Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "Цена Победы" (концентрационные лагеря)

Исследовательская работа "Цена Победы" (концентрационные лагеря)


  • История

Название документа Цена Победы.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное общеобразовательное учреждение

Шэръягская основная общеобразовательная школа









Цена Победы







Выполнила: ученица 5 класса

Игнатова Алина


Руководитель: Жирютина Е.А.

Учитель истории и обществознания





пст.Шэръяг

2015 год



Оглавление

Введение……………………………………………………………………..3

  1. Эхо войны – концлагеря……………………………………………..5

  2. Концлагеря – лагеря смерти

    1. Дахау…………………………………………………………...8

    2. Маутхаузен…………………………………………………….8

    3. Бухенвальд…………………………………………………….9

    4. Освенцим………………………………………………………10

  3. Дети в концлагерях…………………………………………………..10

  4. Жизнь после…………………………………………………………..13

  5. Среди них были и с Коми……………………………………………15

Заключение…………………………………………………………………..16

Литература…………………………………………………………………...17



















Введение

1941- 1945 года… Эти даты знает каждый школьник, каждый россиянин. Это трагическая страница в истории нашей родины, в истории России.

Много людей ушло на фронт. Много погибло. Наши солдаты геройски сражались за Родину. Мы знаем многих героев, которые совершили подвиг, сражались не жалея себя. Мы помним погибших, они погибли за нас.

И нашу работу мы посвящаем тем, кто сражался в Великой Отечественной войне, сражался, но попал в руки врагов, в руки фашистов, которые всячески издевались над защитниками нашей родины. Также наша работа посвящается и женщинам, и детям, оказавшимся на оккупированной территории и высланным в лагеря.

Картины, события, о которых мы будем говорить - ужасающие. Они поражают своей жестокостью, масштабом. Это страшные страницы в истории войны. Но… мы должны знать о них, должны помнить об этом, чтоб предотвратить их в будущем. И сегодня, в данной работе, посвященной семидесятилетию Победы в Великой Отечественной войне, мы только приоткроем страницу из чудовищной истории концлагерей. Мы будем рассказывать о концлагерях, о тех условиях, в которых жили люди, находясь в плену.

АКТУАЛЬНОСТЬ темы обусловлена тем, что с каждым годом становится всё меньше и меньше участников и свидетелей Великой Отечественной войны. Огромное количество наших бабушек и дедушек было зверски убито за пределами нашей Родины, в германских концлагерях. Сами цифры уничтоженных людей поражают многих до сих пор. Ведь счёт шёл не на сотни, не на тысячи, даже не на десятки тысяч, а на миллионы. Единицы, кто смог выжить.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: изучение трагических страниц истории Великой Отечественной войны, воспитание активной гражданской позиции и ненависти к фашизму.

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: В современном мире отчетливо видны признаки роста этнической нетерпимости. И если люди будут помнить прошлое, ту цену, которую заплатили за победу над Германией, ужасы фашизма и нацизма, то в будущем это поможет избежать желания использовать методы человекоубийства для решения различных сложных проблем.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Осмыслить, как люди пережили страшное время, проведенное за колючей проволокой. Определить степень влияния трагического детства на дальнейшую судьбу этих людей.

ОБЪЕКТОМ исследования являются немецкие концентрационные лагеря.

ПРЕДМЕТОМ исследования является влияние войны на дальнейшую судьбу бывших узников фашизма.























  1. Эхо войны - концлагеря.

Великая Отечественная война – самая страшная война в истории России. Эта война закалила многих, но вместе с тем искалечила судьбы людей, изменила их жизнь, принесла им муки страданий, лишения, горечь и печаль. Эта война унесла миллионы жизней. Не только солдат, но и мирных жителей: женщин, детей, пожилых людей. В Великой Отечественной войне погибло около 30 миллионов человек. Люди умирали не только на поле боя. Очень многие становились военнопленными. Их отправляли в концлагеря.

Как же люди попадали в плен?

Солдаты, наши защитники, в плену могли «оказаться». Каким же образом? Они могли получить ранение, потерять сознание, или не могли сопротивляться, так как не имели оружия и боеприпасов. Советские солдаты, чтоб не оказаться в плену, шли на верную смерть. Но при этом они еще и уничтожали противника. Например, обвязывали себя гранатой и бросались под вражеский танк.

В плен солдаты могли и "сдаться" – поднять руки, когда ещё можно и есть чем сражаться.

Так попадали в плен, в концлагеря солдаты с поля боя.

Но в концлагеря увозили огромное количество женщин и детей. Их отправляли с оккупированной территории (территории, взятой фашистами).

Фашисты с людьми, которые оказались в их неволе, обращались очень и очень жестоко, издевались над ними. И это мы можем увидеть из письма Кати Сусаниной, 15 –летней девочки. Эта белорусская девочка оказалась в неволе у врага. Чего только она не натерпелась! А когда узнала, что ее увозят в Германию, предпочла умереть на Родине. Это письмо она написала отцу перед смертью. Письмо было найдено вскоре после освобождения белорусского города Лиозно в 1944 году при разборе кирпичной кладки разрушенной печи в одном из домов. Это был найден маленький желтый конверт, прошитый нитками. На конверте стоял адрес: «Действующая армия. Полевая почта №…Сусанину Петру». На другой стороне карандашом написаны слова: «Дорогие дяденька или тетенька, кто найдет это спрятанное от немцев письмо, умоляю вас, опустите сразу в почтовый ящик».
Номер полевой почты, написанный на конверте, устарел, и письмо не могло
попасть адресату, но оно дошло до сердца советских людей. Опубликовано в
«Комсомольской правде» 27 мая 1944 г

Приведем фрагмент письма Кати Сусаниной.

Март, 12, Лиозно, 1943 год.

Дорогой, добрый папенька!
Пишу я тебе письмо из немецкой неволи. Когда ты, папенька, будешь читать это письмо, меня в живых не будет. И моя просьба к тебе, отец: покарай немецких кровопийц. Это завещание твоей умирающей дочери. Несколько слов о матери. Когда вернешься, маму не ищи. Ее расстреляли немцы. Папенька, мне сегодня исполнилось 15 лет, и если бы сейчас ты, встретил меня, то не узнал бы свою дочь. Я стала очень худенькая, мои глаза ввалились, косички мне остригли наголо, руки высохли, похожи на грабли.
А помнишь, папа, два года тому назад, когда мне исполнилось 13 лет? Какие хорошие были мои именины! А теперь, папа, как взгляну на себя в зеркало — платье рваное, в лоскутках, номер на шее, как у преступницы, сама худая, как скелет, и соленые слезы текут из глаз. Что толку, что мне исполнилось 15 лет. Я никому не нужна. Здесь многие люди никому не нужны. Бродят голодные, затравленные овчарками. Каждый день их уводят и убивают.
Да, папа, и я рабыня немецкого барона, работаю у немца Шарлэна прачкой, стираю белье, мою полы. Работаю очень много, а кушаю два раза в день в корыте с «Розой» и «Кларой» — так зовут хозяйских свиней. Так приказал барон. «Русс была и будет свинья»,- сказал он. Я очень боюсь «Клары». Это большая и жадная свинья. Она мне один раз чуть не откусила палец, когда я из корыта доставала картошку.
Сегодня я узнала новость: господа уезжают в Германию с большой партией невольников и невольниц. Теперь они берут и меня с собою. Нет, я не поеду в эту трижды всеми проклятую Германию! Я решила лучше умереть на родной сторонушке, чем быть втоптанной в проклятую немецкую землю. Только смерть спасет меня от жестокого битья. Не хочу больше мучиться рабыней у проклятых, жестоких немцев, не давших мне жить!.. Завещаю, папа: отомсти за маму и за меня. Прощай, добрый папенька, ухожу умирать.
Твоя дочь
Катя Сусанина…
Мое сердце верит: письмо
дойдет.
Из приведенного отрывка мы видим, что девочка, которой было всего 15 лет, предпочла умереть, чем попасть в такое страшное место как концлагерь.

Что же такое концлагерь?

Концентрационный лагерь (сокращённо концлагерь) — термин, обозначающий специально оборудованный центр массового принудительного заключения и содержания граждан различных стран.

В лагере широко практиковались медицинские эксперименты и опыты. Заключенных искусственно заражали малярией, гепатитом и другими опасными заболеваниями в качестве эксперимента. Нацистские врачи тренировались в проведении хирургических операциях на здоровых людях.

Условия содержания в концлагерях, хотя и имели свои особенности, в целом отличались жестокостью и бесчеловечностью содержания, об этом свидетельствуют отрывки из писем: «Жили и работали русские солдаты в адских условиях, были оборванные, голодные, холодные, разутые, униженные и оскорбленные».

В лагере человек терял свое имя и фамилию. Он получал порядковый номер, арестантскую полосатую одежду.

Одним из способов уничтожения узников была система так называемого лагерного питания. Узники не всегда получали даже мизерную порцию пищи. Их постоянно обкрадывали.

Узники работали по 16 часов в сутки. Запрещались любые перерывы.

Узников в лагерях расстреливали, издевались, сжигали в специальных печах, крематориях. Люди в концлагерях умирали массами.

Концлагеря и другие места принудительного содержания, созданные фашистами и их союзниками, находились на территориях разных стран. Например, в Германии находились Бухенвальд, Дюссельдорф, Катбус, Равенсбрюк и другие, в Австрии – Амштеттен, Маутхаузен; в Польше – Красник, Майданек, Освенцим.

В нашей работе мы рассмотрим некоторые из самых известных лагерей.


2. Концлагеря – лагеря смерти.

2.1. Дахау

Дахау-первый концентрационный лагерь в фашисткой Германии. Был основан в марте 1933 года в 17 километрах от Мюнхена. Всего за время существования лагеря в нём находилось 250 тысяч человек из 24 стран. Около 70 тысяч там были зверски замучены или убиты. 140 тысяч были переведены в другие лагеря, 30 тысяч дожили до освобождения. Дахау приобрел зловещую известность во время войны как один из самых ужасных концлагерей, где проводились преступные медицинские опыты над людьми. Только в 1941-1942 гг. там было проведено около 500 экспериментов над живыми людьми.

Узники работали и днем и ночью, а тех, кто уже не мог работать отправляли в крематорий (печь для сжигания людей). У всех пленников отбирались ценные вещи и одежда, даже золотые коронки с зубов.


2.2. Матхаузен

Создан в июле 1938 года в 4 км от города Маутхаузен. В качестве филиала Дахау. В этом лагере находилось 335 тысяч заключенных человек из многих стран. Только по сохранившимся записям в лагере было уничтожено свыше122 тысяч человек. В этом лагере в феврале 1945 года был зверски замучен генерал Карбышев. Не петлей и не газом, не огнем, а водой.

17 февраля 1945 года в 12 часов дня с очередной тысячей заключенных привезли в Маутхаузен Дмитрия Михайловича Карбышева. Узникам велели раздеться. При 12-ти градусном морозе, на лютом ветру их держали несколько часов на площади. Многие коченели, падали бездыханными. Остальных затолкали под горячий душ. Оттуда - обратно на площадь, под нацеленные брандспойты - леденящий душ «шарко» на морозе.

И опять уцелевших – в баню. А оттуда опять на площадь. Потом немногие очевидцы рассказывали, как… по ледяному катку, сверкавшему всеми цветами спектра – от красного до фиолетового, - метались голые люди… Метались между стеной бани и каменной стеной, силясь подняться, спастись от острых, как жало, струй ледяной воды, бивших из брандспойтов…

Гоготали, ржали фашисты, напором воды сбивая с ног тех, кто еще пытался встать. Один за другим превращались в ледяные изваяния люди.

И опять уцелевших - в баню. А оттуда опять на площадь. И среди них один седовласый человек, упиравшийся в чернокаменную стену. Он был прикован к стене ледяной цепью… Человек этот кричал! Нет, он не проклинал палачей! Он обращался к оставшимся в живых! В последней несломленной гордости, в последних словах своих он был с теми, кто оставался на земле:

-Бодрей, товарищи! Думайте о своей Родине, и мужество не покинет вас…

Кто был этот старик, медленно и неумолимо превращавшийся в ледяной памятник? Карбышев! Дмитрий Карбышев! Советский генерал. И были эти слова, передававшиеся из уст в уста, как знамя, как факел в ночи.


2.3.Бухенвальд

Немецко-фашисткий лагерь. Создан в 1937 году в окрестностях города Веймара. За 8 лет около 239 тысяч человек были узниками этого лагеря. Всего в Бухенвальде было замучено 56 тысяч человек. Цель лагерной системы было наибольшее уничтожение количества заключенных путем доведения их до смерти.

Смерть витала повсюду, о ней напоминало буквально всё: удушливый дым крематория, выстрелы, пытки и издевательства.

Крематорий – был самым страшным местом в лагере, обычно туда приглашали заключенных, под предлогом осмотра у врача, когда человек раздевался , ему стреляли в спину. Таким образом, в Бухенвальде были убиты многие тысячи узников.

Международный день освобождения узников фашизма отмечается 11 апреля потому, что именно в этот день в 1945 году узники Бухенвальда, узнав о подходе союзных войск, успешно осуществили вооруженное восстание, обезоружили и захватили более 800 эсэсовцев и солдат охраны, взяли в свои руки руководство лагерем и только через двое суток дождались прихода американских солдат.


2.4.Освенцим.

Был создан фашистами на территории оккупированной Польши, около города Освенцим близ Кракова в 1940 году. Это был комбинат уничтожения людей с помощью техники. За годы существования в нем было уничтожено свыше 4 миллионов человек. Крупнейший концентрационный лагерь Освенцим – был одновременно и трудовым лагерем. Стариков и женщин с детьми отправляли в «душегубку» сразу, буквально через несколько часов. В этом лагере проводились чудовищные опыты, а в качестве «подопытных» предпочитали использовать женщин и детей. Очень многие опыты кончались быстрой и мучительной смертью подопытных заключенных. После окончательного использования заключенных для экспериментов их убивали и сжигали. Этим путем стремились уничтожить свидетелей своих бесчеловечных опытов. Осенью 1944 года в лагере произошло стихийное восстание, которое было жестоко подавлено.


  1. Дети в концлагерях.


Они с детьми погнали матерей...

Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят...
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля...
Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжелый.
Детей внезапно охватил испуг, –
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался резкий звук...
– Я, мама, жить хочу. Не надо, мама...
(Муса Джалиль)

Дети в Освенциме

Мужчины мучили детей.
Умно. Намеренно. Умело.
Творили будничное дело,
Трудились – мучили детей.
И это каждый день опять:
Кляня, ругаясь без причины...
А детям было не понять,
Чего хотят от них мужчины.
За что – обидные слова,
Побои, голод, псов рычанье?
И дети думали сперва,
Что это за непослушанье.
Они представить не могли
Того, что было всем открыто:
По древней логике земли,


От взрослых дети ждут защиты.
А дни всё шли, как смерть страшны,
И дети стали образцовы.
Но их всё били.
Так же.
Снова.
И не снимали с них вины.
Они хватались за людей.
Они молили. И любили.
Но у мужчин "идеи" были,
Мужчины мучили детей.
Я жив. Дышу. Люблю людей.
Но жизнь бывает мне постыла,
Как только вспомню: это – было!
Мужчины мучили детей!
(Наум Коржавин)


Эти два стихотворения посвящены маленьким узникам концлагерей. Дети… их уводили тысячами и большинство из них погибли от рук фашистов. Например, в лагере смерти Саласпилс мученической смертью погибли около 3 тысяч детей до 5 лет в период с 18 мая 1942 года по 19 мая 1943 года, т.е. за один год.

Над детьми, которые ждут от взрослых помощи, германцы издевались. Вот факты, воспоминания маленьких узников, которые доказывают неоправданную жестокость, зверское отношение фашистов к мирным жителям, а конкретно к детям.

В Германию ехали в товарных поездах-телятниках, в вагоны загоняли столько людей, что даже сидя нельзя было вытянуть ноги, а от духоты люди теряли сознание.  Многие умирали, не доехав до пункта назначения. Из воспоминаний Оксаны Гребеньковой: «… стоял страшный стон и плач. Всем хотелось есть и вдохнуть хотя бы глоток свежего воздуха». Те несколько суток до германской границы узники ехали в ужасающих условиях.  Кормили их одни раз в день: давали по кусочку хлеба и питье.  Одна из узниц назвала этот напиток эрзац-кофе. Иногда кормили брюквенным супом с червями.

В лагере фотографировали и присваивали номер, заменявший имя. Называли узников по номерам, и во всех документах стояли номера.  Так заставляли отказываться от имен; оставалось лишь пустое «396», «61827», «36456»… Нумеровали всех, даже грудных младенцев.  Из воспоминаний узницы Освенцима Адамовой Надежды Антоновны: «В предбаннике каждый должен был пройти болезненную процедуру выкалывания номера на руке. Когда повели в баню и тушь начала размываться, я закричала: «Ой, мама, смоются циферки и мне снова сделают больно!» Не смылись. Так и остались до сих пор».   
Несмотря на зимнюю стужу, привезённых детей голыми и босыми гнали в барак, носивший наименование бани, где заставляли их мыться холодной водой. Затем таким же порядком детей, старший из которых не достигал еще 12-летнего возраста, гнали в другой барак, в котором голыми держали их на холоде по 5—6 суток. Выжившие после этой процедуры заболевшие дети (как и все больные заключенные) могли быть подвергнуты отравлению (мышьяком).

Детей, начиная с грудного возраста, держали в отдельных бараках, делали им впрыскивание какой-то жидкости, и после этого дети погибали от поноса. Давали детям отравленную кашу и кофе. От этих экспериментов умирало до 150 детей в день.

Более 5 миллионов  детей стали узниками концлагерей  и других мест принудительного содержания, разбросанных по всей оккупированной Европе. Они несли свой крест – ни в чем не повинные, лишенные самой радостной поры – детства. Непосильный труд и болезни, холод и голод были спутниками детей.  Над ними глумились, проводили медицинские эксперименты, брали кровь.  Выживал лишь один из десяти. Они узнали не только ужас рабского труда, но и унижение, оскорбление человеческого достоинства.
Детей убивали, расстреливали, брали кровь для немецких солдат. Страшно подумать, сколько детей погибло. И на их месте в то время мог оказаться любой.

4. Жизнь после…

Нелегкая доля выпала на участь узников лагерей смерти. Но это была не единственная проблема людей вернувшихся из лагерей.

Конечно, самым радостным днем для изможденных узников стал день освобождения.  «Очнулась только в 1945 году, когда лагерь освободили войска Первого Белорусского и Первого Украинского фронтов.  Чем-то близким и родным, давно забытым повеяла на меня, когда заросший дядька поднял мое худенькое тело, прижал к гимнастерке и плакал, что-то говоря на родном белорусском языке…», - вспоминает Адамова Надежда Антоновна.
Казалось, после освобождения они должны были начать новую счастливую жизнь. Но по возращению на Родину их жизнь мало чем отличалась от жизни в концлагерях. Правительство СССР посчитало этих несчастных неблагонадёжными, предателями и практически всех красноармейцев ссылали в лагеря особого назначения. Бывшие узники вынуждены были проходить разнообразные проверки  допросы в КГБ на предмет сотрудничества с фашистами. «То презрение, которое мы испытали, приехав на Родину, не менее тяжело и обидно, чем все издевательства врага…», - рассказывала Нина Бочарова.  Бывших заключенных не принимали на работу, возникала реальная опасность умереть с голоду в мирное время.  Оксана Гребенькова вспоминает, что устроилась работать в раскройный цех только благодаря человеку, случайно увидевшему ее плачущей возле доски объявлений.
Но в чем же были виноваты эти люди? Они же никого не предавали! На их месте мог оказаться любой.

В период второй мировой войны через плен прошли десятки миллионов человек, многие из них погибли или пропали без вести. Огромные потери среди военнопленных, как и вообще в войне, понес Советский Союз. Из 5,7 млн. военнослужащих Красной армии, попавших в плен, не вернулись на родину 3,3 млн. человек.

hello_html_11090369.pngСейчас узников концлагерей осталось немного, надо подумать о том, сколько они пережили за свою жизнь.

Приведем фрагменты воспоминаний бывшего узника концлагеря.

«Мне было 14 лет. Я относился к несовершеннолетним. Дети получали дополнительно в обед еще стакан молока и один тонкий кусочек хлеба, намазанный повидлом. На сутки получали 100-150 гр. хлеба и полпорции баланды».
«Мы жили в бараке № 8. Бараки были примерно 30 метров в длину. По обе стороны были оборудованы трех или четырехэтажные нары, на которые можно было заползти только на четвереньках. На первом или втором этаже нар размещались семьи с маленькими детьми и стариками. Верхние этажи занимали семьи со взрослыми членами семьи. Бараки были рассчитаны на 250-300 человек, но там помеща­лось до 500. В каждом бараке стояли по две печи. В ок­тябре и ноябре их еще не топили».

«Мы, дети, чтобы заполнить время, играли на свалке. Она была недалеко от нашего барака, куда были выброшены негодные чемоданы, банки, бутылки, железо и прочий хлам. Когда особенно сильно хотелось есть, мы бежали в свой барак за оставшимся запрятанным кусочком хлеба, скатывали его в маленькие шарики, клали в карман, а потом по одному клали в рот и долго-долго сосали. Нам казалось, что так лучше можно, утолить голод».

«У родителей стали отнимать детей. Переводили их в детские бараки. У некоторых матерей – по двое, по трое… Плакали дети, плакали матери. Многие падали без сознания от мысли о разлуке. Но сопротивляться было бесполезно. Из детского барака дети возвращались к родителям только в редких случаях. Рассказывали, что в бараке у детей бра­ли кровь для нужд немецкой армии».

«Ночью в бараках спать было невозможно. Вши, блохи и клопы были постоянными спутниками заключенных. Часто ночью люди раздевались и при свете тусклой лампочки, го­рящей высоко под потолком, уничтожали насекомых».

И пройдя через эту жестокость, унижения, боль и страдания узники концлагерей старались не вспоминать об этом, забыть. Но разве такое забудется? Эхо лагерей смерти их преследовала всю жизнь.






5. Среди них были и с Коми.


Электронная газета "Республика" публикует списков военнопленных фашистских концлагерей, уроженцев Коми республики. Все они числились пропавшими без вести, хотя на самом деле погибли в неволе, причем были известны даты их смерти и места захоронения. Но на протяжении многих лет эти данные оставались недоступными для родных и близких пропавших солдат.

Назовем из списка нескольких военнопленных.

- Мозымов Дмитрий Васильевич, 18.11.1915 г.р., с.Руч, Усть-Куломский р-н.

-Золотарев Николай Степанович, 22.05.1915 г.р., с.Керчомъя,Усть-Куломский р-н.

-Попов Александр Васильевич, 08.1920 г.р., с.Руч, Усть-Куломский р-н.
- Гуляев Сергей Сергеевич, 07.11.1918 г.р., с.Деревянск, Усть-Куломский р-н.


В Сыктывкаре сейчас проживают 113 бывших несовершеннолетних узников концлагерей. В прошлом году был создан клуб «Память детства», который объединил этих людей.

























Заключение.


Прошло 70 лет. Пройдут ещё десятки и сотни лет, но величие Победы, совершенное нашим народом в годы Великой Отечественной войны, не изгладится из памяти поколений.

Чем дальше отделяет нас время от грозных лет войны, тем величественнее бессмертный подвиг, совершенный советским народом во имя Родины.

Мы не должны забывать тех, кто сражался за наше будущее. Мы должны помнить какую цену заплатили, не забывать ужасы войны. И, конечно, должны ценить и беречь мир, который очень и очень хрупкий. Беречь и помнить, чтобы не повторить то, что было!























Литература.

1. Бочарова Н. С. «Дети – узники фашизма»,  165 с., Курск, 2004.
2.    Ермолюк  Л. И. «Седые дети войны.  Воспоминания бывших узников фашистских концлагерей», 403 с., Калуга, 2003.
3. Костин И. А. «Судьба. Сборник воспоминаний бывших малолетних узников фашистских концлагерей», 73 с, Петрозаводск, 1999.

Интернет-ресурсы:

http://ppt4web.ru/obshhestvoznanija/konclagerja-velikojj-otechestvennojj-vojjny.html

http://viki.rdf.ru/item/2278/

http://www.gazeta-respublika.ru/article.php/9359


Название документа цена победы.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Цена победы Выполнила: Игнатова Алина ученица 5 класса МОУ Шэръягская ООШ
Памяти погибших посвящается
Концентрационные лагеря смерти
Концлагеря на карте Европы Треблинка Майданек Освенцим Маутхаузен Дахау Бухен...
Письмо Кати Сусаниной
ДАХАУ Первый концентрационный лагерь в Германии В нём находилось в заключении...
МАУТХАУЗЕН В лагере находилось около 335 тысяч узников Зверски уничтожено 122...
Советские военнопленные в лагере Маутхаузен 1941 год
Д.М Карбышев
Д.М Карбышев в плену
БУХЕНВАЛЬД Узниками Бухенвальда были около 239 тысяч человек Всего в Бухенвал...
Лагерь Бухенвальд Вид из окна на печи крематория
Крематорий Бухенвальда
Освенцим Освенцим – комбинат по уничтожению людей За годы существования там б...
Лагерь ОСВЕНЦИМ Сегодня на территории бывшего лагеря музей
Руины бараков Освенцима (современная фотография)
Украденное детство
Более 5 миллионов  детей стали узниками концлагерей  и других мест принудите...
1945 г. Освобождение узников из концлагеря.
Памятники установленные на местах концлагерей.
Спасибо за внимание
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Цена победы Выполнила: Игнатова Алина ученица 5 класса МОУ Шэръягская ООШ
Описание слайда:

Цена победы Выполнила: Игнатова Алина ученица 5 класса МОУ Шэръягская ООШ

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Памяти погибших посвящается
Описание слайда:

Памяти погибших посвящается

№ слайда 4 Концентрационные лагеря смерти
Описание слайда:

Концентрационные лагеря смерти

№ слайда 5 Концлагеря на карте Европы Треблинка Майданек Освенцим Маутхаузен Дахау Бухен
Описание слайда:

Концлагеря на карте Европы Треблинка Майданек Освенцим Маутхаузен Дахау Бухенвальд

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Письмо Кати Сусаниной
Описание слайда:

Письмо Кати Сусаниной

№ слайда 9 ДАХАУ Первый концентрационный лагерь в Германии В нём находилось в заключении
Описание слайда:

ДАХАУ Первый концентрационный лагерь в Германии В нём находилось в заключении 250 тысяч человек 70 тысяч узников там были замучены и убиты

№ слайда 10 МАУТХАУЗЕН В лагере находилось около 335 тысяч узников Зверски уничтожено 122
Описание слайда:

МАУТХАУЗЕН В лагере находилось около 335 тысяч узников Зверски уничтожено 122 тысячи человек

№ слайда 11 Советские военнопленные в лагере Маутхаузен 1941 год
Описание слайда:

Советские военнопленные в лагере Маутхаузен 1941 год

№ слайда 12 Д.М Карбышев
Описание слайда:

Д.М Карбышев

№ слайда 13 Д.М Карбышев в плену
Описание слайда:

Д.М Карбышев в плену

№ слайда 14 БУХЕНВАЛЬД Узниками Бухенвальда были около 239 тысяч человек Всего в Бухенвал
Описание слайда:

БУХЕНВАЛЬД Узниками Бухенвальда были около 239 тысяч человек Всего в Бухенвальде было замучено 56 тысяч человек

№ слайда 15 Лагерь Бухенвальд Вид из окна на печи крематория
Описание слайда:

Лагерь Бухенвальд Вид из окна на печи крематория

№ слайда 16 Крематорий Бухенвальда
Описание слайда:

Крематорий Бухенвальда

№ слайда 17 Освенцим Освенцим – комбинат по уничтожению людей За годы существования там б
Описание слайда:

Освенцим Освенцим – комбинат по уничтожению людей За годы существования там было уничтожено свыше 4 миллионов человек

№ слайда 18 Лагерь ОСВЕНЦИМ Сегодня на территории бывшего лагеря музей
Описание слайда:

Лагерь ОСВЕНЦИМ Сегодня на территории бывшего лагеря музей

№ слайда 19 Руины бараков Освенцима (современная фотография)
Описание слайда:

Руины бараков Освенцима (современная фотография)

№ слайда 20 Украденное детство
Описание слайда:

Украденное детство

№ слайда 21 Более 5 миллионов  детей стали узниками концлагерей  и других мест принудите
Описание слайда:

Более 5 миллионов  детей стали узниками концлагерей  и других мест принудительного содержания, разбросанных по всей оккупированной Европе. Несли свой крест – ни в чем не повинные, лишенные самой радостной поры – детства..  Выживал лишь один из десяти. Они узнали не только ужас рабского труда, но и унижение, оскорбление человеческого достоинства. Детей убивали, расстреливали, брали кровь для немецких солдат. Страшно подумать, сколько детей погибло. И на их месте в то время мог оказаться любой

№ слайда 22 1945 г. Освобождение узников из концлагеря.
Описание слайда:

1945 г. Освобождение узников из концлагеря.

№ слайда 23 Памятники установленные на местах концлагерей.
Описание слайда:

Памятники установленные на местах концлагерей.

№ слайда 24 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров250
Номер материала ДВ-446282
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх