Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Исследовательская работа на тему "Жевательная резинка. Жевать или не жевать?"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Исследовательская работа на тему "Жевательная резинка. Жевать или не жевать?"

библиотека
материалов
Исследовательская работа на тему: «Жевательная резинка. Жевать или не жевать....
1. Определение. 2. История жевательной резинки. 3. Состав жевательной резинк...
Цель исследовательской работы – выяснить, как влияет жевательная резинка на о...
Жева́тельная рези́нка — кулинарное изделие, которое состоит из несъедобной э...
Древние греки жевали смолу мастичного дерева для освежения дыхания и очистки...
Племена Майя использовали в качестве жевательной резинки застывший сок Геве́и...
В Европу мореплаватели завезли из Индии табак. Его жевали на протяжении трёхс...
Первую жевательную резинку изготовил американец Томас Адамс в 1869 году. Он с...
Профессор Колумбийского университета доказывал, что жевание помогает расслаби...
В 1970 году в Ереване (Армения) появилась первая советская жевательная резинк...
Жевательная резинка состоит из жевательной основы , в которую иногда добавляю...
4. Как влияет жевательная резинка на организм человека. Как только мы начинае...
5. Чем отличается жевательная резинка для взрослых от жевательной резинки для...
6. «Практическая часть». Результаты анкетирования.
В результате анкетирования мы сделали выводы: -большинство учеников нашего кл...
7. Интересные факты. Самый большой пузырь от жевательной резинки был зафикси...
Некоторые жевательные резинки прекрасно тянутся. При желании одну пластинку ж...
В городе Сан-Луис-Обиспо (Калифорния) уже сорок лет стоит стена, на которую м...
Последние шесть лет Бен Уилсон ходит по улицам Лондона и занимается живописью...
Жевать резинку можно максимум 3 раза в день по 5-10 минут после еды. Нельзя...
Спасибо за внимание!
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская работа на тему: «Жевательная резинка. Жевать или не жевать.
Описание слайда:

Исследовательская работа на тему: «Жевательная резинка. Жевать или не жевать.» Выполнили ученики 2«А» класса: Никифоров Ярослав Киблик Юлия Руководитель: Чеботарёва А. В. МОУ «Тираспольская СШ №18»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1. Определение. 2. История жевательной резинки. 3. Состав жевательной резинк
Описание слайда:

1. Определение. 2. История жевательной резинки. 3. Состав жевательной резинки. 4. Как влияет жевательная резинка на организм человека. 5. Чем отличается жевательная резинка для взрослых от жевательной резинки для детей? 6. «Практическая часть». Результаты анкетирования одноклассников. 7. Интересные факты. 8. Вывод. Содержание.

№ слайда 4 Цель исследовательской работы – выяснить, как влияет жевательная резинка на о
Описание слайда:

Цель исследовательской работы – выяснить, как влияет жевательная резинка на организм человека. Чего больше она приносит – вреда или пользы. Задачи исследовательской работы: · выяснить, откуда появилась жевательная резинка; · изучить её состав; · выяснить влияние жевательной резинки на организм человека; · выявить отличие взрослой жевательной резинки от резинки для детей ; · провести анкетирование среди одноклассников и выяснить, как они относятся к жевательной резинке; Методы: · сбор информации из разных источников (интернет, энциклопедия); · беседа; · анкетирование;

№ слайда 5 Жева́тельная рези́нка — кулинарное изделие, которое состоит из несъедобной э
Описание слайда:

Жева́тельная рези́нка — кулинарное изделие, которое состоит из несъедобной эластичной основы и различных вкусовых и ароматических добавок. 1. Определение.

№ слайда 6 Древние греки жевали смолу мастичного дерева для освежения дыхания и очистки
Описание слайда:

Древние греки жевали смолу мастичного дерева для освежения дыхания и очистки зубов от остатков пищи. Для этого также использовался пчелиный воск. 2. История жевательной резинки.

№ слайда 7 Племена Майя использовали в качестве жевательной резинки застывший сок Геве́и
Описание слайда:

Племена Майя использовали в качестве жевательной резинки застывший сок Геве́и— каучук. Индейцы жевали смолу хвойных деревьев. В Сибири жевали засохшую смолу лиственницы, которой не только чистили зубы, но и укрепляли дёсны.

№ слайда 8 В Европу мореплаватели завезли из Индии табак. Его жевали на протяжении трёхс
Описание слайда:

В Европу мореплаватели завезли из Индии табак. Его жевали на протяжении трёхсот лет.

№ слайда 9 Первую жевательную резинку изготовил американец Томас Адамс в 1869 году. Он с
Описание слайда:

Первую жевательную резинку изготовил американец Томас Адамс в 1869 году. Он сварил на собственной кухне кусочек каучука, добавил лакричный ароматизатор. Называлась она– Черный Джек.

№ слайда 10 Профессор Колумбийского университета доказывал, что жевание помогает расслаби
Описание слайда:

Профессор Колумбийского университета доказывал, что жевание помогает расслабиться, снимая стресс. Жевательная резинка была включена в солдатский паёк (одна пластинка жевательной резинки входила в дневной рацион). В 1944 году на рынок вышла торговая марка Orbit, специально для американских солдат.

№ слайда 11 В 1970 году в Ереване (Армения) появилась первая советская жевательная резинк
Описание слайда:

В 1970 году в Ереване (Армения) появилась первая советская жевательная резинка. Московская фабрика «Рот Фронт» начала выпуск лишь перед Олимпиадой-80.

№ слайда 12 Жевательная резинка состоит из жевательной основы , в которую иногда добавляю
Описание слайда:

Жевательная резинка состоит из жевательной основы , в которую иногда добавляют компоненты, получаемые из сока дерева Саподи́лла. Резинка также содержит вкусовые добавки, ароматизаторы, консерванты и другие пищевые добавки. 3. Состав жевательной резинки.

№ слайда 13 4. Как влияет жевательная резинка на организм человека. Как только мы начинае
Описание слайда:

4. Как влияет жевательная резинка на организм человека. Как только мы начинаем жевать, наш желудок начинает вырабатывать желудочный сок. Если мы жуем резинку на голодный желудок, то сок начинает переваривать нашу слизистую. Это приводит к гастриту, язве, поэтому жевать надо после еды. Если мы жуем после еды, то происходит очищение зубов и дополнительное выделение желудочного сока, который необходим для переваривания пищи. В жевательной резинке очень много вредных добавок, которые плохо действуют на весь организм, могут вызвать аллергию. Еще один интересный факт: Американские ученые обнаружили, что, жуя, человек успокаивается. Но через несколько десятков лет была обнаружена «другая сторона медали» — жевание снижает умственную активность, человек «тупеет». Получается, что жвачка во время контрольной — как минимум полбалла долой!

№ слайда 14 5. Чем отличается жевательная резинка для взрослых от жевательной резинки для
Описание слайда:

5. Чем отличается жевательная резинка для взрослых от жевательной резинки для детей? Детская жевательная резинка содержит сахар - очень много. Как ни странно, но именно детские сорта, опасны для здоровья. И эту опасность можно почувствовать на вкус — более жесткая и быстро теряет вкус, начиная горчить. Еще детская жевательная резинка более яркая.

№ слайда 15 6. «Практическая часть». Результаты анкетирования.
Описание слайда:

6. «Практическая часть». Результаты анкетирования.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 В результате анкетирования мы сделали выводы: -большинство учеников нашего кл
Описание слайда:

В результате анкетирования мы сделали выводы: -большинство учеников нашего класса жевательную резинку жуют редко и недолго; - никто не смотрит на её состав; - в основном ребята жуют жевательную резинку независимо от приёма пищи.

№ слайда 18 7. Интересные факты. Самый большой пузырь от жевательной резинки был зафикси
Описание слайда:

7. Интересные факты. Самый большой пузырь от жевательной резинки был зафиксирован в июле 1994-го года в телевизионной студии в Нью-Йорке. Его надула американка, диаметр пузыря составлял 58,5 сантиметров (это больше размера в плечах взрослого мужчины средней комплекции).

№ слайда 19 Некоторые жевательные резинки прекрасно тянутся. При желании одну пластинку ж
Описание слайда:

Некоторые жевательные резинки прекрасно тянутся. При желании одну пластинку жевательной резинки можно растянуть до 1 метра.

№ слайда 20 В городе Сан-Луис-Обиспо (Калифорния) уже сорок лет стоит стена, на которую м
Описание слайда:

В городе Сан-Луис-Обиспо (Калифорния) уже сорок лет стоит стена, на которую можно прилепить свою жевательную резинку. Это — местная достопримечательность. Стена залеплена резинкой в несколько слоёв.

№ слайда 21 Последние шесть лет Бен Уилсон ходит по улицам Лондона и занимается живописью
Описание слайда:

Последние шесть лет Бен Уилсон ходит по улицам Лондона и занимается живописью по засохшей жвачке. Основная задача Бена - выполнить работу так, чтобы она была долговечной даже пребывая на улице, под ногами прохожих.

№ слайда 22 Жевать резинку можно максимум 3 раза в день по 5-10 минут после еды. Нельзя
Описание слайда:

Жевать резинку можно максимум 3 раза в день по 5-10 минут после еды. Нельзя жевать резинку на голодный желудок. Необходимо обращать внимание на содержание в резинке сахара. Использование резинки не означает, что не нужно чистить зубы. Не забывайте о том, что с эстетической точки зрения, любое жевание в общественных местах некрасиво и негигиенично! Таким образом, умеренное и правильное использование жвачки может принести пользу. Жуйте на здоровье! 8. Вывод.

№ слайда 23 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-313524

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

29 дней назад
Алла Владимировна, очень интересная работа . Большое спасибо Вам и Вашим ученикам!