1231761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыИсследование на тему: "Этический кодекс медицинской сестры России и Великобритании: сравнение и анализ".

Исследование на тему: "Этический кодекс медицинской сестры России и Великобритании: сравнение и анализ".

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Исследование на тему: «Этический кодекс медицинской сестры России и Великобритании: сравнение и анализ».

Автор: Суздальцева О.Ю.

Актуальность.

Понятие этики было описано в качестве основы для осуществления профессиональной деятельности медицинской сестры. Сегодня для успешной работы медицинской сестре необходимо не только в совершенстве владеть профессиональными компетенциями, но и быть подготовленной с этической точки зрения. Анализ этического кодекса России и Великобритании позволяет повысить эффективность работы медицинской сестры в области взаимоотношений медицинская сестра – пациент, а также выявить существующие проблемы в данном направлении.

Цель исследования.

Выявление сходств и различий между этическим кодексом медицинской сестры России и Великобритании в целях содействия обмену опытом двух стран в области этики медицинских сестер и устранения трудностей, которые могут возникнуть в данном направлении.

Задачи.

  1. Сравнить этический кодекс медицинских сестер России и Великобритании в области взаимоотношений медицинская сестра (брат) - пациент.

  2. Выявить сходства и различия положений кодекса.

  3. Провести анкетирование среди медицинских сестер в данном направлении.

  4. Сделать выводы.

Методы исследования.

Анализ этического кодекса медицинской сестры России и Великобритании. Составление анкет и проведение анкетирования среди медицинских сестер на базах проведения практического обучения

Результаты.

Нами были проанализированы этические кодексы медицинский сестер в области взаимоотношений медицинская сестра – пациент и выявлены следующие сходства и различия.

Сводная таблица полученных результатов

Положения

Россия

Великобритания

Право на качественную медицинскую помощь

+

+

Наличие профессиональной компетенции

+

+

Уважение человеческого достоинства

+

+

Гуманное отношение к пациенту

+

+

Право на информацию

+

+

Конфликтные ситуации

+

+

Оказание паллиативной помощи

+

-

Участие в научных исследованиях

+

+

Необходимость дальнейшего обучения

-

+

Не навреди

+

+

Положение о чрезвычайной ситуации

+

_

Практические шаги для осуществления положений кодекса

-

+

Безопасность пациента

+

+

Волонтерство

-

+

Обучение студентов-медиков

+

-

Непредвиденные ситуации на рабочем месте

-

+

В отличие от кодекса медицинской cсестры России, в этическом кодексе Великобритании отсутствуют следующие положения:

  1. Оказание паллиативной помощи.

  2. Положение о чрезвычайной ситуации.

  3. Обучение студентов-медиков.

В свою очередь в Российском кодексе отсутствуют:

  1. Необходимость дальнейшего обучения медсестер.

  2. Участие в волонтерстве.

  3. Непредвиденные ситуации на рабочем месте.

  4. Практические шаги для осуществления положений кодекса.

Нами было проведено анкетирование медицинских сестер в данном направлении на базе Госпиталя Ветеранов Войны и городской больницы №20 в количестве 42 человек. На вопрос том, как часто работники сталкиваются с этическими проблемами на рабочем месте в Госпитале для Ветеранов Войн еженедельно сталкиваются с этическими проблемами 15 человек, ежедневно - 9 человек, раз в год и реже - 7 человек, никогда-3 человека.

На данный вопрос в городской больнице №20 выявлено, что еженедельно сталкиваются с этическими проблемами на работе - 4 человека, ежедневно - 6 человек.

В Госпитале для Ветеранов Войн на вопрос об источнике возникновения знаний этического кодекса медицинских сестер России ответили следующим образом: собственный опыт-24, во время обучения-18, чтение дополнительной литературы-14, другое-2.

В городской больнице №20 на вопрос об источнике возникновения знаний этического кодекса медицинских сестер России ответили следующим образом: собственный опыт-8, во время обучения-2.

Сводная таблица полученных результатов анкетирования

Частота возникновения этических проблем на рабочем месте.

hello_html_m797a10fd.gif

Источник возникновения знаний этического кодекса.

hello_html_m55b25872.gif

Из вышеизложенного можно сделать следующие выводы по Госпиталю Ветеранов Войны:

  1. Чаще всего сталкиваются с этическими проблемами на рабочем месте еженедельно-15 человек и ежедневно-9 человек. Источником возникновения знаний этического кодекса медсестры РФ в Госпитале Ветеранов Войны чаще всего отмечается из собственного опыта на рабочем месте и во время обучения.

  2. Из выше изложенного можно сделать вывод по городской больнице № 20: чаще всего сталкиваются c с этическими проблемами на рабочем месте ежедневно-6 человек, еженедельно - 4 человека. Источником возникновения знаний этического кодекса медсестры РФ в городской больнице № 20 является: из собственного опыта-8 человек и во время обучения-2 человека.

Выводы.

1. На основе полученных данных можно сделать вывод об актуальности данной проблематики среди медицинских сестер России, о чем свидетельствуют результаты анкетирования.

2. Частота возникновения этических проблем на работе в Госпитале для Ветеранов Войн выше по сравнению с городской больницей № 20. Это обусловлено контингентом пациентов и частотой работы палатных медицинских сестер. Предложения.

1. Продолжить изучение этического кодекса России и Великобритании, а также других стран, что обусловлено необходимостью более детального обсуждения этических вопросов профессиональной деятельности медицинской сестры.

2. Провести анкетирование медицинских работников Великобритании, что позволит выявить полярность во взглядах на одинаковые проблемные ситуации у медицинских сестер,

Общая информация

Номер материала: ДВ-201966

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.