Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИсследовательская работа на тему "Животные в жизни людей

Исследовательская работа на тему "Животные в жизни людей

Скачать материал

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное  учреждение

«Нурминская средняя общеобразовательная школа»

 Балтасинского муниципального района РТ

 

 

 

 

 

 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

по теме:

ДомашнИе животнЫе В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

Ученик 4 класса

Файзрахманов Рияз

 

Научный руководитель:

Гатауллина Диляра Мозакировна

 

2014 год

Содержание:

Введение............................................................................................................ 3

1. Характеристики исследования..................................................................... 4

1.1. Цель исследования:................................................................................... 4

1.2. Задачи исследования:................................................................................ 4

1.3. Гипотеза исследования:............................................................................. 4

1.4. Объекты исследования:............................................................................. 5

1.5. Метод сбора данных:................................................................................. 5

1.6. Метод анализа данных:.............................................................................. 5

1.7. Информационная база исследования:........................................................ 5

1.8. Период проведения исследования:............................................................ 6

1.9. Назначение информации, содержащейся в отчете об исследовании:......... 6

2. Домашние животные – наши питомцы....................................................... 7

2.1. Какие животные живут рядом с человеком............................................... 7

2.2. Каких домашних животных содержат у себя дома ребята?....................... 9

2.3. Каких домашних животных не хватает в доме?....................................... 11

2.4. Кошка. Ласковый хищник....................................................................... 17

3. Какую пользу приносят домашние животные......................................... 23

3.1. Домашние животные это не только ценный мех и мясо, это - «компаньон» 23

3.2. Домашние животные помогают взаимопониманию в обществе.............. 24

3.3. Домашние животные - источник положительных эмоций....................... 25

3.4. Домашние животные - источник вдохновения......................................... 26

4. Выводы......................................................................................................... 31

5. Литература................................................................................................... 32

5.1. Книги....................................................................................................... 32

5.2. Видеозаписи и телепередачи................................................................... 32

5.3. Интернет сайты....................................................................................... 32

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

   Невозможно представить нашу жизнь без домашних животных. Домашние животные настолько тесно вошли в жизнь людей, что сегодня трудно представить, как люди могли бы жить без них. Домашние животные дают людям пищу, шерсть, шелк, кожу для одежды, возят самих людей и грузы, охраняют и защищают людей, помогают учить и лечить, служат в армии. Домашние животные приносят не только материальную пользу, но и помогают воспитывать в людях доброту и вырабатывают в людях способность заботиться о других, на примере заботы о домашних питомцах. А самое главное, что они стали преданными друзьями и помощниками человека.

 Хотя мы живём в деревне, многие люди ведут городскую жизнь. Мы начинаем отдаляться от живой природы. У моих друзей появляются вопросы:

- Зачем нам нужны домашние животные?

- Какая от них польза?

- Может можно обойтись без домашних животных?

  Услышав такие вопросы от своих товарищей, я понял, что надо больше узнать о домашних животных и поделиться новыми знаниями со своими товарищами. Я рассказал об этом своей учительнице по окружающему миру. Она предложила мне присмотреться к домашним животным и провести исследование по теме «Домашние животные в жизни людей» для того, чтобы самому узнать больше о тех животных, что живут рядом с нами и рассказать об этом своим товарищам.

По моему мнению, такое исследование приблизит удаляющийся мир природы к человеку и будет интересно моим товарищам.

1.Характеристики исследования

  Исследование «Домашние животные в жизни людей» было проведено в рамках изучения предмета «Окружающий мир».

1.1. Цель исследования:

узнать о пользе, которую приносят домашние животные людям;

узнать об интересных фактах из жизни животных;

рассказать одноклассникам о животных и сделать мир природы понятней и ближе к детям.

1.2. Задачи исследования:

исследовать животных, которые живут рядом с человеком;

исследовать отношение людей к домашним животным;

выяснить, за что хозяева ценят своих домашних питомцев;

изучить породы животных, живущих у ребят дома;

    получить ответить на вопрос, нужны ли нам домашние животные.

1.3. Гипотеза исследования:

мы выдвинули гипотезу исследования, что домашние животные нужны людям.

1.4. Объекты исследования:

ученик 4 класса – Файзрахманов Рияз

домашние животные, живущие дома у учеников

1.5. Метод сбора данных:

проведение анкетирования учеников 3-4 классов школы

чтение книг о жизни животных;

чтение статей в интернете;

просмотр телепередач и фильмов о животных.

1.6. Метод анализа данных:

обработка данных анкет;

проведение фотосъемки во время проведения исследования, отбор и подготовка фотографий для отчета;

подбор материалов для отчета из книг, журналов, сайтов;

написание отчета об опросе учеников;

написание письменного отчета по результатам исследования.

1.7. Информационная база исследования:

материалы анкетирования;

сайты из Интернета;

телепередачи;

видеозаписи;

журналы о животных;

книги о животных.

1.8. Период проведения исследования:

сбор данных проводился в период с 11 марта по 15 апреля 2014 года;

обработка и анализ данных сделан в период с 22 марта по 4 апреля 2014 года.

1.9. Назначение информации, содержащейся в отчете об исследовании:

рассказ школьникам о домашних животных;

пробуждение интереса у школьников к своим питомцам.

2.Домашние животные – наши питомцы

2.1. Какие животные живут рядом с человеком.

   Домашние животные - это животные, которые живут рядом с человеком. Человек содержит их, давая им жильё и пищу. Домашние животные живут в специальных помещениях (коровник, курятник,  собачья будка), но они могут жить и непосредственно в доме человека. Животные, которые живут в доме, содержатся в клетках, аквариумах, террариумах и других «домиках», а некоторые из питомцев (например, кошки, собаки) могут свободно перемещаться по дому. Большие домашние животные живут в зоопарках.

  Количество домашних животных, по сравнению с количеством диких, крайне мало. Млекопитающих животных во всех частях света насчитывают более двух тысяч видов, из них домашних животных всего около 100 видов. Домашние животные - это те животные,  существование которых связано с человеком и без которых человеку трудно обойтись. Домашние животные играют  важную роль в истории человечества. Животных обожествляли, подчиняли, выводили новые породы. Собаки, кошки, коровы, овцы, козы, буйволы, верблюды, ламы,  северные олени - все они помогали человечеству выживать в дикой природе, становиться  могущественнее и сильнее. И, спустя тысячелетия, роль животных в жизни человека, на наш взгляд, не стала менее  важной.

  Для сбора сведений о домашних животных, живущих сегодня у человека, мы с моим руководителем разработали анкету, которую  предложили заполнить 41 школьникам 3-4 классов.

  Результаты анкетирования оказались очень интересными. Практически все опрошенные ребята имеют домашних животных. Но разнообразие животных, проживающих у наших учеников, невелико, всего 4 вида.

2.1. Каких домашних животных содержат у себя дома ребята?

  У большинства ребят есть кошки, более чем у половины опрошенных есть собаки, а на третьем месте по популярности стоят птички – в основном, попугаи, данные на (Рис. 2.3).

Виды домашних питомцев

Сколько учеников имеют питомцев данного вида

Собака

15

Кошка

14

Птичка

3

Хомяк

1

Рыбки

1

Морская свинка

0

Черепаха

0

Нет никого

1

Рис. 2.3. График показывающий количество ребят имеющих различных домашних животных

   Одна треть учеников воспитывает по одному питомцу, у одной пятой ребят по два питомца, а у некоторых есть даже три домашних любимцев.

 


 

Количество домашних питомцев

У скольких учеников имеются питомцы

Один питомец

25

Два питомца

10

Три питомца

4

Четыре питомца

1

Пять питомцев

0

Боле пяти питомцев

0

Ни одного

1

Рис. 2.4. График показывающий по сколько питомцев живет у ребят.

    По результатам анкетирования выяснилось, что ученики младших классов нашей школы считают, убеждены в том, что домашние животные нам нужны: так считают все 100% опрошенных. Так же единодушно все ученики утвердительно ответили, что любят домашних животных. 89% опрошенных считают, что от домашних животных есть польза, и только 11% не увидели пользы от домашних животных. При этом каждый из опрошенных учеников нашел какие-либо положительные качества в своих домашних животных, но не все смогли назвать пользу, которую приносят питомцы.

2.1. Каких домашних животных не хватает в доме?

   91% опрошенных учащихся  хотели бы  завести новых питомцев, на семьдесят опрошенных школьников нужно завести еще сто одно животное.

   Как видно из анкет, заполненных ребятами, самые популярные домашние животные,  которых не хватает ребятам – хомяки, котята, щенки и попугаи (Рис. 2.5)

   Вместе с тем, есть совершенно экзотические животные для пополнения числа домашних питомцев – лошадь, змея, ящерица и даже леопард.

Домашние питомцы, которых хотят поселить у себя дома

Сколько учеников хотят завести этих животных

Хомяк

21

Котенок

18

щенок

17

Птички

15

кролик

4

Морские свинки

4

   Ребятам важно, чтобы домашние животные всегда были рядом. Они нужны, чтобы защищать своих хозяев, играть с ними. Практически каждому из опрошенных хочется, чтобы рядом с ним был послушный и преданный друг. И каждый готов любить своих питомцев и заботиться о них.

    Мы решили собрать материал о наиболее любимых домашних питомцах, об истории их появления у человека, рассказать о ныне существующих  породах и разновидностях домашних животных.

3.1        Кошка. Ласковый хищник

Обсуждая в классе на уроках окружающего мира отношения человека и животных, наблюдая за поведением на улице и из разговоров со знакомыми, мы заметили, что кошек любят не все, но предполагаем, что человеку без них не обойтись.

Я  задумался, если исчезнут все кошки на свете, будет ли человеку их не хватать?

    Мы  много знаем о кошках, но не все. Чтобы больше узнать, мы поставили перед собой следующие задачи:

1.     Узнать  историю появления кошки.

2.     Изучить  физиологические и биологические особенности кошек.

3.     Познакомится с основными породами кошек.

4.     Выяснить влияют ли кошки на жизнь человека.

1.Давно ли появились кошки?

Из книг мы узнали, что кошка – самое  очаровательное из всех животных, когда-либо существовавших. Но и самое загадочное. Ученые до сих пор не пришли к единому мнению о ее происхождении. Большинство полагают, что ее предок – североафриканский подвид дикой степной кошки. Эта кошка (ее называют также ливийской) обитает почти по всей Африке, а также в Западной Азии. Длина тела животного составляет около 50 см, а хвоста – 25 см. Мех у него пышный, бледно – желтого цвета, на спине рыжеватый, а на брюхе – белый. На голове – несколько узких продольных темных полос, а тело, лапы и хвост украшены поперечными полосами.

 Древние кошачьи были вооружены клыками, по длине сравнимы с холодным оружием. Потому их называют саблезубыми.

  Самыми знаменитыми дикими представителями семейства кошачьих всех времен были саблезубые тигры.

Палеонтология – наука, изучающая ископаемые окаменелости животных, установила, что около 50 миллионов лет назад уже существовало дикое животное с длинным телом и короткими ногами. Его называли миацисс, древнейший прародитель кошки. Первые кошки жили в лесах и были подобны современным куницам. Те кошки свободно лазили по деревьям и обладали убирающимися когтями.

         Наиболее древние окаменелости, напоминающие современную кошку, относятся к периоду от десяти до двенадцати миллионов лет назад – это задолго до появления человека, собаки, лошади или свиньи.

Когда точно кошка перешла от дикого состояния к домашнему – неизвестно. Как мог человек устоять, не поддаться колдовскому очарованию прекрасного, дикого и загадочного странника. И как могла кошка остаться равнодушной к ласковым и льстивым речам человека.

         До того как стать домашней, кошка вынуждена была платить за свою свободу, терпя лишения, испытывая голод и холод, охотясь за своей кровавой добычей подобно маленькому тигру. Кошка никогда не продавалась  человеку за кусок мяса или тепло у огня. Лишь в третьем тысячелетии до нашей эры она уступила, положив начало своей домашней жизни.

Принято считать, что кошек одомашнили на Ближнем Востоке приблизительно в IV тысячелетии до н.э.

                              2.Есть ли у кошек родственники?

       Семейство кошачьих включает в себя таких гигантов, как тигр, ягуар, лев, леопард, снежный барс (ирбис), каракал, гепард, несколько видов рысей.  А некоторые виды сравнимы по размеру с домашней кошкой: манул, хаус (камышовый кот), лесной кот, степная кошка, оцелот и др.   На территории России обитают 12 видов.

         Дикие кошачьи живут на всех континентах, кроме Антарктиды. Это хищники, отлично приспособленные к тому, чтобы выслеживать добычу короткое время и на небольшой дистанции. Главный инструмент охоты – мощные клыки, более длинные и тонкие, чем у других хищных млекопитающих.

Они могут сожрать добычу весом в треть своего тела и разом насытиться на неделю. Частенько спят по восемнадцать часов в сутки, пробуждаясь лишь тогда, когда проголодаются.

         Большинство кошачьих – одиночки. Исключение составляют львы, обычно живущие в семейных стаях.

Прекрасный слух, отличное зрение помогают им обнаруживать добычу и на рассвете, и в сумерках.  Обоняние  сообщает о присутствии других животных.

Окрас шерсти диких кошек изменяется так, чтобы маскировать кошку. Пятнистые кошки, такие, как леопард или гепард, встречаются лишь в лесах. Полоски укрывают тигра в любой степи или в джунглях. Песочного цвета лев живет в африканской саванне. Некоторые кошки, как леопард, обладают почти черным окрасом, позволяющим прятаться в темноте.

 

   Факты из жизни кошачьей:

  Согласно Книге Рекордов Гиннеса, самым тяжелым котом в мире
был австралийский кот Химми, который весил 21 килограмм. Его талия
была 84 сантиметра! Предыдущий рекордсмен – кот Спайс из Коннектикута,
весил 20 килограмм.
  Самым крошечным котом на свете был гималайский кот Тинкер
Той из Иллинойса. Он весил 680 грамм, был 18 см в длину и его рост
составлял 7 см!

 На любой крупной выставке кошек, можно увидеть великое разнообразие пород. Пестрота окрасов, форм, нравов – необыкновенная. Столь многоцветный мир отчасти создала природа, отчасти – люди.
  Подсчитано, что одна кошка, охотясь на мышей, спасает от них
в год до 10 тонн зерна. В Австрии кошке, прослужившей на охране
складов несколько лет, положена пожизненная пенсия, которую выдают
молоком, мясом и бульоном.
  Кошки лучше собак различают запахи. Поэтому в британской
армии во время первой мировой войны был создан специальный "кошачий
корпус", в обязанности которого входило предупреждать бойцов о
появлении ядовитых газов. Кстати, чтобы вовремя выявлять утечку газа
из приборов, кошек долгое время держали на подводных лодках.
  В Японии, в городе Кагосима, есть Храм кошек. Он сооружен в
память о семи котах, которых некий военачальник в 1600 году взял с
собой на войну. Коты работали часами: по расширявшимся или сужавшимся
кошачьим зрачкам японцы определяли время суток. Сейчас этот храм
больше всего любим часовщиками.
   Кошки могут не только ворчать, шипеть и мяукать, но и
кашлять и даже хpюкать. По наблюдению французского ученого Дюпона дю
Немара, кошка может произносить семь согласных звуков: М, Н, Г, X, Ф,
В и Р.
 

  В Америке, в городе Литл-Рок, ежегодно проводятся кошачьи
бега на дистанцию 150 метров. Победители в гонке получают приз 2000
долларов.
   Самые богатые кошки в мире живут в Великобритании. Их
хозяйка оставила им часть своего состояния в размере нескольких сот
тысяч фунтов. Недавно кошкам пришлось впервые разменять свой капитал.
Королевское общество охраны птиц оштрафовало их на два фунта
стерлингов «за систематическое убийство пернатых».
  Самым знаменитым в Великобритании был кот по имени
Уилберфорс. Он служил в резиденции премьер-министра, где завелись
мыши. При Уилберфорсе сменилось четыре премьер-министра. Особенно он
полюбился М. Тэтчер. Из зарубежных поездок она часто привозила ему
что-нибудь вкусненькое. О его кончине М. Тэтчер было сообщено на
заседании кабинета министров.
   Наиболее фантастичный рекорд был установлен в Аргентине
кошкой по имени Минчо, которая залезла на дерево и не спускалась, пока
не умерла шестью годами позже. За это время у нее три раза были
котята, которые тоже все время жили на дереве. Очевидно, коты, которые
сделали кошке котят, все-таки умели самостоятельно спускаться.

 

3.Почему кошки такие разные?

Пород домашних кошек около 200.

Признаки зависят прежде всего от местных природных условий и скрещивания с мелкими дикими кошками. Влияют условия содержания и отбор, который производят люди исходя из своих хозяйственных, религиозных и эстетических представлений. 

Породы условно делятся на группы: длинношерстные, полудлинношерстные, короткошерстные и сиамо – ориентальные. Самостоятельную группу представляют кошки с извитой шерстью – рексовые, которые входят в группу  короткошерстных. Сфинксами называют  особые породы  –  бесшерстных, «голых» кошек.

Длина и характер шерсти зависят от того, в какой части света сформировалась данная порода.

 

 

У шотландской дикой кошки

шерстяной покров плотный  и густой, он остается сухим и  теплым в суровые зимы.

Персидские и ангорские кошки происходят из горных областей Ирана и Турции. У них длинная  пушистая шерсть, потому что в горах холодные ночи и зимы.

 У сиамских кошек прекрасная шелковистая шерсть, это позволяет им быстро охлаждаться в жаркую погоду.

Сфинксы требуют постоянного особого внимания: любой сквозняк грозит им простудой, а прямые солнечные лучи – ожогом.

 Вывод: выбирая кошку, нельзя забывать о климате, в котором ей предстоит жить.

Недавно появились породы кошек, полученные  экзотическим путем. Скрещивали домашних и диких представителей семейства кошачьих, т.е. принадлежащих к разным видам. Такие породы называют гибридными. Они пока немногочисленны и редки. Смысл межвидового скрещивания заключается в том, чтобы кошки новых пород по возможности имели облик диких предков, сохранив покладистый, общительный характер и привычки домашних питомцев.

Пример подобной породы –  бенгальская. Ее вывели, скрещивая домашнего кота с леопардовой кошкой. «Бенгалки» – крепкие, мускулистые животные. Это очень активные, подвижные, но неагрессивные кошки.

Длинношерстной породой сегодня считаются только персидские кошки. 

 Это одна из самых старых пород. С того времени прибывшие к нам

 с Востока красавицы  очень изменились.      Имеет смысл прислушаться к мнению немецких и русских ученых, которые на основании результатов многолетних исследований предполагают, что персидская кошка происходит от манула.

        Общими чертами всех персов стали приземистость и массивность,

большая круглая голова с мощными бакенбардами и широкий, слегка

выпуклый лоб, на шее густой воротник. У котов бывает вид угрюмый

 и недоброжелательный.

         Удивительные вещи может творить природа. Когда человек ей не мешает, она сама способна создать замечательную во всех отношениях кошку.

 Возьмем, к примеру, сибирскую кошку.  Чтобы выжить в суровых условиях сибирской жизни, природа одарила  сибирских кошек длинной, жесткой

 на ощупь и водоотталкивающей шерстью. Кисточки предохраняют кончики ушей от обморожения, да и сами уши короткие, чтобы не отмерзнуть.  По глубокому снегу легко пробираться,  имея крупные, мощные лапки с очень  густыми пучками шерсти между пальцев. Такие кошки похожи на миниатюрных рысей.

4. Какие ''профессии'' есть у кошек?

С большим интересом я узнал, что кошки имеют разные ''профессии'':

ОХОТНИКИ

Священные, а потому глубоко почитаемые, кошки постепенно начинают входить в дома и присоединяться  к обществу людей, благодарных им за то, что они избавляют зернохранилища от мышей, пришедших с Нила.

ОХРАННИКИ

Первой  «служебной обязанностью» кошек в Японии стала охрана монастырских библиотек.

В Тибете кошки веками использовались для охраны храмовых сокровищ и справлялись с задачей великолепно: ни один вор не мог подкрасться к ним незамеченным. Почуяв чужого, животные поднимали такой вой, что злоумышленник спешил убраться подобру  –  поздорову.

СИНОПТИКИ

Много говорят об интуиции кошек. Они предсказывают погоду, предугадывают землетрясение, извержение вулкана.

ЛЕКАРИ

Некоторые кошки проявляют необыкновенную чуткость к больным хозяевам, согревая их своим телом и даже, по словам многих владельцев, «оттягивают боль». Как правило, кошка устраивается рядом с больным, дремлет, урчит, позволяет себя гладить. От этого снижается частота пульса и кровяное давление, падает содержание холестерина в крови, быстрее идут на поправку люди, перенесшие инсульт. Пушистым лекарям удается выводить детей из состояния глубочайшего стресса.

Какая бы кошка ни жила в доме, она благотворно влияет на семейный климат.

АРТИСТЫ

Кроме того, современные кошки выступают в роли артистов в цирке (театр Ю. Куклачева), снимаются в кино.

         Охотником и охранником, синоптиком и лекарем, артистом и другом, игрушкой и даже  живым  ''будильником'' может стать для вас кошка.

 

 

5.Влияют ли кошки на жизнь человека?

Сегодня кошка стала самым популярным домашним животным в мире. Можно только предполагать, почему так получилось. Кошка не так послушна, как собака, мы не можем научить ее показывать разные трюки или приносить тапочки. Они практически не ловят мышей. Они независимы и постоянно дают нам понять, что для того, чтобы выжить, мы им не нужны. Они обладают какой-то мистической силой…

 Мы думаем, что понимаем свою кошку, но так ли это?

 Если бы кошка умела говорить, она сказала бы: ''Ты можешь думать, что знаешь меня, но это не совсем так''. Что делает кошку кошкой – ответить трудно. Спросите об этом любого,  и  у каждого на это будет свой ответ.

Чтобы больше узнать о кошках мы решили попросить одноклассников, знакомых и друзей ответить на интересующие меня вопросы:

1.Есть ли у вас дома кошка?


2.Какой  породы  ваша  кошка?

3.Почему  не  заводите  кошку?

Далее я обратился с просьбой, к тем у кого есть кошка, провести следующие наблюдения:

Ø Как кошка относится к посторонним в доме?

Ø Является ли кошка врачевателем?

Ø Спасает ли она от одиночества?

   В результате проведенного опроса  мы узнали следующее:

1).На вопрос ''Есть ли у вас дома кошка?

  ДА – ответили   64%

  НЕТответил   36%

 

 

2) Имеют породистых кошек – 47%

    беспородных – 53%

 

 

 

 

 

 

 Чаще всего у нас встречаются:

      Сибирские кошки   – 33%

Персидские кошки –  27%

Другие породы встречаются реже

Европейская короткошерстная –  13%

Мэнская енотовидная – . 7%

Сиамская –  7%

Британская голубая – 1шт. 7%

Другие – 6 %

3) Тем из нас, у кого дома живут милые, ласковые кошки, трудно понять людей которые не могут держать дома кошку.

 

 

 

 

 

 

Из людей  не имеющих кошек

     67%   не имеют времени для ухода за животными

      44%  человек  не позволяет здоровье (аллергия)

Некоторые указали по 2, 3 причины

      В т.ч. – нет возможности содержать – 22%

      Боюсь кошек – 5%

      Царапают стены –5%

      Не могу выбрать породу – 5%

 

Наблюдения за животными показали:

Ø Из ответов на вопрос ''Как кошка относится к посторонним в доме?

Я узнал, что большинство беспородных домашних кошек относятся к посторонним в доме доброжелательно и с любопытством.

Породистые кошки более осторожные.

 

 

Из породистых кошек:

Сибирские – более осторожные;

Персидские – доброжелательные и любопытные;

Британская голубая – нежная, ласковая;

Европейская короткошерстная – любознательная, но осторожная

 

Ø На вопрос ''Ваша кошка – врачеватель?''

         Ответили    ДА – 59%

         Ответили  НЕТ – 41%

 

 

 

Ø На вопрос '' Ваша любимица спасает вас от одиночества?''

Ответили ДА  100%

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

АНКЕТА

(для опроса)

1.Есть ли у вас дома кошка?   (подчеркнуть)


       Да                                  Нет           

2.Какой  породы  ваша  кошка?___________________________________

3.Почему  не  заводите  кошку?

 

причины

 

1.

Нет времени для ухода за животными

 

2.

Нет возможности содержать

 

3.

Плохо отношусь (боюсь кошек и другие причины)

 

4.

Не позволяет здоровье (аллергия и другие причины)

 

5.

Не могу выбрать подходящую породу

 

6.

Не нравится характер, повадки кошек  Что не нравится?

 

7.

Другие причины (указать какие)

 

 


Вопросы для наблюдения

1.Как ваша кошка относится к посторонним в доме? 

 

ДА

НЕТ

Доброжелательно         

 

 

Недоброжелательно    

 

 

С любопытством

 

 

С осторожностью

 

 

Другое  (указать)

 

 

 

2.Ваша кошка врачеватель?       (подчеркнуть)

     ДА                          НЕТ

 

3.Ваша любимица спасает вас от одиночества? (подчеркнуть)

     ДА                          НЕТ

  На втором месте по близости к людям стоит кошка. Считается, что родоначальницей всех домашних кошек является нубийская дикая кошка, которую египтяне вывезли более пяти тысяч лет назад из Нубии.

   В древнем Египте кошка считалась священным животным. Богиня ночи, плодовитости и деторождения Баста изображалась с кошачьей головой.

   Кошки жили в храмах, после смерти из  них, подобно фараонам, делали мумии. Археологи обнаружили захоронение кошек, в котором было захоронено более ста восьмидесяти мумий кошек. Из Египта кошки распространились по всему миру.

В Европе в средние века кошки были объявлены исчадием ада, помощницами ведьм. Кто знает, какая судьба ожидала кошек, если бы не нашествие крыс. Крысы распространяли чуму и холеру, а самым лучшим оружием против крыс оказались кошки. Кошки спасли людей от эпидемий, и только после этого кошачья порода была спасена от уничтожения. Чарлз Дарвин описал влияние кошек на производство мяса и молока. Он рассмотрел зависимости урожая семян клевера от количества кошек. Кошки истребляют мышей, мыши разоряют гнезда шмелей, а шмели опыляют клевер. Итак, чем больше кошек, тем меньше мышей, чем меньше мышей, тем больше шмелей и выше урожай семян. А человек, посеявший клевер, получает корм для скота. Вот и выходит, что кошки помогают человеку добывать молочные продукты и мясо

   В России кошка всегда была олицетворением домашнего уюта и благополучия. Животное у нас любили всегда и почтительно называли "хозяйкой дома". При переезде кошка должна первой переступить порог нового жилища, иначе не будет в нем уюта и счастья. Народное поверье утверждает, что трехцветная кошка приносит в дом счастье.

В мире существует более 100 пород кошек. Широкое распространение получили кошки персидской породы, у них длинная густая шерсть, на ушах кисточки, как у рыси. Персидские кошки медлительны и ленивы, их так приятно тискать и обнимать.

В Турции живет разновидность кошек, которую называют ванской. Белые пушистые представители ее способны часами купаться в озере. Они никогда не ловят мышей, отдавая предпочтение моллюскам и рыбе, которых успешно ловят.

    В Канаде разводят небольшую группу голых кошек под названием "сфинксы". Выводилась порода специально для людей, страдающих аллергией на шерсть. Но, к сожалению, выяснилось, что болезнь вызывает не кошачья шерсть, а их перхоть, которая есть и у "сфинксов".

   Кошка - одновременно доверчивая и хитрая, ласковая и хищная, домашняя и дикая, очень чистоплотная. Я наблюдала, как кошка, ступив лапкой в грязь, потом долго отряхивала грязь с лапки и  умывалась.

Сиамский кот Васька жил у моей бабушки. Он был очень привязан к бабушке, выходил вместе с ней гулять на улицу, а дома мирно жил с собакой Антоном. Когда Васька выходил на улицу, то он не подходил к Антону, как-будто они не знакомы, он, наверное, стеснялся других котов, и не хотел, что бы другие коты дразнили его.

     По наблюдениям западногерманского профессора Гельмута Хеммера, на характер домашних кошек влияет их окраска. Черные кошки очень нервны, чувствительны, любопытны, очень любят ласку. Черно-белые - общительны, легко привязываются к хозяевам, быстро находят контакт с детьми. Полосатые, напротив, скрытны, замкнуты, ценят свободу и независимость, избегают контактов не только с человеком, но и с сородичами. Рыжие и бело-рыжие уважают покой, домашний уют и, как правило, флегматичны. Белые капризны, обидчивы и больше других подвержены инфекционным болезням.

Наблюдения ученых надо использовать при выборе котенка, чтобы  была психологическая совместимость питомца с нашим собственным характером.

   А теперь я хочу рассказть о своём любимом домашнем питомце: это - Муся, Мусечка! Повадки и привычки нашей кошечки.

Любит наблюдать с подоконника за птицами, собаками. Однажды Муся увидела муху на окне и стала на нее охотится, в итоге она ее поймала. Кошка наша очень любопытна. Она за всеми следит, когда приходят гости, она обнюхивает их обувь, а затем знакомится с гостями, также их обнюхивая. Она любит спать на газете и желательно где-то повыше. Она очень ласковая, когда все приходят с работы домой, она встречает у порога, мурлыкает  и трется.

Наша Муся очень любит играть, резвая кошечка.

Наша Муся любит отдыхать.

Муся встречает гостей в коридоре.

Муся любит сидеть в тазике в ванной, почему то ей это нравится!

   Когда мы переселялись в наш новый дом, первым мы пустили Мусю, говорят, что если  в новый дом первым впустишь кошку, они  приносят спокойствие, счастье, богатство.

      В нашем доме она – самое драгоценное, самое милое, самое ласковое животное.  Она– член нашей семьи. Она ловит мышей. В этом году у неё родились шестеро котят. Они очень красивые, маленькие, мягкие. Я ухаживаю за ними, наблюдаю, как они растут.  Муська научила их пить молоко. Вскоре она начала приносить им мышей. Она их очень любит, воспитывает и защищает.

       Маленькие котята любят со мной поиграть. Я постоянно угощаю их вкусняшками. Если даже кошки бывают красивыми, маленьки ми, они – слабые   существа, кошки нуждаются в нашей помощи.  Я очень дорожу своей кошкой и её котятами.                                                                                              

 

Какую пользу приносят домашние животные

2.2. Домашние животные это не только ценный мех и мясо, это - «компаньон»

   Одни домашние животные приносят материальную выгоду человеку, например, производят пищу (молоко, мясо), материалы (шерсть, пух, мех), выполняют работу (перевозят людей, грузы, охраняют).

   Другие домашние животные — это животные-компаньоны (которые занимают досуг, доставляют удовольствие от общения с ними.  Для нас, городских жителей, понятие «домашние животные» слилось с понятием «домашние любимцы» или «домашние питомцы». Животные одной и той же породы могут быть и производителями и домашними питомцами. Например, на ферме разводят кроликов для заготовки мяса и меха, а дома держат декоративных кроликов, как любимчиков.

   Ребята хотят содержать животных дома из-за стремления быть ближе к  природе. Каждое живое существо — кусочек дикой природы.

  В ходе исследования мы выяснили, что домашние животные являются важнейшим средством познания природы.

2.1. Домашние животные помогают взаимопониманию в обществе

Возможность поговорить, пожаловаться, поласкаться с домашними животными, необходима детям, особенно, когда рядом нет родителей, занятых на работе, и некому уделять внимание своим детям.

   Некоторым детям кошка или собака даже заменяют друга: им доверяют тайны, печали и радости. Своим существованием рядом с человеком животные сглаживают его одиночество, особенно, когда окружающие заняты своей жизнью .

  Домашние животные помогают учиться общению без слов: котенок мяукает у миски – голодный; щенок подпрыгивает, тянет к входной двери - хочет поиграть на улице.

    Уход за домашними животными требует выполнения домашней работы. Мы узнаем об условиях жизни в природе и в домашних условиях, а забота о питомцах помогает нам не стать эгоистами.

2.1. Домашние животные - источник положительных эмоций

Мы испытываем положительные эмоции в общении с домашними животным. Глядя на домашних питомцев, мы видим их естественную красоту.

    Мы учимся проявлять бережное и заботливое отношение к своим питомцам, а значит, и ко всему животному миру. Домашние питомцы - это часть человеческой культуры.

2.2. Домашние животные - источник вдохновения

Домашние питомцы помогают в художественном творчестве. О них пишут сочинения, рассказы, стихи.  Их изображают на картинах. А часто они сами бывают источниками вдохновения у человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выводы

В результате исследования была подтверждена гипотеза о том, что домашние животные приносят пользу и нужны людям.

Основные выводы исследования:

домашние животные приносят людям материальную пользу;

домашние животные помогают детям развиваться и приспосабливаться к жизни в согласии с природой;

домашние животные снимают стрессы и являются настоящими друзьями человека.

Проведенное исследование показало, что все дети любят домашних животных и все дети считают, что домашние животные нужны людям. Опрошенные ученики считают, что домашние животные приносят пользу, и готовы увеличить количество домашних животных.

   Человек не должен предавать своих маленьких друзей, оставлять их без крова и пищи. Прежде чем принести домой животное, нужно серьезно подумать о его будущей судьбе.

  Чтобы домашний питомец был счастлив, его необходимо любить. Это и есть главная польза от домашних любимцев – воспитание любви!

Кошки живут почти в каждой третьей российской семье. Для многих непородистая кошка бывает лучше любой элитной. Ведь некоторые породистые кошки очень капризны: требуют столь же элитного корма и повышенного внимания.  И если совсем недавно дома заводили породистых, красивых кошек, то сегодня приносят в дом безродных, но умных и верных простых кошек.

Наблюдения за животными позволили сделать следующие выводы:

- Беспородные кошки оказывают больший лечебный эффект, чем породистые. Кошки лечат головную боль, успокаивают, согревают, снимают стрессы; ложатся на ноги, на грудь.

- Кошки приучают быть внимательным, аккуратным, пунктуальным (ответственным)

В этом вопросе породистые и беспородные кошки имеют равное значение.

   - Кошка любимица и друг. Она спасает от одиночества 64% опрошенных.

- Породистые кошки легче поддаются дрессировке, хотя они делают только то, что любят делать.

Из своих наблюдений мы сделали следующие выводы:

Человеку не обойтись без кошек и, если они исчезнут, нам будет их не хватать. Можно утверждать,  что кошка – прекрасное творение природы, независимо от того, принадлежит ли она к элитной породе или живет на улице.

Сколько кошек  –  столько характеров. Среди них, так же как и среди людей, встречаются всякие: покладистые, строптивые, хитрые, ласковые, гордые, отважные, трусливые и наглые … Гибкое тело и совершенные мышцы образуют идеальную живую машину, наделенную быстрым умом, таинственную, стремительную, не знающую преград, храбрую и причудливую.

 

 

анкета 034

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

2.3. Книги

1.     “Энциклопедия для детей. Том 24. Домашние питомцы”, Глав. ред. Е. Ананьева ; вед. ред. Д. Володихин, ”Аванта+”, Москва, 2004 г.

2.     Бернгард Гржимек, ”Животные рядом с нами”, ”ПРОГРЕСС”, Москва, 1984 г.

3.     В.Г. Гребцова, М.Г. Таршис, Г.И. Фоменко “Животные в доме. Энциклопедия ”, ”Научное издательство. Большая Российская Энциклопедия”, Москва, 1994 г.

4.     В.И. Гершуна «Беседы о домашних животных»

5.     Н.А. Цингер “Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных”, ”Учпедгиз”, Москва, 1963 г.

6.     Т.А. Шорыгина «Домашние животные. Какие они?», Издательство ГНОМ и Д, Москва, 2008 г.

7.     Ф.А. Брокгауз, И.А. Ефрон. “Энциклопедический словарь”.

8.     Дитрих А., Юрмин Г., Кошурников Р. «Почемучка». – М.: Педагогика, 1987

9.     «Детская энциклопедия для ленивых». – MЛSS  MEDIA, 1944

10. Дютийоль Э. «Я познаю мир»: Природа: Энциклопедия. – М.: ООО «Издательство Астрель», 2002

11. «Что такое? Кто такой?» том 2. Москва: «Педагогика-Пресс», 2001.  

12. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. Версия 2007  .

2.4. Видеозаписи и телепередачи

1.     Телеканал «NATIONAL GEOGRAPHIC

2.     Телеканал «DISCOVERY»

3.     Телеканал «Animal planet»

2.5. Интернет сайты

1.     http://ru.wikipedia.org

2.     http://animal.geoman.ru/

3.     http://www.zooclub.ru/

4.     http://www.7ya.ru/pub/pet/

5.     http://www.abitu.ru/researcher

6.     http://vsem.ru

7.     http://isrun.ru

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа на тему "Животные в жизни людей"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 961 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2016 25343
    • DOCX 2.4 мбайт
    • 173 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гатауллина Диляра Мозакировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гатауллина Диляра Мозакировна
    Гатауллина Диляра Мозакировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33469
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 265 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 59 регионов

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 40 регионов

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе