Инфоурок Технология Другие методич. материалыИсследовательская работа по декоративно-прикладному творчеству "Художественное ремесло берестянщика в прошлом и настоящем".

Исследовательская работа по декоративно-прикладному творчеству "Художественное ремесло берестянщика в прошлом и настоящем".

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ново-Идинская средняя общеобразовательная школа»

 

 

Районный заочный конкурс исследовательских  работ

по декоративно-прикладному творчеству

«Через прошлое к будущему»

«Художественное ремесло берестянщика в прошлом и настоящем» 

 

s0308-480x320.jpg

 

                                         Автор: Черемных Дмитрий  8  «б» класс.

                                              Руководитель: учитель технологии

МБОУ «Ново-Идинская СОШ»

 Скворцов Евгений Геннадьевич.

 

с. Новая Ида.

2015 год.

 

Содержание

1.Введение

1.1. Цель исследования.

1.2. Задачи исследования.

1.3. Методы исследования.

2.История берестяного промысла.

3.Что мы знаем о березе.

4.Ремесло берестянщика.

5. Технология изготовления изделий из бересты

5.1.Плетение бересты.

5.2. Прорезная береста.

5.3. Тиснение.

5.4. Расписная береста.

5.5. Новые технологии.

6. Современные мастера по обработке бересты.

7.Встреча с мастерами Светланой и Михаилом Моролевыми,  планы на             будущее.

8. Заключение.

9. Интернет-источники и литература.

10. Приложения.

10.1. Приложение №1           10.2. Приложение №2        10.3. Приложение№3             10.4. Приложение № 4          10.5. Приложение №5        10.6. Приложение № 6

 

1.Введение.

В 2013 году я выполнил творческий проект « Игольница из бересты». Работа над проектом позволила мне познакомиться  с этим  природным материалом . (Приложение №1)  Выполняя работу, я узнал много  интересного о берестяных изделиях, какие чудесные вещи изготавливали берестянщики в  старину.  Многие  технологии  изготовления  изделий  ушли в  прошлое.  В  старину  поморские   умельцы  шили себе   из  бересты  штаны и рубахи, выделывая  ее  так, что она становилась как кожа. Также в изготовлении одежды использовали и плетение. (В Архангельской области в музее сохранился один такой экспонат, а вот технология обработки бересты утеряна).(Приложение №2).  Мне стало интересно узнать, какие были ремесла раньше и как  развивается  сейчас художественные  ремесла.

 Проведя опрос среди  одноклассников  я выяснил, что   все знают художественные ремесла и ремесло берестянщика, но никто не знает технологию изготовления изделий.      

Целью  моей  работы  стало, узнать как можно больше  о  ремесле берестянщика.

Чтобы достичь цели, я определил следующие задачи:

-найти как можно больше информации в интернете, в книгах библиотеке о бересте и о работе  с ней;

Найти современных мастеров-берестянщиков , посетить  музеи.

- Побывать на мастер-классах современных мастеров

и усвоить технологию некоторых из них;

- изготовить изделия своими руками;

- провести мастер-класс для одноклассников.

Изучив технологию изготовления  художественных изделий, я смогу изготовить их сам.

Предмет исследования –  ремесло берестянщика в Иркутске и в Иркутской области.

Методы исследования – изучение информационных источников и технологии ремесла, экскурсия, самостоятельное  изготовление изделий.

 

2.История берестяного промысла.

Кабы не лыко да не береста,

так бы мужичок рассыпался.

В прошлом береста занимала важное место в крестьянском укладе, после дерева она была главным материалом в Сибири. Благодаря прочности, гибкости, пластичности, устойчивости к гниению, легкости, гидро- и термоизоляции,  доступности в обработке береста еще издавна считалась  прекрасным и универсальным материалом  для изготовления предметов, для домашнего обихода – солонок, лукошек, туесов, употреблявшихся в качестве ёмкостей для хранения солений, кваса, молока, сметаны, меда, масла. Из берестяного лыка плели  легкие, прочные, удобные  лапти, корзинки, хлебницы и другие предметы.  ( приложение № 3) Многие из этих вещей не утратили практического значения и в наши дни, они не уступают изделиям из современных материалов, но даже превосходят их. (приложение №4)  Художественные изделия из бересты - оригинальный вид народного творчества. Первые известные сведения о технике обработки бересты относятся к XVIII столетию. Сибирские охотники использовали бересту для изготовления охотничьих приспособлений. Например, сбивая широкую берестяную ленту в конус, делали дудку-манок для приманивания изюбров. Каждый уважающий себя охотник не мог обойтись без хорошего, острого ножа с берестяной ручкой. Она очень удобна, не скользит в ладони, приятна и тепла на ощупь. Случайно упавший нож в воду, если он не слишком тяжелый,  не утонет. Наконец , такая ручка просто красива. Из скрученных лент бересты рыбаки изготавливали замечательные поплавки, поддерживающие  на воде верхнюю бечеву рыболовных снастей. Также сибирские рыбаки мастерили из бересты лодки. Зайдя в крестьянский дом, можно было увидеть много берестяной утвари.

3.Что мы знаем о березе.

Люди испокон веков ценили и знали лечебные свойства бересты. И сейчас березу называют теплым деревом. Даже в холодной комнате кусок бересты или изделие из нее остается теплым, так как обладает большой положительной энергетикой. Достаточно возбужденному человеку некоторое время посмотреть на нее и подержать в руках – и он сразу же успокаивается. На Руси говорили, что береза забирает боль и дает здоровье. Многие крестьяне в России носили босяки и лапти из бересты вовсе не от бедности, а чтобы быть здоровыми и предохранить суставы от ревматизма.

 Целебные свойства берёзы известны человеку давно. Это дерево отдает человеку для его здоровья все : кору, сок, почки, нежные корешки, листья, молодые веточки, берёзовый гриб, дёготь, берёзовый уголь . Обладает она и прекрасным биоэнерготерапевтическим действием. В берёзовой роще вы будете чувствовать себя спокойным, бодрым, наполненным силой жизни. Многочисленные советы по лечению заболеваний приводятся в травниках XYI-XYII вв. С помощью бересты лечили болезни суставов, нервной и мочевыводящей систем. Толчёной берестой присыпали раны, чтоб быстрее заживали и не гноились.
Береста снимает головные боли, залечивает раны и приводит в порядок кровяное давление. Ободки и заколки, сделанные из бересты, не накапливают статическое электричество, а берестяные украшения не содержат веществ, которые вызывают раздражение кожи.

 

4.Ремесло берестянщика.

Свою работу мы начали с выяснения значения слов «ремесло» .

В современном толковом словаре изд. «Большая Советская Энциклопедия» ремеслоэто мелкое ручное производство промышленных изделий, господствовавшее до появления крупной машинной индустрии (а затем частично сохранившееся наряду с ней). Для ремесла характерны: решающее значение личного мастерства ремесленника, индивидуальный характер производства (ремесленник работает один или с ограниченным числом помощников). Ремесленник работал один, или со своей семьей. Из бересты делались раньше и делаются сейчас туеса (бураки) - сосуды для хранения еды и питья. Уходя на работу в поле, крестьянин брал с собой туесок с водой или квасом, и в самый жаркий день питье в туеске оставалось холодным. За спиной он носил берестяной «пестерь» - плетеный заплечный мешок, на ногах лапти, тоже сплетенные из бересты.
Из бересты изготовлялись «берестянники» - короба для муки и меда, лукошки, корзины, лапти, хлебницы, солонки, пастушечьи рожки. Туеса с крышкой, часто делались из цельного «сколотня» («сколотень» - снятая чулком со спиленного дерева кора березы).

 

5.Технология изготовления  изделий из бересты. 

 

Технологий изготовления из бересты не мало: тиснение, работа с пластом, тиснение, процарапывание, роспись, плетение.

 Плетеные изделия их бересты выполняются в технике прямого и косого плетения. Кузова, пестери имеют прямоугольную форму, лапти и ступни делаются по форме ноги, а солонки выполняются в виде уточек, бутылочек и т. д. Плетеные из бересты изделия обычно не украшают дополнительно. Главную эстетическую нагрузку несет сама форма изделия и мягкая, бархатная природная фактура бересты.

Заготовленная в разное время, береста имеет разные оттенки. Так, весенняя береста имеет холодновато-желтый цвет, а осенняя - теплая, темно-коричневая. При сочетании бересты разного цвета получается дополнительный цветовой эффект.

Орнамент на резной бересте имеет много общего с  такими видами народного искусства, как вышивка резьба по кости.
Для резьбы по бересте требуются самые простые орудия: нож и шило. Сначала вырисовывается контур рисунка, который затем вырезается острым ножом.

Резьба и тиснение по бересте иногда сочетались с «канфарением». Ударяя молотком по чекану (канфарнику) мастер «выбирает» фон предмета и получает зернистую поверхность. Эта техника издавна известна в обработке металла. С XIX века она применяется и в берестяных изделиях.
Народные мастера расписывали короба, туеса, шкатулки, блюда, ларцы и прочие предметы домашней утвари живописными узорами. Как правило, поверхность изделий заполнялась растительным орнаментом (тонкий извилистый стебель с листьями и ответвлениями, плавными изгибами).

Сегодняшние мастера не стоят на месте, ими придумано множество технологий в изготовлении вещей. Ярким примером  такого мастерства является Александр Кутрынин ,Владимир Махнюк и другие умельцы. (приложение №5)

О бересте и изделиях из бересты можно говорить очень много, мне бы хотелось рассказать Вам обо всем, что я узнал за время работы.   

 

 

6. Современные мастера по обработке бересты

В наше время стало модно украшать  свой дом изделиями ручной работы. Ведь намного интересней что-то сделать своими руками. Поэтому темой моего исследования стало ремесло в прошлом и настоящем. Я считаю её актуальной, потому что каждый мужчина будет хозяином дома и должен уметь устроить  быт своей семьи.

В настоящее время интерес к традиционным народным ремёслам повышается. Всё больше людей стремится заняться художественным ручным трудом в свободное от работы время. Повсеместно открываются кружки, курсы, студии по различным видам традиционных ремёсел.

В Иркутске для широкого приобщения лучших мастеров к художественной жизни работает «Дом ремесел». В «Доме ремесел» развиваются и определяются творческие индивидуальности мастеров, народное искусство не только  не перестает жить, но и открывает новые имена среди  Иркутских умельцев.

В Иркутске ярким примером художественной обработки  бересты являются работы иркутской художницы, Лауреата премии губернатора в области культуры и искусства Татьяны Дашковой; мастеров Творческой мастерской «Берестень» Светланы и Михаила Моролевых; в Нижнеудинске свое мастерство передает подрастающему поколению мастер по бересте Лауреат премии губернатора, Народный мастер Иркутской области  Владимир Антипенко; в Усть-Илимске успешно работает Отделение народных ремесел «Школы искусств №2», в  Братске – Школа ремесел. Также успешно работают  с берестой   мастера  в Ангарске,  Усолье-Сибирском, Саянске, Усть-Куте.

Супруги Михаил и Светлана Моролевы — мастера в Приангарье известные. Всех наименований изделий, которые своими руками делают умельцы, и не счесть. Всевозможные туеса, шкатулки, хлебницы, сувениры, обереги, даже ложки и головные уборы!

     Владимир Антипенко живет в г.Нижнеудинске. Его работы, на первый взгляд, выполнены в традиционном понимании этого вида творчества. Однако он ничего не копирует, не заимствует из достижений прошлого, а благодаря творческому подходу к своему ремеслу добивается исключительного разнообразия тем, орнаментов. Ни с чьим другим не спутать его почерк, например, в создании книги из бересты "Старый Иркутск", где тиснением исполнена летопись города, изображена его архитектура. Или большой туес с той же архитектурой старого Иркутска, его соборами, церковью.

     Всевозможные наборы из бересты (пивные, кружки для кваса, других напитков, подносы, квасники) мастер выполняет с тончайшей резьбой и тиснением, в сочетании они гармоничны. Искусно варьируя узоры, он заставляет каждый предмет как бы звучать по-своему.

Алексей Николаевич Шутко – лауреат первой степени Всесоюзного смотра художественного смотра в Москве, обладатель диплома первой степени межрегионального конкурса работ мастеров народных ремесел  «Русь мастеровая», обладатель золотой медали международной выставки народного творчества (Новосибирск, 1993г.), а также обладатель почетного звания «Народный мастер Иркутской области- 2013»

 

    Ассоциация "Оникс" создана 29 сентября 1990 года с целью объединения мастеров, заинтересованных в развитиии народных ремесел.  Созданы филиалы в следующих городах - Нижнеудинске, Саянске, Ангарске, Шелехове, поселке Мамоны.  С 1993 ассоциация обеспечивает работу постоянной выставки народного творчества в г. Иркутске с бесплатным входом и проведением экскурсий.  На базе выставки работают учебно-творческие мастерские, проводятся мастер-классы по 14-ти направлениям художественных ремесел для различных категорий граждан, а также зарубежных гостей. Проводятся тематические выездные выставки, творческие показы моделей.(приложение №6)

 

7. Встреча с мастерами Светланой и Михаилом Моролевыми,  планы на             будущее.

С Михаилом и Светланой Моролевыми встречался мой руководитель кружка «Творческая мастерская», в котором я занимаюсь.  Мы с Евгением Геннадьевичем планируем посещать мастер-классы и учиться у этого мастера. Михаил Моролев ведет кружковые занятия по обработке  бересты в Детском доме №1, устраивает выставки в Иркутске, одну из которых я посетил.

24 февраля у нас планировалась встреча  с Михаилом Николаевичем, но по причине не от нас зависящей, взять урок у мастера не удалось. Мастера часто выезжают на семинары, выставки, мастер-классы и т.д. Созвонившись с мастерами Моролевыми мы,  узнав расписание занятий, договорились о будущих встречах

8.Заключение

В процессе выполнения работы я:

Изучил историю ремёсел, используя различные источники информации: книги, экскурсии, Интернет;

узнал, что многие изделия  мастеров, которые являются элементами одежды и украшениями, до сих пор считаются оберегами;

усвоил технологию изготовления из бересты многих изделий .

 

 

 

Я пришел к следующим выводам:

Мастерство и трудолюбие ценились, ценятся и будут цениться всегда. Поэтому ремесло берестянщика сохранилось до наших дней и пользуется большой популярностью. Современные мастера придумывают новые интересные  идеи для своих работ, а затем  воплощают их в реальность. Золотые руки этих мастеров могут сделать самые разные поделки: корзины, туески, коробы, хлебницы, украшения, бижутерию, элементы дизайна для интерьера, дудочки, куклы-обереги и многое другое. Современные берестянщики создают собственные технологии обработки бересты и передают свои знания следующим поколениям. . Будем надеется, что я научусь этому прекрасному ремеслу.

 

9.Интернет- источники и литература.

 

1.Береста. Техника. Приемы. Изделия. Энциклопедия.

   Владимир Махнюк.  ООО»АСТ-ПРЕСС КНИГА»

2.Сельскому учителю о народных промыслах.

    В. А. Барадулин Москва «Просвещение» 1979г.

3. tomgrad.ru/beresta/

4. www.sibberesta.ru/

5. severberesta.ru/.../96-guidelines-for-plaiting-products-from-birch-bark-a...

6. podelki.amruss.ru/podelki/obrabotka-beresty-podelki-iz-beresty.html
7. Veganmaster.com

8. luchistoe.runovosti/znaniya-o-bereste/

9. evk-skell.ucoz.ru

10likonsta1.ucoz.rublog/o_bereste/

11. kefa.ruarticle/oloze/beresta.htm

10.Приложения.

 

Приложение №1

 

100_5976

 

 

 

 

 

 

Приложение №2

 

 

 

 

Приложение №2

 

 

Приложение № 3

 

Приложение №4

 

 

 

Приложение № 5      Работы Александра Кутрынина

 

 

Работы по бересте Веры Леонтьевой

 

 

 

Приложение №6Фрагмент экспозиции

Мастер-класс по бересте. Руководитель Русинова Н.П. в Сибэкспоцентре

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа по декоративно-прикладному творчеству "Художественное ремесло берестянщика в прошлом и настоящем"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 527 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.01.2016 3829
    • DOCX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скворцов Евгений Геннадьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Скворцов Евгений Геннадьевич
    Скворцов Евгений Геннадьевич
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33657
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 969 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 570 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 238 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 071 человек

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 832 человека из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 374 человека

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе