Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыИсследование "Моя семья в годы Великой Отечественной войны"

Исследование "Моя семья в годы Великой Отечественной войны"

Скачать материал

                Ямало -Ненецкий автономный округ

                              город Салехард

                         Муниципальное общеобразовательное учреждение

                            «Средняя образовательная школа №2» 7 Г класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Моя семья  в годы

Великой Отечественной войны

 

 

 

 

                                                                          Выполнила: Тазова  Татьяна

                                                                          МБОУ СОШ № 2  7 г класс

                                                                         

                                                                          Руководитель: Чернятович Татьяна    

                                                                          Григорьевна, учитель истории

                                                                                                                                 

 

 

                                                                                                                                   

 

г.Салехард 2015
Моя семья  в годы  Великой Отечественной войны

Тазова  Татьяна Юрьевна

Ямало Ненецкий автономный округ

город Салехард

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя образовательная школа №2» 7 Г класс

 

 

 

 

Содержание:

 

 Введение……………………………………………………………………………………..3

 

 

 Основная часть…………………………………………………………………………….4-8

 

 

 Заключение………………………………………………………………………………….9

 

 

 Список используемой литературы………………………………………………………10

 

 

 Приложение ………………………………………………………………………………11-16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

                                                                                  Во взрослый мир

                                                                                          Вошли мы напрямик,

                                                                                              О юности забыв на миг.

                                                                                    И в 18 лет, я встал

                                                                                      в солдатский строй.

                                                                                                    У всех шинелей серый цвет,

                                                                                                      у всех один покрой.

На рассвете 22 июня 1941года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Её авиация нанесла массированный удар по мирным, городам и сёлам нашей Родины. Советский народ вынужден был прервать мирный созидательный труд и вступить в смертельную схватку с сильным и коварным врагом. Миллионы мужчин и женщин, юношей и девушек встали на защиту родной земли. 9 мая 1945года закончилась война, которая длилась 1418 дней и ночей. В этом году мы отмечаем 65-летие великой Победы. Более 20 млн. человек погибло в этой войне. В их числе и мой дедушка Войтенко Андрей Михайлович. До Войны его семья жила в с. Николо-Александровское Ставропольского края. Когда восемнадцатилетний юноша ушел на фронт, дома остались  родители, младшие сестры и брат.  Всю войну они оставались в селе. Как  пережили они эти годы, как выстояли  в это трудное время? Где воевал мой дедушка?  Как  жили мои односельчане? Об этом я бы хотела узнать, начиная работу над проектом.  Поэтому перед собой я поставила цель:

Узнать, как  жила  моя семья  во время войны.

Для реализации данной цели   мы поставили  следующие задачи:

1. Изучить историю моей семьи  в период  Великой  Отечественной войны.

 2. Собрать материал о моем дедушке, участнике  войны Войтенко Андрее Михайловиче.

 3. Познакомиться с рассказами односельчан моего дедушки о событиях военных лет. 

Работая над проектом,  использовала  следующие методы:

-беседы с родственниками старшего поколения;

-изучение литературы,  связанной  с битвами  под Сталинградом и на  Курской дуге;

 - работа с личным архивом  бабушки  Войтенко  Анны Михайловны.

Гипотеза: если я  исследую  жизнь моей семьи в годы войны, то я лучше пойму военный период истории  нашей страны, и память о  людях, переживших войну, надолго останется  в моем сердце и  будет передаваться из поколения в поколение.

Работа имеет практическое значение, т.к. она может быть использована на классных  часах, уроках истории и  как  пример  моим сверстникам  в деле изучения истории свой семьи и сохранения традиций.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

       Основная часть

Семья Войтенко до войны жила селе  Николо-Александровское, куда была вывезена  на поселение после раскулачивания  из  Арзгирского района Ставропольского края. Прадедушка Михаил Матвеевич работал на колхозном гурту, а прабабушка Ирина Григорьевна была рабочей. В семье было четверо детей – два сына, Андрей и Василий, две дочери, Мария и Анна. Старшим был Андрей. С ранний лет он помогал отцу. Маленькому  Андрюше  приходилось выкапывать остатки картошки, капусты  на убранном колхозном поле. В сентябре 1931 года Андрей пошел в первый класс. Не было ручек, тетрадей,  писали  на чистой стороне этикеток от консервов. Но в школе Андрей учился хорошо и с удовольствием. Окончив  семь классов средней школы, Андрей идет трудиться в родной колхоз.  В те времена на хлебных полях  работали комбайны «Сталинцы-1», «Коммунары». На одно из них  шестнадцатилетний мальчишка  работал  смазчиком. Очень ему хотелось скорее повзрослеть и сесть за штурвал своего комбайна. Все были в поле, когда бригадир объявил, что началась война. В село вернулись поздно вечером. Никто не спал. В домах горели огни, слышался женский плач и всхлипы гармошки. А на следующий день мужчины ушли на фронт. Взрослых мужиков в селе не осталось.  На рабочих местах их заменили женщины и подростки.…

В селе были созданы курсы артиллеристов. Андрей окончил эти курсы, и едва ему исполнилось 18 лет,  ушел на фронт.  В 1943 году участвовал в боях под Сталинградом, потом его часть была переброшена в сражения под Курск.  (Приложение I)

     Нелегко приходилось семье в тяжёлое военное время. В суровую зиму 1944года перегоняя гурты, сильно простудился и умер отец Михаил Матвеевич, не дождавшись и не узнав ничего о сыне. Оставшись с тремя детьми, мать Ирина Григорьевна  работала с утра до ночи на разных работах. Приходилось выполнять мужскую работу. Вместе с матерью старшая дочь Маша участвовала в рытье окопов. А младшие дети Аня и Вася присматривали за домом. Трудно пришлось  им во время  войны, но школу посещали аккуратно. Несмотря на все тяготы жизни, учились с интересом.

     Шло время, но от сына весточки все не было.   Но вся семья с нетерпением  продолжала верить, что Андрей жив и ждали от него  писем. Но письма приходили очень редко. Их перечитывали по много раз и хранили, как самое дорогое. Вот одни из них:

   «Здравствуйте дорогие родители: мамаша и папаша. Передаю я вам свой горячий привет сестрицам и любимому братишке Васе и всем остальным. Сейчас мы находимся в Минеральных Водах потому, что нет поезда дальше. Но скоро должны увезти прямо на Ростов, а там неизвестно куда будем направлены. Я тогда вам напишу. В Минеральных  Водах дали хлеба, консервы, сахар. Свой хлеб пока еще есть. Голодный не был. До свидания, желаю вам здоровья. »

«Добрый день дорогие родители передаю вам свой чистосердечный привет папе мамане сестрицам и брату Васи. В первых строках моего письма спешу сообщить, о том, что я жив и здоров того и вам желаю. В настоящее время я нахожусь на старом месте никуда не перешли. Писем от вас получаю от вас очень мало…»   (Приложение II)                                                                      

     В декабре 1944году было получено извещение, что ваш сын Войтенко Андрей Михайлович пропал без вести.

Семья продолжала жить. Некоторое время они жили на оккупированной территории.    В селе жила большая семья евреев, где были старики, молодежь, подростки и дети. Осенью 1943 года  часть семьи немцы сожгли в их собственном доме, а других повезли на расстрел в поле. В поле, еще в середине  войны,  была вырыта яма для расстрелов, которую, по рассказам местных жителей,  вырыли  сами жители села под руководством немцев.  Яма была так глубока, что  в ней скапливались грунтовые воды. Привезенных на расстрел евреев, выстроили в шеренгу. Стоявшая с ребенком на руках женщина, умоляла не трогать младенца, но фашисты беспощадно расстреливали одного за  другим.  Когда немцы подошли к ней, она побежала в сторону села. Немецкие солдаты бежали, стреляя ей в след.  Но женщине повезло,  рядом проезжали  советские солдаты, которые помогли еврейке с ребенком добраться до села.  Она прошла во двор, где жила семья Войтенко. Прабабушка Ирина Григорьевна, под страхом смерти, прятала женщину у себя несколько месяцев втайне от фашистов. А потом еврейка с ребенком поблагодарила прабабушку за помощь, и отправилась к своим родственникам в поселок Заря.

     Наступила долгожданная Победа, солдаты начали возвращаться домой.    Семья  долго  ждала сына и брата. Много сил  отдали в поисках любой информации  смерти и месте гибели  Андрея Михайловича.  Еще долго после войны  родственники  отправляли запросы в разные инстанции, но никаких дополнительных сведений  они не получили (Приложение III)

М. Худобин, житель нашего села, как и мой дедушка, был участником боёв под Сталинградом. Вот, что он рассказал о тех далеких событиях:

 « …12 июля: В 2 часа ночи началось наступление. Судя по последним дням боёв, мы ожидали сильного сопротивления, но в действительности без боя прошли 25 км до маленькой речки и лишь там мы стали наступать. Фашисты не успевали опомниться, как наши войска  сделали уже 48 выстрелов из 15-сантиметровыми снарядами. Немцы прижимались к земле, и надеялись только на чудо. Но тут их командир их дивизии громко закричал: Все назад!- и что, есть духу, бежим без остановки  400 метров. Этот день я никогда не забуду.

23 июля: Саперы очищали местность, в одном месте вдруг сразу взорвалось 52 мины. От четырех саперов не нашли следов. Мы вброд переходили через р. Чир.

28 июля: Ночью начинается светопреставление: самолеты бомбят в непосредственной близости, «Катюша» производит страшные огневые налеты по немецким дивизиям. А когда на рассвете переходит в наступление   наша сибирская дивизия, сильно поддержанная  танками, начинался кромешный ад. Такого минометного огня я раньше никогда не испытывал».

Но самое  страшное, что мне запомнилось из рассказа - это событие произошедшее 30 августа. Огневой налет служил вступлением к наступлению немецких дивизий. Ночью Мы частично отошли. По пути на передовую линию,  Мы час сорок пять минут, лежали в грязи, а из балки, где оборонялись сто советских солдат с несколькими комиссарами. Ночь была холодной, темной. Над  Сталинградом виднелись не менее 50 – ти прожекторов. Начался жуткий налет 20–ти советских бомбардировщиков. Исход боя предсказуем, хотя  до Победы еще далеко».

О  Курской битве рассказывал ветеран  Великой Отечественной войны А. Чайка:

«Утром 12 июля началось встречное танковое сражение, ставшее крупнейшим в ходе Великой Отечественной войны. На широком поле под Прохоровкой сошлись с обеих сторон 1200 танков и самоходных орудий. Фашисты бросили в бой свои отборные танковые дивизии –     «Мертвая голова», « Рейх», «Адольф Гитлер». Им противостояли выдвинутые из резерва гвардейские армии. Боевые порядки перемешались. « Тигры» в ближнем бою использовали свое преимущество – более сильное вооружение, и мы понесли ощутимые потери в людях, танках, других видах боевой техники. Но не дрогнули.

13 июля сражение все еще продолжалось. Гитлеровцы бросили в бой 200 новых танков. Но успеха опять не имели и вынуждены  были перейти к обороне. Вскоре под ударами наших войск они начали отходить назад. Прохоровское танковое сражение выиграли наши  советские войска. Оно стоило немцам огромных людских потерь и 400 танков.

К 23 июля наши дивизии восстановили линию фронта, которую занимали до 5 июля. В           этих оборонительных боях враг  разбит»

Может  быть,  в этих событиях участвовал и мой дедушка.                                         

Могилу дедушки так и не нашли. Чтобы отдать дань погибшим в Великой Отечественной войне и почтить их память, наша семья посетила Мамаев Курган. ( Приложение IV)

Собрать материал для проекта мне помогла моя бабушка, Войтенко Анна Михайловна. Она является не только хранительницей очага нашей большой семьи, но и её истории. Много интересного я узнаю из её рассказов и, могу  сказать, что моя семья очень дружная и крепкая, у нее очень богатая история. (Приложение V)

                                              

 

 

 

 

 

 

                                                               Заключение

Изучив  историю семьи в период Великой Отечественной войны, я  увидела,  как  история России  XX века  отразилась в жизни моей семьи.

Война! Какое страшное слово. Взрослые и малые дети хлебнули столько горя в те страшные годы, когда на нашу страну в 1941 году 22 июня напали немцы. Многое можно узнать из книг о той войне, но лучше всего об этом тяжелом времени могут рассказать, те, кто пережил минуты.

Моя бабушка бережно хранит семейный архив.  А  в нем письма, фотографии, справки… эта пожелтевшие листочки -  это всё, что осталось у неё от брата.  Пройдут годы, и  в нашей семье эти документы будут беречь свято. Читая их, бабушка плачет, и у меня на глазах наворачиваются слёзы. Вспоминая о тех годах, она тоже плачет -  сколько горя и страдания они принесли, как трудно было жить. Голод, нужда, потери близких…   

Эта Великая Отечественная война не обошла стороной ни одну семью нашей страны, у всех оставила печальный след. Но мы выжили, мы победили!

 Низкий поклон  всем участникам войны, свидетелям тех печальных событий.

  Но война не окончена до тех пор, пока не захоронен последний солдат. А как много их осталось на полях сражений. В память о них и о моих земляках я предлагаю в центре села установить мемориальную доску с именами ушедших на фронт.   Чтобы люди помнили,  никогда не забывали о трагических и героических страницах нашей истории.  Это нужно не мертвым, это нужно живым.

 

 

 

 

 

 

Список  литературы

1.Антифашистская солидарность в годы второй мировой войны Киев: Наукова думка 1987г

2.Вторая мировая война. Краткая история - Наука 1984г

3.Военно-исторический журнал. N2, 2001г

4.Вопросы истории N6,2009г

5. Документы и письма с фронта из личного архива семьи Войтенко А.М., школьного музея (зал Боевой славы).

5.Журнал Коммунист N6,2000г

6.Из воспоминаний маршала К. К. Рокоссовского об окружении немцев под Сталинградом.

7. Стихотворения из  сборника «Из солнечного июня – в пекло войны», Орехова Г. А., издательство «Панорама», Волгоград, 2006. – 96 с.

8.Урок дает история - Политиздат 2009г

9.Международная жизнь N9,2008г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                       Приложение I

 

mso58E66

 

 

Фото с фронта  февраль 1943 года, дедушка слева.

                  ( из личного архива Войтенко А.М.)

 

 

 

 

 

 

 

                                                                     

 

 

                                                            Приложение II

 

mso18A02

 

mso4AF5C

 

Письма с фронта

Из личного архива Войтенко А.М.

                             

                                                                                  Приложение III

 

mso27FE2

msoC779A

mso2178

                                                         

   Приложение IV

 

mso833FE

 

Моя тетя с семьей и я на Мамаевом Кургане, 2000г.

                                                   Фото из личного архива  Першиных      

 

 

 

 

 

 

                                                                                                       Приложение V

 

                                        

 

P1010510

 

Бабушка Анна Михайловна

Фото из личного архива семьи Першиных

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследование "Моя семья в годы Великой Отечественной войны""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                Ямало -Ненецкий автономный округ

                              город Салехард

                         Муниципальное общеобразовательное учреждение

                            «Средняя образовательная школа №2» 7 Г класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Моя семья  в годы

Великой Отечественной войны

 

 

 

 

                                                                          Выполнила: Тазова  Татьяна

                                                                          МБОУ СОШ № 2  7 г класс

                                                                         

                                                                          Руководитель: Чернятович Татьяна    

                                                                          Григорьевна, учитель истории

                                                                                                                                

 

 

                                                                                                                                  

 

г.Салехард 2015
Моя семья  в годы  Великой Отечественной войны

Тазова  Татьяна Юрьевна

Ямало Ненецкий автономный округ

город Салехард

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя образовательная школа №2» 7 Г класс

 

 

 

 

Содержание:

 

 Введение……………………………………………………………………………………..3

 

 

 Основная часть…………………………………………………………………………….4-8

 

 

 Заключение………………………………………………………………………………….9

 

 

 Список используемой литературы………………………………………………………10

 

 

 Приложение ………………………………………………………………………………11-16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

                                                                                  Во взрослый мир

                                                                                          Вошли мы напрямик,

                                                                                              О юности забыв на миг.

                                                                                    И в 18 лет, я встал

                                                                                      в солдатский строй.

                                                                                                    У всех шинелей серый цвет,

                                                                                                      у всех один покрой.

На рассвете 22 июня 1941года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Её авиация нанесла массированный удар по мирным, городам и сёлам нашей Родины. Советский народ вынужден был прервать мирный созидательный труд и вступить в смертельную схватку с сильным и коварным врагом. Миллионы мужчин и женщин, юношей и девушек встали на защиту родной земли. 9 мая 1945года закончилась война, которая длилась 1418 дней и ночей. В этом году мы отмечаем 65-летие великой Победы. Более 20 млн. человек погибло в этой войне. В их числе и мой дедушка Войтенко Андрей Михайлович. До Войны его семья жила в с. Николо-Александровское Ставропольского края. Когда восемнадцатилетний юноша ушел на фронт, дома остались  родители, младшие сестры и брат.  Всю войну они оставались в селе. Как  пережили они эти годы, как выстояли  в это трудное время? Где воевал мой дедушка?  Как  жили мои односельчане? Об этом я бы хотела узнать, начиная работу над проектом.  Поэтому перед собой я поставила цель:

Узнать, как  жила  моя семья  во время войны.

Для реализации данной цели   мы поставили  следующие задачи:

1. Изучить историю моей семьи  в период  Великой  Отечественной войны.

 2. Собрать материал о моем дедушке, участнике  войны Войтенко Андрее Михайловиче.

 3. Познакомиться с рассказами односельчан моего дедушки о событиях военных лет. 

Работая над проектом,  использовала  следующие методы:

-беседы с родственниками старшего поколения;

-изучение литературы,  связанной  с битвами  под Сталинградом и на  Курской дуге;

 - работа с личным архивом  бабушки  Войтенко  Анны Михайловны.

Гипотеза: если я  исследую  жизнь моей семьи в годы войны, то я лучше пойму военный период истории  нашей страны, и память о  людях, переживших войну, надолго останется  в моем сердце и  будет передаваться из поколения в поколение.

Работа имеет практическое значение, т.к. она может быть использована на классных  часах, уроках истории и  как  пример  моим сверстникам  в деле изучения истории свой семьи и сохранения традиций.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                     

       Основная часть

Семья Войтенко до войны жила селе  Николо-Александровское, куда была вывезена  на поселение после раскулачивания  из  Арзгирского района Ставропольского края. Прадедушка Михаил Матвеевич работал на колхозном гурту, а прабабушка Ирина Григорьевна была рабочей. В семье было четверо детей – два сына, Андрей и Василий, две дочери, Мария и Анна. Старшим был Андрей. С ранний лет он помогал отцу. Маленькому  Андрюше  приходилось выкапывать остатки картошки, капусты  на убранном колхозном поле. В сентябре 1931 года Андрей пошел в первый класс. Не было ручек, тетрадей,  писали  на чистой стороне этикеток от консервов. Но в школе Андрей учился хорошо и с удовольствием. Окончив  семь классов средней школы, Андрей идет трудиться в родной колхоз.  В те времена на хлебных полях  работали комбайны «Сталинцы-1», «Коммунары». На одно из них  шестнадцатилетний мальчишка  работал  смазчиком. Очень ему хотелось скорее повзрослеть и сесть за штурвал своего комбайна. Все были в поле, когда бригадир объявил, что началась война. В село вернулись поздно вечером. Никто не спал. В домах горели огни, слышался женский плач и всхлипы гармошки. А на следующий день мужчины ушли на фронт. Взрослых мужиков в селе не осталось.  На рабочих местах их заменили женщины и подростки.…

В селе были созданы курсы артиллеристов. Андрей окончил эти курсы, и едва ему исполнилось 18 лет,  ушел на фронт.  В 1943 году участвовал в боях под Сталинградом, потом его часть была переброшена в сражения под Курск.  (Приложение I)

     Нелегко приходилось семьев тяжёлое военное время. В суровую зиму 1944года перегоняя гурты, сильно простудился и умер отец Михаил Матвеевич, не дождавшись и не узнав ничего о сыне. Оставшись с тремя детьми, мать Ирина Григорьевна  работала с утра до ночи на разных работах. Приходилось выполнять мужскую работу. Вместе с матерью старшая дочь Маша участвовала в рытье окопов. А младшие дети Аня и Вася присматривали за домом. Трудно пришлось  им во время  войны, но школу посещали аккуратно. Несмотря на все тяготы жизни, учились с интересом.

     Шло время, но от сына весточки все не было.   Но вся семья с нетерпением  продолжала верить, что Андрей жив и ждали от него  писем. Но письма приходили очень редко. Их перечитывали по много раз и хранили, как самое дорогое. Вот одни из них:

   «Здравствуйте дорогие родители: мамаша и папаша. Передаю я вам свой горячий привет сестрицам и любимому братишке Васе и всем остальным. Сейчас мы находимся в Минеральных Водах потому, что нет поезда дальше. Но скоро должны увезти прямо на Ростов, а там неизвестно куда будем направлены. Я тогда вам напишу. В Минеральных  Водах дали хлеба, консервы, сахар. Свой хлеб пока еще есть. Голодный не был. До свидания, желаю вам здоровья. »

«Добрый день дорогие родители передаю вам свой чистосердечный привет папе мамане сестрицам и брату Васи. В первых строках моего письма спешу сообщить, о том, что я жив и здоров того и вам желаю. В настоящее время я нахожусь на старом месте никуда не перешли. Писем от вас получаю от вас очень мало…»   (Приложение II)                                                                      

     В декабре 1944году было получено извещение, что ваш сын Войтенко Андрей Михайлович пропал без вести.

Семья продолжала жить. Некоторое время они жили на оккупированной территории.    В селе жила большая семья евреев, где были старики, молодежь, подростки и дети. Осенью 1943 года  часть семьи немцы сожгли в их собственном доме, а других повезли на расстрел в поле. В поле, еще в середине  войны,  была вырыта яма для расстрелов, которую, по рассказам местных жителей,  вырыли  сами жители села под руководством немцев.  Яма была так глубока, что  в ней скапливались грунтовые воды. Привезенных на расстрел евреев, выстроили в шеренгу. Стоявшая с ребенком на руках женщина, умоляла не трогать младенца, но фашисты беспощадно расстреливали одного за  другим.  Когда немцы подошли к ней, она побежала в сторону села. Немецкие солдаты бежали, стреляя ей в след.  Но женщине повезло,  рядом проезжали  советские солдаты, которые помогли еврейке с ребенком добраться до села.  Она прошла во двор, где жила семья Войтенко. Прабабушка Ирина Григорьевна, под страхом смерти, прятала женщину у себя несколько месяцев втайне от фашистов. А потом еврейка с ребенком поблагодарила прабабушку за помощь, и отправилась к своим родственникам в поселок Заря.

     Наступила долгожданная Победа, солдаты начали возвращаться домой.    Семья  долго  ждала сына и брата. Много сил  отдали в поисках любой информации  смерти и месте гибели  Андрея Михайловича.  Еще долго после войны  родственники  отправляли запросы в разные инстанции, но никаких дополнительных сведений  они не получили (Приложение III)

М. Худобин, житель нашего села, как и мой дедушка, был участником боёв под Сталинградом. Вот, что он рассказал о тех далеких событиях:

 « …12 июля: В 2 часа ночи началось наступление. Судя по последним дням боёв, мы ожидали сильного сопротивления, но в действительности без боя прошли 25 км до маленькой речки и лишь там мы стали наступать. Фашисты не успевали опомниться, как наши войска  сделали уже 48 выстрелов из 15-сантиметровыми снарядами. Немцы прижимались к земле, и надеялись только на чудо. Но тут их командир их дивизии громко закричал: Все назад!- и что, есть духу, бежим без остановки  400 метров. Этот день я никогда не забуду.

23 июля: Саперы очищали местность, в одном месте вдруг сразу взорвалось 52 мины. От четырех саперов не нашли следов. Мы вброд переходили через р. Чир.

28 июля: Ночью начинается светопреставление: самолеты бомбят в непосредственной близости, «Катюша» производит страшные огневые налеты по немецким дивизиям. А когда на рассвете переходит в наступление   наша сибирская дивизия, сильно поддержанная  танками, начинался кромешный ад. Такого минометного огня я раньше никогда не испытывал».

Но самое  страшное, что мне запомнилось из рассказа - это событие произошедшее 30 августа. Огневой налет служил вступлением к наступлению немецких дивизий. Ночью Мы частично отошли. По пути на передовую линию,  Мы час сорок пять минут, лежали в грязи, а из балки, где оборонялись сто советских солдат с несколькими комиссарами. Ночь была холодной, темной. Над  Сталинградом виднелись не менее 50 – ти прожекторов. Начался жуткий налет 20–ти советских бомбардировщиков. Исход боя предсказуем, хотя  до Победы еще далеко».

О  Курской битве рассказывал ветеран  Великой Отечественной войны А. Чайка:

«Утром 12 июля началось встречное танковое сражение, ставшее крупнейшим в ходе Великой Отечественной войны. На широком поле под Прохоровкой сошлись с обеих сторон 1200 танков и самоходных орудий. Фашисты бросили в бой свои отборные танковые дивизии –     «Мертвая голова», « Рейх», «Адольф Гитлер». Им противостояли выдвинутые из резерва гвардейские армии. Боевые порядки перемешались. « Тигры» в ближнем бою использовали свое преимущество – более сильное вооружение, и мы понесли ощутимые потери в людях, танках, других видах боевой техники. Но не дрогнули.

13 июля сражение все еще продолжалось. Гитлеровцы бросили в бой 200 новых танков. Но успеха опять не имели и вынуждены  были перейти к обороне. Вскоре под ударами наших войск они начали отходить назад. Прохоровское танковое сражение выиграли наши  советские войска. Оно стоило немцам огромных людских потерь и 400 танков.

К 23 июля наши дивизии восстановили линию фронта, которую занимали до 5 июля. В           этих оборонительных боях враг  разбит»

Может  быть,  в этих событиях участвовал и мой дедушка.                                         

Могилу дедушки так и не нашли. Чтобы отдать дань погибшим в Великой Отечественной войне и почтить их память, наша семья посетила Мамаев Курган. ( Приложение IV)

Собрать материал для проекта мне помогла моя бабушка, Войтенко Анна Михайловна. Она является не только хранительницей очага нашей большой семьи, но и её истории. Много интересного я узнаю из её рассказов и, могу  сказать, что моя семья очень дружная и крепкая, у нее очень богатая история. (Приложение V)

                                              

 

 

 

 

 

 

                                                               Заключение

Изучив  историю семьи в период Великой Отечественной войны, я  увидела,  как  история России 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 980 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2015 1201
    • DOCX 1.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернятович Татьяна Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28634
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 540 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе