881300
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Исследовательская работа на тему "Почему в зыбучих песках можно утонуть?"

Исследовательская работа на тему "Почему в зыбучих песках можно утонуть?"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
МБОУ г.о. Балашиха «Гимназия№2» Исследовательская работа на тему: «Почему в з...
Эпиграф: «Ничто не может быть выше той радости, которую доставляет нам изучен...
«Почему в зыбучих песках можно утонуть?» Зыбучий песок считается опасным и ма...
Цель нашего исследования заключается в выявлении причин, по которым в зыбучем...
В основу исследования положена гипотеза, представленная следующими позициями:...
В соответствии с поставленной целью и гипотезой были сформулированы задачи ис...
Проанализировав литературу по проблеме исследования, мы можем сделать следующ...
- во-вторых, благодаря тонкой плёнке воды, обволакивающей песчинки, песок име...
в-третьих, для того, чтобы образовался зыбучий песок необходимо наличие следу...
Для того, чтобы подтвердить или опровергнуть гипотезу исследования, необходим...
На фотографии представлены в сравнении сыпучие вещества, слева направо: раств...
Возьмем металлический шарик и положим в ёмкость на поверхность с растворимым...
Частицы кофе, двигаясь при вибрации ёмкости, скользят по шарику, и шарик пост...
Исходя из вышеизложенного, мы понимаем, как происходит затягивание в зыбучие...
Таким образом, анализ результатов проведенного эксперимента подтвердил гипот...
Как же вести себя в зыбучих песках? Во-первых, надо увеличить площадь соприко...
Говорят, что одним из признаков зыбучих песков является то, что они «поют» ил...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ г.о. Балашиха «Гимназия№2» Исследовательская работа на тему: «Почему в з
Описание слайда:

МБОУ г.о. Балашиха «Гимназия№2» Исследовательская работа на тему: «Почему в зыбучих песках можно утонуть?» Выполнила: Кудина Екатерина, ученица 3-в класса Научный руководитель Подобина Е.Л. 2015 год

2 слайд Эпиграф: «Ничто не может быть выше той радости, которую доставляет нам изучен
Описание слайда:

Эпиграф: «Ничто не может быть выше той радости, которую доставляет нам изучение природы. Тайны ее непостижимо глубоки, однако нам, людям, дано всё дальше и дальше проникать в них своим взором…» И.В. Гёте

3 слайд «Почему в зыбучих песках можно утонуть?» Зыбучий песок считается опасным и ма
Описание слайда:

«Почему в зыбучих песках можно утонуть?» Зыбучий песок считается опасным и малоизученным явлением. Говорят, если на такой песок наступает человек или животное, – он начинает тонуть, как в воде… Я заинтересовалась этим вопросом, пересмотрев мультипликационный фильм про Смешариков: «День рождения Нюши». В этой серии героям пришлось преодолеть много препятствий, среди них и зыбучий песок, в котором Ёжик едва не утонул…

4 слайд Цель нашего исследования заключается в выявлении причин, по которым в зыбучем
Описание слайда:

Цель нашего исследования заключается в выявлении причин, по которым в зыбучем песке можно утонуть.

5 слайд В основу исследования положена гипотеза, представленная следующими позициями:
Описание слайда:

В основу исследования положена гипотеза, представленная следующими позициями: - допустим, в зыбучем песке можно утонуть, потому что он слишком скользкий; - предположим: чем сильнее рывки и движения, тем быстрее тело погружается в песок.

6 слайд В соответствии с поставленной целью и гипотезой были сформулированы задачи ис
Описание слайда:

В соответствии с поставленной целью и гипотезой были сформулированы задачи исследования: 1. Изучить литературу по проблеме исследования. 2. Выяснить, что представляет собой зыбучий песок, каковы его свойства и причины возникновения. 3. Провести проверку теоретических положений гипотезы в ходе опытно-экспериментальной работы. 4. Проанализировать полученные результаты. 5. Сделать выводы и изложить их в форме рекомендаций для людей, попавших в зыбучие пески. 6. Подготовить презентацию по теме исследования.

7 слайд Проанализировав литературу по проблеме исследования, мы можем сделать следующ
Описание слайда:

Проанализировав литературу по проблеме исследования, мы можем сделать следующие выводы: - во-первых, зыбучий песок - это обыкновенный песок, который состоит из очень легких и скользких частиц, сила трения между этими частицами очень слабая; Поясним, сила трения – это сила взаимодействия между соприкасающимися телами, препятствующая перемещению одного тела относительно другого.

8 слайд - во-вторых, благодаря тонкой плёнке воды, обволакивающей песчинки, песок име
Описание слайда:

- во-вторых, благодаря тонкой плёнке воды, обволакивающей песчинки, песок имеет некоторые свойства жидкой среды;

9 слайд в-третьих, для того, чтобы образовался зыбучий песок необходимо наличие следу
Описание слайда:

в-третьих, для того, чтобы образовался зыбучий песок необходимо наличие следующих причин: подземные воды, землетрясение, причины, связанные с человеческой деятельностью.

10 слайд Для того, чтобы подтвердить или опровергнуть гипотезу исследования, необходим
Описание слайда:

Для того, чтобы подтвердить или опровергнуть гипотезу исследования, необходимо провести эксперимент. Нужно в домашних условиях создать зыбучие пески и провести наблюдение за тем, как в них тонут попавшие предметы. В качестве материала для исследования возьмем различные сухие сыпучие вещества, которые есть под рукой: манную крупу, соль, гречневую крупу, сахар, растворимый кофе. На чистом листе бумаги аккуратно насыпаем небольшие горки из этих веществ.

11 слайд На фотографии представлены в сравнении сыпучие вещества, слева направо: раств
Описание слайда:

На фотографии представлены в сравнении сыпучие вещества, слева направо: растворимый кофе, манная крупа, соль, гречневая крупа, сахар. Видно, что угол подъема каждого из веществ разный. Мы уже знаем, что это происходит потому, что различается сила трения между частицами этих продуктов. Из этих веществ нам следует выбрать то, у которого угол подъема наименьший. Это – растворимый кофе. Сила трения между частицами кофе небольшая, как раз то, что нам нужно. Растворимый кофе и будет выступать в качестве зыбучего песка.

12 слайд Возьмем металлический шарик и положим в ёмкость на поверхность с растворимым
Описание слайда:

Возьмем металлический шарик и положим в ёмкость на поверхность с растворимым кофе. Шарик будет находиться на поверхности и не будет тонуть.

13 слайд Частицы кофе, двигаясь при вибрации ёмкости, скользят по шарику, и шарик пост
Описание слайда:

Частицы кофе, двигаясь при вибрации ёмкости, скользят по шарику, и шарик постепенно опускается под действием силы притяжения Земли. Это видно на фотографиях. Но если мы начнем приводить в движение ёмкость с кофе, постукивать по ней, то шарик посте­пенно начнет погружаться!

14 слайд Исходя из вышеизложенного, мы понимаем, как происходит затягивание в зыбучие
Описание слайда:

Исходя из вышеизложенного, мы понимаем, как происходит затягивание в зыбучие пески. Напри­мер, какое-нибудь животное забредает на участок песка с низкой силой трения. Его начинает затягивать. Возникает паника — зверь начинает дергаться, пытаясь вырваться из ловушки. Чем сильнее рывки и движения, тем быстрее погружается тело в песок.

15 слайд Таким образом, анализ результатов проведенного эксперимента подтвердил гипот
Описание слайда:

Таким образом, анализ результатов проведенного эксперимента подтвердил гипотезу нашего исследования, представленную следующими позициями: - в зыбучем песке можно утонуть, потому что он слишком скользкий; - чем сильнее рывки и движения, тем быстрее тело погружается в песок.

16 слайд Как же вести себя в зыбучих песках? Во-первых, надо увеличить площадь соприко
Описание слайда:

Как же вести себя в зыбучих песках? Во-первых, надо увеличить площадь соприкосновения с песком. Для этого нужно спокойно лечь плашмя. Ведь чем больше площадь опоры, тем меньше давление, тем меньше затягивает в ловушку. Во-вторых, нельзя делать резких движений — следует очень медленно, потихонечку выбираться к краю ловушки. Надо вести себя так, словно находишься в бассейне с водой, - «плыть» к краю бассейна, только очень медленно, стараясь лежать плашмя; ползти, грести, пока не выберешься на участок обычного песка.

17 слайд Говорят, что одним из признаков зыбучих песков является то, что они «поют» ил
Описание слайда:

Говорят, что одним из признаков зыбучих песков является то, что они «поют» или «скрипят», издают разные звуки. Не правда ли, интерес­но! И, возможно, это будет темой следующей исследовательской работы!

18 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-184973



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.