Исследовательская работа на тему:«Контрольно-оценочная деятельность классного руководителя»

• 1 слайд

  Исследовательская работа на тему:
  «Контрольно-оценочная деятельность классного руководителя»
  

• 2 слайд

  Цель исследовательской работы — исследовать контрольно- оценочную деятельность классного руководителя. 
  
  

• 3 слайд

  Для решения поставленной цели решаются следующие задачи:
  
  - Дать определение понятию контрольно- оценочная деятельность
  - Определить основные функции и обязанности классного руководителя
  - Рассмотреть контрольно- оценочную деятельность классного руководителя.
  - Изучить опыт работы классных руководителей начальных классов в МБОУ «СОШ №45»
   
  
  

• 4 слайд

  Контрольно-оценочная деятельность представляет собой важную составляющую процесса учения и имеет специфическую мотивацию, определяющуюся конкретным содержанием контрольно-оценочной деятельности школьника, а также ролью, исполняемой в ней учеником.
  
  Понятие контрольно- оценочной деятельности
  

• 5 слайд

  Важным условием повышения эффективности учебного процесса является систематическое получение классным руководителем объективной информации о ходе учебно-познавательной деятельности учащихся.
  
  

• 6 слайд

  Основные функции и обязанности классного руководителя в школе
  Классный руководитель - ближайший и непосредственный воспитатель и наставник учащихся. Он организует и направляет воспитательный процесс в классе, объединяет воспитательные усилия учителя, родителей и общества, отвечает за организацию воспитательной работы в своём классе.
  

• 7 слайд

  Работа классного руководителя по изучению учащихся.
  
  Современный классный руководитель – тонкий психолог и умелый педагог. Владея теоретическими познаниями и педагогической интуицией, он легко входит в контакт с учителями и учениками, умело организует совместную деятельность в школе и вне ее, обладает искусством прямо и косвенно управлять мыслями, чувствами и волей школьников.
  

• 8 слайд

  Изучение опыта работы классных руководителей начальных классов МАОУ «СОШ №45».
  
  

• 9 слайд

  Цель данного этапа исследовательской работы: выявить дифференцированный подход к учащимся.
  

• 10 слайд

  Для проведения данной анкеты были поставлены следующие задачи: 
  - подобрать анкеты для учителей начальных классов
  - провести анкету среди учителей начальных классов
  - проанализировать и сделать выводы по проведенным анкетам
   
  
  

Краткое описание документа:

1 слайд.

Цель исследовательской работы — исследовать контрольно- оценочную деятельность классного руководителя.

2 слайд.

Для решения поставленной цели решаются следующие задачи:

- Дать определение понятию контрольно- оценочная деятельность

- Определить основные функции и обязанности классного руководителя

- Рассмотреть контрольно- оценочную деятельность классного руководителя.

- Изучить опыт работы классных руководителей начальных классов в МБОУ «СОШ №45»

3 слайд.

Контрольно-оценочная деятельность представляет собой важную составляющую процесса учения и имеет специфическую мотивацию, определяющуюся конкретным содержанием контрольно-оценочной деятельности школьника, а также ролью, исполняемой в ней учеником.