Исследовательская работа "Цифра помогает обучаться"

Предпросмотр материала:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Самарский политехнический колледж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Исследовательская работа по теме:

 

«Цифра помогает обучаться»  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

 Гаврилова Светлана Андреевна,

Группа Т-2-1, специальность 18.02.09

 

Преподаватель: Чумакова Ольга Ивановна

 

 

 

 

 

 

 

 

Самара

2020  

 

В наше время у нас существует большая паутина, под названием Интернет. Там мы можем найти много информации о чём-либо. О погоде, найти книгу, поиграть в игры и тому подобное. И также о числах. С развитием интернета и новых технологий учиться стало проще. Вместо чтения скучного порой учебника можно смотреть лекции онлайн, а любые пробелы в знаниях можно заполнить с помощью интернет-энциклопедий. Однако, цифровой прогресс бросает вызов школам.

Классическая система с уроками, учебниками и тетрадками в наше время часто оказывается недостаточно эффективной. Однако успешные практики по работе с "цифрой" в школе есть.

Цифра помогает обучаться

На сегодняйщий день Интернет внедрился во многие сферы деятельности человека, и образование не исключение. Главными и наиболее важными особенностями сети считаются информации и коммуникации. В любое время информация в Интернете можно обновить или изменить, что способствует улучшение процесса обучения и качества внимания учащихся. По средствам Всемирной паутины может контактировать с другими студентами по группе, а также предподователями. Если в процессе обучения у студентов появляются вопросы, то они могут получить консультацию по средством электронной почты.

Через Интернет происходит обмен информации, обсуждение заданных тем и многое другое. Преподаватели в свою очередь могут поддерживать связь с родителями средствами глобальной сети.

Глобальная сеть может стать полезным инструментом для поисков школьных проектов, рефератов и дипломных работ. Так как Интернет охватывает почти все дисциплины студент найдёт любую информацию, в том числе науные работы или статистические данные.

Поиск в Интернете осуществляется за несколько секунд, что экономит время и облегчает выполнения заданий. Студенты нередко испытывают трудности при получении доступа к библиотечным книгам, поэтому Интернет станет для энциклопедией по всем предметам одновременно.

 Уникальные свойства сети – это её многонациональность. Студент из любой страны сможет найти необходимую ему информацию на нужном языке.

 На различных новостных интернет-ресурсах постоянно появляются последние новости, что является ещё одним достоинством глобальной сети в образовании. Студенты, которые специализируются на политике, могут получить информацию по всем юридическим делам, находясь в доме, школе и других местах.

В Интернете подробно изложены многие исторические сводки, биографии, выступления и так далее. Другим достойным применением Интернета стало развитие дистанционного образования. Благодаря Всемирной паутине у многих появилась возможность поступить на различные краткосрочные курсы, в которые входят лекции, обучения и экзамены.

Люди, проживающие в разных уголках мира, могут окончить курсы в другом регионе или стране, не выезжая из города. Как было упомянуто ранее, развитие образования в современном мире стало невозможно без современных технологий. На первый взгляд может показаться, что Интернет – это всемирное зло. Но это не так. В своей работе я хочу показать, что это не так.

На данный момент существует несколько отраслей применения всемирной паутины. Рассмотрим три из них.

Первая из отраслей -  это уроки по удалёнке.

Ещё 15 лет назад возможность реализовать свои способности детям с ограниченными возможностями вызвала затруднение. Не было подходящих условий для обучения(отсутствие пандуса или вовсе класса коррекции), материального какого-либо дохода и так далее. Проблема также коснулась малообеспеченных семей, воспитывающих детей с одарёнными возможностями (не было материальной возможности участвовать в разных конференциях и олимпиадах высшего уровня, организованных в других регионах и городах).

На данный момент эта проблема решается при помощи возможностей, которые нам даёт интернет. Также появилась возможность обучаться дистанционно. Эти возможности называются онлайн-курсы и вебинары.

С их развитием дети могут обучаться, не выходя из дома, а также участвовать в различных всероссийских, международных конкурсах, олимпиадах. Могут получать дополнительно различные обучающие материалы, которые в обычной школе могут не предоставляться.

В пример можно поставить платформу  Российской электронной школы, где школьники могут повторять сложные темы и смотреть видео уроки в свободное от основных занятий время. Для талантливых же учеников онлайн-образование позволяет расширить рамки собственной школы. Они могут учиться напрямую у преподавателей университетов с помощью национальной платформы "Открытое образование". Именно там размещают записи своих лекций и онлайн-курсы ведущие вузы России.

- На этой платформе появляется все больше старшеклассников, для которых востребованы именно университетские курсы, - рассказывает Нурлан Киясов, директор по развитию Национального исследовательского технологического университета "МИСиС". – Кроме того, на них обучается много и школьных учителей, которые позже и сами начинают разрабатывать свои собственные онлайн-курсы. То есть, цифровые компетенции развиваются как у учащихся, так и у педагогов. И цифровизация всё больше стирает границы между школами и вузами.

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В БУХГАЛТЕРИИ

Ещё одна сторона школьной жизни, которую сильно изменили технологии – это административная и организационная работа. Уже сейчас в электронный формат переводят всю отчетность, чтобы избавить от этой бумажной работы учителей. Необходимые данные будут храниться в цифровом формате, так что все нужные документы для проверяющих можно будет составить за пару минут.

- Всё это позволит освободить педагогов от рутины и сохранить их время для творческой составляющей их профессии, для реализации своей креативности, - прокомментировала процесс цифровизации школ замминистра просвещения Марина Ракова. – Кроме того, переход на цифровые технологии позволит упростить принятие управленческих решений. Например, централизованные закупки для всех школ в один день приведут к единой цене. А облачная бухгалтерия позволит лучше понимать, куда и как тратятся школьные деньги.

Такие технологии не только помогут учителям избавиться от лишней нагрузки, но и отчасти предотвращают профессиональное выгорание педагогов. А это залог хорошей атмосферы в школе, благодаря которой у детей сохраняется мотивация к учебе, а у учителей – интерес к дальнейшему развитию.

 


Не смотря на все достоинства Интернета, он не сможет заменить книги или обучение в классе, но может стать отличным инструментом для людей, желающих углубить свои знания в любой области.

 

И если 5-10 лет назад, чтобы посмотреть курсы на порталах вроде Coursera или edX нужно было знать английский на приличном уровне, то сейчас появились и российские аналоги.

 

Исследовательская работа "Цифра помогает обучаться"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Чумакова Ольга Ивановна

преподаватель информатики

  • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 50580
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 21
  • 50580
    просмотров
  • 21
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Чумакова Ольга Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: