Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Исследовательская работа "Каким воздухом мы дышим?"

Исследовательская работа "Каким воздухом мы дышим?"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Исследовательская работа Каким воздухом мы дышим? Работу выполнила: ученица 3...
Воздух окружает нас со всех сторон. Он заполняет всё пространство вокруг и в...
Через г.Задонск проходит трасса М-4 Дон Проблема загрязнения воздуха не мене...
Цель: выявить и изучить причины загрязнения воздушной среды на территории при...
Воздух - источник жизни на Земле.
 Воздух-это смесь газов
Воздух – самое ценное, что есть в жизни каждого человека.
 Влияние выхлопных газов на здоровье человека.
 ОБЪЕКТЫ НАБЛЮДЕНИЯ: ул. Коммуны начальная школа
Методы исследования: теоретические аналитические
Микроисследование 1 Цель: подсчёт количества транспортных средств Около школы...
ДВИЖЕНИЕ АВТОТРАНСПОРТА Пост наблюдения 	Тип транспорта	Количество машин за 2...
Микроисследование 2 Цель: определить запыленность воздуха на выбранных участк...
 Объекты исследования ОКОЛО ШКОЛЫ ОКОЛО ТРАССЫ
Вывод: количество пыли на образцах, собранных около дороги значительно больше...
Микроисследование 3 Цель: изучить экологическое состояние атмосферного воздух...
Вывод: хвоинки с допустимыми редкими, мелкими пятнами, воздух чистый.
Выводы: Расположение школы соответствует санитарно – гигиенической норме, но...
Гипотеза подтвердилась частично, мы не можем однозначно сказать, что дышим чи...
 Спасибо за внимание
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская работа Каким воздухом мы дышим? Работу выполнила: ученица 3
Описание слайда:

Исследовательская работа Каким воздухом мы дышим? Работу выполнила: ученица 3-в класса МБОУ СОШ №2 Савилова Дарья Руководитель: Черных Н.В.

№ слайда 2 Воздух окружает нас со всех сторон. Он заполняет всё пространство вокруг и в
Описание слайда:

Воздух окружает нас со всех сторон. Он заполняет всё пространство вокруг и внутри нас. Человек в среднем потребляет в сутки лишь 1 кг пищи и 2 л воды. Воздуха ему нужно значительно больше – около 25 кг

№ слайда 3 Через г.Задонск проходит трасса М-4 Дон Проблема загрязнения воздуха не мене
Описание слайда:

Через г.Задонск проходит трасса М-4 Дон Проблема загрязнения воздуха не менее актуальна и в малых городах

№ слайда 4 Цель: выявить и изучить причины загрязнения воздушной среды на территории при
Описание слайда:

Цель: выявить и изучить причины загрязнения воздушной среды на территории прилежащей к школе. Гипотеза: предполагаем, что мы дышим чистым воздухом. Задачи: изучить теоретический материал по проблеме исследования; провести подсчёт транспортных средств ; оценить загрязнение территории школы и на дороге; определить состояние хвои туи для оценки загрязненности атмосферы.  

№ слайда 5 Воздух - источник жизни на Земле.
Описание слайда:

Воздух - источник жизни на Земле.

№ слайда 6  Воздух-это смесь газов
Описание слайда:

Воздух-это смесь газов

№ слайда 7 Воздух – самое ценное, что есть в жизни каждого человека.
Описание слайда:

Воздух – самое ценное, что есть в жизни каждого человека.

№ слайда 8  Влияние выхлопных газов на здоровье человека.
Описание слайда:

Влияние выхлопных газов на здоровье человека.

№ слайда 9  ОБЪЕКТЫ НАБЛЮДЕНИЯ: ул. Коммуны начальная школа
Описание слайда:

ОБЪЕКТЫ НАБЛЮДЕНИЯ: ул. Коммуны начальная школа

№ слайда 10 Методы исследования: теоретические аналитические
Описание слайда:

Методы исследования: теоретические аналитические

№ слайда 11 Микроисследование 1 Цель: подсчёт количества транспортных средств Около школы
Описание слайда:

Микроисследование 1 Цель: подсчёт количества транспортных средств Около школы ул.Советская Около трассы ул.Коммуны ул. Советская ул. Коммуны

№ слайда 12 ДВИЖЕНИЕ АВТОТРАНСПОРТА Пост наблюдения 	Тип транспорта	Количество машин за 2
Описание слайда:

ДВИЖЕНИЕ АВТОТРАНСПОРТА Пост наблюдения Тип транспорта Количество машин за 20 мин. В среднем за 1 час В среднем за 12 часов Ул.Советская Легковые Грузовые Автобусы 15 1 2 54 648 Ул.Коммуны Трасса М-4 Легковые Грузовые Автобусы 41 14 5 180 2160

№ слайда 13 Микроисследование 2 Цель: определить запыленность воздуха на выбранных участк
Описание слайда:

Микроисследование 2 Цель: определить запыленность воздуха на выбранных участках.

№ слайда 14  Объекты исследования ОКОЛО ШКОЛЫ ОКОЛО ТРАССЫ
Описание слайда:

Объекты исследования ОКОЛО ШКОЛЫ ОКОЛО ТРАССЫ

№ слайда 15 Вывод: количество пыли на образцах, собранных около дороги значительно больше
Описание слайда:

Вывод: количество пыли на образцах, собранных около дороги значительно больше, чем на образцах, собранных около школы.

№ слайда 16 Микроисследование 3 Цель: изучить экологическое состояние атмосферного воздух
Описание слайда:

Микроисследование 3 Цель: изучить экологическое состояние атмосферного воздуха вокруг школы, используя тую.

№ слайда 17 Вывод: хвоинки с допустимыми редкими, мелкими пятнами, воздух чистый.
Описание слайда:

Вывод: хвоинки с допустимыми редкими, мелкими пятнами, воздух чистый.

№ слайда 18 Выводы: Расположение школы соответствует санитарно – гигиенической норме, но
Описание слайда:

Выводы: Расположение школы соответствует санитарно – гигиенической норме, но на сегодняшний день присутствует процесс загрязнения. Влияние транспорта на загрязнение окружающей среды наименьшее около школы . Зелёных насаждений на территории школы недостаточно для выработки кислорода, необходимого для учащихся ежедневно находящихся в школе.

№ слайда 19 Гипотеза подтвердилась частично, мы не можем однозначно сказать, что дышим чи
Описание слайда:

Гипотеза подтвердилась частично, мы не можем однозначно сказать, что дышим чистым воздухом! Предлагаю: Для улучшения экологической обстановки произвести посадку деревьев и кустарников на территории школы и своих домов. Не ездить часто на автомобиле, если нет острой необходимости, убеждать в этом родителей. Чаще бывать в лесу , особенно в сосновом, находящемся на окраине нашего города. Не гулять возле проезжей части.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров14
Номер материала ДБ-313081
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх