МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА
С. АМИРОВО
Исследовательская работа
Автор:
Ахмеров Ильнур
ученик 3 класса
МБОУ ООШ с.
Амирово
Руководитель:
Халитова А.И.,
учитель начальных
классов
с. Амирово
2014 г.
Содержание
I.
Введение………………………………………………………………....
с.3
1.
Русские народные сказки в нашей жизни.
2.
Цель исследования
3.
Задачи исследования
4.
Объект исследования
5.
Предмет исследования
6.
Гипотеза
II. Способы
и методы исследования ………………………………….. с.4
III.
Образ Ивана – главного героя русских
народных сказок…....с.5
1.
Представления читательской аудитории об
Иване как о главном герое русских народных сказок.
2.
Обобщённый образ Ивана по результатам
прочтения сказок.
3.
История и значение имени Иван.
IV.
Выводы …………………………………………………………..…с.8
V.
Перспективы использования
исследовательской работы………с.8
Список
литературы ……………………………………………………..с.9
Приложение………………………………………………………………..с.10
I.
Введение.
Сказка - один из основных видов
устного народного творчества.
Веселые и
грустные, страшные и смешные, они знакомы нам с самого раннего детства. С ними
связаны наши первые представления о мире, добре и зле, о справедливости.
Сказки любят и
дети и взрослые. Они вдохновляют писателей и поэтов, композиторов и художников.
Сказки пришли к нам из глубокой древности.
Самого главного
героя русских народных сказок мы все хорошо знаем. Это Иван, Иванушка, Ивашка…
Он может быть как царским сыном, так и простым крестьянином, но самое главное –
чаще всего он просто … Иван - дурак. Почему же «дурак»? За что его так называют
и справедливо ли это?
Мы увидели противоречие:
если Иванушка – дурачок, то почему он в конце сказки побеждает всех врагов,
женится на царевне, Марье – искуснице или Василисе Прекрасной? Почему одну и ту
же фразу «русский Иван» произносят то с уважением, то с пренебрежением?
Цель
исследования: Составить обобщённую характеристику героя русских народных сказок Ивана
и выяснить причину его «статуса недалёкого человека».
Для достижения
цели необходимо решить следующие задачи:
ü Определить
набор личных качеств сказочного Ивана и его социальное положение.
ü Выяснить,
справедливо ли слово «дурачок» по отношению к сказочному герою Ивану.
ü Изучить
влияние статуса «дурачка» на судьбу Ивана в конце сказки
Объектом исследования
является:
образ главного героя Ивана.
Предметом исследования: русские народные сказки.
Гипотеза: если в начале русских
народных сказок Иван представлен в невыгодном положении, то это является
залогом его успешности в конце сказки, а статус «дурака» - своего рода маска.
II.
Способы и методы исследования.
Для того чтобы
проверить мои предположения, я составил
план
работы по теме исследования:
1.
Изучить мнение детской читательской
аудитории об Иване.
2.
Прочитать 15 сказок, главным героем которых
является
Иван.
3.
Проанализировать произведения и полученную
информацию
опроса.
4.
Узнать о значении имени Иван и соотнести
его с образом Ивана в
сказках.
5.
Составить обобщённую характеристику Ивана.
6.
Представить результат проектно-исследовательской
работы на школьной конференции и сети Интернет.
Способы и методы
исследования:
ü
Анкетирование
ü
Анализ, сравнение и обобщение полученной
информации
III.
Образ Ивана – главного героя русских
народных сказок.
1.Представления читательской аудитории
об Иване как о главном герое русских народных сказок.
Известно, что
народные сказки делятся на три группы:
- сказки о
животных - самый древний вид сказки. В них свой круг героев. Животные
разговаривают и ведут себя как люди. Лиса всегда хитрая, волк глуп и жаден,
заяц труслив.
- бытовые
сказки - герои этих сказок - крестьянин, солдат, сапожник - живут в
реальном мире и борются обычно с барином, попом, генералом. Они побеждают
благодаря находчивости, уму и смелости.
- волшебные
сказки - герои волшебных сказок борются не на жизнь, а на смерть, побеждают
врагов, спасают друзей, сталкиваясь с нечистой силой. Большинство этих сказок
связано с поиском невесты или похищенной жены.
Я решил изучить
представления об Иване как главном герое волшебных и бытовых сказок у наших
сверстников. Я предложил учащимся 2-4 классов ответить на вопросы (Приложение
1). Мной было опрошено 15 человек.
Я выяснил, что
практически все ребята любят сказки (99%) , из них предпочтение отдают
волшебным сказкам 66 % читателей, бытовым – 28%, сказкам о животных-6%.
(Приложение 2, Приложение 3)
Главным добрым
героем сказок дети считают Ивана-царевича или Ивана-дурака – 55%, богатырей –
24%, другие персонажи – 21% (Приложение 4)
Обобщив
полученную информацию, получили характеристики, которыми обладает Иван по
мнению наших сверстников.
Иван: дурак (глупый), добрый,
смелый, отзывчивый, красивый, ленивый, весёлый, удачливый.
2.Обобщённый
образ Ивана по результатам прочтения сказок.
Мной было прочитано 10 различных
сказок. Проанализировав их, я составили перечень качеств, которыми, по нашему
мнению, обладает Иван.
Я разбил сказки
по критериям:
ü Отношение
к другим людям
ü Отношение
к себе
ü Отношение
к труду
ü Нравственные
качества
ü Волевые
качества
Получился такой портрет
Ивана:
Можно сделать
вывод, что Иван - надёжный, простой, хороший сказочный герой.
3.
История и значение имени Иван.
Это совпадает со
значением имени Иван. (Приложение 5)
Почему же он дурак?
Ответ на этот вопрос я нашел в детской энциклопедии «Сказки и сказочники».
Версии таковы:
ü «дурак»
- это талисман, оберег. Это «второе имя» было призвано защищать от злых чар
ü «дурак»
- это воплощение желания народа увидеть, что что-то волшебное совершается
просто так, потому что «дураку везёт», «дураку Бог помогает»
ü «дурак»
- это положение Ивана в семье и в обществе.
IV.
Выводы:
1.
Любимый герой русских сказок – Иван. В
волшебных сказках это бесстрашный, добрый и благородный герой, который
побеждает всех врагов, помогает слабым и завоевывает себе счастье.
2.
Ивана (Иванушку, Ивашку) зря считают
дурачком. Этот статус нужен герою «для прикрытия» его настоящей сущности и
никак не отражается на его дальнейшей судьбе в волшебной сказке.
3.
В бытовых сказках Иван может быть и
комическим персонажем, действительно не отличающийся особым умом. Но и здесь
исход событий для Ивана – благополучный.
V.
Перспективы
использования исследовательской работы:
1.
Составить викторину по сказкам, главный
герой которых Иван.
2.
Выяснить, есть ли в сказках народов Севера
герои, подобные Ивану.
Цель: увлечь семью, друзей и
одноклассников чтением сказок, ведь «Сказка – ложь, да в ней намёк…»
Список
использованной литературы:
1.
Бершанская О.Н., Дегтерёва Г.Д. Моя
шкатулка. Справочник по литературному чтению. – Киров: ООО «Кировская областная
типография», 2010.
2.
Гуллер Ю. И весёлый, и музыкальный… //
Детская энциклопедия, №12, 2012
3.
Ненаглядная Красота: Русские волшебные
сказки /обраб. И.Карноуховой – М.: Детская литература, 1983
4.
Русские народные сказки/обраб. Афанасьева
– М.:Детская литература, 1989
5.
Русские народные волшебные сказки. – М:
Детская литература, 1990
Интернет-ресурсы:
6. Значение
и происхождение имени Иван http://allotaro.
ru
7. О
сказках. http://skazki.smeha.net/russkie/info.html
8. http://detskie-skazki.com
Приложение 1
Вопросы анкеты
1.
Любите ли вы читать сказки? □ да □ нет
2.Какие
сказки вам нравятся?
□
бытовые □волшебные
□о
животных □
все
3.Кто, по
вашему мнению, чаще других является главным героем русских народных сказок
(добрым)?
4. Герой
по имени Иван. Что вы можете о нём сказать?
Приложение 2
Ответ
на вопрос: «Любите ли вы сказки?»
Приложение 3
Ответы
на вопрос: «Какие сказки вы любите?»
Приложение 4
Ответ на
вопрос: «Кто, по вашему мнению, чаще других является главным героем русских
народных сказок (добрым)?»
Приложение 5
ИСТОРИЯ И ЗНАЧЕНИЕ ИМЕНИ ИВАН
Имя Иван (стар.
Иоанн) древнееврейского происхождения и означает: Яхве (Бог) смилостивился,
Яхве (Бог) помиловал, дар Бога, благодать Божья.
Самое "русское" из всех имен, почти нарицательное - именно так его
интуитивно воспринимает большинство людей - и не только на пространстве русской
культуры. В имени Иван выделяются разнообразные показатели, но основные,
присущие именно Ивану, - это "хороший" и "простой".
Дополняют и развивают общую картину качества: красивый, светлый, безопасный,
надежный, радостный, яркий, добрый и величественный. Слабее выражены признаки:
громкий, веселый, большой, гладкий и легкий.
Распространенное
русское имя. До 1917 г. каждый четвертый крестьянин звался Иваном. Затем
наступил резкий спад популярности этого имени, а сейчас наблюдается медленный,
но непрерывный подъем.
ХАРАКТЕР ИМЕНИ ИВАН - Это имя, возможно, самое противоречивое и
многозначащее. В характере Ивана сочетаются сила и слабость, добро и коварство,
душевная открытость и хитроватость, нежность и ярость.
СУДЬБА ИВАНА - Сложная жизнь - обычная участь: судьба с
ухабами. Вынослив, жизнеутверждающ. Хранитель обычаев. Спокоен. Настойчив, если
что-то задумает, часто идет напролом. Однако, почти достигнув цели, вдруг
равнодушно сворачивает в сторону. Широкая, многосторонняя натура. Он открыт,
отзывчив, всегда готов прийти на помощь. Относится к избранным мужчинам.
ИНТУИЦИЯ ИВАНА - Ему явно не хватает интуиции, что нередко
является причиной неудач.
ИНТЕЛЛЕКТ ИВАН - Тугодум. Долго обдумывает и
"пережевывает" проблему, с трудом принимая решение.
НРАВСТВЕННОСТЬ ИВАНА - Верит в высшую справедливость. Не любит
компромиссов. Предан друзьям и очень страдает от нечестных поступков других.
ЗДОРОВЬЕ ИВАНА - Отличное. Поэтому им часто злоупотребляет,
забывая о том, что время идет и все меняется. Слабое место - позвоночник.
ВЕЛИКИЕ ЛЮДИ - Айвазовский, Аксаков, Бабушкин, Баграмян, Бардин,
Болотников, Бунин, Вазов, Гончаров, Грозный, Губкин, Демидов, Дмитриев,
Долгоруков, Дыховичный, Ефремов, Жолтовский, Иванов (Шадр), Кожедуб, Козлов,
Козловский, Конев, Кононов, Котляревский, Крамской, Крузенштерн, Крылов, Кули-бин,
Лажечников, Мартос, Мичурин, Москвин, Мурадели, Мятлев, Никитин, Павлов,
Панаев, Панфилов, Папанин, Паторжинский, Переверзев, Петров, Поддубный,
Ползунов, Пырьев, Рыбкин, Сеченов, Тобилевич (Карпенко-Карый), Тургенев,
Федотов, Фомин, Франко, Цветаев, Черняховский, Шмелев, Шишкин.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.