Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Исследовательская работа на тему "Гармонь моя" 2013
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Исследовательская работа на тему "Гармонь моя" 2013

библиотека
материалов

Ахмадиева С.А.

МБОУ СОШ №9 г.Бирска

Акбарова С.З., учитель начальных классов


Гармонь моя…

Здравствуйте, меня зовут Ахмадиева Светлана. Я учусь в 1 В классе школы №9. Тема моего исследования «Гармонь моя».

Актуальность исследования. Гармонь – это музыкальный инструмент, имеющий давнюю историю. С середины 19 века гармонь является самым любимым инструментом, на котором играют практически в каждом селе, поселке, городе.

Цель исследования заключается в изучении гармони, роли этого инструмента в истории моей страны.

Задачи исследования:

изучить историю возникновения и развития гармони;

рассмотреть образ гармони в произведениях искусства.

Гипотеза: гармонь – любимый народный инструмент, который занимает большое место в народной жизни.

Объектом исследования является музыкальный инструмент гармонь.

Предмет исследования: какую роль гармонь сыграла в истории моей страны.

Методы исследования:

анализ документов (изучены Интернет-сайты, публикации о гармони);

анализ произведений искусства (репродукции картин, литературные произведения, фольклор);

метод интервью (информация была получена в ходе беседы с родными, знакомыми).

Новизна работы:

рассмотрена роль гармони в истории страны;

показано отношение в искусстве к образу гармони.

Гармонь – это язычковый клавишно-пневматический инструмент с мехами и двумя кнопочными клавиатурами. Гармонь была изобретена в Германии в начале 19 века Кристианом Бушманом.

Вскоре инструмент прибыл в Россию. В 1830 году тульский оружейник Иван Сизов приобрел такую гармошку на Нижегородской ярмарке и принялся ее изготовлять в своих мастерских.

Уже в середине 19 века в России широкое распространение получило кустарное производство гармоник в различных губерниях. И эти гармони получали название по местности, где жил и трудился мастер.

Создателем первой русской хроматической гармони стал русский музыкант-самородок рабочий-красильщик из Тулы Николай Иванович Белобородов. Им была создана новая гармонь - «хромка».

Про гармонь сложено немало прибауток, частушек, загадок, в которых из поколения в поколение передается любовь к этому инструменту.

Умение играть на гармони всегда очень ценилось, и к гармонистам относились с большим уважением. Гармонь объединяла людей, помогала им быть дружнее, более стойко переносить жизненные невзгоды. А как заливисто она играла во время праздников и народных гуляний! Но не только простой народ полюбил этот инструмент. Многие писатели, поэты, художники интересовались гармонью и воплощали ее образ в своем творчестве.

Например, русский писатель Л. Н. Толстой специально ездил на Нижегородскую ярмарку, чтобы послушать голос гармони.

В годы Великой Отечественной войны гармонь стала боевым товарищем солдатам, которые сражались за Родину против фашистов.

Образ гармони привлекал и художников. Например, на картине Б. М. Кустодиева «Деревенский праздник» изображен момент отдыха с задушевными беседами, с частушками и плясками под музыку гармони.

В данной работе я рассмотрела вопросы, связанные с историей гармони – любимого народного инструмента. Я выявила, какую роль играет гармонь в народной жизни. Также рассмотрела, как в различных видах искусства при помощи своих средств выразительности запечатлен образ гармони. Цель и задачи, поставленные в работе, достигнуты.

Гармонь – по-настоящему народный инструмент. В наши дни возрождается интерес к гармони.

И в заключении я хотела бы спеть песню про гармонь.


Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-016168

Похожие материалы