1016357
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыИсследовательская работа "Комнатные растения-наши друзья"

Исследовательская работа "Комнатные растения-наши друзья"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.







Цель: познакомиться с самыми распространенными комнатными растениями

Проблемный вопрос: Зачем нужно выращивать комнатные растения?

Знаете ли вы, что:

  • что цветы чувствуют атмосферу;

  • к ним надо относиться как к живым существам: говорить с ними, уметь слушать их;

  • у цветов характер как у маленьких детей;

  • обижать цветы нельзя!

  • Растения могут болеть!!!

Гипотеза: Предположу, чтобы растение в комнате чувствовало себя как дома, ему нужно создать особые условия.

План работы:

  • Собрать информацию о разных растениях;

  • Выяснить, какие условия нужны комнатным растениям;

  • Узнать основные способы ухода за комнатными растениями.

В этом мне помогут книги:

В нашем классе есть комнатные растения, такие как: пеларгония, алоэ, аспарагус, фиалка, золотой ус, эпипремнум, шефлера, сансевиерия, сенполия.

О некоторых из них я остановлюсь поподробнее:

hello_html_m52757779.jpgАспарагус - красивое кустообразное растение с ветвящимися побегами. Родом аспарагус из Африки и Азии. Растение светолюбиво, лучшее место подоконник северо-восточного или северо-западного окна. Температура - умеренная или прохладная около15-18 градусов. Зимой полив умеренный, с весной его увеличивают. Летом можно оставлять в поддонах воду. Каждый год весной аспарагус пересаживают в чуть больший горшок.

hello_html_1eaec2.jpgПеларгония - многолетнее растение, кустовидное или раскидистое. Родина пеларгонии – Южная Африка. Растение – светолюбивое, предпочитает зимой температуру (10-15) градусов, летом от (18-19)градусов. Летом необходим обильный полив, зимой - сухое содержание в прохладном месте. Герань зональная обладает фитонцидными свойствами. Листья её имеют своеобразный запах, однако не для всякого человека приятный. Пересаживать пеларгонию нужно каждый год в апреле.


hello_html_m6a45996f.jpg3. Алоэ – лекарственное растение. Родина - Южная Африка. Цветёт крайне редко. Любит солнечное место. Зимой содержат в светлом и прохладном помещении. Летом лучше всего содержать алоэ на свежем воздухе. Полив умеренный. Опрыскивание проводят осторожно самым мелким распылителем.

hello_html_m676781a3.jpg4. Сенполия или узумбарская фиалка. Родина — Восточная Азия, Африка. Цветет сенполия круглый год. Растение прекрасно растет на окнах восточной и западной сторон. В зимний период сенполию желательно переставить на южное окно и притенить от сильного прямого солнца. Боится холодных сквозняков.

Почва должна быть постоянно влажной. Поливать тепловатой водой, стараясь не попадать на листья.

hello_html_240cf3c.jpgШефлера- принадлежит к семейству аралиевых. Родина шефлеры- тропические зоны Земли. В роде до 200 видов. Цветение в комнатных условиях редко. Свет яркий рассеянный. От прямых солнечных лучей следует притенять. Температура летом около 20 градусов, в зимнее время от 14-16 градусов. Полив обильный летом, зимой полив ограничивают. Растение нуждается в регулярном опрыскивании отстоянной мягкой водой комнатной температуры. Пересаживают растение 1 раз в 2 года, весной в чуть больший горшок.

hello_html_m59f66e6a.jpgЭпипремнум- декоративное растение. Родина- Малайзия. Эпипремнум никогда не зацветает. Предпочитает яркий рассеянный свет. От прямых солнечных лучей следует притенять. Теплолюбивое растение. Полив круглый год умеренный. Растение нормально переносит сухой воздух квартир.


Есть правила ухода за комнатными растениями

1.За комнатными растениями, как и за всеми другими, которые выращивает человек, надо заботливо ухаживать: удалять пыль с листьев, поливать и рыхлить землю, держать в чистоте цветочные горшки.

2. Особое внимание следует обратить на полив почвы в цветочных горшках. Запомните важнейшие правила полива: поливать надо сырой водой комнатной температуры (в кипяченой воде нет растворенного в ней воздуха); лучшая вода - дождевая или речная; поливать надо так, чтобы вся земля в горшке промокла и немного воды вылилось в поддонник; при поливе носик лейки (без ситка) надо держать у самой земли, чтобы струя воды не размывала землю.

3. При центральном отоплении воздух помещения слишком сух. Это вредно для комнатных растений, и они плохо растут. Надо повысить влажность воздуха вокруг растений, поставив около них блюдца или тарелки с водой (если возможно лучше использовать влажный мох, так как он медленнее испаряет воду). Можно опрыскивать растения водой.

Вывод:

  1. Моя гипотеза подтверждена, чтобы растение себя чувствовало в помещении хорошо – ему нужно создать особые условия.

  2. Значение комнатных растений в нашей жизни очень велико:

  • Украшают: красивые, радующие глаз комнатные растения представляют эстетическую ценность.

  • Лечат: слизистая мякоть листьев алоэ обладает ранозаживляющим, противовоспалительным, бактерицидным действием. В старину из листьев готовили бальзамы, мази, эссенции и эликсиры. Эфирные масла, выделяемые некоторыми видами (колеус, пеперомия, герань, бегония) обладают бактерицидным действием.

  • Собирают пыль: присутствие зеленых растений в комнатах и на рабочих местах благотворно действует на настроение и работоспособность человека.

  • Улучшают среду закрытых помещений, изменяя газовый состав воздуха, поглощая пыль, смягчая прямое солнечное освещение и снижая тем самым температуру.


Вместе с тем комнатные растения могут обладать нежелательными свойствами:

  • Одни (пеларгония, примула обратно-коническая, мирт, самшит) могут вызвать аллергические реакции.

  • Другие в большей или меньшей степени токсины (диффенбахия, олеандр, молочаи). Такие растения должны использоваться ограниченно, их выращивание противопоказано в детских учреждениях и в семьях, где есть дети и лица, чувствительные к аллергенам.






























Литература:

- Интернет ресурсы.

-Д. Г. Хессайон «Всё о комнатных растениях»,

Кладезь- Букс, Москва- 2004 год, 128 стр.

-А.А. Плешаков атлас- определитель «От земли до неба», Москва

«Просвещение» - 2007 год, 141стр.

Общая информация

Номер материала: ДБ-210945

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.