Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Исследовательская работа "Кино в домашних условиях"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Исследовательская работа "Кино в домашних условиях"

библиотека
материалов




Творческий проект.

Секция: Искусство и литература


Тема:

«Кино в домашних условиях»






Автор работы:

Курочкина Дарья,

ученица МОБУ «СОШ № 53»»,

4 «А» класс


Руководитель:

Каретникова С.В.,

учитель начальных классов высш.кв.кат.

МОБУ «СОШ № 53»



ОРЕНБУРГ

2016




Содержание:

Введение…………………………………………………………………………….3

1.Основная часть…………………………………………………………………..4

1.1 История кино. Кино как искусство ………………………………………..…4

1.2 Популярные жанры кино в наше время…………………………………….5

2.Мой эксперимент в сфере кино………………………………………………….6

3.Практическая значимость...…………………………………………………….7

Заключение…………………………………………………………………………8

Список литературы…………………………………………………………….....9

Приложение……………………………………………………………………….10




















Введение

Появление кино произошло на рубеже XIX и XX веков. Кино овладело умами и сердцами людей всех стран, национальностей, профессий, возрастов и стало частью интеллектуальной жизни и повседневного быта человечества.

Кино, как литература, использует слово. Как театр – актерское лицедейство, игру. Как живопись – рисунок и цвет, как музыка – звуки. Материалом киноискусства выступает реальная действительность. Кино показывает жизнь, реальность зафиксированную в фильме.

В своей работе я хотела бы изучить историю развития кинематографа. Выделить популярные жанры современного кино, выступить в роле режиссера и снять свое видео или кинорепортаж в домашних условиях.

Гипотеза:

Я предположила, чтобы выступить в роле режиссера мне потребуется какая-нибудь видеокамера, тема видео (кино) и определенный сценарий.

Объект исследования: ситуация, которую можно снять на видео (кино).

Предмет исследования: кино-видеоматериал.

Методы исследования:

  • изучение научной литературы;

  • изучение кино-видеоматериалов;

  • проведение эксперимента «Можно ли снять кино в домашних условиях?» (т.е. не имея специального оборудования)

Цель исследования: выяснить, можно ли снять видео (кино) дома, и что для этого необходимо?

Задачи исследования:

  • подготовить все, что нужно для съемки видео (кино) дома;

  • создать (выбрать) благоприятную обстановку (ситуацию) для съемки видео (кино);

  • изучить ситуацию съемки видео (кино) и готовое видео.


1.Основная часть

1.1 История кино. Кино как искусство

Кино - одно из самых молодых и в тоже время одно из самых массовых искусств. Вместе с тем миллионы зрителей каждый день заполняют залы кинотеатров, и еще больше людей смотрят кинофильмы по телевидению. Кино оказывает мощное воздействие на мировоззрение молодежи.

Кинематограф родился 28 декабря 1885 года, когда французы братья Луи  и Огюст Люмьеры впервые продемонстрировали «движущиеся картинки» – заснятый эпизод о том, как рабочие выходят из ворот фабрики (Приложение 1.Фото 1,2).

Огромный успех «синематографа братьев Люмьер» обусловил необыкновенно быстрое его распространение во всем мире. Через пять с половиной месяцев после первых коммерческих киносеансов в  Париже синематограф появился в России. Кино быстро стало мировой модой. В 1927 году был снят первый звуковой фильм (Приложение 1.Фото 3), во второй половине 30-х годов кино приобрело цвет.  Это особенно повышало значимость зрительного образа, способного передать ту или иную идею.

После появления на белом полотне экрана первых живых картинок у человека возникли все основания полагать, что отныне движущийся образ живых существ и предметов можно будет сохранить на века.

Кино - как  искусство - это волшебство, которое сегодня доступно каждому. В кино ты можешь сопереживать принцессе, полюбившей медведя,  или расширенными от ужаса глазами солдатика - новобранца смотреть из окопа на ползущий прямо на тебя танк! И тебе при этом будет по - настоящему страшно.

Кино как вид искусства - это мощное орудие воздействия на общество. Ведь недаром даже Ленин в свое время говорил: "Из всех искусств, для нас, важнейшим является кино".


1.2 Популярные жанры кино в наше время

В настоящее время выделяют огромное количество разнообразных жанров. Наиболее крупные - это документальное, научное, и художественное (игровое) кино.

Документальное кино основано на съёмках подлинных, реальных фактов и явлений. Главная его функция - информировать зрителей о том, что они сами не могут увидеть.

Научное кино подразделяется на более мелкие жанры: учебное кино, научно-популярное кино и др.

Многообразие жанров художественного (игрового) кино настолько велико, что о некоторых из них следует рассказать отдельно. 

Боевик - фильм, со зрелищными сценами, трюками, спецэффектами; сюжет построен на противостоянии главного героя (героев) заранее определённым противникам.

Исторический фильм. Его задача — реконструкция реально происходивших исторических событий, с сохранением атмосферы той эпохи. 

Мюзикл — основную роль играют музыка, пение и танцы, при этом они объединены общим сюжетом.

Драма - имеет в сюжете разные конфликтные, трудные в жизненном, психологическом плане ситуации для главного героя. Отрицательный финал в них не предопределён.

Комедия - призвана рассмешить зрителей, создать им хорошее настроение.

Сказка - литературный жанр устного народного творчества.

Ужасы - жанр, в котором главная цель — напугать зрителя, пробудить в нём страх. Возможность испытать острые ощущения «понарошку» привлекает зрителей.

Фантастика — сюжетом являются правдоподобно вымышленные ситуации.

2.Мой эксперимент в сфере кино

Кинематограф - творческий процесс создания видео (кино) начинается с драматургической основы сценария и дальше включает
в себя искусство актера, оператора, художника, композитора и т.д.
Процесс возникновения киноискусства процесс длительный, сложный и ужасно увлекательный. Конечно, если снимать настоящий фильм нужно учитывать множество нюансов и быть профессионалом в этом деле. Мой же эксперимент показал, что для любительского видео (кино) не нужно специально учиться, нужно только желание и наличие какой-нибудь видеокамеры.

Мой эксперимент:

  1. Настроилась на работу (во всем должно быть желание);

  2. Вооружилась камерой;

  3. Определила тему видео («Как готовится город к празднованию Нового года»), подобрала слова для видео (Приложение 3);

  4. Приехала на заранее выбранное место видеосъемки (Приложение 2.Фото 1);

  5. Включила камеру и начала снимать;

  6. Дома перекинула снятый материал в компьютер;

  7. Открыла снятое видео в программе Movavi (Приложение 2.Фото 2).

Это программа для создания видео на русском языке. Работать в ней просто. Например, добавить в мое видео спецэффекты мне помогла коллекция «Летающие фигуры».

  1. Добавила музыку (выбрала и скачала с интернета ), спецэффекты(снежинки, фейерверк). Сохранила готовый проект (видео);

  2. Просмотрела готовый фильм (видео прилагается).

После всего вышеизложенного я проанализировала мою работу и пришла к выводу, что в мире инноваций можно легко снять свое видео (кино), даже если нет профессиональной камеры, а если имеется хотя бы телефон с видеокамерой, планшет, компьютер, интернет, немного воображения и знаний по информатике!

3.Практическая значимость

В современном мире кино выступает в качестве важного элемента культуры. Проникая в различные сферы жизни общества, также играет основополагающую роль в создании привычек и обычаев, в распространении и закреплении культурных и эстетических норм, установок человека. Можно сказать, что кино утверждается в качестве воздействующего на духовную и социальную жизнь общества структурного компонента современной культуры.

В наше время, если уметь снимать и монтировать видео, это может быть дополнительным заработком, а это не маловажно и очень актуально! Так же сегодня актуальность заключается и в том, что 2016 год в образовании посвящен году кино.

Заключение

Кино — это не просто картинка, не просто созерцание различных сюжетов и интригующих приключений, с героями которых зритель отождествляет себя, наблюдая их со стороны, кино – самое массовое из искусств, а ведь чем более массовым является искусство, тем больше на него спрос, тем выше должны быть его критерии. Любые жанры, будь то комедия, драма, боевик, если они адресованы народу, должны нести большую социальную нагрузку. Поэтому на современном этапе хотелось бы, чтобы кино рассматривалось не столько мощным средством индустриального развития, сколько, в большей мере, оставалось искусством, которое создано, чтобы делать нас лучше, умнее и добрее.

Список использованной литературы:

1 Караганов А.В. Советское кино: проблемы и поиски. – М.: Политиздат, 1977.

2 Юренев Р.Н. Краткая история советского кино. – М.: Знание, 1967.

3 Тютрин Ю., Долматовская Г. – М.: Искусство, 1990.

4 Демин В. Беседы о киноискусстве. Как делаются фильмы. М, 1981. 

5 Вайсфельд И. Азбука кино. М, 1990.

6 Интернет ресурсы: resfilm.ru/, news.rambler.ru/, www.k1no.ru/


  




























Приложение 1


Фото 1 Французы братья Луи и Огюст Люмьеры впервые продемонстрировали «движущие картинки» и другие кинозарисовки

http://mypresentation.ru/documents/44f38590052fca6592dd81cf9e0fa34f/img3.jpg











Фото 2 Кадр из фильма братьев Люмьер «Выход рабочих с фабрики» (1885г.)


img13





Фото 3 Съемка первых звуковых фильмов

movie-studio-set























Приложение 2


Фото 1 Место видеосъемки

C:\Users\User\AppData\Local\Temp\Rar$DIa0.441\LsW_Lt5fTGM.jpg


Фото 2 Обработка снятого видео в программе Movavivideo

C:\Users\User\Desktop\20160111_210216.jpg

Приложение 3

Слова к видеорепортажу «Как готовится город к встрече Нового года»


- Здравствуйте, дорогие зрители!

Меня зовут Курочкина Дарья, я учусь в 4 а классе МОБУ «СОШ № 53». Я уже третий год занимаюсь исследовательской деятельностью. В 2016 году , который в образовании посвящен году кино, я выбрала тему «Кино в домашних условиях» и сегодня я попробую снять свой первый видеорепортаж о том как мой город готовится к встрече Нового года.


- Сейчас мы находимся вблизи комплекса «Национальная деревня». Мы видим, что здесь нарядили замечательную елку, построили горку, ледяные и снежные фигуры, сказочные домики. Все люди радостные, улыбаются, ждут новогодних чудес.


- Снега сиянье,

Вспышки огней,

Все в ожиданье праздничных дней!


- Елка зимою как будто цветет

В россыпях блесток алмазных.

Лампочки ярко на ветках горят,

Столько игрушек прекрасных!


- Пух белоснежный – прямо с небес.

В бархате нежном сказочный лес.


Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Научные работы
Просмотров1730
Номер материала ДВ-497842
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх