Исследовательский проект:
«Исследование чистоты снега».
Работу выполнил:
Козырев Антон,
ученик
5 класса
МОУ «Гимназия»
куратор проекта
Мосеева
Наталья Викторовна
г.Великий Устюг
2015г.
Тема: «Исследование
чистоты снега».
Цель работы: провести анализ загрязненности
проб снега до таяния и после таяния с помощью микроскопа и выявить есть ли в растаявшем
снеге бактерии.
Задачи:
- определить понятие «снег», как
атмосферное явление;
- изучить процесс образования снега;
- изучить виды загрязнения снега в разных районах Земли;
- отобрать пробы снега в разных районах г.Великий Устюг для сравнительного
визуального анализа;
- представить фотографии и описать внешний вид образцов снега;
- рассмотреть под микроскопом образцы с целью, обнаружения
бактерий в снеге;
- сравнить образцы растаявшего снега, описать их внешний вид
и представить фотографии.
Объект рассмотрения
– снег.
Предмет – наличие существования бактерий в
снеге.
На уроке биологии мы изучали
бактерии. Я узнал, что бактерии можно обнаружить всюду. Тогда я решил
выяснить существуют ли бактерии в снеге или им мешают развиваться низкие
температуры, при которых образуется снег.
Для этого я решил исследовать снег в разных частях нашего
города.
Снег — это вид атмосферных осадков, выпадающих на землю в виде мелких
кристаллов льда — снежинок. Они образуются в тропосфере за счет бактерий Pseudomonas syringae
или частиц пыли, которые являются центром кристаллизации снежинки и притягивают
к себе микроскопические замерзшие капельки воды. Большая часть микробов попадает в тропосферу с водно-пылевой
взвесью, увлекаемой потоками воздуха с поверхности суши и океанов. Исследователи
обнаружили, что от 69 до 100 процентов ядер кристаллизации в изученных образцах
были органического происхождения.
В верхней тропосфере (от 6 до 10 километров) живет множество
микроорганизмов размером до 3 микрон, которые способны питаться соединениями
углерода, частиц которых много в атмосфере. Они играют значительную роль в жизни
атмосферы, влияют на формирование облаков и осадков.
Во
время перемещения снежинки в воздушных потоках за счёт конденсации влаги
из воздуха, она увеличивается в размерах: удлиняются лучи снежинки,
изменяется их форма. Каждая снежинка индивидуальна по
форме.
Снежинки по отдельности
прозрачные, а все вместе они перестают быть прозрачными, дают
эффект белого цвета и начинают отражать солнечный свет, поэтому мы его видим снег
белым.
Снег бывает не только белым. Замечены случаи выпадения цветного снега.
В арктических и горных регионах он бывает розовый или даже красный. Снег
бывает окрашен в голубой, зеленый, серый или черный цвет в зависимости от
грибков, бактерий или присутствия пыли содержащихся в воздухе. Это
происходит от того, что при падении снег впитал в себя из атмосферы бактерии,
пыльцы растений, копоть или промышленные загрязнения.
Учеными - биологами были обнаружены патогенные микроорганизмы абсолютно
во всех образцах снега. Они доказали, что бактерии путешествуют вместе
с облаками на дальние расстояния и являются причиной цветного снега.
Жители
разных районов Земли были свидетелями необычных осадков. Но важно знать, не
опасен ли для здоровья людей такой снег? И как влияют выбросы в атмосферу
отработанных вредных примесей от деятельности заводов, транспортных выхлопов на
загрязнение снега.
Жители
нашего города не представляют свою жизнь без зимы и без снега. Снег как теплое
одеяло укрывает нашу землю и сохраняет в ней тепло до весны. Снег – это
дополнительная влага и питание для полей и огородов. Мягкой снеговой водой люди
поливают комнатные растения.
Мы радуемся первому снегу, и как неприятно видеть, когда снег
покрывается серым и грязным налетом. Снег несет в себе опасность. Если снег
грязный, значит, в нем есть грязные примеси и бактерии, которые после таяния
снега попадут в почву.
Я решил
выяснить: в каких точках города снег наиболее загрязнен, и почему? Для этого
я взял образцы снега в разных точках нашего города.
Местоположение отбора проб и внешний вид снега в г.Великий Устюг.
№ образца
|
Место отбора проб
|
Внешний вид
образца
|
Образец 1
|
г. Великий Устюг,
вдали дороги
|
Снег серовато-черно-белого
цвета, со следами песка и сажи.
|
Образец 2
|
г. Великий Устюг,
вблизи дороги.
|
Рассыпчатый снег,
сероватого снега.
|
Образец 3
|
г. Великий Устюг, территория МОУ «Гимназии».
|
Рассыпчатый снег, белого цвета с легкими
вкраплениями серой пыли.
|
Образец 4
|
г. Великий Устюг, лес возле детского сада
«Пчелка».
|
Рассыпчатый снег,
чистого белого цвета.
|
Образец 5
|
г. Великий
Устюг, во дворе жилого дома.
|
Снег белого
цвета, с вкраплениями серого.
|
Образец 6
|
г. Великий Устюг,
парк
|
Рассыпчатый снег,
белого цвета.
|
Образец 7
|
г. Великий Устюг,
поле стадиона.
|
Рассыпчатый снег,
белого цвета.
|
Растопил образцы собранного снега при комнатной температуре и отделил через ватные диски все частицы, которые загрязняли
растаявший снег.
На ватных дисках под №1,2,5 были обнаружены
частицы песка и сажи.
Чтобы
определить есть ли в этих частицах бактерии, я рассмотрел ватные диски через школьный
микроскоп, но мне не удалось увидеть бактерии.
Тогда я
обратился в хим.лабораторию, где проводятся более точные исследования. Для этого
были взяты соскобы с загрязненных снегом ватных дисков и произведены посевы
соскобов.
Для
определения общего микробного числа в снеге использовали питательную среду Эндо,
которая диагностирует выделения Escherichia coli и было обнаружено, что общее микробное число
(ОМЧ) на дисках составляло около 50 единиц.
Затем соскобы с грязных дисков исследовались с помощью
термостата. Термостат нужен для поддержания температуры 37*С, которая была
необходима для развития бактерий. Соскобы с дисков были помещены на 24 часа в лабораторный
термостат. При этом исследовании были обнаружены термо-толерантные колерантные
бактерии. Значит, весной, когда воздух и земля прогреется, а снег растает, бактерии
будут загрязнять почву и атмосферу.
Следующее исследование дисков было проведено с помощью Гисса
среды с углеводами и индикатором, которая выявляет сухие
энтеробактерии. Это исследование проводилось в термостате в течении 24 часов
при температуре 44*С. В Гисса среде было обнаружено, что чистые диски были фиолетового цвета,
а грязные диски – пожелтели. Это говорит о том, что в грязных дисках были найдены
энтеро- бактерии.
Следовательно, когда растает снег и температура воздуха
будет около 40*С в почве образуется возможность размножения бактерий и эти бактерии
будут загрязнять окружающую среду.
Таким образом, исследуя снег в разных местах
города, я пришел к выводу, что бактерии размножаются
при нагревании, а значит, снег после
таяния загрязняет почву и атмосферу.
Но если это так, то можно воспользоваться этим свойством снега
и в лучших целях.
Если
в будущем
распылять в тропосфере полезные бактерии, то можно будет нейтрализовать еще в
воздухе вредные бактерии и не дать упасть им на Землю.
Это поможет улучшить не только окружающую среду, но и плодородный слой земли,
что будет способствовать получению хороших урожаев.
А если
распылять полезные бактерии над океанами и морями, то можно, таким образом, оздоровлять
флору и фауну морских просторов.
Существование
бактерий – признак жизни. Некоторые виды бактерий — устойчивы и к низким
температурам, к ультрафиолетовому излучению и к повышенному радиационному
фону.
Значит,
если на Земле возникнет ледниковый период, то бактерии не вымерзнут, а значит,
жизнь на Земле, благодаря бактериям, останется.
Литература:
1.
М.Ч.Залиханов, К.С.Лосев «И
снег, и град, и горы».
2.
Журнал «Вокруг света».
2008г. (март)
3.
«Царство бактерий». Н.А. Лемеза, Л.В.Камлюк «Пособие по биологии».2005г.
4.
Снег. Материал из Википедии
– свободной энциклопедии.
5.
images.yandex.ru›снег и бактерии
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.