Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "Герои Отечества - наши земляки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Исследовательская работа "Герои Отечества - наши земляки"

библиотека
материалов


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Юстинская средняя общеобразовательная школа»





Научно практическая конференция «Наследники Победы».

Направление: « Историческое краеведение».





«Герои Отечества – наши земляки»



Выполнила: Лиджи – Гаряева Эвелина, ученица 9 класса

Руководитель: Бадмаева Елена Андреевна, учитель

русского языка и литературы



Star_Victory


2015 год


Содержание

стр.

  1. Введение. Актуальность исследования. Постановка проблемы.…………………..…………………………………….. 2 - 5

  2. Ход исследования…………………………………………........... 6 – 8

  3. Вывод …………………………………………………………….. 9

3. Заключение……………………………………………….……. …9 - 10

4. Литература и источники исследования…………………………..11

8. Приложение…………………………………………….…………..12 - 19




























«Россия – мать, рождающая сильных,

Твой каждый сын – былинный богатырь!»


1. Введение.

Актуальность исследования.


Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.

Современные дети мало знают о людях того поколения, о страницах исторических событий нашей страны, без которых нет настоящего и будущего.

Быстро летит время. Проходят годы, десятилетия. В памяти стираются воспоминания о прошедших годах. Всё меньше становится среди нас ветеранов Великой Отечественной войны. Войны, которая коснулась любого из нас. И, каждая вновь открытая страница прошедшей войны, каждое вновь найденное имя героя – это вечное напоминание живущим о своей великой ответственности перед Родиной, перед Временем, перед Будущим… В активную жизнь вступаем мы, уже третье невоенное поколение, представляющие Великую Отечественную войну в основном по учебникам истории, фильмам, материалам Интернета. Но мы должны знать и помнить то напряжение сил, боль, терпение и стойкость тех, кто находился на передовой, те суровые годы войны, когда советский народ проявил высокий патриотизм и несгибаемую волю к победе. Среди них и наши земляки, призванные на защиту Отечества. Это и стало главным мотивом моей работы. Постепенно пишется история, восстанавливаются многие забытые имена, факты, события. В каждом городе, поселке есть люди, о которых хочется рассказать всем. Я хочу, чтобы ничего не исчезло бесследно, чтобы осталась память в наших сердцах о людях, отдавших жизнь за Родину, о людях, совершивших трудовые подвиги. Долг ученика - знание истории малой родины, знание и память о своих земляках, их делах. История родного края – это не только события, происходившие на его земле, это и люди, творившие историю своим трудом, всей своей жизнью. В своей работе я попыталась обобщить имеющийся материал и тем самым внести вклад в изучении истории нашего края.

Актуальность данного проекта продиктована стремлением сохранить память об учителях Юстинской средней школы – участниках Великой Отечественной войны, погибших и оставшихся в живых, необходимостью формирования в детях чувства патриотизма и любви к Родине, гордости за свою малую Родину, за своих земляков.

Учитель! Это слово сопровождает нас с детства. О подвигах учителей во время войны много рассказов, ведь именно они своей безграничной преданностью любимому делу помогали на пути к Великой Победе.

В современных условиях молодежи сложно понять все изломы Великой Отечественной войны. Нам, подрастающему поколению, необходимо осознать всю сложность и неоднозначность Великой Отечественной войны и необходимо помочь сверстникам понять сопричастность своей семьи, круга близких, знакомых, а значит и личную принадлежность к великим событиям истории прошлого.

В Юстинской средней школе преподавали учителя, которые были участниками Великой Отечественной войны, но никто не знает об их жизненном и военном прошлом.

Создание этой работы тем более важно и актуально, так как в СМИ в год 70-летия Победы было напечатано мало материалов, посвященных учителям школы – участникам Великой Отечественной войны.

Кроме того наша работа очень важна и нужна для воспитания патриотических качеств личности обучающихся.

Поэтому мы решили восполнить этот пробел и поставили следующую цель нашего исследования:

- увековечение памяти учителей Юстинской школы – участников Великой Отечественной войны;

- оживить творческую и поиско-исследовательскую активность учащихся нашей школы через проектную деятельность.

Для достижения цели поставили следующие задачи:

Начать сбор информаций об учителях, которые были участниками Великой Отечественной войны, изучить её, обобщить, оформить в виде альманаха под названием «Солдаты Победы» и издать в таком количестве экземпляров, чтобы она была доступна для широкого круга читателей, а также опубликовать цикл очерков об учителях - участниках Великой Отечественной войны на страницах районной газеты «Авангард».

Объект исследования:

участник Великой Отечественной войны, учитель - наш земляк   Бевинов Гомбо Бембинович.


Предмет исследования: биография - общественная, военная и трудовая.


Гипотеза исследования:

Мы предположили, что знание истории малой родины и людей, прославивших ее, поможет развитию патриотизма у подростков, сподвигнет их к более подробному изучению истории родного края, может положительно повлиять на формирование любви к родине, патриотизма, толерантно настроенной личности.


Методы исследования:

- социологический опрос;

- анализ источников информации;

- интервью;

- личная беседа;

- обработка полученных результатов.

Основными источниками для написания работы стали устные воспоминания родственников участника Великой Отечественной войны и предоставленные ими документы, фотографии, которые удалось сохранить.


2.Ход исследования.

Мы обратились к жителям п.Юста, учащимся школы с вопросами:

  1. Можете ли Вы, назвать учителей школы, которые были участниками Великой Отечественной войны?hello_html_290b479c.gif








Было опрошено 200 человек. 92% (184) респондентов ничего не знают об учителях, которые в годы войны защищали Родину. 16 человек (люди старше 60 лет) называли Бевинова Гомбо Бембиновича.

  1. Знаете ли Вы, кто из директоров школы были участниками Великой Отечественной войны.

hello_html_m1994647b.gif









166 (83%) опрошенных не знают, кто из директоров школы был участником войны.

Прежде чем выбрать героя для моей работы, я поинтересовалась у учителей нашей школы предметом моего исследования, побеседовала с местными жителями и решила, что буду рассказывать о тех людях, о которых не написаны книги, которых мы никогда не увидим на высоких трибунах в дни торжеств, но которые скромно жили и живут и не хвалятся своими заслугами.

Годы, годы! Один раз живёт на земле человек. Если не было бы в этой жизни кривых дорог, если прошли эти годы так, чтобы другим людям жилось легче, то похож этот человек на яркий огонёк, от которого идёт к людям чистое, ясное, согревающее душу тепло.

Гомбо Бембинович Бевинов - один из таких героев.

Родился Гомбо Бембинович в 1905 году в станице Денисовская, Новониколаевского сельского совета Ростовской области. Во время гражданской войны, оставшись сиротой, он зарабатывал на жизнь у местных богатых скотоводов и конезаводчиков. Затем его определили в Башантинский детский дом. После окончания школы его как способного ученика отправили на учебу в Астраханский педагогический техникум. Закончив его, Гомбо Бембинович в 1924 году начал свою педагогическую деятельность в Джакуевской семилетней школе. Через несколько лет его как опытного педагога назначили директором Ушаковской детской колонии. Затем он работал инспектором отдела образования Приволжского района. А перед самой войной он уже работал директором Джакуевской средней школы.

22 июня 1941 года в полдень по всесоюзному радио прозвучал голос диктора Ю.Б.Левитана: «Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, 22 июня, в 4 часа утра без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы и подвергли бомбардировке Советские города …

Эти слова подвели черту под мирной жизнью советских людей, нарушив привычный уклад, перечеркнув надежды, разлучив с близкими.

Наступило страшное военное лето 1941 год и, хотя Гомбо Бембинович имел бронь, и был отцом четверых малолетних детей, 1 апреля 1942года добровольно ушел защищать свою Родину. В этом же году был направлен в пехотное училище. В связи со стремительным наступлением немецких полчищ, курсантов отправили на передовую.

Служил он в 46 Гвардейской стрелковой дивизии во взводе конной разведки 141 полка. Но воевать больше пришлось в пешем порядке. Имея звание старшего сержанта, он неоднократно возглавлял боевые группы, забрасываемые в тыл врага. За успешные операции был награжден боевыми наградами. Имел два ранения. 7 июня1944 года его, как и других фронтовиков-калмыков, отправили на строительство Широковской ГЭС в Широклаг.

В марте 1945 года его комиссовали и освободили из лагеря. Еле живой, он добрался до Красноярского края к своей семье. Оставшиеся в живых дети с трудом узнавали в изможденном старике своего отца.

Немного поправившись, он стал работать в местной школе. А вернувшись в Калмыкию в 1957 году, он проработал директором в Юстинской школе до 1970 года – до ухода на заслуженный отдых.

За свой добросовестный труд Гомбо Бембинович награжден орденом «Знака почета». А в сентябре 1965 года он первым в Юстинском районе был удостоен высокого звания «Заслуженный учитель Калмыцкой АССР». Но главная его награда – это, конечно, его ученики, многие из которых стали прекрасными специалистами и просто хорошими людьми. Среди них – заслуженные врачи РФ П. С. Баякаев, М. К. Убушиева, поэт С. Г. Байдыев, заслуженный работник культуры РФ Э. О.-А. Коруева и многие другие.

Его ученики – воины, учителя, врачи, строители, механизаторы, артисты – внесли достойный вклад в восстановление и строительство послевоенной страны.

Его внуки и правнуки Бадмаевы, Шарлдаевы, Бевиновы, всегда будут помнить и гордиться своим дедом и прадедом многоуважаемый Гомбо Бембинович Бевиновым.



  1. Вывод.

В мире все связано. Изучая историю своего села, района, знакомимся с людьми, жившими в ту или иную эпоху, людьми, родившимися на этой земле или переехавшими по каким – то причинам. В жизни так бывает, что человек родился в одном месте, а прожил всю жизнь в другом краю. Но все они ветераны войны и труда, жили на Юстинской земле в нашей поселке Юста, и считали, это место своей малой родиной, а себя — земляками. И для меня это место является малой родиной, дорогим сердцу уголком.


  1. Заключение.

Память о человеке живет до тех пор, пока о нем помнят его родные и близкие.  Но память о солдатах Великой Победы должна сохраняться не только в сердцах их родных, она должна стать частью истории нашей Калмыцкой земли, а также занять достойное место в истории России.

Работая над проектом, я открыла для себя много нового: изучила историю своего края, много интересного узнала о жизни ветеранов войны и труда, моих земляках. Долг каждого человека уважительно относится к истории родного села, края, России, научиться хранить память о земляках. Мы должны помочь себе найти дорогу к добру, справедливости, милосердию, испытывать чувство гордости и гражданского достоинства.

Завтра мы вступим в жизнь, и судьба России будет в наших руках. Мы должны знать историю нашей страны, ее особенности и понимать, черты национального характера. Задача нынешнего молодого поколения — не превращаться в равнодушных, бесчувственных людей, считающих единственной ценностью – деньги и богатство. Спасибо моим землякам, ветеранам войны, нашим замечательным героям труда, которые по- своему делают историю, внося свой посильный труд в «наследие нашей большой страны».

Я очень рада, что в ходе своей работы смогла пообщаться с родственниками этого замечательного человека, у него есть чему поучиться. В нашем краю много интересных людей, о судьбах которых можно рассказать, но это мои планы на будущее. В дальнейшем, я планирую продолжить работу в этом направлении. Многое еще мной не открыто, поэтому мне есть над чем работать.

Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу, к родной речи, любовь, которую надо воспитывать с детства, начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу. Совершая дела великие, мы должны знать, откуда пошли и как начинали, уважать память предков, бережно относиться к культурному наследию и передать его следующему поколению.

Как писал великий А.С.Пушкин:

Два чувства дивно близки нам –

В них обретает сердце пищу –

Любовь к родному пепелищу,

Любовь к отеческим гробам.


Животворящая святыня!

Земля была б без них мертва.

Как пустыня
И как алтарь без божества.














Используемая литература и источники.



1. Устные воспоминания родственников

2. Документы из семейных архивов

3. Интернет ресурсы Lists.memo.ru

4. А.С.Пушкин «Два чувства близки нам…»




Приложение 1.Документы

Приложение 2.Фотографии





















C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\IMG_0004.jpg

Бевинов Гомбо Бембинович














C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\IMG_0001.jpg





Послевоенная фотография.





C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\IMG_0003.jpg




Гомбо Бембинович и народные писатели Калмыкии


















C:\Documents and Settings\Администратор\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Изображение 002.jpg





Гомбо Бембинович со своими учениками. 7 класс Юстинская школа.

(60-е годы)














C:\Documents and Settings\Администратор\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Изображение 001.jpg






Юстинская школа. 1958 год.




















C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Изображение.jpg





Гомбо Бембинович за работой.












C:\Documents and Settings\Администратор\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Изображение 003.jpg





Вырезка из районной газеты «Авангард». 2011г.











C:\Documents and Settings\Администратор\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Изображение 004.jpg



Вырезка из газеты «Хальмг Yнн» июнь 1995г.

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров509
Номер материала ДВ-195213
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх