Инфоурок Дошкольное образование Научные работыИсследовательская работа на тему "Роль колыбельной песни в жизни ребенка"

Исследовательская работа на тему "Роль колыбельной песни в жизни ребенка"

Скачать материал

                                                Введение

        У каждого ребенка есть любимое занятие, любимая игрушка. Не секрет, что у всех девочек есть кукла и они любят подолгу играть со своей любимицей. Мою куколку я назвала  Юленька, я могу часами играть с ней, кормить, поить, гулять, разговаривать, но больше всего мне нравиться ее укладывать спать и петь ей колыбельные песни. Мою любимую колыбельную, которую пела мне мама, бабушка, прабабушка и даже прапрабабушка, я знаю хорошо:

                             Ах, ты, котенька-коток,

                             Котя, серенький хвосток!

                             Приди, котик, ночевать

                             Мою Юленьку качать.

                             Я тебе коту, коту,

                             За работу заплачу:

                             Дам кусочек пирога

                             И кувшинчик молока.

Сколько же лет этой колыбельной, и сколько на свете таких добрых и нежных песен?

Цель моей работы:  Раскрыть роль колыбельной песни в жизни ребенка.

Задачи моего исследования:  

1.    Узнать историю происхождения колыбельной песни.

2.    Определить разновидности данного фольклорного жанра.

3.    Ознакомиться с особенностями каждого вида колыбельных песен.

4.    Изучить литературу по теме исследования.

5.     Подобрать иллюстрационный материал к каждой песне.

6.    Провести анкетирование среди ребят моей группы на значение колыбельной песни в их семье.

Методы исследования:

  - Провести анализ литературы

  -  Обратиться к Интернет-ресурсам

  -  Провести анкетирование детей подготовительной группы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мое исследование

Перед тем, как я начала собирать информацию по выбранной теме, я решила узнать у  ребят из своей  группы, что они знают,  и с помощью воспитателей провела  устный опрос, предложив им  ответить на ряд вопросов:

1.                     Что такое колыбельная песня?

2.                     Кто исполняет колыбельные песни?

3.                     Когда и зачем их исполняют?

4.                     О чем мечтают мамы, когда поют колыбельные?

5.                     Как дошли песни до нас?

6.                     Кто их придумал?

7.                     Кому дома поют колыбельные песни?

8.                     Знаете ли  вы колыбельные?

В результате стало понятно, что многие дети знают колыбельные  песни, некоторым пели их, когда они были помладше, что поют их перед сном, чаще это мамы и бабушки, правда некоторые признались, что папы тоже не прочь спеть.  Но вот то, откуда у них появилось это название, что у всех разный смысл и разные герои знают немногие. Да и спеть колыбельную песню не все могут. Поэтому я решила узнать все поподробнее и рассказать об этом ребятам.

 

 

 

 

 

 

 

Сколько ласковых слов находит мать, баюкая свое дитя. Сколько нежности в ее пении, обращенном к ребенку!

Малыш еще не знает языка, не понимает слов, но, слушая колыбельную песню, он успокаивается, затихает, засыпает. Его убаюкивают мягкие, спокойные, теплые интонации голоса матери, ласковое обращение, монотонность пения.

Колыбельная песня, в которой мать с лаской обращается к малышу, восполняет его потребность в общении со взрослыми, возникающую с первых дней жизни. У ребенка рождается ответное чувство привязанности к родному человеку, любовь к матери.

Колыбельная несет в себе народную мудрость, красоту, она частица фольклора.  Слово «фольклор» в переводе с английского означает «народное знание», «народная мудрость» (folk – народ, lore – знание).

Через колыбельную у ребенка формируется потребность в художественном слове, музыке. Мелодия-это душа музыки. Колыбельные песни-первые мелодии, первые музыкальные впечатления человека.

Через колыбельную малыш получает первые представления об окружающих его предметах, о животных и птицах. В некоторых колыбельных содержаться элементы нравоучений, они учат добру.

Название «колыбельная песня» произошла от слов колыбель, колебать (качать). В народном обиходе было еще одно название колыбельных песен – байки, которое произошло от древнерусского глагола байкать (баюкать, качать, усыплять)  или баять (говорить, сказывать, шептать). Байкой уговаривали ребенка скорее уснуть.

Картинка 4 из 404

В народе дорожили колыбельным мастерством. Мать обучала дочерей, играющих с куклами, правильно «байкать». В крестьянской семье девочки с 6-7 лет уже  присматривали за младшими братьями и сестрами, а иногда нанимались нянями в другие семьи. Поэтому пение колыбельных – это искусство, которым в старину овладевали с детства.

Имеются некоторые схожие черты колыбельных разных народов. Это спокойный темп, негромкое звучание, размеренный ритм покачивания, наличие припевных слов. Например в русской колыбельной это слова «баю-баюшки», «люли-люлюшки».

По своему содержанию колыбельные песни делятся на группы:

К первой группе можно отнести песни, которые содержат обращение к ребенку с пожеланием сна, благополучия в жизни, счастья, достатка, с обещанием подарков, гостинцев, вкусной еды:

                    

                     Баю, баю,баиньки,

                     скатаем Насте валенки

                     полушубочек сошьем,

                     Настю к бабушке пошлем.

                     Будет бабушка встречать,

                     Настю кашкой угощать,

                     даст ей тепленький блинок,

                     и румяный пирожок.

          Картинка 2 из 12

 

Характер этой колыбели светлый, спокойный, приветливый. Ребенку обещают подарки, поездку к бабушке в гости, угощения.

Во вторую группу входят песни, в которых фигурируют образы животных и птиц: обращения с просьбой укачать ребенка – к коту, голубям, галкам; к животным, мешающим ребенку спать, - к петушку, собачке, птицам; а также рассказы о животных и птицах.

                             А, баю, бай,

                             Спи, сыночек засыпай,

                             У кота-воркота

                             Колыбелька высока.

У кота имеется привычка подолгу спать, поэтому, очевидно, его стали воспринимать как носителя сна. Мирное мурлыкание, мягкая шерсть, беззаботность кота навевает сон. Существовало даже поверие, что если в колыбель положить ненадолго кота, ребенок потом будет хорошо в ней спать.

 Кот – излюбленный персонаж колыбельных. Существует множество вариантов текстов и мелодий с персонажем кота. Кот покупает на рынке поясок, вяжет его за люлечку, чтобы ловчее было качать ребенка, кот приносит баранки, дерет в лесу лыки, плетет лапти:    

 

 

Пошел котик во лесок –

Нашел котик поясок,

Чем люлечку подцепить

Да Ванюшу положить.

 

     Картинка 53 из 1074

Часто в колыбельных укачать ребенка помогает голубь. В народной поэзии - символ нежности, кротости. Воркование голубей успокаивает. С ними связывается нежная любовь, заботливость: чем накормить, напоить, утешить, порадовать малыша:

 

Картинка 11 из 43

 

 

 

 

 

Люли, люли, люленьки,                        

Прилетели гуленьки.

Прилетели гуленьки               

Сели возле люленьки.

Стали люленьку качать

Стали Веру усыплять.       

          

     

 

Иногда в колыбельных песнях встречается просьба к птицам, животным не будить ребенка, не мешать ему спать:

 

                                 Бай, бай, бай, бай,

                                 Ты собаченька, не лай,

                                 Петушок, не кричи

                                 У нас Катю не буди.

Необыкновенно ласковая песня о ласточках, зайчатах, которые спят по гнездышкам, по кустышкам, а ребятки спят по кроватушкам, под цветным теплохоньким одеяльцем:  

Картинка 110 из 456

 

 

Бай, да побай, детки, засыпай,

И все ласточки спят,

и касатушки спят,

И зайчатки-то спят,

всем детишкам спать велят.

Бай, да побай, глазки закрывай.      

 

                    

Третью группу составляют колыбельные с мифологическими образами Сна, Дремы, Угомона (рассказ о них или просьба поскорее угомонить ребенка. Эти персонажи свидетельствуют о древности происхождения жанра колыбельных. Эти песни с фантастическими героями напоминают сказочки:

                              Уж как Сон ходил по лавке,

                              Дрема по полу брела.

                              Дрема по полу брела,

                               В кроватку к Маше забрела.

                               К ней в кроватку забрела,

                               на подушечку легла.

                               На подушечку легла,

                               Машеньку ручкой обняла.      

Картинка 5 из 456

К четвертой группе относятся колыбельные, в которых содержится мотив устрашения, запугивания ребенка. Мать пугает ребенка серым волчком, дедом Бабаем, букой:

  

 Баю, баюшки-баю,

 Не ложися на краю.

 Придет серенький волчок

 И ухватит за бочок,

 И утащит во лесок,

 Под ракитовый кусток!

 

Картинка 3 из 16

Заключение

Мне очень понравилось проводить исследование. Было познавательно и интересно узнать об истории и о значении колыбельных песен. Для меня стало целым открытием то, что песни делятся на разные группы и что каждая несет в себе определенный смысл. Вместе со  взрослыми  мы создали презентацию к моей работе и показали ее ребятам нашей группы. Мне кажется, что не только мне, но и ребятам необходимо знать  историю и традиции нашего народа.  

Мне нравиться узнавать новое и интересное, я думаю, что это действительно мои первые шаги на пути к знаниям. В моем будущем я хочу и дальше развиваться, расширяя свой кругозор.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа на тему "Роль колыбельной песни в жизни ребенка""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 391 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.09.2016 1576
    • DOCX 764.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Журавлева Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Журавлева Ольга Ивановна
    Журавлева Ольга Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 20
    • Всего просмотров: 114122
    • Всего материалов: 68

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы первой помощи в деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационный подход в воспитании дошкольников в реджио-педагогике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 45 регионов

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Поиск работы: карьерные ориентиры и мотивы выбора профессии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе