Инфоурок Биология Научные работыИсследовательская работа «Ожившая сказка: технология изготовления ниток и ткани из крапивы» (текстовый документ к презентации)

Исследовательская работа «Ожившая сказка: технология изготовления ниток и ткани из крапивы» (текстовый документ к презентации)

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 10»

 

 

 

 

 

 

Исследовательская работа

«Ожившая сказка: технология изготовления ниток и ткани                             из крапивы»

 

 

                                                                    

                                                                     Автор: Овсянкина Ульяна

                                                                     ученица 6 «И» класса

                                                                     Руководитель:

                                                                            Канцырева Людмила Михайловна,

                                                                     учитель биологии

 

 

 

 

 

 

г. Нефтеюганск

 2019 г.

Оглавление

 

Введение……………………………………………………………………….......3                                                                                          

Основная часть………………………………………………………………...5-17

Глава I «Крапива как источник сырья для производства тканей»…………..5-8

1.1.          Использование растительных волокон для производства тканей……….5

1.2.          История изготовления одежды из крапивы..……………………………5-6

1.3.          Описание особенностей растения…………………………...…………..6-8

Глава II «Технология изготовления ниток и ткани из крапивы»…...…..…..9-16

2.1. 1 этап «Заготовка крапивы»……………………………..…………………...9

2.2. 2 этап «Обработка сырья»………………………………………………...9-11

2.3. 3 этап «Трепание»………………………………………………………..11-12

2.4. 4 этап «Отшмыгивание»…………………………………………………12-14

2.5. 5 этап «Чесание»………………………………………………………….14-15

2.6. 6 этап «Изготовление нити»……………………………………………..15-16

Заключение……………………………………………………………………17-18 Библиография……………………………………………………………………..19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Ах, крапивушка трава,

Света солнышка полна.

Силой жизни наполняешь,

Тело, душу исцеляешь!

Восхищенья не скрывая,

Я люблю тебя, родная!

 «Дикие лебеди», пожалуй, одна из моих самых любимых сказок. Я перечитывала сказку Андерсена много раз и каждый раз искренне жалела Элизу, представляя, как жжется крапива, из которой она делает нити и вяжет рубашки для своих братьев. Хотя я понимала, что все это сказка, и ниток из крапивы сделать нельзя, история все равно трогала до слез.

Совсем недавно я прочитала сказку Евгения Пермяка «Хитрый коврик». В этой сказке Маша тоже делает нитки из крапивы и ткет из них коврик. И тогда я задумалась, если в сказках авторов из разных стран герои делают нитки из крапивы и вяжут из них вещи, то, возможно, есть технология изготовления таких ниток, и я тоже смогу их сделать.

Актуальность исследования заключается в том, что исследуемый метод получения прочной, экологически чистой пряжи является наименее затратным и наиболее экологичным по сравнению с распространенными производствами тканей (например, хлопок), так как:

- крапива является сорняком и исконно произрастает на всей территории России;

- не требует специального ухода и применения удобрений для выращивания;

- изделия из крапивных волокон отличаются высокой износостойкостью и целебными свойствами.

Практическая значимость: изделия из крапивных волокон обладают лечебными свойствами, что доказано исследованиями специалистов ФГУП «Реутовский экспериментальный завод». В настоящее время приобрести такие изделия очень сложно, т.к. в производственных масштабах их выпуск не налажен. Если удастся воспроизвести технологический процесс получения ниток из крапивы, то изготавливать изделия из крапивы можно будет в домашних условиях.

Цель: изучить технологический процесс получения ниток и ткани из растительных волокон крапивы.

Задачи:

- изучить литературу, чтобы познакомиться с историей изготовления одежды из крапивы и технологией изготовления нитей из нее;

- изучить особенности данного растения;

-  описать технологию изготовления нитей и ткани из крапивы.

Объект исследования: технология изготовления нитей и ткани из крапивы.

Предмет исследования: крапива.

Гипотеза: если изучить технологию изготовления ниток из крапивы, то, возможно, их можно сделать в домашних условиях.

Методы исследования:

1.     изучение и обобщение теоретического материала – работа с литературой (энциклопедии, художественная литература);

2.     наблюдение, анализ и систематизация полученной информации и её сравнение;

3.     работа в сети Интернет.

 

 

 

 

 

Глава I «Крапива как источник сырья для производства тканей»

1.1. Использование растительных волокон для производства тканей

С незапамятных времен человек использовал различные растения для получения ниток, из которых ткали ткань. Люди научились обрабатывать для этих целей волокна крапивы, льна, конопли, кипрея, хлопка. Но выращивание такой культуры, как хлопок, не подходит для нашей полосы из-за слишком холодного климата, требует больших посевных площадей, обработки пестицидами, использования удобрений, чем отравляет землю и делает производство хлопковых тканей не экологичным. Выращивание льна и конопли тоже имеет свои трудности. А вот крапива, которая произрастает почти везде, на юге и севере, на западе и на востоке, и является сорняком, может иметь большое народнохозяйственное значение. Крапива может снабжать человечество качественным сырьем для изготовления прочных веревок и всевозможных тканей. Таким образом, возникает противоречие, почему люди, имея в достатке такое сырье, как крапива, не используют его, а занимаются более трудоемким процессом выращивания хлопка и льна для получения нитей.

1.2. История изготовления одежды из крапивы

Идея делать одежду из крапивы не нова. Еще в 4000 году до н.э. люди использовали крапиву для изготовления одежды. На западном берегу Ладожского озера археологами была найдена рыболовная сеть, сплетенная из крапивных нитей еще в каменном веке. Вещи из нее были очень популярны в Средневековье. В одном этнографическом сборнике 19-го века упоминалось, что в деревнях Рязанской губернии девочки пряли волокна из крапивы для получения ниток, которыми шили из тряпочек платья для кукол.

Даже у Елизаветы I была «крапивная» кровать, в крапиву отчасти была одета армия Наполеона, в Шотландии из неё делали скатерти, и тому подобное. Пик популярности крапивы пришёлся на период Первой Мировой войны. Великобритания и США не снабжали немцев хлопком. Поэтому для изготовления мешков, ремней, рюкзаков и другого солдатского обмундирования пришлось использовать крапиву. Нечто подобное случилось и во Вторую Мировую, когда из-за нехватки хлопка из крапивы делали парашюты.

В 2013 году итальянский Дом моды Corpo Nove начал производство одежды из крапивы. Первые ткани были изготовлены из немецкой крапивы с берегов Рейна. Куртки и джинсы из крапивы имеют ошеломляющий успех. Ведь кроме экзотичности использованного сырья новая одежда обладает еще и лечебным эффектом – облегчает приступы ревматизма и снимает аллергические реакции. Главная забота модельеров теперь – найти фермеров, которые поверят в то, что выращивание этого сорняка может быть выгодно не только экологически, но и экономически.

1.3. Описание особенностей растения

Семейство крапивные насчитывает около 45 родов и около 850 видов. В основном это травы, реже кустарники или даже небольшие деревья, широко распространенные в тропиках. На территории нашей страны произрастает 10 видов. Крапива двудомная – многолетнее растение с длинным ползучим корневищем, крупными – до 12 см длины – листьями с острозубчатым краем. Цветки мелкие зеленоватые, собраны в пазушные соцветия, причём на каждом растении бывают или только мужские – с тычинками, или только женские – с пестиками – цветки. Поэтому она и называется двудомной. Крапива жгучая – это однолетнее растение с тонким стержневым корнем, невысокими побегами (не выше 50 см), более мелкими тупозубчатыми по краю листьями и обычными двуполыми цветками, собранными в такие же соцветия. Крапива жгучая – это однодомное травянистое однолетнее лекарственное растение от 15 до 35 см в высоту. Листья крапивы жгучей – мелкие, темно-зеленые, от 2 до 6 см длины, яйцевидные или овальные, пильчатые, острые, покрытые обжигающими волосками. Цветки зеленые, пазушные, мелкие, в соцветиях или одиночные, неправильные и правильные, в основном с простым околоцветником из трех листиков. Цветение крапивы жгучей наблюдается с июня и до конца осени. Крапива коноплевая – многолетнее травянистое растение высотой 70-150 см. Листья глубоко 3-5 раздельные с перисто-надрезанными долями, до 15 см длиной, на длинных, тонких черешках. Соцветие ветвистое, густо усаженное пучками цветов. Растение однодомное или двудомное. Плод – орешек 2-2,5 мм длиной. Растет по горным склонам, вдоль дорог, на мусорных местах. В листьях обнаружены муравьиная кислота, витамины С, К, каротин, каратиноиды, галловая кислота, диосмин 0,12%, эфирное масло, дубильные вещества, белковые вещества, соли железа, кальция, калия, сера, пантотеновая кислота, хлорофилл. В семенах содержится жирное масло 21,4%.

Именно этот вид крапивы был выбран для получения пряжи. Их всех наших крапив именно коноплевая самая жгучая. Её ожог напоминает о себе в течение нескольких дней. Жгучестей крапив обусловлена наличием мельчайших жгучих волосков в виде тонких трубочек. При соприкосновении с кожей эти хрупкие трубочки легко обламываются и прокалываются кожу. При этом органические кислоты и другие едкие вещества попадают в ранку, вызывая раздражение.

Все знают крапиву как жгущийся сорняк, но на самом деле у этого растения множество полезных свойств. В листьях крапивы много витаминов – В2, В3, К, каротина в ней больше, чем в моркови, богата крапива и солями железа. По содержанию белков она не уступает бобовым, поэтому так полезны щи из крапивы. С помощью щей из крапивы выхаживали детей дистрофиков из блокадного Ленинграда. Из ее листьев готовят супы, салаты, пюре. Её употребляют отваренной в молоке, в качестве начинки в варениках и пирожках, в смеси с толченными орехами и пряностями. С её участием делают пельмени и, ликёры, вина, шампунь и другие косметические средства. В народной медицине её успешно применяют как кровоостанавливающее средство, а также при авитаминозах. Листья входят также в состав желудочного и поливитаминного препарата аллохол. Семена богаты маслом, листья применяют на подкормку шелковичных червей, из корней получают желтую, а из листьев зеленую краску. В листьях крапивы двудомной содержатся бактерицидные вещества. Крапива как сорное растение распространена повсеместно в Европейской части России, на Кавказе и в Западной Сибири, встречается в Восточной Сибири, на Дальнем Востоке и в Средней Азии. Особых требований к выращиванию не имеет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава II «Технология изготовления ниток из крапивы»

2.1. 1 этап «Заготовка крапивы»

Все хоть краем уха да слышали, как сложно заготавливать и обрабатывать лен, коноплю. Крапиву – тоже, если делать это, как и положено, осенью. Тогда ее нужно высушивать, потом долго вымачивать, снова высушивать, чтобы получить наконец ту самую тресту (так принято называть просушенные и очищенные стебли волокнистых растений), из которой и извлекаются прядильные волокна. А если собрать крапиву зимой и в первой половине весны, то вы будете иметь уже почти готовую тресту: сама природа – хлесткие дожди, росы, изморозь, туманы и зимние оттепели – поработала за вас...

Собирать крапиву нужно в сухую погоду. Крапиву срезают у основания, отделяют верхушку и мелкие ветки. Принесенные с пустыря стебли крапивы нужно хорошо высушить, разложив на печи или рядом с батареей центрального отопления. Затем удаляются засохшие листья. Чтобы проверить качество полученной тресты, ее разминают пальцами и надламывают в нескольких местах. Готовая треста должна разламываться в руках с легким треском, а волокна – отделяться от деревянистых частей стебля.

2.2. 2 этап «Обработка сырья»

Обработку тресты начинают с обминания ее в специальных мялицах. От того, насколько добросовестно размяты стебли, зависит качество пряжи. Не домнешь мялкой, так не возьмешь прялкой – предупреждала крестьянская поговорка.

Мялицу, или мялку, для обработки небольшого количества тресты в домашних условиях можно сделать самим – она состоит из четырех деталей К деревянному основанию толщиной 20 мм прикрепляют шурупами две доски, имеющие седловидные вырезы. С внутренней стороны в местах выреза каждая из дощечек скашивается под углом 45 градусов. Рычаг, или било, снизу слегка заостряют и прикрепляют к мялице с помощью болта. В свою очередь основание мялицы укрепляют шурупами на скамье или какой-либо другой устойчивой опоре (рис.1).

  

Рис.1 Мялица или мялка для обработки тресты в домашних условиях

 

За один прием на мялице можно размять только одну горсть тресты, то есть столько, сколько может вместиться в руке. Начинают обминать тресту с одного из концов, уложив ее в седловидный вырез при поднятом рычаге. После каждого нажатия и последующего за этим приподнимания тресту слегка поворачивают и продвигают немного вперед. Так поступают до тех пор, пока горсть тресты не будет полностью обмята. Обминание тресты идет более споро, если вместо мялицы использовать самодельные двухвальные или трехвальные мялки (рис.2). Хотя работать на них можно и одному, вдвоем все же удобнее и быстрее. Один закладывает между валами тресту, другой крутит рукоятку и принимает обмятые стебли, называемые повесмом.

 Рис.2 Двухвальная мялка

 

2.3. 3 этап «Трепание»

Чтобы удалить из обмятой тресты кострику – деревянные части стебля, разломанные на мелкие кусочки, - её треплют специальной трепалкой (или трепалом), имеющей форму большого деревянного ножа, или косаря (рис. 3, а). Трепалки вырезают из твердой древесины дуба, клена и березы. Нанося трепалкой по повесму частые резкие удары, как можно чище выбивают застрявшую в волокнах кострику.

Затем повесмо кладут на пень и тщательно проколачивают (рис.3, б). Обычно после такой обработки оставшиеся частицы кострики легко отслаиваются. Их остается только вытрясти, ударяя пучком повесма о круглую деревянную палку или ребро скамьи.

Особенно трудно отделяются от повесма вещества, находящиеся между волокнами в верхнем слое стебля. Их можно окончательно разрушить и удалить способом ошмыгивания (рис. 4)

 

Рис.3: а – трепало, б – проколачивание повесма при помощи трепала

 

2.4. 4 этап «Отшмыгивание»

Чтобы понять сущность этого приема, нужно взять в руки небольшой пучок обмятой и обтрепанной крапивы и, крепко сжав пальцами, потереть друг о друга. Обычно от них сразу же начинают отделяться и падать вниз мельчайшие пылевидные частицы. Освобожденные от них волокна становятся чистыми и шелковистыми.

 

Рис.4. Процесс ошмыгивания

Если приходится обрабатывать значительное количество повесма, то его пучки удобнее удерживать не руками, а специальными щипцами (рис. 5).  

Рис.5. Щипцы для удерживания повесма

Щипцы состоят из двух березовых дощечек, соединенных полоской листовой стали. При ошмыгивании один конец пучка повесма можно зажать в мялице рычагом-билом. Однако гораздо удобнее применять для этих целей специальный зажим с валиком-эксцентриком (рис.6). Тем более что такой зажим понадобится на следующем этапе обработки волокон – чесании. Закрепленные волокна захватывают щипцами рядом с зажимом. Обшмыгивая участок за участком, постепенно продвигаются от одного конца к другому. На следующем этапе пучок волокон переворачивают и закрепляют в зажиме другим концом. Теперь остается только обработать щипцами конец, освобожденный из зажима, и переходить к чесанию волокон.

 

Рис.6. Зажим с валиком – эксцентриком

 

2.5. 5 этап «Чесание»

Подготовленные к чесанию волокна называют мычками. Крапивные, а также конопляные мычки состоят из длинных, средних и коротких волокон. Чем длиннее волокна, тем тоньше и длиннее пряжа. Для отделения длинных волокон от средних и коротких в старину использовали большие кленовые гребни, укрепленные на подставках. Но особенно длинные и чистые волокна получали после повторного чесания так называемыми мыкалками – маленькими гребенками и щетками, изготовленными из свиной щетины. Сам процесс расчесывания и разглаживания мычека, или мочек, назывался мыканием. Он требовал большого терпения, усидчивости: надо было аккуратно расчесать и разгладить буквально каждую прядь волокон. Отсюда и пошли известные выражения «мыкаться», «горе мыкать» и тому подобные. Волокна крапивы, закрепленные в зажиме, можно расчесывать обычными металлическими и пластмассовыми гребенками, имеющимися в продаже или специальными щетками-расческами.

Прежде чем начать чесать, осторожно укладывают одну прядь к другой. Чесать начинают со свободного конца, постепенно продвигаясь в сторону зажима. При этом на расческе остаются короткие волокнистые очески – изгребь. Волокна средней длины, вычесываемые волосяными щетками, назывались пачесями, а оставшиеся длинные волокна – куделью (рис.7).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис.7. Процесс чесания

2.6. 6 этап «Изготовление нити»

Для формирования нити кудель удобно держать левой рукой, а правой вытягивать отдельные волокна и, подкручивая их в одном направлении, наматывать получающуюся нить на Веретено или любой предмет, его заменяющий: гладкая палка, карандаш, фломастер. Чтоб нить лучше формировалась, рекомендуется держать под рукой сосуд с водой для смачивания пальцев в процессе работы.

Ткань, полученная из кудельных нитей, шла на сарафаны, рубахи, скатерти, полотенца, постельное белье и другие тонкотканые изделия. Из изгребья и пачесей (иначе – отребья и вычесок) готовили пряжу, идущую на грубое полотно, - ватолу, из него шили одеяла, мешки, всевозможные подстилки и накидки для возов. Из тех же волокон пряли, а затем ткали полотна с редким переплетением нитей – веретье и ряднину, использовавшиеся для хозяйственных нужд.

Из грубых волокон, которые не обрабатывались ошмыгиванием и чесанием, вили веревки и канаты, использовали как паклю для прокладки между венцами бревенчатого сруба, а также для конопачения пазов между бревнами. Холсты, сотканные из кудельных нитей, отбеливали на росе и снегу, а также вываривали в щелоке – отваре древесной золы. Веревки, бечевки, мешковину и другие подобные изделия из изгребья и пачесей иногда вымачивали сутки в отваре дубовой коры, чтобы повысить прочность и стойкость против гнилостных микробов. Иногда вымоченные в дубовом отваре волокна окрашивали в черный цвет. Для этого веревки и мешковину опускали в ржавую воду или в раствор железного купороса. Эти древние способы отбеливания и окрашивания с успехом можно применять и сейчас наряду с современными.

 

 

 

 

Заключение

Результаты проведенного исследования показывают, что крапива – одно из древнейших растений, которое человек научился обрабатывать наряду со льном и хлопком. Из крапивы пряли пряжу, а потом ткали полотно еще несколько тысяч лет назад.

В настоящее время лишь некоторые мастерицы изготавливают изделия из крапивы в домашних условиях, выпуск их в производственных масштабах не налажен. Однако спрос на такие изделия растет, т.к. они обладают целебными свойствами.

Поставленная мною цель была достигнута, я изучила технологию получения нитей из растительных волокон крапивы. В результате работы я убедилась, что технический прогресс необходим для облегчения труда человека, но в то же время, получила неоценимый опыт ручного труда. Результаты доказывают, что если соблюдать технологию изготовления ниток из крапивы, то их можно сделать в домашних условиях.

Кроме того исследование было для меня полезно и позволило сделать следующие выводы:

1.     Крапива, как и другие волокнистые растения, может использоваться для получения тканей.

2.     Сырье из крапивы легкодоступно, т.к. является сорняком и исконно произрастает на всей территории РФ.

3.     Работа по обработке крапивного волокна в домашних условиях довольно трудоемкая и пыльная, поэтому для обработки сырья желательно изготовить специальные приспособления, которые помогут значительно облегчить этот процесс.

4.     Процесс изготовления тканей из крапивы достаточно трудоемок, но, если соблюдать технологию изготовления ниток из крапивы, их можно получить и в домашних условиях.

5.     Производство ткани из крапивы может стать безотходным. Листья и соцветия применяются в медицине, корни можно использовать как желтый краситель. Основной вид отхода – кострика – прекрасный корм для скота.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиография

1.     Алексеев Н.Г., Леонтович А.В., Обухов А.В., Фомина Л.Ф. Концепция развития исследовательской деятельности учащихся // Исследовательская работа школьников. 2002. № 1. С. 24-33.

2.     Андерсен Г.Х. Дикие лебеди.// Библиотека мировой литературы для детей.- М.:Л64, 1981.- 308 с.

3.     Большая семейная энциклопедия народной медицины от доктора Ужегова.-М.:ОЛМА-ПРЕСС,2006.- 960 с.

4.     https://yandex.ru/search/?text=http%3A%2F%2Fwww.traditions.ru&lr=11186&clid=1993883&win=112 – Возрождение ремесел

5.     Дитрих А., Юрмин Г., Кошурникова Р.  Почемучка.- М.:Педагогика, 1991. – 191 с.

6.     «Китайская крапива» http://www.tropicshop.ru/shop/CID_83 _2.html.

7.     «Крапива» http://ru.wikipedia.org/wiki/.

8.     Лавренов В.К., Лавренова Г.В. Полный справочник  целебных трав и растений //Энциклопедия народной медицины.-М.:НЕВА, 2006.-119с.

9.     Лысаков В.Г., 1000 загадок.- М.:АСТ, 2006. – 120 с.

10. Уркушин А.А., Уркушина Н.Г. Блюда и напитки на все вкусы.- Самарский дом печати, 1993. – 39 с.                                                                           

11. «Целительные свойства крапивы» http://health.km.ru/magazin/view    .asp?id

12. Энциклопедия народной медицины.-М.: АНС, 1992. – 334 с.

13. https://yandex.ru/search/?text=http%3A%2F%2Fwww.livemaster.ru%09&lr=11186&clid=1993883&win=112 – Ярмарка мастеров

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа «Ожившая сказка: технология изготовления ниток и ткани из крапивы» (текстовый документ к презентации)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 488 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.10.2019 3464
    • DOCX 381.5 кбайт
    • 65 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Канцырева Людмила Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Канцырева Людмила Михайловна
    Канцырева Людмила Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 26806
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек