Исследовательская презентация по литературе на тему: "Могло ли такое случиться..?"

• 1 слайд

  Н.В.Гоголь «Ревизор»
  «Могло ли такое случиться ...?»
  

• 2 слайд

  Цель исследования:
  доказать, что история, рассказанная Н.В. Гоголем, правдоподобна и актуальна.
  Гипотеза:
  такие ситуации происходили и до сих пор происходят в нашей жизни.
  

• 3 слайд

  Ход исследования:
  - Изучить текст комедии «Ревизор»
  - Познакомиться с особенностями психического состояния «страх»
  - Изучить классификацию должностных преступлений
  - Найти примеры в жизни России 19 и 20 века, подтверждающие правдоподобие комедии
  

• 4 слайд

  В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу всё дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и в тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости…
  Н.В.Гоголь
  

• 5 слайд

  Психологическое состояние героев и движущая сила комедии
  Страх — внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием. С точки зрения психологии считается отрицательно окрашенным эмоциональным процессом. При этом состоянии эмоции преобладают над рассудком
  
  

• 6 слайд

  Как поступает человек в состоянии страха?
  

• 7 слайд

  Должностные преступления
  

• 8 слайд

  Злоупотребление служебным положением (стремление должностного лица получить корыстную выгоду имущественного или неимущественного характера )
  Коррупция (использование должностными лицами доверенных им прав и властных возможностей для личного обогащения )
  Превышение должностных полномочий (совершении должностным лицом действий, явно выходящих за пределы его полномочий и повлекших существенное нарушение прав и законных интересов граждан )
  Халатность ( ненадлежащее исполнение должностным лицом своих обязанностей вследствие недобросовестного или небрежного отношения к службе )
  

• 9 слайд

  Жизненные аналогии
  Николаевская Россия.19 век
  Не было в помещениях большинства присутствующих мест чистоты и порядка.
  
  Невиновного человека без всякой проверки, донесения могли высечь.
  
  Взятки брали повсеместно. Это вошло в обычай, и проситель никогда не приходил с пустыми руками.
  
  

• 10 слайд

  Жизненные аналогии
  Россия. 20 век
  Для взяток несли всё. Кто где работал, тот то и тащил со своего предприятия, хозяйства и даже учреждения. Их так и называли – «несуны».
  
  Блат и растащиловка – здорово помогали людям  выживать и как-то решать свои житейские, бытовые проблемы в условиях тотального дефицита и низких зарплат.
  
  Чтобы брать крупные взятки, нужно было занимать  должность, от которой что-то реально зависело, – судьи, военкома, инспектора ОБХСС… Эти люди сильно рисковали, в случае разоблачения они лишались всего – должности, партбилета, свободы, иногда и самой жизни.
  

• 11 слайд

  «Хлестаковщина»
  Встречали ли вы людей, ведущих себя так же, как Хлестаков?
  

• 12 слайд

  Как вы думаете, существуют ли в нашем мире прототипы города N?
  

• 13 слайд

  Жизненные аналогии
  Россия. 21 век
  Сегодня Россия – одна из самых коррумпированных стран мира. По некоторым оценкам, объем рынка коррупции превышает у нас 300 млрд. долларов.
  Наиболее коррумпированными структурами называют правоохранительные органы, суды, налоговые и таможенные службы, местные администрации, медицинские и образовательные учреждения.
  

• 14 слайд

  Профессиональная коррумпированность
  по материалам российских СМИ, 2010 г.
  

• 15 слайд

  Выводы:
  «Ревизор» – единственная русская пьеса, которая всегда актуальна. Полтора века ее читают и играют, а она все не устаревает.
  
  Гоголь вывел в «Ревизоре» некую формулу российской жизни. На удивление, она оказалась применима к любому государственному устройству – будь то самодержавие, советская власть или суверенная демократия.
  
  Беззаконие, злоупотребление властью и взяточничество – извечные составляющие этой формулы.
  
  

• 16 слайд

  Н.В.Гоголь «Ревизор»
  
  Ю.В. МАНН. КОМЕДИЯ ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР».
  
  
  
  http://www.shishkova-shipunova.ru/category.php?id=287
  Источники информации:
  
  Психология состояний. Хрестоматия. Под ред. А.О. Прохорова. 2004.