Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Научные работы / Исследовательская работа "Литературные таланты Урицкого района"

Исследовательская работа "Литературные таланты Урицкого района"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 Урицкого района Орловской области















Исследовательская работа

Литературные таланты

Урицкого района









Выполнила: Анохина Ольга,

учащаяся 11 «А» класса

Гревцева Анна,

учащаяся 11 «А» класса.

Научный руководитель:

Жиляева Елена Владимировна,

учитель русского языка и

литературы

2015-2016 уч.г.






ОГЛАВЛЕНИЕ


Введение……………………………………………………………….…..3


Описание методики работы…………………………………………..…..4

Основная часть ……………………………………………………………6

Полученные результаты, их анализ и выводы…………………..…......10

Заключение.................................................................................................11

Источники и использованная литература……………………………...11

Приложения…………………………………….……………….…….....12
























Введение.

2015 год правительством РФ был объявлен Годом литературы. В связи с этим мы решили внести свой вклад в развитие интереса к литературе и познакомиться с литературным наследием нашего поселка.

Для каждого гражданина представляется возможность наиболее полно выявить взаимосвязь своей местности, так называемой "малой родины", с другими регионами Отечества, и через личную сопричастность воспитать в себе чувство гражданственности и высокой нравственности и любви к родному краю.

Академик Д.С. Лихачёв говорил: «…. Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохонькие, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, - он, как правило, равнодушен к своей стране». 

Урицкая земля богата талантами и яркими именами писателей и поэтов, исторических и общественных деятелей, художников и спортсменов.
Природа щедро одарила наш край. Уникальная, неповторимая красота нашей природы вдохновляла и вдохновляет немало творческих людей.
Жители Урицкого района гордятся своими земляками.
В каждом поселке есть литературные таланты, о которых хочется рассказывать всем. Проект является реализацией этого желания. Пусть память о талантливых земляках нашей малой Родины останется в наших сердцах, чтобы ничто не исчезло бесследно.

Главным средством информации в нашем поселке является районная газета «Новая жизнь», именно ее публикации стали объектом исследования в начале работы над проектом. По мере углубления в проблему мы обнаружили ряд других источников, о которых будет сказано позже. Тема, изучением которой мы решили заняться, оказалась намного глубже и многограннее, чем мы предполагали сначала, поэтому мы не претендуем на глубокое освещение проблемы, а делаем лишь попытку её изучения.


Гипотеза:

Предположим, что многие жители поселка не знают имена и творчество знаменитых людей своего края.

Природа Урицкого района становится вдохновляющей основой для создания литературных произведений.

Цель исследования: формирование интереса к литературному творчеству земляков

Задачи:

Воспитание уважения к культурному достоянию предков.

Популяризация увлечения литературным творчеством.

Издание литературного альманаха.

Статья в районную газету.


Методы:

1. Соцопрос

2.Работа с архивными выпусками газеты «Новая жизнь» (2014, 2015 г.)

Работа с другой литературой по проблеме

Посещение районной библиотеки, работа с материалами литературной студии «Слово».

Анализ архивов школьного музея.

Анализ и систематизация полученных сведений


Объект исследования: литературное творчество наших земляков


Этапы работы над проектом
1. Подготовительный
- выбор темы проекта
- определение целей и формирование задач проекта
- определение названия проекта; обсуждение плана работы; возможных источников информации; ожидаемых результатов.
- выбор способов работы (используемые методы исследования)
2. Поисково-исследовательский (реализация плана)

3.Завершающий
- выпуск литературного сборника
- статья в газету
Сроки реализации проекта: 3 месяца







Для подтверждения первой гипотезы мы провели социоопрос среди разных групп населения (ученики, учителя, рабочие, служащие, пенсионеры).

1. Назовите фамилии ваших земляков- жителей нашего района или его уроженцев, которые занимаются литературным творчеством?

2. Как вы узнали о них? ( по слухам, из газеты, другим образом).

Результаты:

Было опрошено 11о человек. Из них 46% затруднились ответит на поставленные вопросы, что доказывает правоту нашей первой гипотезы. Остальные опрошенные назвали:

А.Иванов-34%, Н.Белова-23%, С.Жукова-15%, В. Кузнецова-8%, В.Цуканова -8%, В. Муссалитин- 3%


Полученные результаты и выводы:


Первая гипотеза полностью подтвердилась. Исходя из процентных показателей, можно сказать, что жители района не достаточно интересуются творчеством своих земляков. Среди причин, по нашему мнению, можно отметить недостаточную популяризацию литературного творчества средствами массовой информации. Так газета «Новая жизнь» за 2015 год выпустила всего одну литературную страничку, о деятельности литературной гостиной мы узнали лишь из публикации первого номера за 2016 год. Среди возможных путей формирования интереса к творчеству земляков видим усиление работы в школах района, проведение различных конкурсов литературных талантов с освещением результатов в СМИ.

В рамках реализации проекта предлагаем расширить состав участников литературной студии «Слово» учащимися из нашей школы, работа в этом направлении совместно с библиотекарем школы уже началась.


















Для подтверждения или опровержения второй гипотезы нами была проведена большая работа. Первым объектом исследования стали публикации за 2014г., 2015 г. газеты «Новая жизнь», нас интересовало, прежде всего, литературное поэтическое творчество наших земляков.

Анализ публикаций показал, что природа прямо или косвенно присутствует в подавляющем большинстве стихотворений, самые эмоциональные из них мы поместили в издании литературного сборника.

В стихотворениях изображаются бытовые детали, отдых после трудового дня, печаль по ушедшей юности, воспоминания детства. Отдельно отметим, что многие стихотворения посвящены образу матери, здесь и щемящая тоска, и чувство благодарности, и воспоминания самых ярких моментов детства. О маме писали С.Жукова, В.Васичкин, А. Иванов, Н.Бужера, А.Алексеева.

Многие авторы олицетворяют природу с другом, она является выразителем их переживаний и эмоций. Валентина Цуканова пишет:

Друг наш, природа, чуткой душою
Вдруг загрустишь ты рядом со мною.


В стихах прослеживаются традиционные для русских поэтов-деревенщиков образы: береза, вечер, соловьи, поле, полынь, деревня, река. Г. Костин в стихотворении «Луначарский вальс» так пишет о своих чувствах к родному краю:


Тихо листвою шепчут деревья,
В призрачном свете тонет деревня,
Звезды сверкают над нами в ночи,
Кажется, слышно, как сердце стучит.


С. Жукова свои мысли в вечернюю пору на закате передает, используя образные средства:


Среди звезд тревоги заблудились,
Снизошел гармонии покой,
Пазлы, наконец, соединились,
Смысл открылся истины простой…


Природа является ориентиром, путеводной звездой, заставляющей людей оторваться от повседневных забот, сесть за перо и излить душу, зарядиться энергией для новых открытий и побед. Уже две книги со стихами нашего земляка Алексея Михайловича Кузнецова увидели свет. Родился он в 1954 г. в Урицком районе. Служил в военной разведке, участник боевых действий на Северном Кавказе. Ему, защищавшему покой нашей Родины с оружием в руках, особенно хорошо известно, как тоскует человек по Родине:

Росный луг. Туман клубится

По росе шагаю я.

Как мне этим не гордиться?

Это-Родина моя!

Здесь я вырос. Здесь родился,

Повстречал любовь свою.

Красотой полей гордился,

Что шумят в моём краю.


Есть в Урицком районе люди, которые посвятили литературному творчеству всю свою жизнь. Мы считаем своим долгом на творчестве некоторых из них остановиться более подробно.



В процессе работы с архивными материалами школьного краеведческого музея мы обнаружили, что Нарышкинская школа №1 ( именно так она тогда называлась) стала местом, где зарождались многие литературные таланты, их имена известны далеко за пределами области.

Владимир Муссалитин- известный русский прозаик, журналист, писатель, академик Академии российской словесности оставил такую надпись на страницах подаренной музею книги: «Дорогой школе, где самостоятельно прочитал первые слова, где сложились первые строки. Школа, первая любовь…этим потом и живешь» 5 февраля 1999 года. Проза В.Муссалитина продолжает лучшие традиции русской литературы, его рассказы вошли в юбилейную летопись лучших произведений журнала «Новый мир» и вновь убеждают читателя, что принадлежность к родной орловской земле, давшей миру И.Тургенева, Н.Лескова и др.писателей мирового уровня не позволяет писать посредственно.

Родился Муссалитин в г.Новосиле в 1939 г. в семье учителей. Война круто перевернула жизнь семьи. В конце 1945 г. из эвакуации Владимир с семьей вернулся «в рабочий поселок Нарышкино Орловской области», где Владимир «окончил местную среднюю школу, работал в районной газете «Урицкая правда». Талантливого журналиста заметили в «Орловском комсомольце», затем в «Комсомольской правде». С 1991 г. В.Муссалитин главный редактор международного журнала «Форум». Сейчас писатель живет в Москве, но мы уверены, что он с теплотой вспоминает Урицкую землю.


Надежда Никитична Белова- уроженка Урицкого района. Она родилась 4 февраля 1921 года в п. Нарышкино. Отец – кузнец на заводе, мать – домохозяйка. Очень трепетно Надя относилась к бабушке. ( стихотворение« Нарышкино – мой дом».) Девочка с детства отличалась от сверстников любознательностью и тягой к чтению. Успешно окончив среднюю школу, она продолжила учебу в Курском учительском институте. Сбылась ее сокровенная мечта – она стала учителем русского языка и литературы.

Надежда Никитична родила и воспитала 3 сыновей. В ее творчестве прослеживается тревога и волнение за их судьбы ( стихотворение

« Обращение матери»)

Кроме того, в творчестве Н. Беловой важное место отводится воспеванию родной природы, красоты природы Урицкого района.(стихотворение « В лесу».)

Басни – любимый жанр творчества Надежды Никитичны. Их 160. Ее басни обличают ложь, тунеядство, воровство, заносчивость, пьянство, жадность, человеческую неблагодарность. ( « Ленивый пес», « Мудрый гусь» ). Мораль ее басен поучительна и для нашего поколения и для людей старшего возраста.

Разнообразно и многогранно творчество нашей землячки. Отрадно, что наша Урицкая земля дала жизнь и возможность творить многим талантливым людям.

В школьном и районном музеях хранятся ее произведения. Тетрадь со стихами и баснями она подарила детскому реабилитационному центру. Басни Н.Н. Беловой неоднократно публиковались в районных и областных газетах и даже звучали на « Радио России ».

Еще один талантливый земляк, стихи которого хранятся в школьном музее- И.Е.Сударев. Он участник ВОВ, долгие годы возглавлял колхоз им.Ленина в Орловском районе. Он выращивал хлеб и писал стихи. Стихи о Победе, о своих близких, о детстве, о земле, о Родине. « Он всегда помнил школу №1, благодарил учителей и своих сверстников»,- так писала дочь Ивана Сударева Елена в посвящении, подаренном школе.


Анатолий Иванов самодеятельный поэт и композитор, художественный руководитель и аккомпаниатор хора ветеранов, ведущий районной литературно-музыкальной гостиной, известный в области гармонист, исполнитель авторских песен под гитару, член литературного содружества «Родное полесье», литературной студии «Слово»; клубов авторской песни «Майдан», «Вертикаль».

А. Иванов выступает с концертами перед жителями п. Нарышкино, Урицкого района, г. Орла, участвует в автопробегах, встречах с молодёжью, посвящённых патриотическому воспитанию. Стихи и песни А. Иванова находят отклик в сердцах и душах людей разных возрастов.

Среди реализованных проектов участие в создании гостиной при центральной библиотеке. А. Иванов уже более четверти века заведующий музыкальной частью заседаний гостиной, благодаря ему она называется литературно-музыкальной, а также создание песни-гимна «Гостиная»,



которая, благодаря А. Иванову, открывает и закрывает очередные заседания, влюблённых в литературу и искусство людей, помогает жить и дружить, реализовывать себя в творческом общении. .

Среди реализованных проектов цикл песен о Родине./ «Земля русская», «Русь, Россию родную, будем свято хранить!» «Болховские горочки», «Город Орёл», «В Орле стук сердца слышится России», « Орловчан всех поздравляем!», «Песни о Нарышкино» и др./


А Иванов пишет: «Вы не поверите, но посёлок Нарышкино удостоился за это время такого количества  песен, что ему позавидует любой другой посёлок не только области, но, мне кажется, и центрального региона, да и всей страны». Нам удалось узнать, что на самом первом празднике Дня посёлка прозвучала песня А. Иванова «Здравствуй, наш посёлок». Появились и другие: «Приезжайте в Нарышкино» - Слова и музыка А. Блинова; «Нарышкино – любовь моя», «Нарышкинская ярмарка» - Слова и музыка А. Иванова; «Я сегодня в посёлок вернулся», «Нарышкино» - Слова А. Кузнецова, музыка А. Иванова; «Посёлок Нарышкино» - слова А. Кузнецова, музыка Г. Меркулова; «Нарышкино – посёлок наш родной» - Слова и музыка В. Кулиша; «Весна в Нарышкино» - Слова Г. Коростина, музыка А. Иванова. На песню «Нарышкинская ярмарка» был снят видеоклип, а «Нарышкино» была исполнена джазовым оркестром на орловском ТВ.

Наличие призов и иных наград, свидетельствующих о признании его творческих достижений, к которым относятся премии и награды субъекта Российской Федерации, премии и награды общественных организаций, в том числе полученные по итогам конкурсов и фестивалей. Произведения А. Иванова публиковались в районной и областной печати, в газете «Центральная Россия», «Взлётная полоса» литературная, литературно-публицистическом альманахе «Под парусом спасения»/ Орёл, 2012 / журнале «Попробуй себя в литературе»/ Орёл, 3, 2014 / Публикации А. Иванова есть в стихотворно-иллюстрированных сборниках «Очерки и рассказы»/БУКОО «Орловский Дом литераторов/, 2013; «Кистью и пером» / Орёл, 2012 /; «Озарённый салютом» / Орёл, 2013 /. Об А. Иванове можно прочитать в книге Д. Щипакова «Свой на земле оставим след» / Орёл, 2012 /.


Татьяна Грибанова

Татьяна Ивановна Грибанова родилась в деревне Игино на Орловщине. Окончила факультет иностранных языков Орловского государственного педагогического института. Работала преподавателем иностранного языка. Автор трёх поэтических книг «Апрель», «Прощёный день», «Сказ о Судбищенской битве», книги деревенских рассказов «Лесковка». Печаталась в журналах: «Наш современник», Роман-журнал «ХХI век», «Московский вестник», «Народное творчество», «Сельская новь», «Подъём», «Простор», «Лик», «Родная Ладога», «Славянин», «Странник», альманахе «Звезда полей», альманахе «Орёл литературный», в периодической печати Москвы, Орла и др. Член Союза писателей России. Лауреат-победитель в номинации «Привет, Россия!» Всероссийского конкурса «Звезда полей» им. Н.М.Рубцова. (2012г.) Специальный диплом «Прохоровское поле» за поэму «Судбищенская битва» (2013г.) Живёт в Орле.


Её стихи демонстрируют глубокие познания уклада деревенской жизни: обычаев, традиций, примет. Только человек, прикипевший душой к деревне, болеющий за неё всем сердцем, может вот так просто, понятно и интересно рассказать о ней.

Её предназначение в литературе ещё и уметь объединить, подружить единомышленников, людей неравнодушных к судьбе Родины, людей деятельных и очень талантливых. Так в нашем Урицком районе Т. Грибанова является руководителем литературной студии «Слово», где собираются литературные таланты района. Студия ведет активную просветительскую деятельность, способствует сохранению и преумножению литературного наследия Урицкого района.

Полученные результаты, их анализ и выводы


В ходе работы по данной теме можно сформулировать следующие выводы:

1. Действительно, природа Урицкого района становится вдохновляющей основой для создания литературных произведений.

2. Талантливых людей Урицкого района волнует не только природа и её красоты, но и общественно-политические, нравственные проблемы. Это люди с активной жизненной позицией и оптимизмом.

3. Просветительская деятельность наших земляков способствует популяризации увлечения литературным творчеством, укрепляет интерес к родному слову, а значит к истории родного края.

4. Изучение литературного творчества наших земляков неразрывно связано с краеведческой деятельностью.







Заключение


Творчество наших земляков недостаточно хорошо известно в Урицком районе и требует более внимательного изучения. Но самая главная задача- воспитание и обучение «литературной смены», формирование интереса к литературному творчеству у детей-учащихся общеобразовательных школ. Обе гипотезы, выдвинутые нами, подтвердились.

Мы гордимся тем, что нам посчастливилось родиться на Орловщине, являющейся «литературной столицей» России. Творчество наших земляков интересно и многогранно, нами сделана лишь первая попытка его исследования. В дальнейшем мы хотим продолжить знакомиться с жизнью и творчеством талантливых людей нашего района и способствовать популяризации их творчества.



Источники и использованная литература:


1.Щекин Н. Особая мета,Орел,2000 г.

2. Дмитровский А., Дмитровская Ж. Испить из чаши бытия…Летопись Урицкого района Орел: 3-е июля,2005 г.

3. Сударев И. За розовым конем, «Вариант В», Орел, 2000 г.

4. Кузнецов А. Лабиринты судьбы , Орел, 2015 г.

5. Муссалитин В. Под чужими окнами, Москва, «Икар», 1997 г.

6. Литературно-публицистический альманах «Орловский край», Союз литераторов РФ,2007 г.

7. Ежегодник Орловской областной организации союза писателей России», Орел,2011г., 2010 г.

8. Интернет-источники:


http://www.stihi.ru/2015/06/27/86

















Приложения.


А. Иванов

Над прудом деревня


В цветастом платочке шагнет чудо-осень,
Придет помечтать, у ворот постоять.
У ветра-зазнобы давайте мы спросим,
Зачем он наряд чудный хочет отнять.

Припев: Над прудом деревня раскинулась в неге,
        В кустах и деревьях дома разбросав.
        Подарит улыбку, немного робея,
        Как будто пропавшего друга узнав.

По первому снегу шаги осторожны,
Пух снежный рассыпав, приходит зима,
И с нежным дыханьем льдом воду накроет,
Посмотрит вокруг, удивится сама.

Припев.

Войдёт с птичьим пеньем весна, за ней лето,
Такая наступит кругом благодать!
Приедут родные, уж взрослые дети,
Настанет пора стариков поддержать!

Припев.


В Орле стук сердца слышится России


В трамвай садись скорее и встречай
Бульвар и парк… Где ты найдёшь роднее?
Ты присмотрись и честно всё признай:
Таланты здесь богаче и сильнее…

Пейзаж Орла
особенный пейзаж,
Мы словно в мастерской у Курнакова,
И в старине кварталов город наш
Волнует нас и вдохновляет снова.

Здесь - русский дух, здесь - Божья благодать,
Здесь хорошо расти и развиваться.
В веках Орлу-богатырю стоять
Талантами народа восхищаться!

Салют букетами цветов взлетит,
Не надо города искать красивей!
Орёл не только русский дух хранит,
В Орле стук сердца слышится России!


Здравствуй, наш посёлок.
Сл. –  А. Иванов
Муз. – А. Иванов

На западе от города Орла,
где брянская дорога пролегла,
стоит посёлок – ни велик ни мал,
но имя знатное Бог дал.

Припев:
Годы снова рядышком с тобой,
здравствуй, наш посёлок дорогой!
Зимой - в снегах, а летом - весь зелёный,
известный и любимый центр районный!

Ты – часть России, часть родной страны,
и над тобой прошёл пожар войны,
и у тебя хватило средств и сил,
и раны все ты залечил.

Припев

И, где б ни оказались, друг ты мой,
всегда мы возвращаемся домой
смотреть своё любимое кино:
«Посёлок наш - Нарышкино»!

Припев
 


Светлана Жукова, п. Нарышкино
Вечер
Нежная мелодия заката
Приглушила дня привычный штрих,
Суета запряталась куда-то,
Шум усталый города затих.
Скрыла очертания реальность,
Лунный лик возник из темноты,
Отступила глупая банальность,
Снова крылья обрели мечты.
Среди звезд тревоги заблудились,
Снизошел гармонии покой,
Пазлы, наконец, соединились,
Смысл открылся истины простой…


Вы стариков не оставляйте…
Вы стариков не оставляйте
В безумном ритме дел и дней,
Звоните, чаще приезжайте
Вы им сейчас всего нужней.
Никто вас так жалеть не будет,
Готов не будет все отдать,
Детьми себя считают люди,
Пока живут отец и мать.
Вы их молитвами хранимы,
Согреты их любви теплом,
Невзгоды все преодолимы
Под их родительским крылом.
Зачем жалеть потом вдогонку,
Когда они покинут вас,
Что отодвинули в сторонку
Назначенный свиданья час?
Вы стариков не оставляйте
В безумном ритме дел и дней,

Звоните чаще приезжайте,

Сейчас любите их сильней.

Маэстро Осень
Ее талант неподражаем,
Кисть виртуозна и точна,
Мы от восторга замираем,
Когда «колдует» вновь она:
Легко мазок к мазку ложится
В любимой гамме золотой,
И невозможно не влюбиться
В пейзаж изысканно–простой…
Чайковский, Пушкин, Левитан
Признались честно в плагиате,
Она твердит лишь неустанно:
«На всех моей палитры хватит!»
Набросок каждый восхищает —
Художника прекрасней нет,
Маэстро Осень приглашает
Всех оценить автопортрет!



Валентина Цуканова, п. Нарышкино
Диалог с природой.
В дни и минуты напасти
Необходимо чье-то участие —
В лес мы выходим, где мокрые сучья,
В доброй природе ищем созвучья.
Дождик заладил, словно заплакал —
Плечи погладит сосновая лапа.
Друг наш, природа, чуткой душою
Вдруг загрустишь ты рядом со мною.
Ты нас жалеешь и понимаешь…
— Любишь природу? Что ж убиваешь?
Что ж, человече, режешь жестоко
Ствол у березы в поисках сока?
Ягоды – с корнем, рыбу – сетями,
Ядом «подкормишь», жестью затянешь.
Сыпь, человече, сор да бумажки —
Значит — быстрее сгинут ромашки…
— Друг наш, природа!
— Что, человече?
— Я уже плачу…
— Мне стало легче…

Сергей Смирнов
Край родной.
Есть в России прекрасное место,
На любимой орловской земле...
В белых платьях березки-невесты,
Соблазняют красой тополей...
Здесь поют соловьи до рассвета,
Пахнут скошенным сеном луга...
На полях золотистого цвета
Неподвижно застыли стога...
Кучерявые кроны, качаясь,
Шелестят изумрудной листвой...
Неземной красотой упиваюсь,
Край родной, восхищаюсь тобой!


Николай Бужера, п. Луначары
Прощание.
Не могу свою маму забыть,
Ее голос и милые руки,
Только мать нас могла так любить,
Без нее умирал бы со скуки.
Колыбельные песни ее
Тихо в сердце мое проникали,
Забывал я все горе свое,
Когда мамины руки ласкали.
Вижу я наш родительский дом,
Вижу речку за старым забором,
Вижу мать, что мне машет платком,
Ведь домой возвращусь я не скоро…

Валентин Васичкин, п. Глазуновка
Кружка молока.
Затих под вечер трактор в борозде,
Дремал закат за пыльною дорогой.
Познавший радость первую в труде,
Сидел я возле дома на пороге.
Несильный дождь, расправивший крыло,
Шумнул в саду, свалился за село,
Текла с лугов прохлады благодать,
И отдыхали, натрудившись, руки…
И вдруг услышал песенные звуки —
Доить корову начинала мать.
А кажется, вчера все это было,
Я и сегодня слышу, как забила
Тугая струйка в донышко ведра.
Запели струи… Как они поют!
И снова звуки в памяти встают.
Вот мать прошла, довольна и легка,
И, размахнув дымящуюся пену:
—Попей, сынок, была ведь трудной смена,—
Мне зачерпнула кружку молока.
Нет-нет, друзья, то было не вчера!
Как много лет промчалось-пролетело!
И мать моя заметно поседела,
У самого теперь вот детвора.
И, привыкая к жизни городской,
В очередях за молоком потея,
Я иногда с печалью и тоской
Смотрю на их забавы и затеи.
О чем придется детям вспоминать?
Они не пили молоко парное,
Не закликали куликов весною,
И то, что было в юности со мною,
Им, по всему, уже не испытать.


Татьяна Грибанова
«
Что ж ты всё о погостах, плетнях да ракитках?
Говорят
мне, - о важном, о главном пиши».
Ну, а я вот опять - о просёлках, дождями размытых,
О прогорклой судьбе земляков из глуши,
О ветрах на подворьях, заброшенных, страшных,
О полях, где ордою встаёт борщевик.
Всё - о русской деревне, а значит, о самом, о важном.
Так же важном, как Русь, как родимый язык.

НА РОДИНЕ.
Там ранней весною токует глухарь,
Там квасят капусту с калиною,
И Барыню «с выходкой» жарят, как встарь,
Справляя престол с именинами.

Там хаты пропахли вишнёвым дымком,
Там топчутся лоси под окнами,
И словно душистым парным молоком,
Берёзоньки доятся соками.

Нагрянешь на Пасху - начнут зазывать,
Обидятся – станешь раздумывать.
И каждый прохожий там – брат или сват,
А дети – свои или кумовы.

* * *
Милая даль захолустная.
Сельцо. Чуть пониже – погост.
Птицы подсолнечник лузгают.
Стёжка к церквушечке узкая.
Июль, а на сердце – мороз.

Клубом была и конюшнею…
Но всё ж сберегла куполок.
Кладка старинная сдюжила…
Мох – древнерусское кружево
Укрыл, словно саван, порог.

Видно, на вечность пророчество –
Такое бывало не раз –
Образ… На нём Богородица
(Только оклад покоробился).
Явилась…
И молит о нас.

Г. Коростин, п. Ясная Поляна

Луначарский вальс.

Тихо листвою шепчут деревья,
В призрачном свете тонет деревня,
Звезды сверкают над нами в ночи,
Кажется, слышно, как сердце стучит.
Ветви в речушку свесила ива,
Цон их ласкает нежно, игриво.
Слышится звонкая трель соловья
Дороги сердцу эти края.
Вечер кончается, спят Луначары,
Но не кончаются лунные чары.
Песнею рвутся они из души
Как Луначары мои хороши!






























Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Научные работы
Просмотров135
Номер материала ДБ-002261
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх