Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "Эффективность выращивания томата с двойной корневой системой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Исследовательская работа "Эффективность выращивания томата с двойной корневой системой"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Калининская средняя общеобразовательная школа



Объединение «Орхидея»









Эффективность выращивания томата с двойной корневой системой





Работу выполнили:

Топоева Елизавета, 6а

Токмашова Диана, 6а

Инкижекова Елена, 6а

Руководитель:

Шевченко Надежда Ивановна















2015 год



ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение ……………………………………………………………………………………. 3

Глава 1. Методика опыта ………………………………………………………………….. 4

Глава 2. Результаты опыта ………………………………………………………………… 5

Вывод ………………………………………………………………………………………. 6

Заключение ………………………………………………………………………………… 7











































Введение

В школе мы сталкиваемся с такой проблемой, что большую часть школьной теплицы занимает рассада цветов, перца и капусты, а для помидор место остаётся совсем немного. И мы решили, что необходимо попробовать повысить урожайность с одного куста томата при помощи двойной корневой системой. Логика здесь проста, увеличивая корневую систему, мы увеличиваем питание куста, а значит, ускоряем скорость развития и урожайность.

Целью работы мы поставили: выяснить, насколько эффективно выращивать томаты с двойной корневой системой.

Для осуществления цели нами были поставлены задачи:

1.выбрать сорта томатов для посева;

2.подготовить почву, осуществить посев семян на рассаду;

3.привить несколько кустов томата;

4.осуществлять уход за растениями во время вегетации;

5.произвести анализ эффективности выращивания томатов с двойной корневой системой.

Актуальность работы.

Для исследовательской работы был взят сорт томата черри. Данный сорт еще не пользуется должной популярностью среди нашего населения так, как у этого сорта плоды мелкие. А человек положил немало сил на то, чтобы вывести такие сорта томатов, где плод имел бы внушительные размеры. А у черри плоды весят около 25гр. В этом заключается не практичность этой культуры. И урожайность не высока, примерно в 1,5 раза ниже, чем у средне - и крупноплодных сортов. Поэтому мы решили провести опыт по повышению урожайности данного сорта томата.

Опыт был проведён с апреля по август 2015 года во время внеурочной деятельности на экологическом кружке «Орхидея». В опыте принимали участие ученики, посещающие экологический кружок «Орхидея»; ученики разных классов, проходящие практику на пришкольном участке.

Исследования проводились в школьной теплице. Теплица не отапливается, поэтому семена на рассаду мы высевали в школе, а привитые растения пересаживали в теплицу.

Школьная теплица долгое время не работала и была почти разрушена. В 2007 году руководителем экологического объединения «Орхидея» - Надеждой Ивановной Шевченко был написан проект «Малахитовая шкатулка», который выиграл гранд. На выигранные деньги теплица была застеклена.



Глава 1. Методика опыта


Семена томата «Черри» были закуплены в цветочном магазине и посеяны в середине апреля в ящички. Ящики для рассады наполняли земляной смесью, и семена из пакетика рассыпали в неглубокие бороздки в почве, предварительно пролив их тёплой водой, и засыпали землёй.

Через 1,5 недели семена проклюнулись. Через две недели мы их рассадили на расстоянии 5 - 6 см друг от друга. Когда рассада прижилась, и её стебли достигли толщины карандаша, мы начали делать прививку. Прививка проводилась на 10 растениях. Также были посажены 10 корней томата, на которых прививка не производилась.

Для прививки из двух растений выбрали самое сильное, оно служило привоем (оставлялось целиком), а менее сильное служило подвоем (у него удалась верхушка). Далее на высоте 8 – 10 см от семядольных листьев, со сторон обращенных друг к другу лезвием удаляли кожицу на участке 1 – 2 см. Потом на этом участке делали косые надрезы глубиной 1/3 стебля. У привоя снизу вверх, у подвоя сверху вниз. Далее аккуратно вставляли один надрез в другой и фиксировали лентой шириной 2 сантиметра, поверх закрепляли скотчем. В таком состоянии оба растения сращивали.

В середине мая все растения были пересажены в теплицу.

По мере роста каждый куст томата черри - Кира подвязывался к палке, что создавала оптимальную освещенность куста, в результате чего получается более высокий урожай.

Уход за растениями осуществлялся в течение лета учащимися, отрабатывающими на пришкольном участке.

В июне нами были проведены замеры высоты растений, а в конце августа сделан анализ эффективности выращивания томата черри - Кира с двойной корневой системой.















Глава 2. Результаты опыта


В июне были проведены замеры высоты растений. Было выяснено, что высота привитых томатов черри - Кира превышает высоту не привитых примерно в 1,5 раза. Также визуально было видно, что привитые растения более крепкие. Это мы объяснили тем, что данные растения получают больше питательных веществ за счёт наличия двойной корневой системы.

Для того чтобы больше питательных веществ пошло на плоды, мы убрали часть листьев со всех растений томата.

В конце августа мы начали собирать урожай томатов. На привитых растениях количество плодов и их размеры были больше, чем на не привитых. Данные можно увидеть в таблице 1.

Таблица 1

Количество плодов на привитых и не привитых растениях

Привитые томаты

Не привитые томаты

растения

Количество плодов

растения

Количество плодов

1

28

1

20

2

30

2

13

3

34

3

15

4

36

4

19

5

42

5

19



6

18



7

11



8

15



9

15



10

17

Итого:

170


162









Вывод


1.Для постановки опыта был выбран томат черри – Кира.

2.Количество плодов на десяти привитых растениях в сумме составило 170 штук, на десяти не привитых – 162.

3.По размерам привитые кусты томата и их плоды превосходили не привитые кусты в 1,5 раза.

4.Эффективнее выращивать томаты с двойной корневой системой, так как количество плодов увеличивается.



























Заключение


В уходе за растениями была оказана помощь учащимися, отрабатывающими на пришкольном участке, которым мы выражаем благодарность.

Данные опыта планируем представить на научно-практической конференции школьного уровня.

Также планируем поставить такие же опыты на более крупных сортах томата «космонавт Волкова».

7


Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров265
Номер материала ДВ-149302
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх