277437
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыИсследовательская работа "Мой колючий друг"

Исследовательская работа "Мой колючий друг"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Всероссийский детский конкурс

научно-исследовательских и творческих работ

«Первые шаги в науке»









Направление: биология



Тема: Мой колючий друг




Автор работы:

Медоев Георгий Вячеславович



Место выполнения работы:

МБУ ДОД «Станция юных натуралистов» МО - Пригородный район РСО-А


Научный руководитель:

Тедеева Фатима Махарбековна

педагог дополнительного образования













Октябрьское, 2016 г.

Содержание.


  1. Введение ……………………………………………………… 3


  1. Цели …………………………………………………………… 3


  1. Задачи ………………………………………………………….. 3


  1. Актуальность …………………………………………………… 3


  1. Основная часть ………………………………………………… 4


  1. Выводы ………………………………………………………. 9


  1. Заключение …………………………………………………... 9


  1. Литература …………………………………………………….. 10



  1. Приложения …………………………………………………… 11






















  1. Введение


Каждый наш урок по окружающему миру – это маленькое, но очень интересное путешествие в мир природы. Когда начинается урок, в классе становится шумно. Все превращаются в учёных и с серьёзным видом отстаивают свою точку зрения. Но, не пугайтесь – это, как говорит моя учительница, рабочий шум. Иногда мне кажется, что всех «почемучек» собрали в наш класс. Так получилось и тогда, когда мы изучали образ жизни ежей. Мнений было много: ежи зимой охотятся; впадают в спячку; они делают запасы на зиму; они быстро бегают; убегают от враговА если ежи не делают запасов, то зачем таскают яблоки на спине?

Где же, правда? Я решил её (правду) найти сам.


Так началось моё исследование.


Цель работы – изучить образ жизни ежей, узнать о них как можно больше и поделиться своими знаниями со своими одноклассниками.


Задачи:

  • Изучить литературу;

  • Изучить образ жизни ежа, его повадки;

  • Поделиться своими знаниями с одноклассниками;

  • Узнать какую пользу приносит ёж человеку;

  • Фотосъёмка, зарисовка.


Предмет исследования:

Особенности поведения ежа, обитающего возле жилища человека.


Гипотеза:

Я предполагаю, что ёж обыкновенный приносит пользу человеку.


Актуальность:

Чтобы бережно относиться к окружающему миру, способствовать её сохранению, нужно изучать природу, образ жизни и среду обитания животных.


Новизна:

В условиях Пригородного района можно изучить и собрать сведения об образе жизни ежа обыкновенного, о его поведении.


II. Основная часть

Обычного ежика можно встретить в лесу, в парке, в саду. Он бегает не таясь, шуршит листьями, громко сопит, а когда ест – причмокивает. Но что мы знаем о них? На нашей планете ежи появились примерно 15 млн. лет назад [2]. Но до сих пор он остаётся одним из самых загадочных зверьков, задающий немало головоломок человеку со времен глубокой древности. Ученые давно ведут споры о том, запасает ли еж корм на зиму, и если запасает, то как; почему ежата рождаются без иголок, но в течение 5 часов они появляются.

Виды ежей

Изучив некоторую энциклопедическую литературу, а также словари, познакомился с видами ежей, описанием внешнего вида и особенностью жизнедеятельности ежей. Всевозможных ежей на нашей планете 19 видов, четыре вида из которых без колючек [4].

У нас в России распространено 2 вида: ёж обыкновенный или европейский (Erinaceus europaeus) и ёж ушастый.

Ёж обыкновенный

Ёж обыкновенный (Рисунок 1) — самый крупный представитель насекомоядных, достигающий длины 30 см и веса более 1 кг. Обыкновенный, или, европейский, еж встречается

в Европе, в Средней Азии, в Восточном Китае и Корее, от северных берегов Ладожского озера до Крыма и Кавказа, от западных границ до Оби на востоке. Кроме того, в Приамурье и в Приморском крае.

Ёж ушастый

Еж ушастый - мельче и легче обыкновенного ежа, но гораздо расторопнее и шустрее своего собрата. Имеет заметно выступающие ушки (Рисунок 2) до 5 см в длину.


Еж – это маленький, серый, колючий зверек. Иглы ежика-это всего-навсего видоизмененные волосы (Рисунок 3). А между иглами у ежа растут обычные тонкие волосы [2]. Они способны удержать на своих колючках - траву и опавшие листья.

Ёж покрыт короткими тёмными иглами длиной до 3 см. У взрослых ежей их 5000 - 6000.

Ежата рождаются слепыми и без иголок.

Иголки (сначала мягкие) начинают появляться через несколько часов после рождения. Иглы ежа полые, наполнены воздухом.

К 18 дню жизни ежата уже полностью покрыты колючками.

На 11 день они умеют сворачиваться в клубок, а на 14—16 день у них открываются глаза. Мать ухаживает за потомством всего 5 недель.

На спине у ежа находится особая мышца, которая при сокращении позволяет ему сворачиваться в колючий шар. Каждая иголка растет 12 - 18 месяцев. Линька у ежа идёт медленно - в среднем за год меняется одна игла из трёх, в основном весной и осенью.

Длина тела ежа достигает до 25 см. Весит в среднем 700 - 800 г [1], но перед спячкой может набрать вес более 1 кг. Мордочка вытянутая, подвижная, нос острый и постоянно влажный.

Глаза у ежат открываются только на 16-й день. Глаза чёрные, круглые. Уши короткие, округлые, почти спрятаны.

Кроме того, у ежей очень хороший слух и обоняние. У ежей есть хвосты. Длина хвоста ежа обыкновенного — около 3 см. У всех ежей 36 зуба (Рисунок 4).

Особенности жизнедеятельности.

В России еж водится в средней полосе Европейской части, на Среднем Урале и на юге Западной Сибири. В древности водился и в Северной Америке, что подтверждается раскопками.

Ежи на самом деле очень любят молоко (Рисунок 5). Некоторые из них специально селятся возле фермы. Еж отлично знает время доения, приходит на  ферму и прячется в углу, ожидая, что молоко прольется на пол [5].

Запасов на зиму еж не делает. Зимой он впадает в спячку (ноябрь-апрель), как медведи, барсуки и хомяки. А во сне тратит потихоньку подкожный жир, который был накоплен за лето.

Основной пищей ежиков являются черви, жуки, улитки, лягушки, ящерицы, птичьи яйца, птенцы и мышата. Растительную пищу едят только те ежи, которые живут в городах и селах возле людей.

Ежиков намного больше привлекают осиные и пчелиные гнезда. Ежики едят этих жалящих насекомых и совершенно не боятся их укусов. Ежи вообще удивительно стойкие к различным ядам.

Ежа считают замечательным мышеловом и даже называют колючей кошкой. На самом же деле, ежик не может гоняться за этими быстрыми грызунами, разве что ему повезет найти мышиное гнездо с мышатами. Ёж может съесть и мышей, и ужей, и змей. Но он не является хищником.

Ёж – насекомоядное животное (Рисунок 6). Питается ёж в основном насекомыми (жуками) и их личинками, слизнями, улитками, дождевыми червями. Из растительных кормов он предпочитает жёлуди. Может съесть и грибы, и ягоды и некоторые фрукты. Ядовитыми грибами он лечится (Рисунок 7). Ёж очень прожорлив. Ежи, содержащиеся в неволе как домашнее животное, охотно едят мясо, яйца и хлеб, и даже некоторые сочные плоды растений.

В случае опасности ежик может свернуться в клубок, но он не может покатиться от лисы или волка, как описывают в сказках. В клубочек сворачивается только недвижимый ежик [5].

От своих врагов ежик не убегает и, конечно, не катится. Он просто замирает на месте, свернувшись при этом в колючий комочек (Рисунок 8). Но филинам не страшны иглы зверушки, потому что у этой птицы пальцы лап покрыты прочной чешуей. А куницы зимой выкапывают ежей, находящихся в спячке.

Ёж любит жить один. Он устраивает до 10 гнёзд, спрятанных в колючем кустарнике, под брёвнами, в кучах хвороста. Гнездо он выстилает сухими травами, листьями, мхом, древесной трухой. Ведёт активный образ жизни преимущественно в сумеречное и ночное время. Спит ёж, свернувшись в неплотный клубок.


Жизнь ежа в холодную погоду

С наступлением заморозков (ниже 10°C), накопив жировые запасы, ёж закупоривает вход в нору и впадает в спячку. Спячка начинается в конце октября - начале ноября. Заканчивается спячка в апреле, когда температура воздуха поднимается до 15°C. На зиму никакое пропитание ежу не требуется: он спит, как медведь или барсук. Поэтому никаких запасов яблок, грибов, ягод и желудей, ежи не делают. Они хорошо отъедаются по осени, запасая под кожей жир. Тем и питаются в спячке. Ну, а дома, как известно, обычно бывает довольно тепло, поэтому засыпать на всю зиму ежу совершенно ни к чему. Опасности для психики в такой зимней бессоннице нет.

На ежей охотятся собаки, лисы, хорьки, барсуки и крупные совы.

У ежей острое обоняние и слух, но слабое зрение. Они бегают со скоростью до 3 м/с, хорошо плавают и лазают. Бродя по лесу в поисках пищи, ёж шумит сухой прошлогодней листвой (Рисунок 9), и по этому шуму его легко обнаружить. Ежи издают разнообразные фыркающие и чихающие звуки, ворчат. Детёныши, находясь в гнезде, издают свист и кряканье, похожее на птичье.



В ходе своего исследования я часто брал в библиотеке книги про ежей, смотрел мультфильмы. Меня удивил тот факт, что в мультфильмах и сказках ежей изображают мудрыми, добрыми, сообразительными существами, - ведь он колючий.


Меня заинтересовало, что знают мои одноклассники о таком известном животном как ёж? Почему он иногда ходит с яблоком на спине? Зачем оно ему, если он насекомоядный?


Когда я задал эти вопросы, то дети начали смеяться, говорить, что они всё знают о ежах.

Тогда я начал каждому отдельно задавать эти вопросы:


Моника сказала (Рисунок 10):

- О еже я знаю всё, например, он колючий, питается грибами, орехами. А яблоки носит на спине потому, что убирает под яблоней в лесу.

Азамат ответила (Рисунок 11):

- Ёж на зиму делает запасы: собирает грибы, яблоки и складывает их в нору.


Вика пристыдила меня:

- Неужели ты не понимаешь – еж хочет кушать, поэтому собирает яблоки (Рисунок 12).


Так я ещё раз убедился, что моих одноклассников нужно знакомить с образом жизни такого распространенного животного как ёжик. Да, о еже все знают, многие даже видели его, но всё же у него много тайн.


Я обратился к библиотекарю (Рисунок 13), чтобы она помогла мне подобрать познавательную литературу про наших колючих зверушек.

Мной было проведено тестирование, результаты показали, что из 22 опрошенных.




22 ученика – 100 %

15 - Х % Отсюда 15 х 100% / 22 = 68%

68 % мало знают о ежах, 33 % практически не знакомы с их образом жизни.

Прочитав книги, я смог много интересного рассказать и объяснить своим одноклассникам, а также то, почему ёж носит яблоки на спине.


На уроке я рассказал им:

- «Когда ёж путешествует по лесу, то к его иголкам цепляются не только трава и листья, а ещё огромное количество насекомых-паразитов, укусы которых вызывают у них зуд. Как раз в такие моменты и взваливает ёж на свою спину яблоко (Рисунок 14), с которого стекает кислый сок по иголкам к его коже, дезинфицирует её, уничтожает всяких паразитов типа вшей и клещей, которые водятся у него в иголках. Таким образом, яблоки нужны ежу для гигиенических целей».

Все меня внимательно и с интересом слушали. Тогда я рассказал им о результатах своих исследований:


Мои наблюдения

1. «Иглы». Рассмотрим иглу ежа, найденную после линьки в микроскоп (Рисунок 15).

Она полая, наполнена воздухом и поделена поперечными дисками. Игла заканчивается небольшим расширением. Она гладкая, без бороздок и зазубрин; подобно обычным волосам.


2. Измерим нашего ежа, чтобы определить его размеры и массу тела (Рисунок 16).

Длина тела ежа составляет 29 см, хвоста — около 2,7 см. Положили его в пакет и взвесили. Масса тела — около 850 грамм. Ёжик довольно крупный, значит он довольно легко перенесет зимние холода.


3. Почему ёж иногда подходит к жилищу людей?

Иногда наш еж приходит с огорода, где его жилище. Я стал за ним наблюдать и заметил, что приходит он в жаркую погоду и пьёт воду.


4. Можно ли ежа подкармливать?

Можно. Он может поесть хлеб, кашу. Но больше всего любит попить воды. Наевшись и напившись, он торопливо уходил в огород.


НАБЛЮДЕНИЕ 5. Какое жилище предпочитает ёж?

В природе еж строит себе жилища из сухих веток и листьев под корягами, под корнями старых деревьев, Но если еж живёт на нашем участке, то может ему помочь построить жилище? Воспользовавшись советами по устройству домика, которые описаны в литературе, мы построили домик (Рисунок 16) около гнезда ежа. Ёж оттуда торопливо убежал.


НАБЛЮДЕНИЕ 6. Исследование защитных рефлексов ежа.

В природе ёж защищается от любого прикосновения. Когда я стал наблюдать за поведением ежа, он никого не подпускал к себе близко: фырчал, издавал угрожающие звуки. Через 6 дней он перестал сворачиваться в клубок

Следовательно, у ежей, живущих около людей, сильно притупляется защитный оборонительный рефлекс. Они, перестают реагировать на прикосновение.


Повторное тестирование показало, что мои одноклассники внимательно меня слушали и многое запомнили: 20 чел. правильно ответили на все вопросы, 2 – не ответили соответственно на 1 и 3 вопроса.






22 ученика – 100 %

2 ученика - Х % Отсюда 2 х 100% / 22 = 9%





III. Выводы:

В ходе работы, я добился поставленной цели, узнал много нового и интересного о ежах и рассказал своим одноклассникам. Таким образом, моя гипотеза верна: еж имеет огромное значение в жизни человека. Но жить ему лучше, пусть недалеко от людей, но в природе. В дом брать его нежелательно, так как он может быть распространителем опасных для человека болезней. Он требует осторожного и бережного отношения к себе. Обыкновенный ёж полезен уничтожением вредных насекомых: майских хрущей, волосатых жужелиц, гусеницы монашенки и непарного шелкопряда.

В то же время ёж приносит и вред: уничтожает птенцов и яйца гнездящихся на земле мелких птиц.

Изучать жизнь животных и растений, я считаю очень важно, только так мы сможем способствовать сохранению животного и растительного мира.


IV. Заключение

Заниматься изучением образа жизни животных, которые живут возле людей, изучать из повадки очень интересно. Чем больше о них узнаю, тем больше чувствую в себе силы помочь им, а главное я понимаю, когда им эта помощь нужна. Я продолжу свои исследования и буду изучать образ жизни других животных.
























V. Литература:


  1. Брэм А. «Жизнь животных», Москва «ЭКСМО», 2010

  2. Молис С. А. «Книга для чтения по зоологии», Москва, Наука, 1986 г.

  3. Учебник - Плешаков А.А. «Окружающий мир» Москва, Просвещение, 2013

  4. Энциклопедия « Все о животных» Москва 1998 г.

  5. Интернетресурсы


























Приложения:

hello_html_m561248dd.pnghello_html_fdca534.jpg

Рис. 1 Ёж обыкновенный Рис. 2 Ёж ушастый


hello_html_7cfb97ab.pnghello_html_658c1306.jpg

Рис.3 Иглы – видоизменённые волосы Рис.4 У ежа 36 зубов


hello_html_7ac9e920.jpghello_html_563e5064.jpg


Рис. 5 Лакомство для ежей Рис. 6 Ёж – насекомоядное животное


hello_html_m538f7408.pnghello_html_5f277125.png

Рис. 7 Лекарство ёжика Рис. 8 Спасительный клубок



hello_html_e4ebe6d.jpghello_html_m37474792.jpg

Рис. 10 Беседа с Азаматом Рис. 11 Беседа с Моникой



hello_html_7aa356c0.jpghello_html_m1f0a20b1.jpg

Рис.12 Беседа с Викой Рис.13 В библиотеке


hello_html_366119b6.jpghello_html_m74280e37.jpg

Рис. 14. Лечение паразитов Рис. 15 Работа с микроскопом


hello_html_m78a8f4ce.pnghello_html_6548d7f2.png

Рис. 15 Замеры ежа Рис. 16 Домик для ежа


13



Общая информация

Номер материала: ДБ-358436

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.