Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалыИсследовательская работа Донские казаки-герои и патриоты Родины

Исследовательская работа Донские казаки-герои и патриоты Родины

Скачать материал

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение «Кирсановская средняя общеобразовательная

школа имени А.Н. Маслова»

 

 

 

 

Муниципальный конкурс

«Лучшая казачья школа Семикаракорского района» среди общеобразовательных учреждений

со статусом «казачье»

 

      Тема работы: «Донские казаки - герои и патриоты Родины»

 

Подготовил: Семеренко Ярослав

                                        Обучающийся  4 класса

МБОУ Кирсановская СОШ им. А.Н. Маслова

                                        Руководитель: Дробилко Елена Александровна

Место работы: МБОУ Кирсановская СОШ им. А.Н. Маслова

 Контактный телефон: 89286246620

e-mail: elenadrobilko@yandex.ru 

 

                                                                           х. Кирсановка

2021год

Содержание

I..Введение                                                                                      стр.3-6

II.Основная часть                                                                          стр.7- 15

1. Участие донских казаков в Первой мировой войне             стр.7-10

1.1  Мобилизация казачьих полков на борьбу с врагом          

1.2. Подвиг казака Н.Н.Шамшева                                                                                                                      2. Казаки в годы Великой Отечественной войны                 стр.10-15  

2.1. Образование казачьих дивизий                                         

2.2 Грозная боевая слава казаков                                           

2.3 Партизанское казачье движение на Дону                      

III. Заключение                                                                       стр.16

IV.Список литературы                                                          стр.17

V.Приложения                                                                       стр.18-26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.Введение

                                                                                           Казачество донское,

                                                                   Казачество лихое

                                                                       Основой послужило

Казачьим всем войскам.

                                                                      Куда бы ни кидали,

                                                                       Куда б ни выселяли-

                                                                     Границы охраняли

                                                                                 На зависть всем врагам.

         Защита Отечества – это образ жизни казака. Столетиями казачество стояло на защите Отечества, охраняя его рубежи. Казаки защищали свои дома, свои семьи, так как они находились всегда  на переднем крае, надёжно охраняя родную землю от посягательств чужеземцев. Из истории мы знаем, что они не только держали границу на замке, но и поднимались на защиту родной страны.

       Мы живём на удивительной донской земле, овеянной славой, чья история вошла в летопись донского казачества. На протяжении своей многовековой истории донские казаки верой и правдой служили России. В составе казачьих полков они принимали участие в войнах XVIII – начала ХХ веков: Отечественная война 1812 года, Первая мировая война, Гражданская война, Великая Отечественная война и всегда донские казаки были верны своему Отечеству. Что бы, ни делали казаки, они всегда были честны перед собой и своей совестью.

    Актуальность темы данного исследования заключается в том, что будущее страны, народа всецело зависит от того, каковы его потомки. А чтобы мы выросли достойными гражданами, любили Отечество не на словах, а на деле, мы должны знать свою историю, национальную культуру, беречь и развивать народные традиции.  И вообще, в наше неспокойное время тема казачества актуальна как никогда. Казаки вновь востребованы как единое, патриотически настроенное воинское сословие. Казачество всегда было напрямую связано с государственной службой, и сама служба влияла на систему воспитания. Основой патриотического воспитания в казачьих семьях считались веками проверенные заповеди, знание и соблюдение которых было необходимым условием воспитания казака-гражданина и патриота:

- люби Россию, ибо она мать твоя, и ничто в мире не заменит тебе её;
- люби свою землю, ибо она – колыбель твоей свободы;
- люби правду, ибо она единственный маяк в жизни человека;
- все, кто идёт против Отчизны твоей, – враги;
- только в борьбе за счастье Родины ты обретёшь своё утерянное право;
- веруй твёрдо в правоту своего дела, ибо вера - единственный камень, на котором ты построишь новую Отчизну свою;
- люби всё, что с ранних лет ты впитал в кровь и плоть в вольных степях твоей Родины;
- мир, красота, любовь и правда - вот лозунги на твоём знамени.

        Цель исследования: собрать и изучить материал о казачьих частях и соединениях в годы Первой мировой войны и  ВОВ. 

     Задачи исследования: 

·       провести анкетирование среди обучающихся 4-9 классов и проанализировать полученные данные; 

·       исследовать различными методами и с помощью разнообразных источников исторические материалы о казачьих  соединениях в годы Первой мировой войны и ВОВ; 

·       проанализировать и обобщить, полученную информацию; 

·       рассказать своим одноклассникам о результатах своего исследования, тем самым приобщить к самобытной культуре казачества и развить в ребятах чувство патриотизма. 

     Объект исследования: казачество. 

     Предмет исследования: казачьи части и соединения в годы Первой мировой войны и  Великой Отечественной войны. 

     Гипотеза: высказывание предположения о том, что роль казачества очень велика в судьбе нашей страны в годы Первой мировой войны и Великой Отечественной войны. 

     Методы исследования: 

·                     поиск информации в разных источниках (книги, энциклопедии, интернет); 

·                     знакомство с краеведческими материалами и их анализ; 

·                     опрос  учащихся о казачьих частях и соединениях в годы Первой мировой войны и  Великой  Отечественной войны. 

     Область практического применения исследовательской работы: работа может быть использована на уроках краеведения и в рамках внеклассной работы.    

Сроки исследования: январь-февраль 2021 года.

В процессе исследования был проведён опрос среди учащихся нашей школы, чтобы выявить, знают ли ребята  о казачьих частях и соединениях в годы Первой мировой войны и Великой Отечественной войны. Опрос проводился по средствам анкетирования. Анкета была составлена из шести вопросов (см. Приложение 1). Общее количество респондентов 18 человек. В ходе подведения итогов анкетирования, можно сделать вывод, что наше поколение недостаточно информировано о роли казачества в годы Первой мировой войны и Великой Отечественной войны. Но на вопрос: «нужно ли нам знать об отваге и патриотизме казаков в эти трудные периоды истории для нашей страны?», все ребята ответили положительно. Всё это окончательно утвердило меня в актуальности исследовательской работы. 

В ходе реализации поставленных задач, на следующем этапе исследования, мы собрали материал о казачестве в годы Первой мировой войны и Великой Отечественной войны. Далее провели литературный обзор и выяснили, что же уже известно об исследуемой теме. 

Обзор литературы, используемой для проведения исследований.

1   Алмазов Б.   Военная история казачества.- М., Яуза,Эксмо,2008.

2.   Трут В.  Дорогой славы и утрат. Казачьи войска в период войн и революций. -М., Яуза,Эксмо,2007.

3. Рыжкова  Н. Донское казачество в войнах начала ХХ века.- М., Вече,2008.

4.  Казачий Дон: пять веков воинской славы.- М., Яуза,  Эксмо, 2010.

5. Астапенко М.П.. Хрестоматия по истории казачества. Ростов-на-Дону.                             6. Воскобойников Г. Л  «Казачество и кавалерия в годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гг.» - Ростов-на-Дону: «Терра Принт», 2006.       7.«Пятый Донской». Составители В. Н. Перелыгина и В. Н. Федоров. Под редакцией С. И. Горшкова. - Ростов-на-Дону, 1979 г. 

8.http://alexlib.ru/obshchestvo/po-zavetam-predkov/aleksej-gordeevich-selivanov-kazachya-slava-iz-tambovshhiny/ 

9.http://iknigi.net/avtor-kollektiv-avtorov/62653-kazachiy-don-pyat-vekov-voinskoy-slavy-kollektiv-avtorov/read/page-20.html 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II.Основная часть

1.Участие донских казаков в Первой мировой войне.

1.1.Мобилизация казачьих полков на борьбу с врагом

    В один из жарких июльских дней 1914 года во всех казачьих областях страны галопом поскакали в разные стороны дежурившие казаки .Каждый из них держал в руке маленький красный флажок – «сполох», означавший сигнал общей тревоги и немедленного сбора казаков.

     Поскольку казачьи войска быстрее мобилизовались на борьбу с врагом, на их долю выпала честь первых выстрелов и первой крови.

5 августа 1914 года К.Ф. Крючков (фото см. приложение №3) вместе с казаками Астаховым, Иванниковым и Щегольковым вступили в неравный бой с отрядом немецких кавалеристов в составе 27 человек. В ходе ожесточенного боя было уничтожено 24 вражеских конника.

     После объявления войны казачьи войска  получили приказ в срочном порядке выдвинуться вперед и образовать своеобразную завесу вдоль всей границы. При этом в  авангарде, как правило, шли казачьи полки. Они не только прекрасно исполняли роль боевой завесы, но и активно работали в тылу противника, вели разведывательную, диверсионную работу.

     При этом К.Ф.Крючков лично уничтожил 11врагов. За этот подвиг он первым в русской армии в период войны был награждён Георгиевским крестом IV степени.

        В том же августе 1914 19-й армейский корпус был полностью окружен противником, над ним нависла угроза уничтожения. Положение спасла неожиданная для врага отчаянная конная атака( знаменитая казачья лава) 1-й и 5-й Донских казачьих дивизий в тыл 2-й австро-венгерской армии. Австрийцы были разбиты и отброшены, а солдаты 19-го корпуса благополучно вышли из окружения.                                                                                                                                                                                               28 августа 1914 года пехоту Корнилова окружили австрийцы. 12-й дивизии Каледина было приказано спасать пехоту. А в состав этой дивизии входил и наш  10-й полк под командованием Петра Николаевича Краснова.(фото приложение №4)

         Так вот главнокомандующий Брусилов издал такой приказ 12-ой дивизии: «умереть, но умирать не сразу, а до вечера». Мы доподлинно не знаем, как сложился тот день для казачьего полка.  Одно лишь знаем точно: на следующее утро в хуторе  Можаевка  на двух кавалеров георгиевских крестов стало больше: это Черенков Владимир Устинович и Можаев Иван Григорьевич(фото приложение №4)

        Казаки из-за своей мобильности были задействованы для ведения партизанской войны: они совершали внезапные налеты на расположения вражеских частей и гарнизонов, захватывали пленных, громили обозы, склады и штабы, уничтожали живую силу, нарушали связь и пути сообщения в тылу неприятеля.

      Одно из самых известных партизанских формирований Первой мировой войны, отряд-образец, отряд-легенда, созданный по инициативе георгиевского кавалера поручика Леонида Николаевича Пунина (фото приложение №3).

      Так, за участие в многочисленных успешных боевых делах в составе одного из казачьих партизанских отрядов Георгиевские кресты и Георгиевские медали всех четырех степеней получил донской казак с хутора Поповского Еланской станицы Егор Каменев.

В тяжелых условиях, сложившихся на фронте в 1915 году, проявились лучшие качества казаков-воинов. По достоинству оценивая боевые качества казачьих частей, их стойкость и умение сражаться в любых ситуациях, командование приняло решение о вкраплении определенного числа казачьих полков, в расположение пехотных частей на передовой. Эта мера должна была существенно поднять боевой дух солдат и усилить «крепость фронта»

 В боях 1916 года казачьи соединения, части и подразделения вписали множество новых славных страниц в свою боевую историю. И в любой ситуации – в наступлении и отступлении, в победе и в поражении, казаки достойно выполняли свой воинский долг, проявляли стойкость, мужество и отвагу.

1.2.Подвиг казака Н.Н.Шамшева
21 сентября 1915 года.
Сотник Лейб-Гвардии Атаманского Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича полка Николай Николаевич Шамшев (фото приложение №2)  родился 10 (22) ноября 1891 года в станице Кочетовской Области Войска Донского и был потомком великого полководца Российской Империи генерала Матвея Платова (1753 - 1818).
        По окончании Донского Казачьего Императора Александра III кадетского корпуса Николай Шамшев вступил в ряды Русской Императорской армии, поступив в Николаевское кавалерийское училище в Санкт-Петербурге, по окончании которого был выпущен хорунжием в Лейб-Гвардию Атаманский Его Императорского Высочества Наследника Цесаревича полк.
За достойную службу Николай Шамшев был производен в сотники и был награжден медалями "В память 100-летия Отечественной войны 1812 года", "В память 300-летия Дома Романовых".                                                                                 В бою 21 сентября 1915 года у деревни Лопоц казаки Лейб-Гвардии Атаманского наследника Цесаревича полка при поддержке частей Русской армии вели наступление на позиции и на деревню Лопоц, захваченные немецкими войсками с целью освободить позиции и деревню Лопоц от немецких захватчиков.
      В этом бою сотник Николай Шамшев, собрав в пешем строю всех бойцов спешенной сотни Лейб-Гвардии Атаманского наследника Цесаревича полка и со словами: "Казаки! Ваш полк богат многими победами и подвигами. Помните, казаки, свои подвиги и победы при Кинбурне, Очакове, Измаиле, Варшаве, подвиги Аустерлица, Прейсиш-Эйлау, Фридланда, Смоленска, Бородина, Тарутина, Малоярославца, Красного, Березины, Лютцена, Бауцена, Кульма, Лейпцига, Парижа, Плевны и Шипки, минувших боев войны с Германией! Не забывайте и не посрамите их! Не посрамим честь Августейшего Атамана Казачьих войск Цесаревича Алексея, имя которого носит наш полк, а также Атамана Платова и генерала Орлова-Денисова! Вперед за мной, шашки вон и примкнуть штыки, в атаку! За Веру, Царя и Отечество!"
     Сотня двинулась в бой, ринувшись в пешую казачью штыковую атаку против засевших в болотистых лесах немецких частей под убийственным огнем немецких войск. Стремительной пешей казачьей штыковой атакой сотник Николай Шамшев вместе с казачьими офицерами Адрияновым, Михайловым и Жаровым, увлекая примером мужества и героизма всех казаков спешенной сотни, ворвались в немецкий окоп. Сотник Николай Шамшев вступил в штыковую и рукопашную схватку с немецкими войсками. В лютой схватке сотник Шамшев сумел уничтожить выстрелами из револьвера и врукопашную несколько немецких солдат и ранил немецкого офицера. Будучи ранен в правую руку двумя немецкими пулями, Николай Шамшев взял в левую руку револьвер и, проявив мужество и героизм, сумел уничтожить ещё несколько немецких солдат и офицеров. Немцы дрогнули и начали отступление.
В этом бою сотник Николай Шамшев был убит немецкой пулей как герой. Благодаря его мужеству и героизму казаки Лейб-Гвардии Атаманского полка в пешем строю мощным наступлением разгромили немецкие войска и освободили окопы от врагов, выбив их оттуда шашками и прикладами, затем деревню Лопоц от немецких захватчиков.
Своей героической смертью Николай Николаевич Шамшев спас сотни жизней боевых товарищей и не посрамил чести Донского войска.
За этот подвиг Высочайшим приказом Императора Николая II сотник Шамшев был награждён орденом Святого Георгия 4-й степени посмертно.

2.Казаки в годы Великой Отечественной войны

2.1.Образование казачьих дивизий

    С началом Великой Отечественной войны в стране развернулось массовое добровольческое движение. Уже в июле 1941 г. в Сталинградской области, большую часть которой составляли земли бывшего Войска Донского, и в Ростовской области начинается формирование Донских казачьих добровольческих кавалерийских дивизий. Центром формирования дивизии в  Ростовской области стал  г. Сальск. Образованная в Ростовской области  добровольческая казачья дивизия получила наименование 116-й Донской казачьей кавалерийской дивизии, командовал которой в начале полковник П.В. Стрепухов, а с осени – генерал-майор Я.С. Шарабурко. Особенностью данной дивизии было не только то, что основная масса их личного состава состояла из донских казаков-добровольцев, а и то, что вступившие в них казаки-добровольцы по разным законным причинам  не подлежали мобилизации в армию. Тем не менее, все они по зову совести решили идти на смертельную битву с врагом. Причем многие из них шли вместе со своими сыновьями. Так, казак станицы Морозовской И.А. Хомутов, сам, уже будучи в преклонном возрасте, вступил в добровольческую дивизию вместе со своими сыновьями – 14-летним Александром и 16-летним Андреем.

В Ростовской области формировались и 35-я, 38-я, 52-я и 68-я кавалерийские дивизии, подавляющее большинство личного состава которых также составили казаки.

В конце июля – начале августа 1942 г. казачий корпус вел тяжелые и кровопролитные оборонительные бои на Кубани, на левом берегу реки Ея. Сдерживая натиск намного превосходящих сил противника, имевшего абсолютное превосходство в танках и самолетах, казаки стойко оборонялись и наносили ему значительные потери. Так, только за четыре дня боев с 30 июля по 2 августа казаки-добровольцы уничтожили более 4000 гитлеровцев, свыше 100 автомашин, 15 танков и много другой военной техники.

2.2.Грозная боевая слава казаков

В войнах, которые вела Россия, казаки стяжали себе столь громкую и грозную боевую славу, что одно лишь слово: «Казаки!» — повергало врагов в ужас. Этот страх был оружием, нисколько не уступавшим клинку и пуле. Фашисты вспомнили не только слово «казак», но и все, что с ним было связано. «Все, что я слыхал о казаках времен войны 1914 г., бледнеет перед теми ужасами, которые мы испытываем при встрече с казаками теперь. Одно воспоминание о казачьей атаке повергает меня в ужас и заставляет дрожать. По ночам меня преследуют кошмары. Казаки — это вихрь, который сметает на своем пути все препятствия и преграды. Мы боимся казаков, как возмездия всевышнего», — писал домой в письме немецкий солдат Альфред Курц, позже зарубленный казаками, «Передо мной — казаки. Они нагнали на моих солдат такой смертельный страх, что я не могу продвигаться дальше», — сообщал своему начальнику фашистский полковник, участник боев под станицей Шкуринской. «Перед нами встали какие-то казаки. Это черти, а не солдаты. Живыми нам отсюда не выбраться», — вторил ему офицер-итальянец, уцелевший во время казачьей атаки под Кущевской. Случилось удивительное: немецкие войска, опьяненные своими успехами лета 1942 г., намного превосходившие казачьи дивизии численно и имевшие подавляющий перевес в технике, прекратили атаки оборонительных позиций корпуса и стали обтекать их с флангов.   22 августа 1942 г. газета «Красная звезда» опубликовала передовицу под заголовком «Воевать, как воюют казаки под командованием генерала Кириченко». В ней есть такие строки: «...Сыны славного Дона и Кубани беззаветно защищают каждую пядь земли. Так должны вести войну с немцами все части Красной Армии. Остановить немцев на юге можно! Их можно бить и разбить! Это доказали казаки, которые в трудные дни покрыли себя славой смелых, бесстрашных бойцов за Родину и стали грозой для немецких захватчиков...». В стремительной атаке казаками было уничтожено до 1 800 вражеских солдат и офицеров, взято 300 пленных, захвачено 18 орудий и 25 минометов. 5-я и 9-я румынские кавдивизии в панике бежали, а 198-я пехотная немецкая дивизия, неся большие потери, поспешно отошла на левый берег реки Еи.     «Дон Тихий, а слава о нем громкая», — говорит казачья пословица. Нелегок был боевой путь сынов Дона, прошедших от Кавказа до Альп в составе 5-го гвардейского Донского казачьего корпуса. На этом пути казаки-гвардейцы участвовали в освобождении от немецких захватчиков Кавказа, Дона, Украины, Румынии, Венгрии, Австрии, Югославии. В январе 1943 г. 4-й Кубанский и 5-й Донской казачьи корпуса, усиленные танками и объединенные в конно-механизированную группу под командованием Кириченко, прорвали фронт на Куме, освобождали Минводы, Ставрополье, Кубань, Дон.  Казаки доблестно участвовали в Ясско-Кишиневской операции, в тяжелых боях в Венгрии. Брали Будапешт. Накануне Будапештской наступательной операции военный совет 3-го Украинского фронта передал по радио обращение к донским казакам, в котором содержался такой боевой призыв: «От вашей стойкости и упорства в бою зависит успех сражения. Еще никогда не было, чтобы немец устоял против русских казаков». День Победы кубанцы встретили в Праге, донцы в Вене. И, кстати, бородатый ветеран 5-го Донского Парамон Самсонович Куркин сумел благополучно пройти весь этот славный путь, за войну дослужился от младшего лейтенанта до майора, получил четыре ордена Боевого Красного Знамени, которые он носил на груди вместе с четырьмя Георгиевскими крестами. Казаки неоднократно являли примеры высокого героизма, самопожертвования, верности Родине и воинскому долгу. Звания Героя Советского Союза посмертно был удостоен потомственный донской казак, гвардии сержант Александр Иванович Иринин, который 6 мая 1944 г. при наступлении 47-го казачьего гвардейского полка на опорный пункт фашистов в селе Новая Буда на территории Румынии был тяжело ранен, но, истекая кровью, вел из пулемета «Максим» огонь по фашистам до последнего мгновения. Продолжатели ратной славы Матвея Платова, в годы Великой Отечественной войны казаки прошли трагический, но славный боевой путь — от тревожных часов июньской ночи 1941 г. до парада победоносных полков Красной Армии в 1945 г.

2.3.Партизанское казачье движение на Дону

В период временной оккупации Ростовской области немецко-фашистскими захватчиками в тылу врага мужественно боролись тысячи партизан и подпольщиков. Уже осенью 1941 г. на Дону, на случай возможной оккупации области, организуются партизанские отряды, группы подпольщиков, создаются базы будущих партизанских формирований с запасами оружия, снаряжения, продовольствия. В короткое время было сформировано 83 партизанских отряда общей численностью около 3300 человек.

Особенно активно партизанская борьба развернулась летом и осенью 1942 года. В это очень трудное для страны время донские партизаны и подпольщики, постоянно рискуя собственными жизнями, беззаветно боролись с врагом. Особенно успешно действовали пять партизанских отрядов на южном побережье Таганрогского залива, два отряда («Отважный - 1» и «Отважный - 2») в Неклиновском районе области, три («Азовский», «Александровский -1-й» и «Александровский -2-й») в Азовском районе. Смело и решительно действовали партизаны отряда «Донской казак» Мигулинского района. Так, партизанка этого отряда Екатерина Мирошникова организовала в немецком тылу несколько подпольных групп, которые вели активно разведывательную и диверсионную деятельность, осуществляла связь между ними и командованием партизанского отряда. Во время выполнения очередного задания немцы схватили Е. Мирошникову и после 8 дней пыток казнили отважную партизанку, не выдавшую никого из своих товарищей. Сообщая в Москву о подвиге юной партизанки, командование отряда «Донской казак» отмечало, что «Катя – это тоже Зоя Космодемьянская. Очень хотелось, чтобы молодежь, узнала о подвиге своей землячки, молодой казачки-комсомолки, отдавшей свою жизнь за Родину, и боролась бы с врагом так, как боролась и ненавидела врага Катя Мирошникова».

Казаки-партизаны отряда «Гроза» в конце декабря 1942 г. – начале января 1943 г. вели бои с немцами и полицейскими в станице Семикаракорской. Заняв станицу, партизаны удерживали ее до подхода частей Советской Армии. А через три дня, 7 января, они совершили неожиданный налет на станицу Раздорскую и также обороняли ее до подхода регулярных советских войск. За неделю ожесточенных боев 35 казаков отряда уничтожили около сотни гитлеровцев и более 60 полицаев. И таких примеров мужественной борьбы с врагом донских партизан было очень много.

При наступлении советских войск на город Тихорецк (Краснодарский край) в январе 1943 г. казачьи партизанские отряды пробили вражескую оборону в районе поселка Зимовники. Партизанский отряд «Степной орел» во главе с Г. Е. Петровым в ночь на 5 января 1943 г. напал на немецкую танковую колонну, почти на сутки, задержав ее продвижение к фронту.

Так продолжатели ратной славы Матвея Платова, в годы Великой Отечественной войны казаки прошли трагический, но славный боевой путь — от тревожных часов июньской ночи 1941 г. до парада победоносных полков Красной Армии в 1945 г.(фото приложение №3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III.Заключение

       Подводя итог своей исследовательской работы, я хочу сказать, что узнал очень много нового и интересного о роли казачества в годы Первой мировой войны и  Великой Отечественной войны. Узнал о храбрых, героических людях, которые не жалея своей жизни подарили нам свободный, светлый мир.  

     События того времени дают возможность сделать вывод об активном влиянии казаков в составе русской и  советской армии на ход и исход крупных  военных операций. Они способны были неожиданно атаковать врага в заданное время и в нужном месте и своими быстрыми и точными выходами на фланги и в тыл вражеских  войск сдерживать продвижение их мотопехотных и танковых дивизий.  

      Следует подчеркнуть, что в условиях бездорожья, распутицы и большого снега именно кавалерия оставалась самой эффективной мобильной боевой силой. Следовательно, гипотеза моего исследования подтверждена: роль казачества очень велика в судьбе нашей страны в годы Первой мировой войны и  Великой Отечественной войны. 

     После такой увлекательной исследовательской работы  я поделился своими знаниями с одноклассниками, чтобы донести до них хоть малую частичку истории нашего казачества. Надеюсь, что  моя исследовательская работа будет способствовать формированию у  многих молодых людей нравственных и патриотических качеств человека, уважения к героическому прошлому наших предков, благодаря которым, мы живём, учимся, любим...    

     Я предложил своим одноклассникам  исследовать  историю казачества, побольше разузнать об известных казаках донского края. Мне было очень приятно, что ребята заинтересовались этой идеей. 

     В заключении, мне хочется сказать, что меня очень увлекла эта исследовательская работа.  В дальнейшем, я буду собирать информацию об известных казаках Донского края, которые внесли свой вклад в судьбу нашей великой Родины и рассказывать о результатах исследования своим друзьям и одноклассникам.  

Список литературы

1   Алмазов Б.   Военная история казачества.- М., Яуза,Эксмо,2008.

2.   Трут В.  Дорогой славы и утрат. Казачьи войска в период войн и революций. -М., Яуза,Эксмо,2007.

3. Рыжкова  Н. Донское казачество в войнах начала ХХ века.- М., Вече,2008.

4.  Казачий Дон: пять веков воинской славы.- М., Яуза,  Эксмо, 2010.

5. Астапенко М.П.. Хрестоматия по истории казачества. Ростов-на-Дону.                             6. Воскобойников Г. Л  «Казачество и кавалерия в годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гг.» - Ростов-на-Дону: «Терра Принт», 2006.       7.«Пятый Донской». Составители В. Н. Перелыгина и В. Н. Федоров. Под редакцией С. И. Горшкова. - Ростов-на-Дону, 1979 г. 

8.http://alexlib.ru/obshchestvo/po-zavetam-predkov/aleksej-gordeevich-selivanov-kazachya-slava-iz-tambovshhiny/ 

9.http://iknigi.net/avtor-kollektiv-avtorov/62653-kazachiy-don-pyat-vekov-voinskoy-slavy-kollektiv-avtorov/read/page-20.html 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Приложение 1 

Анкета 

 

Уважаемые ребята, Вам предлагается заполнить анкету для социологического исследования на тему: «Донские казаки в Первой мировой войне и ВОВ». Анкетирование проводится анонимно, информация будет использована только в целях исследования проблемы. 

1. Что Вы знаете о казачьих частях и соединениях в годы Первой мировой войны и  Великой Отечественной войны? 

2. Кто принимал участие в формировании кавалерийских дивизий в период ВОВ? 

3. Кто был командиром 5-й Казачьего кавалерийского корпуса? 

4. Знаете ли Вы имя единственного казака, ставшего полным Георгиевским кавалером и Героем Советского Союза? 

5. Какова роль казачества в судьбе нашей страны в годы Первой мировой войны и  Великой Отечественной войны? 

6. Как Вы думаете, нужно ли нам знать об отваге и патриотизме казаков в годы ВОВ? 

Большое спасибо за участие в опросе. Ваше мнение очень важно для нас! 

 

Подведение итогов анкетирования: 

·                     на первый вопрос ответили 25% респондентов; 

·                     на второй  вопрос ответили 5% респондентов; 

·                     на третий  вопрос ответили  0% респондентов; 

·                     на четвёртый  вопрос ответили  5% респондентов; 

·                     на пятый  вопрос ответили  29% респондентов; 

·                     на шестой вопрос положительно ответили  100% респондентов; 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №2 Фотографии казаков, принимавших участие в Первой мировой войне

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краснов Пётр Николаевич

Партизанский отряд под командованием Леонида Николаевича Пунина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №3

 

17-й Донской казачий полк генерала Бакланова

 

 

 

 

 

·        https://ic.pics.livejournal.com/das_foland/9628199/36637/36637_300.jpg 

·        Иринин Александр Иванович – наводчик станкового пулемёта, гвардии сержант. Родился 2 февраля 1925 года в станице Маркинская Цимлянского района Ростовской области в семье донского казака. Русский. Член ВЛКСМ. Герой Советского Союза.

 



 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа Донские казаки-герои и патриоты Родины"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 359 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.06.2022 843
    • DOCX 2.1 мбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дробилко Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дробилко Елена Александровна
    Дробилко Елена Александровна
    • На сайте: 1 год и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1823
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы художественно-эстетического воспитания детей в деятельности педагога дополнительного образования (декоративно-прикладное и изобразительное искусство)

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 172 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 479 человек

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся основной школы в соответствии с ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 174 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 085 человек

Курс повышения квалификации

Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека