Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИсследовательская работа на тему "Влияние соли и уксуса на продление срока хранения продуктов в домашних условиях"

Исследовательская работа на тему "Влияние соли и уксуса на продление срока хранения продуктов в домашних условиях"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Боградская средняя общеобразовательная школа»

 

школьная научно – практическая конференция

учащихся начальных классов

«Я - исследователь»

 

 

 

Естественно – научное направление

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Влияние соли и уксуса на продление срока хранения продуктов в домашних условиях

 

 

 

 

 

 

Автор: Козлов Максим Валерьевич, учащийся 1 класса «Б»

Руководитель: Степанова Татьяна Валерьевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. Боград, 2015

 

 

 

Оглавление:

 

Введение…………………………………………………………………………....

2

1. Литературный обзор……………………………………………………………

2

1.1. Причины порчи пищевых продуктов…….…………………………………

2

1.2.Способы сохранения продуктов в домашних условиях……………………

3

2. Определение влияния соли и уксуса на продление срока хранения продуктов…………………………………………………………......................

 

3

       Методика исследования……………………………………………………...

3

3. Результаты исследования………………………………………………………

4

4. Выводы………………………………………………………………………….

4

Заключение………………………………………………………………………...

5

Литература…………………………………………………………………………

6

Приложение………………………………………………………………………..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Всем известно, что больше  всего витаминов и полезных веществ содержится в овощах,  фруктах, ягодах. Мы живём в сельской местности и у нас есть возможность выращивать в своём огороде овощи, фрукты, ягоды и употреблять их в пищу в свежем виде, но урожая собираем много,  поэтому возникает проблема, как сохранить продукты дольше, чтобы их можно было употреблять в пищу не только летом, но и зимой. Я  часто видел, как бабушка заготавливает на зиму компоты, солит огурцы, помидоры, капусту. Она использует для заготовок сахар, соль и уксус и заинтересовался, почему именно эти компоненты используются и действительно ли они помогают продлить срок годности продуктов.

Актуальность:

Продукты, выращенные в своём огороде полезны, содержат много витаминов, полезных веществ, экологически чистые, но не могут долго храниться.

Цель работы: Изучение влияния соли и уксуса на продление срока годности продуктов.

Задачи:

1.     Провести исследование. Определить, как влияет соль и уксус на продление срока годности продуктов;

2.     Сделать выводы на основании проведённого исследования.

Объект исследования: продукты питания

Предмет исследования: влияние соли и уксуса на увеличение срока хранения продуктов питания.

Гипотеза: Соль и уксус продлевают срок годности продуктов

Методы и приёмы, используемые в работе:

- анализ литературы;

- проведение исследования; (эксперимент)

- анализ полученных результатов.

1. Литературный обзор

1.1. Причины порчи пищевых продуктов

Известно, что в свежем виде плоды и овощи сохраняются совсем недолго. Их порчу вызывают содержащиеся в воде и воздухе микроорганизмы, разные бактерии, грибки, плесень. Большое количество сахара, влаги, питательных веществ, которые содержатся в свежих фруктах и овощах, вызывает оживленную жизнедеятельность бактерий. Они начинают быстро размножаться и вызывают гниение, брожение и заплесневение продуктов. [4]

Современная наука делит микроорганизмы на 3 основных класса — бактерия, плесени и дрожжи (или дрожжевые грибы).(Приложение 1) Размеры микроорганизмов очень малы. Самые мелкие из них — бактерии. Они имеют шарообразную или палоч­ковидную форму. Длина их не превышает 5 мкм (микрометров). Клет­ки дрожжей имеют шарообразную или овальную форму. Они крупнее бактерий — до 10 мкм. Плесени — это тон­чайшие переплетающиеся нити, образующие так назы­ваемый мицелий (грибницу). Одиночные клетки микро­организмов можно увидеть только под микроскопом при большом увеличении. Но когда они, быстро размножа­ясь, скапливаются в больших количествах в одном мес­те, образуются так называемые колонии, которые можно увидеть простым глазом.[4]

Примерами таких колоний являются желтова­тый, сине-зеленый или черный налет на поверхности хлеба, пленки на поверхности бульона, воды.

1.2 Способы сохранения продуктов в домашних условиях.

При понижении температуры окружающей среды до 0 °C и ниже микроорганизмы не погибают, а только временно прекращают свою жизнедеятельность, при повышении же температуры их жизненная активность вновь восстанавливается. При повышении температуры окружающей среды до 70-100 °C большинство микроорганизмов погибает.[3]

Мы приходим к выводу, что предотвратить порчу плодов и овощей можно, только создав неблагоприятные условия для размножения микроорганизмов. Человек придумал много способов сохранения продуктов, из которых в домашних условиях применяются четыре основных. Это высушивание, квашение, стерилизация, консервирование при помощи химических веществ.[5]

Мы подробнее остановимся на одном из них - консервирование при помощи химических веществ.

Этот способ консервирования предусматривает применение различных химических веществ: сахара, соли, уксусной кислоты.

Одним из способов консервирования является маринование. При этом способе фрукты и овощи подвергаются воздействию  раствора уксусной кислоты, который прекрасно сопротивляется микроорганизмам. Сущность маринования заключается в подавлении деятельности вредных микроорганизмов путем повышения кислотности продукта. Продукт долго сохраняется, так как в него добавляют уксусную кислоту

Растворы, содержащие 1—2% уксусной кислоты, тормозят развитие большинства гнилостных микроорганизмов, а при 5— 6%-ной ее концентрации, отмирают почти все микробы.

Ещё одним из способов консервирования является соление.

Соль является прекрасным консервантом, и под ее воздействием погибают многие микроорганизмы. Повышение содержания соли в питательной среде микроорганизмов вызывает их обезвоживание. Содержание в среде поваренной соли до 3% замедляет раз­множение многих микроорганизмов. Особенно чувствительны к действию поваренной соли гнилостные и молочнокислые бакте­рии. При содержании в продукте около 10% соли жизнедея­тельность этих бактерий подавляется полностью.[1]

 

2. Определение влияния соли и уксуса на продление срока хранения продуктов.

Методика исследования:

 Совместно с учителем мы провели исследование и определили, что соль и уксус помогают продлить срок годности продуктов.

Изучив литературу, мы узнали способ, при помощи которого можно определить влияние соли и уксуса на продление срока хранения продуктов. Для проведения исследования мы взяли 4 стеклянные банки с крышкой. Приготовили 4 кусочка хлеба, уксус, соль и воду (Приложение 2).

В каждую баночку положили по кусочку хлеба. В первую банку не добавляли никаких веществ. Во вторую банку налили 100 мл. воды, в третью – 100 мл. воды с разведёнными в ней двумя чайными ложками соли, а в третью банку налили 100 мл воды с разведённой в ней чайной ложкой уксусной кислоты. Все банки закрыли крышками. Проводили наблюдение за продуктами в течение двух недель.[2]

3. Результаты исследования:

Результаты, полученные при  проведении исследования (Приложение 3)

 

10 д

11 д

12 д

13 д

14 д

Кусочек хлеба

 

 

 

-

-

-

Появляется плесень

 Появляется плесень

Плесени становится больше

Плесени становится больше

Плесени становится больше

Плесень покрывает почти весь хлеб

Плесень покрывает почти весь хлеб

Плесень покрыла весь кусочек хлеба

Плесень переходит на дно банки

Плесень покрывает стенки банки

Плесень начинает расти по стенкам банки

Кусочек хлеба в воде

 

 

 

-

-

-

Появляется плёнка на поверхности воды

Плёнка постепенно разрастается

Плёнка постепенно разрастается

Плёнка постепенно разрастается

Плёнка постепенно разрастается

Плёнка постепенно разрастается

Плёнка постепенно разрастается

Плёнка постепенно разрастается

Плёнка покрывает почти всю поверхность воды

Плёнка покрывает почти всю поверхность воды

Плёнка покрывает почти всю поверхность воды

Кусочек хлеба в воде с солью

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Кусочек хлеба в воде с уксусом

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

 

4. Выводы

Проанализировав результаты исследования можно сделать следующие выводы. Соль и уксус действительно позволяют продлить срок хранения продуктов. Так как в банках, где не были добавлены соль и уксус, продукты на четвёртый день исследования уже начали портиться. А в банках с этими веществами продукты на протяжении долгого времени не портились.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Проведя анализ литературы, мы узнали о том, что все продукты содержат дрожжи, бактерии, плесень, которые через некоторое время могут вырасти и привести к порче продуктов и непригодности их к употреблению.

Провели исследование и убедились в том, что действительно соль и уксус помогают увеличить срок хранения продуктов, замедляют или прекращают действие микроорганизмов, содержащихся в продуктах питания. Кусочки хлеба, замоченные в банках с солью и уксусом не заплесневели совсем.

Использование соли и уксуса является основным способом продления срока хранения продуктов в домашних условиях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

1.     Боков Н.Ф. Нестареющие секреты домоводства -  М.: Вече, 1995

2.     365 научных экспериментов / Под ред. Эстель Лонгфилд. –М.: Из-во ОСЭ, 2010

3.     http://www.bestreferat.ru/referat-234539.html

4.     http://www.grandars.ru/college/medicina/sreda-mikroorganizmov.html

5.     http://studopedia.net/3_38962_himicheskie-sposobi-konservirovaniya.html

 




 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа на тему "Влияние соли и уксуса на продление срока хранения продуктов в домашних условиях""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 524 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2016 2410
    • DOCX 30.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Степанова Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Степанова Татьяна Валерьевна
    Степанова Татьяна Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 33244
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1106 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 19 283 человека

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2676 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 478 человек

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек