Исследовательская работа "Чудесные превращения воды". Презентация.

• 1 слайд

  Чудесное превращение воды
  Выполнила: Степанова Виолетта 2 В класс
  Преподаватель: Дульцева Татьяна Николаевна
  г. Урай 2012 г.
  

• 2 слайд

  
  Океаны и реки, озера и вечные льдины,
  Сок деревьев и трав, кровь живущих
  зверей и людей –
  Это просто вода, это жизнь самой
  сердцевина,
  Это плазма Планеты, а может
  Галактики всей.
  

• 3 слайд

  Обоснование выбора темы
  Вода – самое распространенное вещество на нашей планете. Повседневно используя воду, мы так привыкли к ней, что считаем ее обыденным явлением, а между тем, вода удивительна и необыкновенна! Она подлинное чудо природы, единственное в своем роде.
  

• 4 слайд

  Актуальность
  Вода играет огромную роль в жизни человека. И если спросить даже у дошкольника: «Можно ли прожить без воды?» Он наверняка скажет: «Нет, нельзя». А почему человеческий организм не может обойтись без воды?
  

• 5 слайд

  Гипотеза
  Если воду называют чудом, значит она имеет особые качества. Какие же тайны хранит вода?
  

• 6 слайд

  
  Цель
  Получить знания о воде, как о чуде.
  

• 7 слайд

  Изучить основные свойства воды.
  Узнать, в каких состояниях бывает вода в природе.
  Провести наблюдение, как вода из одного состояния переходит в другое.
  Узнать о пользе воды.
  Доказать необходимость бережного
  отношения к воде.
  Задачи
  

• 8 слайд

  Методы
  Сбор и изучение материала о воде в библиотеке, интернете.
  Проведение опытов и наблюдений.
  Опрос по теме «Для чего нужна вода?»
  Анализ полученных сведений.
  

• 9 слайд

  Проведенные исследования
  

• 10 слайд

  Вода всегда прозрачна, не имеет цвета.
  Вывод
  Текуча, не имеет формы.
  

• 11 слайд

  Вода покрывает 70% земли
  

• 12 слайд

  Если исчезнет такой круговорот, мы останемся без воды.
  

• 13 слайд

  В природе путешествует вода,
  Она не исчезает никогда;
  То в снег превратится, то в лёд,
  Растает, и снова в поход!
  

• 14 слайд

  Вывод:
  при испарении образуется пар, при охлаждении пара образуются капли воды.
  

• 15 слайд

  ПЕСОК
  СОЛЬ
  

• 16 слайд

  Вывод:
  вода – растворитель, но не все вещества в ней растворяются.
  

• 17 слайд

  - 15 °C
  - 20 °C
  

• 18 слайд

  Спустя 2 минуты
  Спустя 8 минут
  

• 19 слайд

  Наблюдения помогли сделать еще один вывод: липкость снега зависит от температуры и влажности.
  Обнаружилось, что не только от строения, но и от состояния снежинки зависит скрепляемость.
  

• 20 слайд

  После изучения своей темы,
  я сделала заключения:
  Что вода прозрачна, бесцветна, не имеет вкуса и запаха, имеет свойство текучести, не имеет формы.
  Вода бывает в трех состояниях: жидком, твердом, газообразном.
  Это – лучший растворитель, в ней растворяется гораздо больше веществ, чем в любой жидкости.
  Вода совершает круговорот: испаряется с поверхности земли и возвращается на землю.
  Вода – неотъемлемая часть всего живого.
  Каждый человек должен беречь воду от загрязнений.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  опрос
  

• 24 слайд

  Берегите воду!
  

• 25 слайд

  опрос
  

• 26 слайд

  Результаты опроса показывают, что человек без воды не сможет жить.
  
  

• 27 слайд

  Изучая тему,
  выполняя опыты и наблюдения,
  я сделала вывод:
  да, вода –
  это настоящее чудо!
  

• 28 слайд

  Использование данного материала:
  На уроке окружающего мира
  на внеклассном занятиях, посвященных воде.
  

• 29 слайд

  Используемая литература:
  
  1.«Популярная механика», январь 2008г. №1 2.«Физика в школе», 2003 №3
  3.«Гигантская детская энциклопедия», 2008 г.
  4.«Природоведение», 5 класс. А.А.Плешаков, Н.И.Сонин
  5.«Почему вода мокрая», М.Константиновский.
  
  6.http://festival.1september.ru/articles/586984/
  

• 30 слайд

  Спасибо за внимание !