Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
по теме:
ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ В жизни людей
Выполнил:
ученик 4 класса Файзрахманов Рияз
Научный руководитель:
Гатауллина Диляра Мозакировна
2013-2014 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Нурминская средняя общеобразовательная школа»
Балтасинского муниципального района РТ
2 слайд
Цель исследования:
- рассказать о пользе, которую приносят домашние животные людям, сделать мир природы понятней и ближе к людям
Задачи исследования:
исследовать животных, которые живут рядом с человеком
исследовать отношение людей к домашним животным
выяснить, за что хозяева ценят своих домашних питомцев
изучить породы животных, живущих у ребят дома
узнать о влиянии домашних животных на людей и какую пользу приносят домашние животные
выяснить какие ''профессии'' есть у кошек?
- собрать материал для ответа на вопрос, нужны ли нам домашние животные
3 слайд
Метод сбора данных:
проведение анкетирования в 1,3-4 классах;
чтение книг о жизни животных;
чтение статей в интернете;
просмотр телепередач и фильмов о животных.
Информационная база исследования:
материалы анкетирования;
сайты из Интернета;
телепередачи;
видеозаписи;
журналы о животных;
книги о животных.
4 слайд
Ожидаемые результаты
Выяснить, что домашние животные являются важнейшим средством познания природы.
Научиться проявлять бережное и заботливое отношение к своим питомцам, а значит, и ко всему животному миру. Объяснить школьникам, что домашние питомцы - это часть человеческой культуры.
5 слайд
Гипотеза исследования:
домашние животные нужны людям потому, что они наши друзья.
6 слайд
Несмотря на то, что мы живём в деревне, мы постепенно начинаем отдаляться от
живой природы. У современных детей
появляются вопросы:
Зачем нам нужны домашние животные?
Какая от них польза?
Может можно обойтись без домашних животных?
7 слайд
Ознакомление с домашними животными из журналов и книг о животных;
8 слайд
Для сбора сведений о домашних животных, живущих сегодня у человека, мы разработали анкету, которую предложили заполнить школьникам
1,3,4 классов.
9 слайд
Проведение анкетирования
в 1 а классе
10 слайд
Проведение анкетирования в 3 классе
11 слайд
Проведение анкетирования
в 4 классе
12 слайд
Результаты опроса
13 слайд
Одна треть учеников воспитывает по одному питомцу,
а у некоторых есть даже два домашних любимцев.
14 слайд
Одна треть учеников воспитывает по одному питомцу,
у одной пятой ребят по два питомца, а у некоторых по три
15 слайд
16 слайд
Cамые популярные домашние животные, которых не хватает ребятам
– хомяки, котята, щенки и попугаи. Вместе с тем есть совершенно
экзотические животные для пополнения числа домашних питомцев –
лошадь, змея, ящерица и даже леопард
17 слайд
18 слайд
По результатам опроса, выяснилось, что у большинства учащихся домашний питомец – это кошки. И я решил собрать материал об этом любимом домашнем питомце, об истории их появления у человека, рассказать о ныне существующих породах и разновидностях кошки.
Мы много знаем о кошках, но не все. Чтобы больше узнать, я поставил перед собой следующие задачи:
Узнать историю появления кошки.
Изучить физиологические и биологические особенности кошек.
Познакомиться с основными породами кошек.
Выяснить влияют ли кошки на жизнь человека.
19 слайд
Проведение беседы с учащимися 1 класса на тему:
«Какую пользу приносят домашние животные»
20 слайд
Выступление перед 3-4 классами на тему:
«Роль кошек в жизни человека».
21 слайд
Я изучил породы кошек
Пород домашних кошек около 200.
Породы условно делятся на группы: длинношерстные, полудлинношерстные, короткошерстные и сиамо – ориентальные. Самостоятельную группу представляют кошки с извитой шерстью – рексовые, которые входят в группу короткошерстных. Сфинксами называют особые породы – бесшерстных, «голых» кошек.
Вывод: выбирая кошку, нельзя забывать о климате, в котором ей предстоит жить.
22 слайд
Рис. 5 Древняя богиня Баста. Статуэтка древней египетской кошки. Современная египетская кошка породы мау.
Современная египетская кошка породы мау
Древняя богиня Баста
Древняя статуэтка египетской кошки
23 слайд
Кошка породы европейская короткошерстная, кошка-истребитель крыс и мышей
24 слайд
Персидская кошка
Британская вислоухая
25 слайд
Рис. 7 Кошка породы канадский сфинкс.
Кошка породы канадский сфинкс
26 слайд
Сиамский кот
27 слайд
Абиссианская кошка
Бенгальская кошка
28 слайд
Манчкин
Персидская кошка
29 слайд
Бенгальская кошка
Сибирская кошка
30 слайд
Какие ''профессии'' есть у кошек?
С большим интересом я узнал, что кошки имеют разные ''профессии'':
ОХОТНИКИ
ОХРАННИКИ
СИНОПТИКИ
ЛЕКАРИ
АРТИСТЫ
31 слайд
Теперь я хочу рассказть о своём любимом домашнем питомце: это - Муся, Мусечка!
Повадки и привычки нашей кошечки.
32 слайд
Наша Муся любит отдыхать!
33 слайд
Муся встречает гостей в коридоре!
34 слайд
Муся спряталась от маленьких детей под кровать.
35 слайд
Муся любит сидеть в тазике в ванной
36 слайд
Муся любит сидеть на форточке
37 слайд
Наша Муся очень любит играть, резвая
Наша Муся любит отдыхать.
Муся встречает гостей в коридоре.
Муся любит сидеть в тазике в ванной, почему это ей это нравится!
38 слайд
В этом году у неё родились шестеро котят
39 слайд
Я ухаживаю за ними, наблюдаю, как они растут.
40 слайд
Играю с ними
41 слайд
Я постоянно угощаю их вкусняшками.
42 слайд
43 слайд
Какую пользу приносят домашние животные
Домашние животные это не только ценный мех и мясо, это - «компаньон»;
Домашние животные помогают взаимопониманию в обществе;
Домашние животные - источник положительных эмоций
- Домашние животные - источник вдохновения!
44 слайд
Заключение
В результате исследования была подтверждена гипотеза о том, что домашние животные приносят пользу и нужны людям.
Основные выводы исследования:
домашние животные приносят людям материальную пользу;
домашние животные помогают детям развиваться и приспосабливаться к жизни в согласии с природой;
домашние животные снимают стрессы и являются настоящими друзьями человека
45 слайд
Благодарим за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 647 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гатауллина Диляра Мозакировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.