Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Исследовательская работа, Геральдика "Геральдикой мы гордимся"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Исследовательская работа, Геральдика "Геральдикой мы гордимся"

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Еткульский районный Дом детского творчества»



Тема:
«Геральдикой мы гордимся!»





Автор:

Безклепная Вероника

ученица 7 класса,

МКОУ «Шибаевская ООШ»,

воспитанница МБУДО «ЕРДДТ»


Руководитель:

Рудниченко Мария Ильинична,

учитель краеведения, педагог дополнительного

образования высшей кв. категории


Научный консультант:

Панина Мария Викторовна,

кандидат географических наук,

доцент ФГБОУ ВПО «ЧГПУ»



Село Шибаево

2016 г.



Оглавление

Введение

3

1. История Российских символов

4

1.1. Российский герб в XVIII-XIX вв.

6

1.2. Герб в правлении Павла I и Александра I

6

1.3. Герб Российской империи в 1882г.

7

1.4. Государственные Гербы в XXв.

8

1.5 Утверждение герба СССР


8

1.6. Наш герб


9

2. Флаг. Знамена Древней Руси


9

2.1. Русские знамена I-XVII вв. знамена в XVв

10

2.2. Российские знамена в XVIII-начале XXв.

10

3. Гимн. Первые Российские гимны

12

3.1. Гимны XX века. «Марсельеза» в России

14

3.2. «Союз нерушимый» - новый гимн СССР

14

4. Исследования. Популяризация государственных символов Российской Федерации в начальной школе

15

4.1. Внеклассное мероприятие "Россия – родина моя»

15

4.2. Повторное социологическое исследование

4.3 Проект «Герб моей семьи» в начальной школе.

4.4 «Геральдикой мы гордимся» автор Безклепная В.

16

17

Заключение

17

Библиография

18

Приложение

19-29


Введение

Любое современное государство имеет гимн, флаг и герб. Это – главные символы каждого государства. Когда сложились современные символы России? Каждый из государственных символов имеет свою историю.

В своей работе я, проработав ряд исторических источников, изучила происхождение и историю Российского флага, герба и гимна.

История символов нашего государства корнями уходит в глубокую древность. Мы должны это понимать, гордиться и бережно хранить память о нашей истории. Актуальность темы определяется тем, что многие люди в том числе и учащиеся нашей школы не знают для чего нужен герб, что такое гимн и вообще имеют слабое представление об истории символов нашей Родины.

Лично для меня данное исследование носит характер открытия. Необходимо расширить свой словарный запас и обогатить свой жизненный опыт новыми знаниями. В-третьих, научиться из большого количества материала выбирать то существенное, которое необходимо для раскрытия темы.

Для решения возникающей проблемы, была поставлена цель: проследить историю развития основных государственных символов России. Для достижения поставленной цели были намечены следующие задачи:

1) Изучить процесс возникновения государственного герба России его историю со времен Древней Руси до современного периода;

2) Познакомиться с историей возникновения и эволюции знамен Руси с 1560г. по современный период;

3) Собрать материал о возникновении и эволюции гимна музыки в России с XVIII – по XXI вв.

4)Популяризировать государственные символы Российской Федерации в начальной школе.

5)Продолжить воспитывать патриотизм и гражданственность у учащихся начальной школы.

Объект исследования: государственные символы Российской Федерации.

Методы: В ходе исследования мы использовали ряд методов различных наук, в том числе социологии. Проводилось анкетирование учащихся начальной школы.

Практическая значимость: воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся начальной школы. Собранный в работе материал может стать хорошим дополнением к курсам истории, обществознания изучаемым в школе, а также к внеклассной работе в школе.

Гипотеза: чем глубже я изучу данную тему, тем больше буду знать историю развития основных государственных символов России и смогу поделиться своими знаниями с учащимися начальной школы.

1. История Российских символов

В древности у многих народов существовали тотемические знаки, которые являлись принадлежностью того или иного племени. Затем, с развитием государств, люди стали выбивать знаки на монетах и других изделиях. Затем появились печати, на которых правители городов и государств вырезали знаки собственной власти. Это могли быть изображения людей, птиц и зверей (льва, орла, медведя) или мифических животных (единорог, двуглавый орел и т.д.). Но это еще не были гербы, такие знаки можно рассматривать как предгерб того или иного государства. (Антошин, 2004)

Непосредственное возникновение гербов имело место лишь в средневековой Европе в XI-XIIвв. В среде западноевропейского рыцарства герб изображался прежде всего на щитах, плащах, доспехах и знаменах рыцарей. Он был принадлежностью рода, являясь постоянным наследственным знаком. Само слово «герб» происходит от немецкого erbe, что означает «наследство», оно пришло в русский язык в XVIXVII вв. . В отличие от родового герба, который являлся принадлежностью и опознавательным знаком лишь одного рода, государственный герб свидетельствовал о суверенитете страны, ее независимости, высоком статусе среди других стран.

Древняя Русь в первые века своего существования не знала еще гербов в полном смысле этого слова. Их функцию выполняли личные и родовые знаки русских князей. Мы знаем об этих знаках по оттискам на печатях, дошедших до нашего времени, изображениям на монетах, по археологическим находкам других предметов с такими знаками. На древнерусских монетах XXI вв. часто изображается трезубец или двузубец. Оно встречается на самых разных предметах – оружии, монетах, глиняной посуде. Это были знаки собственности княжеской династии Рюриковичей. Неизвестно, что точно изображали эти знаки. По различным версиям это могла быть воинская эмблема (секира, лук со стрелой), условное изображение птицы (сокола), наконец, символическое изображение варяжского корабля. Но эти знаки исчезли сразу после монгольского завоевания. Когда на престол взошел Иван III, свободной и объединенной стране потребовались новые символы. Впервые они появились на новой государственной печати Ивана III в 1497г. От предшествующих эта печать отличалась не только изображением, но и цветом (красный воск), и высоким качеством оттиска. По-видимому, печать была исполнена кем-то из итальянских мастеров, приглашенных Иваном III в Москву. Впервые две значимые для российской символики эмблемы были объединены на одной печати. С этого времени именно эти две эмблемы стали восприниматься как официальные символы Российского государства:

а) всадник, поражающий змия-это изображение святого Георгия Победоносца (современниками иногда трактовалась как изображение собственного князя); (Приложение №2)

б) двуглавый орел имеет древнее восточное происхождение, в России заимствован при Иване III из герба императора Римской Империи.

Большая государственная печать- главная государственная печать. Ею скреплялись наиболее важные государственные документы. Большая государственная печать 1577г. – орел в окружении эмблем земель и княжеств, подвластных российскому царю.

Большая государственная печать 1667г. – орел под тремя коронами, со скипетром и державой в лапах, с поднятыми вверх крыльями.

В конце XVв. В России появляются сразу две официальные эмблемы. Их появление связано со становлением Российского государства. Эти эмблемы становятся символом независимости и высокого положения молодой России. На протяжении XVI-XVII вв. Изображения двуглавого орла и всадника - закрепляется и фактически превращается в герб России. Наш современный герб – наследник герба Древней Руси (Пчелов,2002).

1.1.Российский герб в XVIII-XIX вв.

В 1699г. Петром I был учрежден высший орден Российского государства - апостола Андрея Первозванного. Его давали за воинские подвиги и безупречную государственную службу. По распоряжению Петра I были вырезаны несколько новых государственных печатей, отличных от прежней – орел на них помещался в гербовом щитке, вокруг щитка была изображена характерная цепь ордена Андрея Первозванного. В этих печатях был изменен и титул российского самодержца – он стал более кратким. Приглашенный из Европы знаток геральдики Ф. Санти составил новое описание российского герба для государственной печати. В 1730г. уже после смерти Петра I, рисунок герба был утвержден. В соответствии с ним «черный двуглавый орел располагался в золотом поле, на груди орла помещался герб Москвы, окруженный цепью ордена Андрея Первозванного».

При ближайших преемниках Петра I в гербе существенных изменений не происходило. Они касались только стилизации фигур. (Пчелов,2002).

1.2.Герб в правлении Павла I и Александра I.

В герб были внесены новые значительные изменения. В 1799г. вышел указ о новом российском гербе. Из него исчезла орденская цепь, а щиток с Георгием Победоносцем стал изображаться на фоне Мальтийского креста (мальтийский крест изображался в виде четырех белых ласточкиных хвостов – т.е. был четырехугольный с раздвоенными концами) под мальтийской короной. Однако при сыне Павла I императоре Александре I эти нововведения были отменены. Он восстановил прежде изображение герба.

1.3.Герб Российской империи в 1882г.

Под руководством Бернгарда Кене к 1857г. была произведена большая работа. Императором Александром II было утверждено описание трех новых государственных гербов – Большого, Среднего, Малого. Эти гербы отличались друг от друга полнотой и, соответственно, сложностью изображений. В 1882г. уже при новом императоре Александре III герб вновь был несколько изменен, хотя основа, разработанная Б.В. Кене, полностью сохранилась. В гербе 1882г. появилось множество элементов, которые отсутствовали в прежних изображениях герба. Щит увенчивает шлем Алексея Невского – условное изображение древнерусского шлема. По сторонам щита располагаются архангелы Михаил и Гавриил. Первый держит в руке пламенеющий меч, второй крест.

Вся композиция окружена сенью (мантией). Она золотая, усеяна двуглавыми орлами, а подложена горностаем. Ее венчает императорская корона. Над мантией возвышается государственная хоругвь с осьмиконечным крестом. По окружности герба наподобие печати Ивана Грозного располагаются щиты с родовым гербом Романовых, а также гербами царств и великих княжеств. Средний государственный герб отличался от большого тем, что в нем отсутствовала хоругвь и шесть верхних гербовых щитов. В малом гербе, кроме этого, не было сени. Гербы основных царств и княжеств были расположены на крыльях орла. Наибольшим распоряжением пользовался Малый герб, который всего более походил на старый герб Империи. Изображение двуглавого орла на гербе просуществовало почти до начала XX века (Лебедев,1995).Приложение № 3).

1.4.Государственные Гербы в XXв. После свержения монархии во многих городах началось стихийное уничтожение изображений двуглавых орлов: их срывали со зданий, выламывали из решеток, срезали пуговицы с их изображениями. Однако ни одно государство не может долго существовать без собственного отличительного знака, без своего символа.

Новый герб для печати Временного правительства изобразил художник И.Я. Билибин. За основу был взят двуглавый орел времен Ивана III. На печати по кругу шла надпись «Российское Временное Правительство». Под орлом был изображен Таврический дворец. Печать была утверждена 21 марта 1917г. Но вскоре Временное правительство было свергнуто. В конце октября 1917г. власть захватили большевики. Одним из самых известных символом новой власти стала красная пятиконечная звезда – символ красной гвардии. Перекрещенные серп и молот – символ единства крестьян и рабочих. известных символом новой власти стала красная пятиконечная звезда – символ красной гвардии. Перекрещенные серп и молот – символ единства крестьян и рабочих. В 1918г. официально образована РСФСР. В 1925г. новая

Конституция РСФСР окончательно закрепила изображение герба республики. В центре герба было помещено изображение серпа и молота.

1.5.Утверждение герба СССР

Союз Советских Социалистических Республик был образован 30 декабря 1922г. Новому государству понадобился новый герб. Конституция Советского Союза 1924г. содержала описание герба. Он состоял из скрещенных серпа и молота на фоне земного шара, который изображался в лучах восходящего солнца. Эта композиция была обрамлена колосьями, перевитыми красной лентой. На ленте был начертан девиз «Пролетарии всех стран объединяйтесь!». Наверху герба между колосьев помещалась красная пятиконечная звезда. В таком виде герб существовал до 1991г. (Соболева,1993). ( Приложение № 4).

1.6. Наш герб.

Сегодня представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном щите, над орлом – три короны (две малые и большая). В лапах орла – скипетр и держава, а на груди на красном щите – всадник, поражающий копьем дракона. Герб является символом единства народов России, а короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краев, областей, из которых состоит РФ. Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник на щите на груди орла – олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов (Соболева,1993). (Приложение №4).

2. Флаг. Знамена Древней Руси.

Флаг – от голландского «корабельное знамя». Слово «знамя» происходит от слов «знамение», «знак». В древности служили для управления войсками в битве, а также как символ власти. Теперь – один из символов любого государства. Главные составные части любого флага – древко, к которому крепится полотнище и само полотнище.

Древнерусские стяги.Мало известно о самых древних знаменах славян. С течением времени на Руси появилось знамя в виде полотна, крепившегося к древку. В «Повести временных лет» русские знамена называются стягами. С самого раннего времени знамя было символом власти.

В Древней Руси стяги могли быть самой различной формы. Распространены были стяги в виде вытянутого треугольника. Также знамена с пришитыми к ним длинными отростками – косицами (или хоботами).

Особой, традиционной для русских, формой полкового знамени был прапор. Это было вытянутое знамя со скошенным снизу вверх клином и каймой.

Очень распространены были на Руси хоругви. На хоругвях изображали лик Спасителя, Богородицы, святых. Распространенными цветами древнерусских флагов были красный и зеленый. Часто использовались также голубой, синий и белый (Константино,2005).

2.1. Русские знамена I-XVII вв.мена в XV

Великий стяг Ивана Грозного 1560г. Оно скроено косынею, богато украшено, изображенная композиция очень сложна. Его площадь составляет около 12кв. м. Знамя хранится в Оружейной палате Московского Кремля.

На лазоревом полотнище изображен в темно-голубом круге Иисус Христос в славе, т.е. в короне, восседающий на коне. По окружности изображены золотые херувимы и серафимы. Ниже – сонм небесного воинства «ангелы, святые» в белых одеждах, на белых конях. Откос белого цвета. На нем изображен в круге архангел Михаил – предводитель небесного воинства - на золотом крылатом коне с мечом и с крестом в руках. По краю знамя обшито каймой брусничного цвета. На ней надпись из Библии. Все знамя усыпано золотыми крестами и звездами. Это знамя – одна из наших величайших реликвий.

Существовала иерархия знамен. Большое или Малое царское знамя было велико, богато украшено. Полковые знамена были меньше, на них изображались лики святых. Более скромно выглядели сотенные знамена. У воевод были свои знамена.

В XVIIв. в составе русской армии появились полки иноземного строя. Именно они принесли на Русь западный обычай изображать на знаменах светские эмблемы. В качестве таковых могли служить изображения орла, грифа, змеи, льва, химеры. (Голованова, 2005).

2.2. Российские знамена в XVIII-начале XXв.

«Знамя царя Московского» введено Петром I в 1693г. Он имел такое же расположение и цвет полос, как и нынешний российский флаг. В его центре был изображен двуглавый орел. Это – первый российский триколор. Он вывешивался на частных торговых судах.

Петр I ввел в употребление и другие российские знамена. Для частных коммерческих судов был введен белый флаг с черным двуглавым орлом посередине. Гражданский флот ходил под общим российским триколором.

Еще одно из знамен Петра I – Андреевский флаг. По преданию, на кресте именно такой формы был распят апостол Андрей, которого Петр считал покровителем Российского государства.

В 1701г. был введен еще императорский штандарт. Это было квадратное золотое знамя с черным двуглавым орлом посередине. Это было знамя не империи, а лично императора. Оно поднималось там, где в тот момент находился император. Но вскоре штандарт становится государственным знаменем. Флаги РСФСР и СССР. ( Приложение №5).

В 1918г. В своей работе я, проработав ряд исторических источников, изучила происхождение и историю Российского флага, герба и гимна.

История символов нашего государства корнями уходит в глубокую древность. Мы должны это понимать, гордиться и бережно хранить память о нашей истории. Тема моего реферата очень важная, интересная и сложная.

была принята первая Конституция советской республики.

Молодая республика нуждалась не только в гербе, но и во флаге. В принятой 10 июля того же года Конституции РСФСР был закреплен окончательный вариант знамени. Флаг РСФСР состоит из полотнища красного (алого) цвета, в левом углу которого , у древка наверху, помещены золотые буквы РСФСР или надпись Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика. В 1924г. была принята Конституция СССР, которая утвердила флаг нового государства. Согласно официальному описанию государственный флаг СССР представлял собой красное или алое полотнище с изображением в его верхнем углу у древка золотых серпа и молота над ними красной пятиконечной звезды, обрамленной золотой каймой. Советское знамя имело двойную историю, оно стало знаменем победы нашего народа во Второй Мировой войне. Именно поэтому оно стало основой для современного Знамени Победы Российской Федерации.

Государственный флаг нашей Родины – один из важнейших ее символов. Он подлежит защите как внутри страны, так и за ее пределами. Флаг представляет собой прямоугольное полотнище из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос: верхняя –белого цвета, средняя – синего, а нижняя – красного. Цвета флага никогда не выбираются просто так. Каждый цвет имеет свое значение. Красный - отвага, мужество, героизм. Белые и синие цвета были цветами русской православной церкви. Синий цвет – это небо, верность; белый – благородство, совершенство.

В 1918г была принята первая Конституция советской республики.

Молодая республика нуждалась не только в гербе, но и во флаге. В принятой 10 июля того же года Конституции РСФСР был закреплен окончательный

вариант знамени. Флаг РСФСР состоит из полотнища красного (алого) цвета, в левом углу которого , у древка наверху, помещены золотые буквы РСФСР или надпись Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика.

В 1924г. была принята Конституция СССР, которая утвердила флаг нового государства.Согласно официальному описанию государственный флаг СССР представлял собой красное или алое полотнище с изображением в его верхнем углу у древка золотых серпа и молота над ними красной пятиконечной звезды, обрамленной золотой каймой. Советское знамя имело двойную историю, оно стало знаменем победы нашего народа во Второй Мировой войне. Именно поэтому оно стало основой для современного Знамени Победы Российской Федерации. (Пчелов,1993)

3. Гимн. Первые Российские гимны

Гимн есть у каждого государства. Подобно гербу и флагу гимн – официальный символ каждого независимого государства. Слово «гимн» происходит от греческого hymnos – торжественная песнь в честь божества. В современном понятии гимн – это хвалебная песнь или торжественное музыкальное произведение без слов. Гимны имеют очень древнюю историю. Уже в древних Египте и Месопотамии их исполняли в честь богов. В Европе они также известны издревле. В Древней Греции их пели хором под аккомпонемент клофары и в сопровождении танцев. Наиболее известные христианские гимнотворцы – Ефрем Сирин, Роман Сладкопевец (ему приписывалось более 1000 гимнов), Иоанн Дамаскин. В христианской церкви гимны стали составной частью христианского богослужения.

Национальный гимн – это торжественная песнь для всего народа целой страны. Он не знает сословных различий. Он объединяет нацию, кроме того, он являлся визитной карточкой государства в сношениях с другими странами. Он - символ данной страны.В 1745г. в Лондоне была исполнена песня «Боже, храни короля!» Автор Г. Кери. Во Франции в 1792г. К. Ж. Руже де Лилль написал песню, дав ей название «Боевая песня рейнской армии». Парижане дали ей название «Гимн марсельцев», или «Марсельеза».

Первые Российские гимны

До эпохи Петра I гимнов как таковых не было. В XVII вв. стали распространятся канты – по сути, светские гимны, но исполнявшиеся на церковный манер.

а) «Преображенский марш».

При Петре I празднование побед русского оружия сопровождалось пением виватных кантов. Еще при Петре I был сочинен «Преображенский марш». Автор неизвестен. Марш Преображенского полка, стал главным военным маршем русской армии в XVIIIXIX вв.

б) «Гром победы, раздавайся!»

В конце XVIII в. был написан еще один марш, который приобрел всероссийское значение и несколько потеснил даже Преображенский марш.

«Гром победы, раздавайся!» сочинен О. А. Козловским и Г. Д. Державиным в 1791г. в честь взятия войсками Суворова крепости Измаил.

в) «Коль славен наш Господь в Сионе…»

По форме это была духовная песня. Она была своего рода русским «духовным» гимном, сочинена Д. С. Бортнянским и М. М. Херасковым в 1790 – 1801 гг.

«Боже, храни царя!»

Победа в отечественной войне 1812г. вызвала небывалый патриотический подъем в русском обществе.

В 1813г. в Петербурге была исполнена торжественная песня «Песнь русскому царю», на музыку английского гимна «Боже, храни короля!».

В 1815г. В. А. Жуковским было написано стихотворение «Молитва русских». Оно начиналось словами:

Боже, царя храни! Славному долги дни. Дай на земли!

Начиная с 1816г. по велению Александра I эта песнь становится российским гимном. Николай I проявлял повышенное внимание к российской государственной символике. Он поручил А. Ф. Львову сочинить новую музыку для гимна. Слова к песне сочинил тот же В. А. Жуковский. 25 декабря 1833г. в день годовщины изгнания наполеоновских войск из России гимн прозвучал в Зимнем дворце.Этот гимн звучал в России вплоть до 1917г.

3.1. Гимны XX века. «Марсельеза» в России

Русская революция свергла монархию, поэтому монархический гимн совершенно не вписывался в новые реалии. Во время демонстраций народные массы пели в первую очередь «Марсельезу». В 1875г. Петр Лавров написал русский текст на музыку «Марсельезы». Ее называли «Рабочая Марсельеза». В 1917г. «Рабочая Марсельеза» стала новым национальным гимном.

В XIXв. гимном международного рабочего движения стал «Интернационал». Слова написаны французом Э. Потье, композитор П. Дежейнер. Впервые исполнен в 1888г. В 1902г. поэт А. Я. Коц написал русский текст. В 1906г. эта песнь была признана официальным гимном российской социал – демократии. В октябре 1917г. «Интернационал» окончательно вытеснил «Марсельезу». В январе 1918г. «Интернационал» стал официальным гимном советской Республики – РСФСР. Гимном РСФСР, а затем и СССР он оставался вплоть до 1943г. (Пчелов,2002).

3.2. «Союз нерушимый» - новый гимн СССР

В конце 1943г. был утвержден новый гимн Советского Союза. Впервые он исполнен в новогоднюю ночь 1 января 1944г.

Музыка написана А. В. Александровым еще в 1939г. Слова написали С. В. Михалков и Г. Г. Эль – Регистан. Слова были несколько изменены С. В. Михалковым в 1977г., когда была принята новая Конституция Советского Союза. В таком виде гимн просуществовал до 1990г.

В 1993г. в России был утвержден новый гимн, основанный на «Патриотической песне» М. И. Глинки. Но поскольку гимн на музыку Глинки был незавершен, от него отказались. И в результате компромиссного решения новый гимн РФ должен исполнятся на знакомую уже нам музыку А. С. Александрова. Текст гимна написал С. В. Михалков, только слова иными. Гимн «Россия – священная наша держава…» был утвержден 30 декабря2000г. Главное в музыке – красота, торжественность и величие. Такая музыка рождает гордость за свою страну. В словах С. Михалкова звучит идея возрождения величия и славы России. Гимн – это песня, посвященная своей Родине, символ государства, как герб и флаг. Гимн объединяет всех людей нашей страны. Всех тех, кто хочет ее процветания, кто хочет любить свою Родину и гордиться ею (Чиркин,1999).

4. Исследования. Популяризация государственных символов Российской Федерации в начальной школе.

Проведя первое анкетирование учащихся начальной школы по вопросам: 1.В каких зданиях нашего села можно увидеть герб и флаг? 2. Скажите, в каких ситуациях исполняется гимн страны? 3. Что означает слово «символ» в переводе? 4. Что такое гимн вообще? 5. Что в переводе означает слово “герб”. Я выяснила, что 70 % опрошенных не знают, что означает слово “символ, И 80% опрошенных не ответили что такое гимн вообще. 50% опрошенных не ответили, что в переводе означает слово «герб».

Таким образом, возникает проблема: учащиеся начальной школы затрудняются ответить на вопросы по государственной символике. Как вожатая, я посоветовалась с учителями начальных классов и провела внеклассное мероприятие.

4.1. Внеклассное мероприятие «Россия – родина моя» Россия – самая большая страна на свете. Посмотрите на карту. (Показываю по карте Россию). Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде. На свете много разных стран, но есть одна страна: от белых льдов до тёплых рек раскинулась она. Посмотрите, на карте России много голубого цвета. Это моря, реки и озёра. Очень красива и богата наша страна.

(Знакомство с государственными символами.) Каждая страна имеет свой герб, флаг и гимн. Они являются государственными символами. Слово “символ” в переводе означает знак, пароль, сигнал. Имеет флаг, и гимн. И герб Российская держава. И, как все символы, они жизнь нашу отражают.

Практическая работа учащихся. <Рисунок 2>hello_html_m607affb5.jpgДетям предлагается раскрасить шаблоны флага РФ, повторить значение его цветов.

Наш народ любит свою Родину. О Родине есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним некоторые из них. Попробуйте соединить части пословиц. Работа выполняется по группам. Игра “Собери пословицу”.

Родина краше солнца,  


дороже золота.

Родина – мать,  


умей за неё постоять.

Нет в мире краше  


Родины нашей.

Для Родины своей  


ни сил, ни жизни не жалей.

Подведение итогов. Песня «Моя Россия» (Дети поют, держа в руках рисунки флага) Вожатый: Что нового узнали сегодня? О чём расскажите дома родителям? Попробуем ответить на вопросы. (Приложение №6 Внеклассное мероприятие «Россия – родина моя», Приложение №7 фото 1-6)

4.2.Повторное социологическое исследование - анкетирование учащихся начальной школы по вопросам: 1.В каких зданиях нашего села можно увидеть герб и флаг? 2. Скажите, в каких ситуациях исполняется гимн страны? 3. Что означает слово “символ” в переводе? 4. Что такое гимн вообще? 5. Что в переводе означает слово “герб”. Мы выяснили, что все опрошенные знают, что означает слово “символ, ответили, что такое гимн вообще. Все знают, что в переводе означает слово “герб”. С праздника уходили с хорошим настроением, гордые, что смогли правильно ответить на заданные вопросы.

4.3 Проект «Герб моей семьи» в начальной школе. (Приложение 8)

Работа выполнена учащимися начальной школы. Ребята демонстрируют высокий уровень знаний в области геральдики, именно поэтому в данной работе значительное внимание уделяется правилам составления гербов. Ученики изучили составные части герба, познакомились с правилами составления гербов, научились читать и понимать символику гербов.

Выбранная тема актуальна, так как каждое государство, город имеет свою «визитную карточку» - герб. Каждый из ребят, вмести с родителями, составили герб своей семьи. Он отражает особенности, присущие каждой семье.

Цели и задачи, поставленные в работе, реализованы. Методы исследования соответствуют поставленной цели.

Придумать герб – непростое дело. Изучив его составные части, каждый из ребят создал герб своей семьи. Он отражает особенности, присущие каждой семье. Это конечно, увлекательное и интересное занятие, но не простое. Ребята гордятся тем, что у них есть гербы своих семей! Вместе они составили презентацию к данной работе. Материал работы может быть использован учителями во внеклассной деятельности.

4.4 «Геральдикой мы гордимся» автор Безклепная В.(Приложение 9)

Заключение В работе я, проработав ряд исторических источников, изучила происхождение и историю Российского флага, герба и гимна. История символов нашего государства корнями уходит в глубокую древность. Мы должны это понимать, гордиться этим и бережно хранить память о символах так как символы, это живая история, легенда о прошлом и настоящем, о жизни и славных делах народа и государства. Символы возникли и существуют с древнейших времен, и будут существовать вечно. Все мы должны знать и почитать главные символы государства, поскольку они зримо воплощают (вне зависимости от их происхождения, истории) прежде всего современную Россию, в которой все мы живем. Каждый гражданин обязан знать свою государственную символику: гимн, герб, флаг. Эти знания с лучшей стороны характеризуют вообще каждого человека. Гипотеза подтвердилась, я глубже изучила данную тему, больше узнала историю развития основных государственных символов России и смогла поделиться своими знаниями с учащимися начальной школы. Помогла завершить проект «Герб моей семьи» в начальной школе. После выполненной работы, написала стих «Геральдикой мы гордимся!»

hello_html_5661950d.png

Литература:

1.Антошин. М. К.– Герб, флаг и гимн России. Изучение государственных символов Российской Федерации в школе : метод. реком. / сот. М. : Айрис-Пресс, 2004. – 73 с.

2.Голованова М. И. Герб, флаг, гимн России. – М. : Росмэн, 2005. – 47 с.

3. Константино М. Флаги : ил. справ. / пер. с англ. И. Лейтес. =- М. : Арт-Родник, 2005. – 256 с.

4. Лебедев В. Державный орёл России. – М. : Родина, 1995. – 239 с.

5. Пчелов Е. В. Государственные символы России – герб, флаг, гимн : учеб. пособие. – М. : Рус. слово, 2002. – 135 с.

6. Соболева Н. А. Символы России / Н. А. Соболева, В. А. Артамонов. – М. : Панорама, 1993. – 208 с.

7. Чиркин В. Е. Государствоведение : учебник. – М. : Юристъ, 1999. – 398 с. – (institutionis).

Электронные ресурсы: http://simvolika.rsl.ru/upload/files/folder_42/flagrf.jpg.www.kremlin.ru.

http://ru.wikipedia.org/wiki/Шуваловы www.excurs.ru


Приложение 1

Сноски.

  • Мальтийский крест – четыре белых ласточкиных хвостов.

  • Сень (мантия) – полотнище, выпущенное из – под княжеской короны.

  • Косынея – флаг, скроенный откосом.

  • Триколор – три цвета на флаге.

  • Штандарт – квадратное золотое знамя с черным двуглавым орлом посередине.

  • Древко – то, на чем крепится полотнище.

  • Полтнище – ткань флага.

  • Хоругвь – церковное знамя особой формы.

  • Сонм – лики святых.

  • Клофара – музыкальный инструмент.

Геральдические цвета


ОбъектTextArt7король металлов – знатность, могущество и богатство, а также: вера, милосердие, справедливость и смирение.

ОбъектTextArt8благородство, откровенность, чистота, невинность и правдивость.

ОбъектTextArt9храбрость, мужество, любовь, а также кровь, пролитая в борьбе.

ОбъектTextArt10великодушие, честность, верность.

ОбъектTextArt11надежда, изобилие, свобода и радость.

ОбъектTextArt12благочестие, умеренность, щедрость и верховное господство.

ОбъектTextArt13символ осторожности, мудрости, а также печали и траура







Приложение 2

hello_html_2fb9ba19.jpg

hello_html_40b4dfbf.jpg














Приложение 3

hello_html_40b4dfbf.jpg

hello_html_5bac7514.jpg









Приложение 4

hello_html_5bac7514.jpg










Приложение 5

hello_html_febffa2.jpg

hello_html_428ef555.jpg





Приложение 6

Внеклассное мероприятие «Россия – родина моя» Россия – самая большая страна на свете. Посмотрите на карту. (Показываю по карте Россию). Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде. На свете много разных стран, но есть одна страна: от белых льдов до тёплых рек раскинулась она. Посмотрите, на карте России много голубого цвета. Это моря, реки и озёра. Очень красива и богата наша страна.(Знакомство с государственными символами.) Каждая страна имеет свой герб, флаг и гимн. Они являются государственными символами. Слово “символ” в переводе означает знак, пароль, сигнал. Имеет флаг, и гимн. И герб Российская держава. И, как все символы, они жизнь нашу отражают. Ученик 1: На герб посмотрим: здесь орёл, да не простой – двуглавый, символизирует страну - могучий, величавый. В Европе с Азией страна раскинулась широко – меж океанов и морей, от запада к востоку. Ученик 2: Вот и взирает птица-царь в две стороны внимательно: в порядке ль всё, не шёл чтоб враг, следит он обязательно. В руках держава, скипетр есть, над головами – короны.
И всадник на коне верхом, и змей, копьём сражённый.
Вожатый: Герб – это отличительный знак государства, города, рода, изображённый на флагах, монетах, печатях и других государственных документах. Слово “герб” в переводе означает “наследство”. В нём отражена история. Давайте рассмотрим наш герб. Что на нём изображено? Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр - это жезл украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации. На груди орла помещён красный щит с изображением всадника. Это – Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копье, которое помогло ему победить дракона. Ужасный, черный змей - это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Георгий Победоносец почитался как герой и как святой покровитель воинов, защитников Отечества. Образ его часто изображали на иконах. В давние времена дедушки и бабушки рассказывали своим внукам историю о Егории, царевне и змее, очень похожую на сказку. В некотором царстве-государстве случилось великое несчастье, на него напал лютый змей-дракон. Поселился он в темной пещере на берегу моря. Огнем жег он землю, разрушал дома. Взмолились жители того царства-государства. Змей же потребовал, чтобы каждый день кормили его досыта свежим мясом. Но чудовище было прожорливым и вскоре не осталось ни у кого ни овец, ни коров, ни коз - все съел змей. Тогда велел змей приводить к нему каждый день человека на съедение. Бросили жребий, и выпало идти царской дочери. Привели ее на берег морской и оставили там. В это время проезжал Eгорий Храбрый на добром коне. Не мог он оставить царевну в беде, сразился со змеем и победил его.

Вожатая: Ещё одним символом нашего государства является флаг. Флаг нашей страны имеет свою историю. Много веков назад вместо флага люди использовали шест, привязывая к его верхушке пучки травы, веток или конский волос. Назывался он “стягом”. Он должен был собрать, “стянуть” к себе воинов для защиты родной земли. Флаг нашей страны имеет свою историю. Много веков назад вместо флага люди использовали шест, привязывая к его верхушке пучки травы, веток или конский волос. Назывался он “стягом”. Он должен был собрать, “стянуть” к себе воинов для защиты родной земли. Потом стяги стали делать из ткани. Они были красного цвета и придавали мужество воинам. Потом на полотнищах стали изображать святых –«знамения». Так и появилось слово “знамя”. Наш российский флаг – трёхцветный. Цвету придаётся особый смысл. Белый означает мир и чистоту совести, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу. День 22 августа отмечается в нашей стране, как День Государственного флага Российской Федерации.

Вожатый: На каких зданиях нашего села можно увидеть герб и флаг? Ответы учащихся. Практическая работа учащихся. <Рисунок 2>hello_html_m607affb5.jpgДетям предлагается раскрасить шаблоны флага РФ, повторить значение его цветов.

Вожатая: Часто на праздниках, военных парадах мы слышим торжественную песню, называемую гимном. Гимн – это торжественная песня, исполняемая в особых случаях. Скажите, в каких ситуациях исполняется гимн страны? Ученик 3: Что такое гимн вообще? Песня главная в стране! Вожатый: Гимн слушают стоя. Давайте и мы послушаем один куплет этой торжественной песни. Музыку для гимна написал Александр Васильевич Александров, слова – Сергей Владимирович Михалков. (Звучит гимн.) В гимне российском есть такие слова: “Россия – любимая наша страна”.Вожатая: Наш народ любит свою Родину. О Родине есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним некоторые из них. Попробуйте соединить части пословиц. Работа выполняется по группам. Игра “Собери пословицу”.

Родина краше солнца,  


дороже золота.

Родина – мать,  


умей за неё постоять.

Нет в мире краше  


Родины нашей.

Для Родины своей  


ни сил, ни жизни не жалей.

Подведение итогов. Песня «Моя Россия» (Дети поют, держа в руках рисунки флага) Вожатый: Что нового узнали сегодня? О чём расскажите дома родителям? Попробуем ответить на вопросы.






Приложение 7

Фото 1.

hello_html_m6c0d5c9f.jpg


Фото 2

hello_html_6c4330ee.jpg

hello_html_m23a6b17.jpg

Фото 3

Фото 4

hello_html_4bb137fc.jpg

hello_html_m4d7baa70.jpg

Фото 5

hello_html_m64985e7c.jpg

Фото 6










(Приложение 8)

Проект «Герб моей семьи» в начальной школе.

hello_html_27cdbd0b.jpg

hello_html_m4d49ffe8.jpg

Герб семьи Хуснулиных


Герб семьи Дубодел


hello_html_m755b943f.jpg

hello_html_m73869f9a.jpg

Герб семьи Коротких


Герб семьи Шантариных


hello_html_m6751b693.jpg

hello_html_7ec022d7.png

Герб семьи Котовых


Герб семьи Таруниных



Приложение 9

Геральдикой мы гордимся!


На линейку наша школа строится.

Ровненько выходит каждый класс.

Внимание всем! Смирно стоять!

Гимн России звучит. Флаги поднять!


Гимн – наша гордость и честь.

Всей могучей страны главная песнь.

Каждый должен знать слова

От самого начала до конца.


Справа России трёхцветный флаг

Белый, синий, красный.

Слева Челябинский стяг

Яркий, красивый, атласный!


На гербе России – двуглавый орёл

Он зорко страну охраняет.

Внутри есть икона:

Где храбрый Георгий

Огромного змея копьём пронизает .


Как хорошо, что нам довелось

В нашей стране родиться!

И этим каждый гражданин,

Должен всегда гордиться!

hello_html_23de926.jpg

Автор: Безклепная Вероника 7 класс,

«МКОУ Шибаевская ООШ»,

Научное общество РДДТ




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров426
Номер материала ДВ-425743
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх