Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Исследовательская работа к Семинару "Организация и методическое сопровождение исследовательской и проектной деятельности учителя"

Исследовательская работа к Семинару "Организация и методическое сопровождение исследовательской и проектной деятельности учителя"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Название документа presentaziya_nizhnevartovsk_кusmenko.ppt

Влияние температуры окружающей среды на изменение снежных узоров на оконном с...
Автор: Кузьменко Ксения, ученица 3е класса, МОСШ №43 Руководители: Катькина...
Цель: выявить, как влияют погодные условия на образование снежных узоров.
Задачи: - собрать из различных источников знаний значимую для себя информацию...
Гипотеза: если мы знаем, что температура окружающей среды ежедневно изменяет...
Объект исследования: погодные условия.
Предмет исследования: снежные узоры на окнах.
Методы исследования: - метод наблюдения; - метод сравнения; - метод первично...
Исследование 1. Опрос учащихся. Почему мороз рисует на окнах узоры? Я узнала...
Результаты опроса Следовательно, необходимо обратить внимание на более углубл...
Анализ результатов измерения. Дата наблюдения	Температура воздуха,0С	Номер фо...
13.11.09 -14.11.09 Температура повышается от -90С до -60С
15.11.09 -16.11.09 Температура понижается с -60С до -110С
17.11.09 -18.11.09 Температура понижается с -40С до -110С
19.11.09 -20.11.09 Температура понижается с -170С до -190С
21.11.09 -22.11.09 Температура понижается с -160С до -190С
23.11.09 -24.11.09 Температура понижается с -190С до -200С
25.11.09 -26.11.09 Температура понижается с -260С до -280С
Морозные узоры превращают стекла окон в сказочные картины, на которых можно р...
Морозные узоры превращают стекла окон в сказочные картины, на которых можно р...
Я тоже попробовала, как Дедушка Мороз нарисовать сказочные узоры, проведя сам...
У меня получились!!! Да! Да! ПОЛУЧИЛИСЬ сказочные узоры на самом обыкновенном...
Но на данном этапе мой эксперимент не закончился, и чтобы убедиться окончател...
Вывод и результат выполнения проекта В результате выполнения данного проекта...
Вывод и результат выполнения проекта Но результаты моего исследования задают...
Перспектива на будущее И на этот вопрос мне бы хотелось найти ответ. Возможно...
Заключение Думаю, мне по силам найти научное объяснение природным явлениям, о...
На окнах, сплошь заиндевелых, Февральский выписал мороз Сплетенье трав молочн...
Спасибо за внимание!!!
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Влияние температуры окружающей среды на изменение снежных узоров на оконном с
Описание слайда:

Влияние температуры окружающей среды на изменение снежных узоров на оконном стекле

№ слайда 2 Автор: Кузьменко Ксения, ученица 3е класса, МОСШ №43 Руководители: Катькина
Описание слайда:

Автор: Кузьменко Ксения, ученица 3е класса, МОСШ №43 Руководители: Катькина Е.В. Ахметзянова Н. И.,

№ слайда 3 Цель: выявить, как влияют погодные условия на образование снежных узоров.
Описание слайда:

Цель: выявить, как влияют погодные условия на образование снежных узоров.

№ слайда 4 Задачи: - собрать из различных источников знаний значимую для себя информацию
Описание слайда:

Задачи: - собрать из различных источников знаний значимую для себя информацию по теме; - зафиксировать состояния морозного узора при различной температуре воздуха; - установить зависимость толщины снежного налёта от температуры.

№ слайда 5 Гипотеза: если мы знаем, что температура окружающей среды ежедневно изменяет
Описание слайда:

Гипотеза: если мы знаем, что температура окружающей среды ежедневно изменяется, то можно предположить, что и снежные узоры на оконном стекле в зависимости от погоды будут меняться.

№ слайда 6 Объект исследования: погодные условия.
Описание слайда:

Объект исследования: погодные условия.

№ слайда 7 Предмет исследования: снежные узоры на окнах.
Описание слайда:

Предмет исследования: снежные узоры на окнах.

№ слайда 8 Методы исследования: - метод наблюдения; - метод сравнения; - метод первично
Описание слайда:

Методы исследования: - метод наблюдения; - метод сравнения; - метод первично следственного анализа.

№ слайда 9 Исследование 1. Опрос учащихся. Почему мороз рисует на окнах узоры? Я узнала
Описание слайда:

Исследование 1. Опрос учащихся. Почему мороз рисует на окнах узоры? Я узнала мнение моих одноклассников о причине возникновения сказочных рисунков на окне. Из опроса стало ясно ,что 10% учеников знают как образуются узоры на окне, а 90%учеников - нет

№ слайда 10 Результаты опроса Следовательно, необходимо обратить внимание на более углубл
Описание слайда:

Результаты опроса Следовательно, необходимо обратить внимание на более углубленное изучение данного материала.

№ слайда 11 Анализ результатов измерения. Дата наблюдения	Температура воздуха,0С	Номер фо
Описание слайда:

Анализ результатов измерения. Дата наблюдения Температура воздуха,0С Номер фотографии 13.11.09 14.11.09 -9 -6 1 15.11.09 16.11.09 -6 -11 2 17.11.09 18.11.09 -4 -11 3 19.11.09 20.11.09 -17 -19 4 21.11.09 22.11.09 -16 -19 5 23.11.09 24.11.09 -19 -20 6 25.11.09 26.11.09 -26 -28 7

№ слайда 12 13.11.09 -14.11.09 Температура повышается от -90С до -60С
Описание слайда:

13.11.09 -14.11.09 Температура повышается от -90С до -60С

№ слайда 13 15.11.09 -16.11.09 Температура понижается с -60С до -110С
Описание слайда:

15.11.09 -16.11.09 Температура понижается с -60С до -110С

№ слайда 14 17.11.09 -18.11.09 Температура понижается с -40С до -110С
Описание слайда:

17.11.09 -18.11.09 Температура понижается с -40С до -110С

№ слайда 15 19.11.09 -20.11.09 Температура понижается с -170С до -190С
Описание слайда:

19.11.09 -20.11.09 Температура понижается с -170С до -190С

№ слайда 16 21.11.09 -22.11.09 Температура понижается с -160С до -190С
Описание слайда:

21.11.09 -22.11.09 Температура понижается с -160С до -190С

№ слайда 17 23.11.09 -24.11.09 Температура понижается с -190С до -200С
Описание слайда:

23.11.09 -24.11.09 Температура понижается с -190С до -200С

№ слайда 18 25.11.09 -26.11.09 Температура понижается с -260С до -280С
Описание слайда:

25.11.09 -26.11.09 Температура понижается с -260С до -280С

№ слайда 19 Морозные узоры превращают стекла окон в сказочные картины, на которых можно р
Описание слайда:

Морозные узоры превращают стекла окон в сказочные картины, на которых можно рассмотреть невиданные цветы, деревья и даже фантастические пейзажи.

№ слайда 20 Морозные узоры превращают стекла окон в сказочные картины, на которых можно р
Описание слайда:

Морозные узоры превращают стекла окон в сказочные картины, на которых можно рассмотреть невиданные цветы, деревья и даже фантастические пейзажи.

№ слайда 21 Я тоже попробовала, как Дедушка Мороз нарисовать сказочные узоры, проведя сам
Описание слайда:

Я тоже попробовала, как Дедушка Мороз нарисовать сказочные узоры, проведя самый настоящий эксперимент. Для этого мне понадобились: стекло, мыло и самая обыкновенная вода.

№ слайда 22 У меня получились!!! Да! Да! ПОЛУЧИЛИСЬ сказочные узоры на самом обыкновенном
Описание слайда:

У меня получились!!! Да! Да! ПОЛУЧИЛИСЬ сказочные узоры на самом обыкновенном стекле.

№ слайда 23 Но на данном этапе мой эксперимент не закончился, и чтобы убедиться окончател
Описание слайда:

Но на данном этапе мой эксперимент не закончился, и чтобы убедиться окончательно в возможности самостоятельно создавать волшебные узоры я решила на этот раз с помощью бумаги и кисти запечатлеть свои идеи на данную тему.

№ слайда 24 Вывод и результат выполнения проекта В результате выполнения данного проекта
Описание слайда:

Вывод и результат выполнения проекта В результате выполнения данного проекта я собрала из различных источников знаний значимую для себя информацию по теме; смогла зафиксировать состояние морозного узора при различной температуре воздуха с помощью цифрового фотоаппарата; установила зависимость толщины снежного налёта, его неординарности и неповторимого рисунка от температуры.

№ слайда 25 Вывод и результат выполнения проекта Но результаты моего исследования задают
Описание слайда:

Вывод и результат выполнения проекта Но результаты моего исследования задают мне всё больше и больше вопросов. Например: Почему снежные узоры на оконном стекле имеют растительный характер (либо кустарники, либо широкие листья или ветви деревьев)?

№ слайда 26 Перспектива на будущее И на этот вопрос мне бы хотелось найти ответ. Возможно
Описание слайда:

Перспектива на будущее И на этот вопрос мне бы хотелось найти ответ. Возможно, это и будет моей исследовательской работой на следующий год.

№ слайда 27 Заключение Думаю, мне по силам найти научное объяснение природным явлениям, о
Описание слайда:

Заключение Думаю, мне по силам найти научное объяснение природным явлениям, отраженным в поэтической картине Д.Кедрина:

№ слайда 28 На окнах, сплошь заиндевелых, Февральский выписал мороз Сплетенье трав молочн
Описание слайда:

На окнах, сплошь заиндевелых, Февральский выписал мороз Сплетенье трав молочно-белых И серебристо-сонных роз. Пейзаж тропического лета Рисует стужа на окне. Зачем ей розы? Видно, это Зима тоскует о весне….

№ слайда 29 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Название документа report_nizhnevartovsk_кusmenko.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОРОД ОКРУЖНОГО ЗНАЧЕНИЯ НИЖНЕВАРТОВСК
МУНИЦИПАЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 43



ФЕСТИВАЛЬ

Исследовательских и творческих работ учащихся

«Портфолио»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

«Влияние температуры окружающей среды

на изменение снежных узоров на оконном стекле»




Автор: Кузьменко Ксения,

ученица 3е класса

Руководители:

Ахметзянова Нурия Искандаровна,

Катькина Евгения Васильевна

учителя начальных классов











г. Нижневартовск. 2010г.

hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


Информация об авторе проекта



hello_html_23fba548.png

Кузьменко Ксения (3«Е» класс)




Хобби и интересы:

коллекционирование марок и открыток;

чтение и живопись.







hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


Увидеть ты можешь

В морозном окне,

Как бродит олень

По волшебной стране,

В сверкающем воздухе

Птицы парят,

Снежинки пушистые

Тихо летят.


На стекло легли узоры всей земли,

Небеса, поля и горы зацвели.

Снежной выдумкой, загадкой ледяной

Украшает окна Дед Мороз лихой.


hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png

hello_html_m224462e7.pnghello_html_m224462e7.png



Содержание


  1. Введение 4с.


  1. Основная часть

-Теоретическая часть. Как образуются узоры на окне? 5-8с.

-Практическая часть. Мои исследования морозных узоров. 9-11с.


3. Заключительная часть 12с.

4. Библиография 13с.

5. Приложение 14с.
























hello_html_m224462e7.pnghello_html_m224462e7.png

hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png

Введение

Человеку всегда важно знать, какая будет погода, поскольку она влияет на его деятельность и самочувствие. Наблюдая природу в ненастье и в солнечный день, в сумерки и ночью, люди отмечали характерные признаки, предваряющие те или иные изменения погоды. Так появились многочисленные приметы – свидетельства народной мудрости, многие из которых основаны на простом снежном узоре.

Красив снежный узор на окнах в блеске утреннего солнца и в густой синеве зимних сумерек, когда рано утром встаешь с постели, потягиваешься, подходишь к окну… И вот, О, ЧУДО!!! На окне опять волшебство. Да, да. Не удивляйтесь. Самое настоящее волшебство: сказочные деревья, чарующий лес, необыкновенные цветы. Это так притягательно красиво, необыкновенно и загадочно, что мне всегда интересно узнать: почему мороз рисует на окнах снежные узоры? Можно ли по узору предсказывать погоду? Какие волшебные превращения образуются на стекле и зависят ли они от температуры воздуха?

В связи с этим, я решила понаблюдать за влиянием температуры окружающей среды на изменение снежных узоров на оконном стекле. Соответственно мною была выдвинута

Гипотеза. Если температура окружающей среды ежедневно изменяется, то и снежные узоры на оконном стекле в зависимости от погоды будут меняться.

Цhello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pngель проекта: изучение условий появления узора на стекле и влияние погодных изменений на рисунок (форму) снежного узора.

Задачи проекта:

-hello_html_463c796e.png изучить технологию узора, условия кристаллизации воды и условия появления снежных узоров на стекле;

- найти зависимость морозного узора от различной температуры воздуха;

Объект исследования: погодные условия.

Пhello_html_463c796e.pngредмет исследования: снежные узоры на окнах.

Методы исследования: метод наблюдения; метод сравнения; метод первично-следственного анализа.

hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


Теоретическая часть

Нhello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pngевозможно сказать точно, когда появилась первые снежные узоры на окне, но именно они открыли передо мной новый неизведанный мир. Удивительный МИР Открытий.

Как получаются на окнах снежные узоры? Чем их мороз рисует?

Этот вопрос я задала своим одноклассникам и выяснила по результатам опроса, что 10% учащихся нашего класса знают как образуются узоры на окне, 90% - сомневаются в своих предположениях или совсем не знают о причине возникновения сказочного рисунка на окне. Следовательно, необходимо обратить пристальное внимание на более углубленное изучение данного материала и найти ответ на поставленный вопрос. Так почему же получаются на окне снежные узоры? И чем же мороз их рисует на стекле?

Оhello_html_5d39d49c.pnghello_html_463c796e.pngказывается, водой! Прозрачным водяным паром, который всегда есть в воздухе. Есть он и в комнате. И между двойными рамами окон – всюду! Теплые пары воды оседают на холодных стёклах окон и превращаются в кристаллы льда, так же как снежинки в небесной вышине. Таких кристалликов много, они соединяются друг с другом. Для того чтобы началась кристаллизация, первым ледяным кристалликам нужно на чём-то осесть. На ещё не замерзшем окне первые кристаллики появляются, прежде всего, в тех местах, где на стекле есть царапины, грязь. Порой на совершенно не замерзшем стекле мороз нанижет гирлянду снежинок вдоль едва заметной царапины. Иногда стекло кажется чисто вытертым, а мороз нарисует на нём узоры, проявляющие следы салфетки, которой протирали окно.

Первые кристаллики льда на стекле - это всегда шестилучевые звёздочки или шестигранные стебельки. Но, увеличиваясь, разрастаясь, они встречаются друг с другом, давят друг на друга, сгибаются, искривляются. И появляются узоры.

Чем сильнее мороз на улице, тем больше кристаллов-льдинок образуется и

цепляется к царапинам и пылинкам на стекле.

hello_html_m224462e7.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_m224462e7.png

При росте кристаллов, особенно если рост идёт очень быстро, часто образуются так называемые скелетные формы и ветвистые кристаллы, или дендриты (от греческого слова дендрон – «дерево»). Примерами дендритных кристаллов и являются ледяные узоры на стекле и снежинки.

Среди снежинок встречаются «пластинки», «пирамиды», «столбики», «иглы», «стрелы», простые или сложные «звездочки» с сильно разветвлёнными лучами.

Кhello_html_463c796e.pngаждая из них - единственная в своём роде. Но при этом все они имеют шесть граней и одну ось симметрии

hello_html_77ffb19e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png

Пространственная решётка кристаллов льда (вид сверху).

Шарики изображают атомы кислорода; положения атомов водорода

не показаны. Первым эту особенность снежинок отметил немецкий астроном Иоган Кеплер.

Учёные установили, что форма снежного кристалла повторяет молекулярную структуру льда – его кристаллическая решётка как раз состоит из шестиугольников.

hello_html_2e3af94b.png


hello_html_m2ade995d.pnghello_html_m2ade995d.png

Пhello_html_4fa4e8d8.pngолучается, что внутреннее строение снежного кристалла определяет его внешний облик.

Первые систематические исследования снежных кристаллов предпринял в 30-х годах XX века японец Укихиро Накайя. Он выделил 41 тип снежинок, составил первую классификацию и выяснил, что величина и форма образующихся кристаллов льда зависит от температуры и влажности (давление паров воды).

На стекле замёрзшего окна легко увидеть, как возникают, растут и постепенно меняют свою форму кристаллы льда. Сначала морозные рисунки начинают появляться в нижней части окна. Как правило, здесь скапливается большое количество воды, а затем морозные кристаллы постепенно поднимаются вверх.

Можно расчистить в непрозрачном слое льда, затянувшего окно, круглый «глазок», подышав на замёрзшее стекло или приложив к нему палец. Если перестать греть глазок, то он опять затянется слоем льда, так же как замерзает прорубь на реке от холодного дыхания мороза.

Если понаблюдать внимательнее за тем, как закрывается глазок, можно увидеть: сначала от его краёв к середине вытягиваются тонкие иголочки – нежный, еле видимый узор. От этих иголочек в стороны ответвляются новые иголочки, перышки, звёздочки. Вот уже весь глазок покрыт ими, как тончайшим кружевом, а от краёв глазка растёт новый слой иголочек и звёздочек, закрывая первое плетение, - отдельные веточки соединяются, сливаясь в сплошной слой. Так происходит рост кристаллов льда.

Новые кристаллы всегда начинают расти от краёв глазка, от слоев льда, которые не растаяли. Этому есть простое и понятное объяснение: пристроиться к уже готовой кристаллической решётке частицам воды легче, чем начинать строить новую решётку.

hello_html_m2ade995d.pnghello_html_m2ade995d.png


hello_html_m224462e7.pnghello_html_m224462e7.png


Снежный кристалл часто растёт как фрактал, образуя сложную нерегулярную структуру, части которой подобны целому.

В природе фракталы можно увидеть повсюду – в очертаниях гор, рек, морских берегов, деревьев, сосудистой системы…И в морозных узорах на окнах!

Фракталы – множества с крайне нерегулярной разветвлённой и изрезанной структурой. Термин введён Б. Мандельбортом в 1975 году, хотя подобные объекты изучались в математике с конца XIX века. Основной характеристикой фрактала является дробная размерность.

Когда воздух охлаждается, содержание влаги в нём уменьшается, избыток воды конденсируется на оконном стекле. Когда температура воздуха опускается ниже 0ºС, вода кристаллизуется.

Пhello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pngочему же в мороз появляются рисунки на оконном стекле? С одной стороны, сами кристаллики имеют свою структуру, которая определяет рисунок. Кроме того, царапины на поверхности стекла, частички пыли, воздушные потоки помогают Деду Морозу создавать красивые узоры на окнах.

hello_html_m795d60a2.png


hello_html_463c796e.png

hello_html_463c796e.png

hello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png


hello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png



hello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png


hello_html_m224462e7.pnghello_html_m224462e7.png

hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


Практическая часть

Я проводила свои наблюдения за снежными узорами на одном и том же окне в ноябре 2009 года в одно и то же время суток. Результаты своих наблюдений фиксировала на фотоснимках.

Одновременно с этим я проводила измерение температуры воздуха на улице.

Рhello_html_463c796e.pngезультаты измерений представлены в таблице (Приложение). Сопоставляя результаты измерений с полученными фотографиями, я выбрала несколько фотографий, которые наглядно демонстрируют изменения рисунков снежных узоров.

hello_html_463c796e.pngНа фото 1 я увидела, что снежный узор в основном располагается в горизонтальной плоскости и лишь некоторые ветви направлены вверх, что позволяет сделать предположение о повышении температуры. Обратившись к таблице, я увидела, что температура действительно повышается с –90С до –60С

hello_html_562d4d33.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png

На фото 2 снежные стрелы бегут вверх, причудливо переплетаясь. Обратившись к таблице, я увидела, что температура понижается с –60С до –110С.

hello_html_22a6c511.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png


Рhello_html_463c796e.pngассматривая фото 3, отмечаю, что необычный узор на окне напоминает ветви дерева с поднятыми вверх ветвями. Температура за окном в этот момент понижается с –40С до –110С.

hello_html_m77214c83.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png

Фото 4 поражает причудливым переплетением снежных узоров, устремлённых вверх. Температура понижается с-170С до –190С.

hello_html_m574c4cd8.png

На фото 5 очень хорошо видно, что большинство ветвей узора направлены вниз, и поэтому можно предположить повышение температуры. Данные таблицы подтверждают, что температура воздуха понижается с –170С до –190С

hello_html_m1829bf1c.png

Рассматривая фото 6, вновь можно увидеть, что ветви снежного узора устремлены вверх. Таблица содержит сведения, что температура в момент данного снимка действительно понизилась с –160С до –190С.

hello_html_6cd765e3.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.pnghello_html_463c796e.png

А на фото 7 заметно уменьшился снежный узор, тонкие кристаллы испарились. Ветви рисунка стали шире и загнулись в другую сторону, но снова устремлены вверх. Температура воздуха понизилась с -260С до -290С.

hello_html_m2fce558f.png

Таким образом, когда я проанализировала и сопоставила результаты проведённых мной наблюдений и измерений, то сделала следующие выводы.

1. Систематическое наблюдение мной снежных узоров на одном и том же окне, проведенное в течение длительного периода, позволило увидеть мне бесконечное разнообразие морозных узоров, зафиксированное на фотоснимках.

2. Фиксируя состояние морозных узоров на стекле при различных погодных условиях, смогла увидеть определенную зависимость между характером рисунка и температурой воздуха и подтвердить свою гипотезу.

3. Толщина снежного налёта на рисунке оконного стекла зависит от изменения температуры окружающей среды. Чем выше температура, тем толще узор, и, наоборот, при более низкой температуре узор тоньше.

Считаю цель своего исследования достигнутой.

hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


Заключительная часть

В результате выполнения исследовательской работы, я изучила тhello_html_463c796e.pngехнологию узора, изучила условия кристаллизации воды и условия появления снежных узоров на стекле; нашла зависимость морозного узора от различной температуры воздуха; разработала и создала буклет «Морозные узоры»; подготовила эскизы «Снежного календаря»; представила свои открытия своим одноклассникам на внеклассном мероприятии. Хотя у меня нет электронного микроскопа, я всё же попыталась цифровым фотоаппаратом сделать как можно больше снимков окон с красивыми узорами, но вот увеличить снежинку, чтобы получился хороший кадр, я не смогла. Зато убедилась, что узоры никогда не бывают одинаковыми, даже на одних и тех же окнах в разные дни. Но, не смотря на то, что я теперь знаю, как образуются снежинки и узоры на окнах, я согласна с Укихиро Накайя, который сказал: «Снег – это послание небес, написанное тайными иероглифами».

Возможно следующее практическое применение моей исследовательской работы, во-первых: при изучении раздела «Природные изменения» на уроках окружающего мира, а во-вторых: при проведении внеклассных мероприятий на тему: «Красота мира из окна».

Но результаты моего исследования задают мне всё больше и больше вопросов. Например, почему снежные узоры на оконном стекле имеют растительный характер (либо кустарники, либо широкие листья или ветви деревьев)? И на этот вопрос мне бы хотелось найти ответ. Возможно, это и будет моей исследовательской работой на следующий год. Думаю, мне по силам найти научное объяснение природным явлениям, отраженным в поэтической картине Д.Кедрина:

На окнах, сплошь заиндевелых,
Февральский выписал мороз
Сплетенье трав молочно-белых
И серебристо-сонных роз.
Пейзаж тропического лета
Рисует стужа на окне.
Зачем ей розы? Видно, это
Зима тоскует о весне….


hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png

hello_html_m224462e7.pnghello_html_m224462e7.png

Используемая литература


1. Гумилевская М.П. «Почему так бывает?». М., литература,1982.

2. Журнал «Гео», «Неопознанный мир - Земля», №12, 2006.

3. Журнал «Гео», №12, 2005.

4. Журнал «Клёпа», №2, 2004.

5. Краснова О. В. Большая иллюстрированная энциклопедия эрудита. - М., Махаон, 2001.

6. Ликум.А. Н. Всё обо всём., М. 1995.

7. Мазно И. В. , «Наука о льде», М. 1988.

8.Тарасов Л. В., «Физика в природе». - М., Просвещение, 1988.

9. Шаскольская М.П. Кристаллы. - М., Наука, 1968.





















hello_html_m224462e7.pnghello_html_m224462e7.png

hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


Приложение


1. Таблица. Анализ результатов измерения температуры воздуха.

2.Буклет «Волшебные узоры»

3. Результаты исследований: «Почему мороз рисует на стекле»


























hello_html_6a3141a3.pnghello_html_6a3141a3.png


hello_html_1a6c7e8e.pnghello_html_1a6c7e8e.pnghello_html_1a6c7e8e.pnghello_html_1a6c7e8e.png

Таблица №1. Анализ результатов измерения температуры воздуха.


Дата наблюдения




Температура воздуха




Номер фотографии



13.11.2009



14.11.2009

-9


-6


Фото 1


15.11.2009



16.11.2009

-6


-11


Фото 2

17.11.2009



18.11.2009

-4


-11


Фото 3

19.11.2009



20.11.2009

-17


-19


Фото 4

21.11.2009



22.11.2009

-16


-19


Фото 5

23.11.2009



24.11.2009

-19


-20


Фото 6

25.11.2009



26.11.2009

-26


-28


Фото 7





hello_html_1a6c7e8e.pnghello_html_1a6c7e8e.pnghello_html_1a6c7e8e.pnghello_html_1a6c7e8e.png



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров27
Номер материала ДБ-313118
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх