Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Химия Другие методич. материалыИсследовательская работа по экологии "Проблемы утилизации мусора в сельской местности"

Исследовательская работа по экологии "Проблемы утилизации мусора в сельской местности"

Скачать материал
библиотека
материалов

Научно – практическая конференция

«Юные исследователи Забайкалья»





Проблемы утилизации мусора

в сельской местности

Учебно – исследовательская работа по экологии


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Долгокычинская средняя общеобразовательная школа







Автор:

Чепайкина Татьяна Александровна

ученица 10 класса

Руководитель:

Учитель химии

МБОУ Долгокычинская СОШ

Зарубина Наталья Романовна

58 – 2 – 10

dolgokyicha@mail.ru





с. Долгокыча

2017

Оглавление


Введение …………………………………………………………………. 3-4

Актуальность темы……………………………………………………… 3-4

Цели и задачи исследования…………………………………………… 4

Гипотеза ………………………………………………………………… 4

Ожидаемые результаты ………………………………………………… 4


1. Основная часть …………………………………………………………5-12

1.1. Мусор…………………………………………………..…………….. 5

1.2. Воздействие на живую природу....…………………………….…… 5-7

1.3. Способы утилизации мусора……..……………………….………… 7-10

1.4. Твёрдые бытовые отходы в некоторых странах..………………….. 10

1.5. Сроки разложения различных видов бытовых отходов ……………10-11

1.6. Интересные факты о мусоре………………………………………….11-12


2. Методика исследования………………….…………..…………………..12-18

2.1. Исследование №1……………………………………………….……..12-13

2.2. Исследование №2……………………………………………….……..13-14

2.3. Исследование №3……………………………………………….……..14-15

2.4. Вторая жизнь мусора …………………………………..……………..15-17

2.5. Результаты исследования …………………………………………..…17-18


3. Заключение …………………………………………………................... 18-19

Список литературы………………………………………………………….20

Приложения ………………………………………………………………… 21-28






Введение

В современном мире существует множество глобальных проблем, и одна из них – проблема загрязнения окружающей среды. Везде, где появляется человек, остается мусор.

Актуальность темы: В доме у каждого из нас постоянно появляется огромное количество ненужных предметов – старые газеты, пластиковые бутылки, консервные банки, пищевые отходы, использованные упаковки, одежда, обувь, и даже бытовая техника. Возникает проблема: куда девать мусор? Единственное преимущество для жителей нашего села, это утилизация пищевых отходов. Почти в каждой семье имеется домашний скот: лошади, коровы, овцы, козы, свиньи, поэтому проблемы с пищевыми отходами как таковой практически нет, все отходы скармливаются домашним животным.

Проблема утилизации мусора и бытовых отходов год от года становится все актуальней. Раньше вопрос отходов не стоял так остро: если какая-то вещь рвалась, ломалась, то её чинили и пользовались ею; стеклянную тару сдавали; упаковка из оберточной бумаги шла в макулатуру. Делая покупку в магазине, мы приносим домой и упаковку. Она предотвращает повреждение товара при транспортировке и хранении. Но вместе с товаром мы получаем всевозможные пакеты, одноразовые сумки и потом всё это выбрасывается в виде мусора, и картинка получается не такая уж и привлекательная. Особенно это бросается в глаза поздней осенью или ранней весной. Обнажается то, что было от нас скрыто зеленью или снежными сугробами. В последнее время этому вопросу стали уделять все больше внимания. Практически в каждом населенном пункте есть санкционированная свалка. Но, тем не менее, мусор можно увидеть всюду: на улице, рядом с домами, в лесу, на лугу. (Приложение 1). Да и вокруг самой свалки можно увидеть множество трепещущих на ветру пакетиков и пакетов. Возникает вопрос: решает ли организация санкционированной свалки полностью проблему утилизации мусора и как можно вторично использовать бытовые отходы. На эту тему я и провела исследование.

Цель исследования: доказать, что наличие санкционированной свалки не всегда решает проблемы утилизации мусора и как можно вторично использовать бытовые отходы.

Задачи:
1. Изучить состояние работы по решению проблемы утилизации мусора в нашем селе.

2. Провести анализ состояния санкционированной свалки в его пределах.

3. Выявить наличие несанкционированных свалок.

4. Сравнить периоды разложения мусора из различных материалов в природной среде.

5. Изучить химический состав и степень вредности веществ, выбрасываемых на свалку

6. Познакомиться с существующими технологиями по переработке вторсырья.

7. Продумать возможные варианты оптимизации работ по решению вопросов утилизации мусора на уровне нашего села.

Объект исследования: окрестности села Долгокыча.

Предмет исследования: степень замусоренности территории села.
Гипотеза
: организация санкционированной свалки не всегда решает

проблемы утилизации мусора в населенном пункте.

Методы исследования: изучение литературных источников, социологический опрос, анализ, эксперимент, наблюдение, сравнение, обобщение.

Ожидаемые результаты: распространение знаний об экологических проблемах; развитие интереса к проблеме, обращение к населению, Администрации села; формирование конкретных предложений по вопросу; организация десантов по очистке территории села от мусора.



  1. Основная часть

    1. Мусор

Под отходами производства и потребления, согласно ФЗ № 89-ФЗ от 24 июня 1998 г. "Об отходах производства и потребления", понимаются остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, иных изделий или продуктов, образовавшихся в процессе производства или потребления, а также товары (продукция), утратившие свои потребительские свойства.

Остановимся подробнее на твердых бытовых отходах, под которыми согласно постановлению Правительства РФ от 10 февраля 1997 г. № 155 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 13.10.1997 №1303, от 15.09.2000 №694, от 01.02.2005 №49) понимаются отходы, образующиеся в результате жизнедеятельности населения (приготовление пищи, упаковка товаров, уборка и текущий ремонт жилых помещений, предметы домашнего обихода и др.).

Твёрдые бытовые отходы (ТБО)  делятся также на биологические отбросы и собственно бытовой мусор искусственного или естественного происхождения, а последний часто именуется просто мусором.

1.2. Воздействие на живую природу

В результате человеческой деятельности ежегодно образуются миллионы тонн различных отходов, в том числе и бытовых. Мусор загрязняет окружающую среду, ухудшает качество жизни. Поэтому решение проблем с его сбором, вывозом, хранением и использованием приобретает все большее значение для охраны природы. Недостатки в утилизации, переработке твёрдых бытовых отходов обостряют неблагоприятную экологическую и санитарную обстановку во многих регионах страны.

Если в странах Европы, США проблема отходов решается, то в России люди не приучены выбрасывать мусор в специально отведенные для этого места. Оборудование мест сбора мусора примитивно, а технология утилизации не соответствуют экологическим нормам и экономическим требованиям. Нет культуры вторичной переработки бытовых отходов. Жители крайне редко поднимают перед властью экологические проблемы, тем самым проявляют поразительное равнодушие к родному краю, где они живут, и где будут жить их дети и внуки. Пришла пора задуматься над сложившейся ситуацией!

Согласно данным Всемирной организации здравоохранения, опубликованным в июне 2015 г., по воздействию окружающей среды на здоровье населения экологически зависимая смертность в России достигла 20% от общей смертности, или 493 тыс. человек в год. В 2011 г. этот показатель составлял 350 тыс. человек. Среди прочих причин называется расползание свалок вокруг городов, сёл и поселков. Ведь особое внимание уделялось, в первую очередь, промышленным отходам, которые считаются главными загрязнителями окружающей среды. Гораздо меньшее внимание обращали на себя ТБО, вывозимые на свалки.

Известно о существовании в Мировом океане пяти мусорных пятен, образовавшихся в результате скопления отходов, сброшенных из мегаполисов. Это может вызвать невосполнимый экологический ущерб, так как пластиковый мусор вызывает гибель огромного количества обитателей морских просторов. Во всем мире ежегодно более 100.000 млекопитающих, птиц и рыб погибают из-за выброшенных полиэтиленовых пакетов. Животные съедают их или задыхаются. Уже из этого примера видно, что мусор, отходы стали проблемой. Вспомним и о том, что сброс отходов в реки, озера и моря угрожает здоровью окружающей среды. (Приложение 2)

Изменения в нашем образе жизни, рост потребления при быстром росте производства, выпуск товаров ширпотреба, не рассчитанных на долгую службу, рост расходов на упаковку товаров и ее усложнение, переключение промышленности на выпуск предметов одноразового пользования—все эти факторы ведут к увеличению общей массы мусора. Не забудем, что и меры по защите воздуха и воды от загрязнений также способствуют росту количества отходов, с которыми надо что-то делать, тогда, как раньше их просто выбросили бы в водоем или атмосферу. Мусор и отбросы, в которых нередко создаются высокие концентрации вредных веществ, представляют собой серьезную угрозу для окружающей среды.

Очевидно, что избавляться от отходов необходимо с соблюдением норм экологической безопасности.

1.3. Способы утилизации мусора

Жизнедеятельность человека подразумевает, кроме всего прочего, отходы в виде мусора, пустых упаковок, стеклянных и пластиковых бутылок, бумаги и много другого, порой ценного материала. Оставляя в мусорном контейнере мешок, мало кто задумывается, куда в результате стекается этот огромный поток отходов, перерабатывается ли он или уничтожается. А, может быть, бытовые отходы и мусор накапливаются и, в конце концов, грозят захламить планету? Рассмотрим более подробно методы утилизации твёрдых бытовых отходов, их преимущества и недостатки.

Свалка твёрдых бытовых отходов

Способ борьбы с отходами, уходящий корнями в прошлое, - это свалки, или, как принято говорить теперь, складирование мусора. Дешевизна свалок чисто кажущаяся, на самом деле и они — весьма дорогое «удовольствие». Свалки требуют много земель, надолго выпадающих из полезного оборота. И для ликвидации бывших свалок нужен не один десяток миллионов рублей. Стоит ли говорить, что свалки антисанитарны? Это несомненно! Все отходы, без исключения, - источник загрязнения окружающей среды. Свалки привлекают несметное количество грызунов и птиц, разносящих грязь. Дождевые осадки тоже насыщаются продуктами разложения, которые затем попадают в подземные воды. На месте бывших свалок не только «трава не растёт», в течение минимум 50 – 100 лет там нельзя ничего строить.

Свалки - не просто кладбища отходов, исчезнувшая под кучами отбросов земля. Вместе с мусором в них погребена масса человеческого труда и безвозвратно потеряно множество полезных и важных для нас веществ.

Материалы, идущие на свалки, - это в основном органика. А выбрасываемая в столь огромных количествах органика не может не нарушать экологического равновесия.

Разумный выбор места для свалок - только полумера. Все согласны, что свалки необходимо удалить от населенных пунктов. Но удалённость свалок создаёт немалые трудности с транспортировкой самого мусора, расходы на бензин, не трудно подсчитать, что мусор станет поистине «золотым».

И еще одной серьезной проблемой является то, что люди устраивают свалки в черте села, в лесу и в местах отдыха. Приводя тем самым мир в мусорную яму.

Северо – западнее села Долгокыча расположена свалка для бытовых отходов, куда жители вывозят мусор. Проблема вывоза отходов в зимний период времени, когда дорога заметена снегом, поэтому я считаю, что исследования экологического состояния нашего села в настоящее время является очень актуальным, а Администрации сельского поселения необходимо обратить внимание на эту проблему. (Приложение 3)

Захоронение на полигонах

В середине XX века пришлось перейти от стихийного создания свалок к проектированию и реализации специальных инженерных объектов - полигонов для захоронения бытовых отходов. Полигон по захоронению отходов представляет собой сложнейшую систему, подробное исследование которой началось только недавно. Предполагается, что срок переработки на хорошем полигоне составляет 50-70 лет и больше, в основном, из-за содержащегося пластика. Современные полигоны оборудованы всеми типами систем, чтобы не допустить контакта отходов с окружающей средой. Но ведь именно из-за этого разложение отходов затруднено и они представляют из себя своеобразную «бомбу замедленного действия». Ведь при недостатке кислорода органические отходы подвергаются анаэробному брожению, что приводит к формированию так называемого «свалочного газа», основными компонентами которого являются метан и диоксид углерода. Но кроме этих составляющих также присутствуют аммиак, оксид углерода, оксиды азота, формальдегид, сернистый ангидрид, сероводород, хлорпроизводные алканов. В настоящее время вывоз ТБО на полигоны с последующим захоронением считается неэффективным в силу перечисленных выше причин, и по возможности от него стараются отказаться.

Термическая утилизация твёрдых бытовых отходов

Мусоросжигание — это наиболее сложный вариант обращения с отходами. Перед сжиганием все отходы проходят сортировку и подготовку, при этом отделяется вторсырье и негорючие материалы, в том числе бумага, картон, пластмасса, стекло, металлолом. Сжигание неразделенного потока отходов в настоящее время считается чрезвычайно опасным. Таким образом, мусоросжигание может быть только одним из компонентов комплексной программы утилизации. Сжигание позволяет примерно в 3 раза уменьшить вес отходов и получить дополнительную энергию в виде тепла и электричества.

Рециклинг твёрдых бытовых отходов (вторичная переработка)

Ни для кого не секрет, что часть ТБО может быть использована вторично. Для этого используют метод раздельного сбора и предварительную сортировку. Правильная организация сбора отходов может сэкономить значительные средства. В местах образования отходов необходимо практиковать покомпонентный сбор вторсырья, при котором незагрязненная макулатура, упаковочная тара, стекло, пластмассы, металлы собираются отдельно и отправляются на переработку.

Компостирование

Компостирование — это биохимический процесс разложения органической части ТБО микроорганизмами. Это направление в мировой практике развивалось как альтернатива сжиганию (первый завод в Европе по компостированию ТБО был построен в 1932 г. в Нидерландах), но большого распространения не получило. В Европе с получением компоста перерабатывают около 2% ТБО, в Японии и США — до 2%. В России компостирование с помощью компостных ям часто применяется населением в индивидуальных домах или на садовых участках. Конечным продуктом компостирования является компост, который может найти различные применения в сельском хозяйстве.

В современном мире не существует универсального метода утилизации ТБО. Очевидно, что только комбинация нескольких взаимодополняющих мероприятий может способствовать эффективному решению этого вопроса. При этом нужно использовать опыт других стран.

1.4. Твёрдые бытовые отходы в некоторых странах.

Мир изменяется, но не настолько, чтобы избавить человека от необходимости выносить мусор. Этого мусора становится все больше. Ежегодно в России образуется около 130 млн. м3 ТБО. (в среднем 445 кг. на человека). Состав ТБО: бумага и картон — 35%, пищевые отходы — 41%, пластмассы — 3%, стекло — 8%, металлы — 4%, текстиль и другое — 9% .

В среднем перерабатывается 10 % — 15 % мусора. Твёрдые бытовые отходы подвергаются переработке только на 3 % — 4 %, промышленные на 35 %. В основном мусор свозится на свалки — их в России около 11 тысяч. В них захоронено около 82 млрд. т. отходов.

Считаю, что лучшее решение предлагает Германия, которая основную ставку делает на рециклинг материалов и раздельный сбор ТБО. Поэтому необходимо максимально сохранять природные ресурсы для последующих поколений. Я надеюсь, что уже в недалёком будущем в нашей стране твёрдые бытовые отходы будут перерабатываться, а не уничтожаться.

1.5. Сроки разложения бытовых отходов

Для естественной переработки отбросов требуются многие годы и даже столетия. Представляем вам сроки разложения различных видов бытовых отходов:

1. Помет животных — срок разложения 10-15 дней. Наименее вредный мусор, который можно увидеть на улицах деревень, однако он доставляет много хлопот жителям.

2. Пищевые отходы — срок разложения 30 дней. Картофельные очистки, обрезки мяса и все, что остается съедобного после готовки можно отнести к этому виду мусора. Также не так опасен.

3. Газетная бумага — срок разложения 1-4 месяца. Прежде чем выкинуть газету на дорогу, подумайте, что еще целых 4 месяца жители вашего села будут любоваться втоптанной в грязь бумагой.

4. Железные банки — срок разложения 10 лет. Подобно доскам, консервные банки из-под тушенки или сгущенки будут гнить в земле еще 10 лет после того, как вы их выбросите.

5. Резиновые покрышки — срок разложения 120-140 лет. Резина относится к

одному из самых стойких материалов. К счастью, при смене резины на СТО, большинство водителей оставляют свою старую в подарок, либо за символическую цену там же. А умные держатели сервиса сдают её потом на переработку.

6. Пластиковые бутылки — срок разложения 180-200 лет. Пластик также сильно опасен и токсичен, не говоря уже о том, что не очень приятно смотреть на обочины дорог, усыпанных пустыми пластиковыми бутылками.

7. Стекло — срок разложения более 1000 лет. Сколько его уже набито в наших местах отдыха, никому не известно. Только вдумайтесь: тысячелетие! Еще как минимум 12 -15 поколений будет наслаждаться нашими осколками.

1.6. Интересные факты о мусоре.

Мусор всегда играл главенствующую роль в человеческой культуре. Удивительно, что он оставил свой след и в религии. Например, участок земли под Иерусалимом, куда сбрасывали и периодически сжигали отходы, в Библии назван Геенной Огненной.

Не менее известен один из 12-ти подвигов, которые совершил герой древнегреческих мифов Геракл – он решил проблему отходов, накопившихся в конюшнях царя Авгия [http://www.zel-veter.ru].

Огромная проблема – утилизация старых компьютеров. В них содержатся опасные для окружающей среды вещества, поэтому в Европе для компьютерной техники существуют специальные, закрытые свалки.

Самый большой мусорный полигон в мире расположен в Америке. В местности Fresh Kills. Он занимает площадь в 1200 га, что равняется 1700 футбольным полям. Каждый день на него привозят 13 тыс. т. отходов.

В Нью-Джерси (США) открыт музей мусора. В Башкирии тоже может появиться музей нестандартного, интересного и опасного мусора.

Ежегодно в мире на свалку выбрасывается 7 млн. т. старой одежды, из которых только 12% перерабатывается и повторно используется.

После завершения строительства Зимнего дворца вся площадь была завалена строительным мусором. Император Пётр III решил избавиться от него оригинальным способом — приказал объявить народу, что каждый желающий может взять с площади всё, что угодно, и бесплатно. Через несколько часов весь мусор был расчищен.


2. Материал и методика исследования

Методика исследования:

2.1. Исследование №1: опрос учащихся нашей школы.

В анкетировании приняли участие 25 учащихся старших классов нашей школы (8 – 11 классы). Итоги анкетирования дали следующий результат:

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Перечислите какие?

Да – 21 человек

Нет – 4 человека

Подсолнечное масло – 20 человек

Газированная вода, соки – 20 человек

Минеральная вода – 19 человек

Майонез – 9 человек

Кетчуп – 7 человек

Повидло – 4 человека

Йогурт – 4 человека

Вопрос 2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после их использования?

Выбрасываем – 6 человек

Сжигаем в печке –5 человек

Используем в хозяйстве – 14 человек

Вопрос 3. Как вы используете пустые пластиковые бутылки?

Для посадки рассады – 16 человек

Для хозяйства – 6 человек

Под жидкие продукты (молоко, варенье) – 5 человек

Анкетирование показало, что семьи учащихся нашей школы покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев упаковку используют в домашнем хозяйстве для различных целей.

2.2. Исследование №2:

Эксперимент, проведенный  мною,  заключался в следующем: я решила узнать, сколько мусора выбрасывает одна семья. Для этого провёла исследование: в течение 2 недель собирали мусор раздельно в 4 пакета: пищевые отходы, бумага, стекло, пластик. Мусор собирала семья из 3-х человек. Список предметов, которые оказались в мусорном ведре:

овощные очистки, яичная скорлупа, кости;
– обгоревшие спички;

разбитая посуда, нестандартная бутылка;
– консервная банка;
– пластиковые упаковки (от разных продуктов, моющих средств);
– пакеты из-под молока, сока;
– газета, бумажная упаковка, исписанная бумага;
– изношенный текстиль (носки, не подлежащие штопке).
Итого у нас получилось:

Стекло-3,2кг., бумага, картон-1,3кг., пластик-2,2кг., пищевые отходы-6,5кг. Всего – 13,2 кг.

Я подсчитала, сколько бы мусора скопилось у одной семьи за год:

Стекло-83кг., бумага, картон-34кг., пластик-57 кг., пищевые отходы-169 кг.

Защита исследования: произведя расчеты, я пришла к следующим выводам:

1) Переработка 100 кг макулатуры спасёт 1 дерево. Если бы одна семья

каждый год сдавала макулатуру, то мы бы за 3 года спасли одно дерево!

2) Переработка 1000 кг. макулатуры экономит 20000л. воды, 1000квт. электроэнергии. Если бы мы макулатуру сдавали на переработку, то мы бы сэкономили за год 600 л. воды и 30 кВт. электроэнергии!

2.3. Исследование №3. Исследование содержимого мусорного ведра.

Цель: провести мониторинг содержимого мусорного ведра для повторного использования отходов.

В каждой семье ежедневно скапливается различный мусор, который в итоге попадает в мусорное ведро, загляни в него и подумай, где можно использовать отходы повторно.

В течение нескольких дней ребята нашего класса следили за тем, что выбрасывается в их мусорное ведро, и предложили несколько вариантов использования отходов повторно.

Защита исследования: Результаты исследования предложены в таблице № 1.

Таблица №1

Мусор в ведре

Где можно использовать вторично

1

Пластиковая бутылка

Сделать кормушку для птиц, воронку, поделку…

2

Стеклянные бутылки

Использовать вторично

3

Консервные банки

Сделать мебель для кукол

4

Фантики от конфет

Сделать поделки

5

Перегоревшая лампочка

Использовать для штопки носков

6

Печной пепел, заварка

Удобрение для огорода

7

Старая одежда

Сшить мягкие игрушки, отдать людям, которые в этом нуждаются

2.4. Вторая жизнь ненужных вещей.

Моё исследование затрагивает ещё одну важную проблему: что делать с вещами, которые в доме не нужны: сжечь, закопать, выбросить в мусор? Как избежать образования большого количества отходов в быту и как научиться вторично использовать их? Это задача актуальная и в какой-то мере посильная для всех нас. Даже частично решив ее, уже можно улучшить экологическую ситуацию.

Количество отходов в год на 1 человека, исходя из нашего опыта, составляет 100 - 150 кг. Мусора выбрасывается очень много, но я заметила, что почти все отходы бытового назначения возвратные, т. е. их можно использовать в качестве вторичного сырья.

Во время прогулок по селу меня огорчает засорённость территорий.

Я выяснила, что свалки по-прежнему существуют, но в значительно меньших масштабах. Как правило, люди выбрасывают мусор в ямы, рвы и в зарослях нежилых домов. Многие везут мусор на свалку, но, почему-то выбрасывают его, не доезжая до нее несколько десятков метров. (Приложение 4)

На территории с. Долгокыча были выявлены несанкционированные свалки мусора на ул. Партизанская, ул Акатуевская. (Приложение 5)

А пластиковые бутылки – на каждом шагу, на каждой улице. (Приложение 6). Если их сжигать, то ядовитый дым загрязнит атмосферу. А можно ли их не бросать и не сжигать? Я думаю, что можно!

Действительно у пластиковой бутылки может быть вторая жизнь. Из пластиковых бутылок можно сделать много полезных вещей, которые принесут не только пользу, но и сэкономят бюджет. В любом хозяйстве остается масса пустых пластиковых бутылок. Вместе с остальными бытовыми отходами они оказываются в мусорном ведре, а затем на свалке. Хотя они ещё могут сослужить вам добрую службу в приусадебном хозяйстве. Приведу несколько простых примеров по вторичному использованию пластиковых бутылок. Допустим, вам необходимо отлучиться на некоторое время, оставив вашу рассаду без присмотра и полива. В этом случае, именно пустая пластиковая бутылка поможет вам организовать капельный полив. Для этого отрежьте донышко у бутылки, а в крышечке бутылки шилом сделайте несколько проколов. Вкопайте несколько таких бутылок горлышком вниз в землю, примерно на треть, рядом с растениями, нуждающимися в поливе. Теперь, наполнив бутылки водой, вы спокойно можете оставить свои растения на необходимое вам время, и не переживать – капельный полив из бутылок не даст вашей рассаде засохнуть. Ведь подсыхающая почва будет вытягивать воду из бутылок, и поить корни растений. 

Любая пустая пластиковая бутылка представляет собою мягкий предмет, который можно разрезать ножницами. Из пустой пластиковой бутылки можно сделать умывальник и мыльницу, специальную вешалку для полотенец, платков, метёлку для подметания дорожек, кормушку для птиц (Приложение 7).

Бутылки со срезанными донышками и вставленные друг в друга могут послужить заменой водосточной трубе. Такая водосточная труба, приставленная к крыше строения, будет не только собирать дождевую воду в нужную вам емкость, но и одновременно насыщать воду кислородом. Собранная таким способом аэрированная дождевая вода очень полезна для ваших растений, они обязательно порадуют вас отличным урожаем.

В 2015 году среди образовательных организаций Оловяннинского района был объявлен конкурс на лучший пришкольный цветник. Коллектив учителей совместно с Советом старшеклассников перебирали различные варианты оформления цветника и решили использовать для этого пластиковые бутылки, автошины, полиэтиленовую плёнку, старые шланги для полива, тем самым облегчив утилизацию мусора для некоторой части населения. Был объявлен сбор необходимого подручного материала. Учащиеся откликнулись на наш призыв и вскоре закипела работа по созданию цветника. И вот что в итоге получилось. (Приложение 8). По результатам конкурса наша школа заняла I место.

А ведь есть ещё и металлические банки, которые при небольшой фантазии могут обрести новую жизнь.

Пищевые же отходы можно собирать в специальные ёмкости для корма, использовать его для домашнего скота.

После этого исследования можно сформулировать несколько советов по обращению с отходами дома, которым будем следовать сами, и рассказывать окружающим:

  • напитки покупать не в жестяных и пластиковых бутылках, а в стеклянных, которые можно использовать вторично;

  • не покупать полиэтиленовые пакеты для упаковки и переноски товаров, ходить в магазин с сумкой, сшитой из ткани;

  • отслужившую одежду, обувь сдавать утилизировать в домашнем хозяйстве, а не просто выбрасывать;

  • аккуратно обращаться с учебниками, книгами, бережно использовать тетради, собирать и сдавать макулатуру;

  • при приготовлении пищи стараться не превращать в отходы полезные продукты.

   

2.5. Результаты исследования

Из ненужных пластиковых бутылок, баночек, консервных банок можно сделать много полезных вещей, причем причём довольно быстро и при минимальных затратах. У нас получилась метёлка, карандашница, кормушка для птиц, вазочка.

ВЫВОД: Проведя исследования, я пришла к следующим выводам:

1. Мусор является результатом технического прогресса, с которым надо бороться уже сейчас, иначе мы окажемся через несколько лет в куче мусора;

2. Для естественной переработки мусора требуются долгие годы и даже столетия, это зависит от материала, из которого сделан предмет;

3. В результате исследования было выявлено, что в среднем каждый житель села за неделю выбрасывает 1,7 кг. мусора, в месяц 6,8 кг., в год 88,4 кг.

4. В ходе данных исследований было доказано, что мусор, выбрасываемый в мусорное ведро можно использовать вторично.

5. На территории с. Долгокыча расположены 2 несанкционированные свалки;

6. Санитарное состояние нашего села можно считать удовлетворительным;

Пути решения проблем мусорного загрязнения села:

1. Ликвидация мусора на несанкционированных свалках в пределах села и

его окрестностях.

2. Контроль со стороны Администрации села за процессом вывоза мусора

населением в установленное место.

3. Установка штрафов за нарушения.

4. Вывесить плакаты с природоохранной темой в лесу, в местах возможного

появления свалок (силами школьников)


3. Заключение

Сегодня загрязнение почвы и водоемов бытовыми отходами приобрело глобальный характер. Раньше проблема мусора считалась чисто городской. Сегодня село также страдает от него. Мусором завалены обочины автомобильных дорог, его мы встречаем в лесу и на лугу. Такого рода свалки опасны для здоровья людей, загрязняют окружающую среду и уродуют ландшафт. Самое печальное то, что большинство людей не видят в этом серьезной проблемы. Не понимают и не хотят понимать, что этот мусор вернется к каждому из них на участок в виде загрязненной грунтовой воды, токсичной пыли.

Выполнив исследовательскую работу, я выяснила, что несанкционированные свалки мусора – очень важная экологическая проблема современного общества и подтвердила свою гипотезу – чем больше людей будут думать о проблеме и пытаться справиться с ней, тем меньше будет стихийных свалок мусора. Цель исследовательской работы выполнена.






































Список литературы и интернет-источники:

1. Боровский Е.Э. Планетарная гипоксия // Химия в школе. – 2004. - № 9. – С. 59-62.

2. Жилин Д. М. Современные проблемы утилизации мусора // Химия в школе. – 1998. - № 1. – С. 62-65.

3. Мазур И.И. и др. Курс инженерной экологии. – М.: Высшая школа, 1999.

4. Равич Б. М. Комплексное использование сырья и отходов. - М.: Наука, 1998.

5. Рихванов Е. Твердые бытовые отходы // Волна. – 1999. - № 1. – С. 43-51.

6. Сапожникова Г.П. Раздельный сбор мусора. - Пущино, 2003.

7. http://eco-boom.com/sroki-razlozheniya-othodov-skolko-pokolenij-perezhivet-vasha-musornaya-korzina/

8. http://nature-time.ru/2014/06/gorenie-i-plavlenie-plastika/

9. http://biofile.ru/bio/19954.html

10. http://nsportal.ru/ap/library/nauchno-tekhnicheskoe-tvorchestvo/2011/10/11/proekt-o-probleme-utilizatsii-musora

11. http://ktovdele.ru/pererabotka-musora-plastika-i-bumagi-kak-biznes.html

12. www.greenpeace.ru

13. http: // ru.wikipedia.org










Приложение 1.

hello_html_m70ffbd20.jpg

Фото 1. Свалка мусора в лесу



hello_html_m12917a31.jpg

Фото 2. Мусор на улице





Приложение 2.

hello_html_m449ae073.jpg

Фото 3. Мусор в Мировом океане

hello_html_mec55fa.jpg

Фото 4. Аист, запутавшийся в пластике









Приложение 3.

hello_html_m30b67760.jpg

Фото 5. Свалка в зимний период времени



hello_html_m6c8a92af.jpg

Фото 6. «Дорога» на свалку







Приложение 4



hello_html_7f9292d4.png

Фото 7. За 500 метров до свалки

























Приложение 5.

Несанкционированные свалки

hello_html_768f66bd.jpg

Фото 8. Ул. Партизанская

hello_html_m2d29dc3f.png

Фото 9. Ул. Акатуевская





Приложение 6.

hello_html_m3a1759fc.jpg

Фото 10. Пластиковые бутылки

Приложение 7.

Поделки из пластиковой бутылки

hello_html_m4e21abe2.jpghello_html_m54620f42.jpg

Фото 11, 12. Карандашница hello_html_3eb9bfdf.jpg hello_html_e87b1c6.jpg

Фото 13. Метёлка Фото 14. Кормушка для птиц

Приложение 8.

Пришкольный цветник

hello_html_m391d426a.jpg

Фото 15.

hello_html_m3fca1dcf.jpg

Фото 16.



hello_html_m8b3d25f.jpg



Фото 17.



29

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.