеклассным формам работы ва...
Задачи мониторинга: 1. Выявить состояние физической подготовленности и здоро...
Мониторинг состояния физической подготовленности учащихся Тестирование в нача...
Результативность Повышение успеваемости по предмету. Рост физической подготов...
Здоровьесберегающие технологии, должны, несомненно, использоваться в процессе...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель физической культуры: И.И. Царегородцева МБОУ СОШ № 7 им. Героя России
Описание слайда:

Учитель физической культуры: И.И. Царегородцева МБОУ СОШ № 7 им. Героя России Марка Евтюхина г. Североморск Мурманской области

№ слайда 2 Здоровьесберегающие образовательные технологии – это многие из знакомых больш
Описание слайда:

Здоровьесберегающие образовательные технологии – это многие из знакомых большинству педагогов психолого-педагогические приемы, методы, технологии, которые не наносят прямого или косвенного вреда здоровью учащихся

№ слайда 3 Актуальность темы здоровье школьников относится к приоритетным направлениям в
Описание слайда:

Актуальность темы здоровье школьников относится к приоритетным направлениям в сфере образования; увеличение числа учеников, имеющих различные функциональные отклонения в состоянии здоровья; снижение двигательной активности школьников; физическая культура может компенсировать отрицательные явления.

№ слайда 4 Многофункциональность урока физической культуры Повышенные требования к валео
Описание слайда:

Многофункциональность урока физической культуры Повышенные требования к валеологической направленности Высокий уровень требований к физической подготовленности Снижение интереса к урокам физической культуры Противоречия

№ слайда 5 ПРИНЦИПЫ ВАЛЕОЛОГИИ Сохранение здоровья Укрепление здоровья Формирование здор
Описание слайда:

ПРИНЦИПЫ ВАЛЕОЛОГИИ Сохранение здоровья Укрепление здоровья Формирование здоровья Организация учебного процесса без ущерба здоровью обучающихся

№ слайда 6 Причины нарушений здоровья Причины Малоподвижный образ жизни. Неправильная пр
Описание слайда:

Причины нарушений здоровья Причины Малоподвижный образ жизни. Неправильная привычка. Незнание средств, форм. Недостаточная освещенность. Перегрузка учебными занятиями Проблемы Заболевание опорно-двигательного аппарата. Нарушения осанки, плоскостопие. Снижение зрения. Нервно-психические расстройства.

№ слайда 7 УСПЕХ РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ активное участие в
Описание слайда:

УСПЕХ РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ активное участие в процессе самих учащихся; создание здоровьесберегающей среды в школе; компетентность и грамотность педагогов; планомерная работа с родителями; взаимодействие с социально-культурной сферой.

№ слайда 8 Условия реализации здоровьесберегающего пространства Гигиенический режим Испо
Описание слайда:

Условия реализации здоровьесберегающего пространства Гигиенический режим Использование оздоровительных сил природы Двигательный режим

№ слайда 9 Условия здоровьесбережения Требования к расписанию уроков Воздушно- тепловой
Описание слайда:

Условия здоровьесбережения Требования к расписанию уроков Воздушно- тепловой режим Личная гигиена учащихся Требования к спортивному оборудованию Чистота помещений Освещенность зала Гигиенические режим

№ слайда 10 Урок физической культуры Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме уч
Описание слайда:

Урок физической культуры Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного и продленного дня Внеклассная работа Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия

№ слайда 11 Приемы мотивации к урокам физической культуры и внеклассным формам работы ва
Описание слайда:

Приемы мотивации к урокам физической культуры и внеклассным формам работы валеологическое просвещение учащихся и их родителей; проведение нетрадиционных уроков; применение современных средств физического воспитания; комбинирование методов физического воспитания.

№ слайда 12 Задачи мониторинга: 1. Выявить состояние физической подготовленности и здоро
Описание слайда:

Задачи мониторинга: 1. Выявить состояние физической подготовленности и здоровья школьников 2. Разработать рекомендации для индивидуальной работы по совершенствованию физической подготовленности учащихся. 3. Проанализировать результативность работы по физическому воспитанию, сохранению здоровья учащихся в школе.

№ слайда 13 Мониторинг состояния физической подготовленности учащихся Тестирование в нача
Описание слайда:

Мониторинг состояния физической подготовленности учащихся Тестирование в начале года Составление списков по уровням физического развития Тестирование четверть Отслеживание изменения показателей Разработка рекомендаций по развитию «отстающих» качеств Итоговое тестирование Анализ результатов

№ слайда 14 Результативность Повышение успеваемости по предмету. Рост физической подготов
Описание слайда:

Результативность Повышение успеваемости по предмету. Рост физической подготовленности. Мотивация к соблюдению здорового образа жизни. Повышение динамики состояния здоровья учащихся

№ слайда 15 Здоровьесберегающие технологии, должны, несомненно, использоваться в процессе
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии, должны, несомненно, использоваться в процессе оздоровления школьников.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В соответствии с Законом “Об образовании” здоровье школьников относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования. Вопрос о сохранении здоровья учащихся в школе на сегодняшний день стоит очень остро. Тем не менее, в учебном плане есть только один предмет, который может в определённой мере компенсировать отрицательное влияние интенсификации учебного процесса: возрастание гиподинамии, снижение двигательной активности учащихся, - это предмет “Физическая культура”. 
Поэтому перед каждым учителем физической культуры возникают вопросы: как организовать деятельность школьников на уроке, чтобы дать каждому ученику оптимальную нагрузку с учётом его подготовленности, группы здоровья? Как развивать интерес учащихся к урокам физкультуры, потребность в здоровом образе жизни, учитывая появление более сильных интересов в жизни школьников? Как сделать привлекательным урок физкультуры для всех детей? Как достичь на уроке оптимального сочетания оздоровительного, тренировочного, образовательного компонентов физкультурной деятельности? Как сделать, чтобы предмет “Физическая культура” оказывал на школьников целостное воздействие, стимулируя их сознательное саморазвитие, самосовершенствование, самореализацию.

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров287
Номер материала 385824
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх