Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Исследовательская работа по музыке "Классическая музыка в мобильных телефонах"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Исследовательская работа по музыке "Классическая музыка в мобильных телефонах"

Выберите документ из архива для просмотра:

146.5 КБ Анастасия Исселедовательская 2.doc
3.9 МБ Чайковский - Вальс цветов из балета Щелкунчик (mp3ostrov.com).mp3
6.88 МБ классика на ям.ppt
5.24 МБ началоtkhoven_-_lunnaya_sonata_(zaycev.net).mp3

Выбранный для просмотра документ Анастасия Исселедовательская 2.doc

библиотека
материалов

Лицейская научно-практическая конференция «Поиск»













«Классическая музыка в мобильном телефоне»









Автор:

Алехина Анастасия

МБОУ – лицей 7 класс

г. Татарска Новосибирской

области

Руководитель:

Ульбертова Ольга Васильевна

учитель музыки








г. Татарск

Содержание:

Введение………………………………………………………………………..2

  1. Классическая музыка и мобильный телефон…………….……………...4

1.1.Что такое классическая музыка……..……………………………..4

1.1. Композиторы - классики……………………………………………6

1.2. Классические мелодии и мобильный телефон……………………6

II. Практическая часть…………….…………………………………………...11

Популяризация классической музыки через рингтоны мобильного телефона………………………………………......................................................11

Заключение………………………………………………………………………..13

Список литературы………………………………………………………….........14

Приложение………………………………………………………………….........15























Без музыки не проживу и дня!

Она во мне. Она вокруг меня.

Онегин Гаджикасимов

Введение

Каждый день большинство из нас слушает разную музыку, которая, так или иначе встречается где-нибудь, независимо от того, хотим мы этого или нет - в машине, автобусе, супермаркете, кинотеатре, на улице, на дискотеке - везде, где бы мы ни находились, нас сопровождают звуки музыки. Но музыка эта разная. Она по-разному воспринимается слушателями. Есть музыка спокойная, трепетная, волнующая, нежная, а есть наоборот, резкая, тяжелая, не приносящая вдохновения. Как сказал великий композитор Дмитрий Дмитриевич Шостакович: " Нет музыки хорошей или плохой. Есть музыка, которая волнует, а есть, которая оставляет равнодушным". Я восхищаюсь классической музыкой и получаю огромное удовольствие от прослушивания. Это она обращается к нашим чувствам и интеллекту. Отдаю предпочтение музыке Бетховена, Моцарта, Чайковского.

С приятным удивлением замечаю в рекламах, музыкальных композициях современных исполнителей знакомые фрагменты произведений известных композиторов – классиков, а также в нашем современном мире эту музыку можно услышать в сотовом телефоне, который есть у каждого.

И нам стало интересно, а какую музыку слушают учащиеся лицея на мобильных телефонах и почему производители сотовых телефонов, как стандартную, устанавливают все-таки классическую музыку.

Цель данной работы: диагностирование музыкальных пристрастий пользователей мобильных телефонов с последующей подготовкой музыкальной коллекции популярной классической музыки.

Задачи:

- Изучить литературу по данной теме;

-Определить тенденцию применения классической музыки в виде рингтонов мобильного телефона;

- Выявить музыкальные предпочтения учащихся лицея.

Объект исследования: классическая музыка.

Предмет исследования: классическая музыка в мобильном телефоне

Методы исследования:

  • поиск и изучение литературы;

  • сбор и обработка материалов;

  • анкетирование, опрос;

  • анализ полученных результатов.


I. Классическая музыка и мобильный телефон.

1.1.Что такое классическая музыка.

Что означает слово "классика"? О какой музыке говорят "классическая"?

Классикой (в переводе с латинского - совершенный, образцовый, первоклассный) называют такие произведения искусства, которые независимо от того, когда они были написаны, являются лучшими, продолжают волновать многие поколения людей. Они получили общее признание и имеют ценность для национальной и мировой культуры. Эти произведения отвечают самым высоким художественным требованиям, в них глубина содержания сочетается с совершенством формы.

Классическим называют античное искусство, а также искусство эпохи Возрождения и классицизма. Кроме того, понятие классическая музыка применяется к творчеству величайших композиторов мира. Классическими могут быть названы произведения, созданные в далеком прошлом, и современные сочинения.

Классика часто противопоставляется новым течениям в искусстве, достижения которых еще не прошли проверку временем. Современники нередко ошибаются в оценке музыкальных произведений. Существует много примеров того, как произведения, не получившие признания при жизни авторов, позднее стали классикой и вошли в золотой фонд мирового музыкального искусства. То, что вчера воспринималось как дерзкий вызов классическому искусству, сегодня может быть причислено к классике.

Что такое классическая музыка? Некоторые вообще не догадываются о ее существовании. Для кого-то классическая музыка – это музыка, которая уже отжила себя, скучная и старомодная. Нечто вроде музейного экспоната, который интересен людям старшего поколения. Для одних классическая музыка это, пусть и не очень популярный, способ заработать. Для других – образ жизни.

А вот некоторые данные социального опроса:

«Лично для меня классическая музыка – музыка настоящая, живая, пробуждающая воображение, заставляющая сопереживать и восхищаться. Это – искусство».

«В многочисленных справочниках нередко пишут, что классическая музыка – «это музыка прошлого», прошедшая испытание временем и до сих пор вызывающая некоторый интерес у слушателя. Так сказать, вымирающий вид, интерес к которому постепенно угасает».

Могу вас заверить, что это совсем не так. Классическая музыка продолжает жить и развиваться, принося радость людям. В современном мире она продолжает звучать, занимая свое место в многообразии направлений музыки. Ею интересуются люди разного возраста и социального статуса.

    1. Композиторы – классики.

Когда мы слышим звуки музыкальных произведений, льющихся из наших мобильных телефонов, то, порой, не задумываемся, кто их автор.

Классические произведения были созданы гениальными авторами так давно, что и не верится, что что-то может пережить такое количество лет. А эти произведения до сих пор любят и слушают, создают аранжировки и современные интерпретации. Даже в современной обработке, произведения гениальных композиторов остаются классической музыкой.

Из большого количества знаменитых композиторов мы выбрали имена тех, чья музыка наиболее популярна в наше время.

Первое место заслуженно принадлежит Иоганну Себастьяну Баху

Сегодня его называют одним из самых великих композиторов когда-либо живущих на земле. Его музыка фундаментальна и основательна, сдержанна и сосредоточенна. Творчество Баха оказало влияние на многих композиторов

Антонио Вивальди (1678 – 1741) считается одним из композиторов, который способствовал развитию музыки. Почти полтора века его музыкальные сокровища были безвестности. Лишь в начале XIX века обнаружили коллекцию его произведений. С тех пор музыка Вивальди звучит повсюду. Особенно популярны четыре концерта для скрипки и струнного оркестра «Времена года»….

Вольфганг Амадей Моцарт по праву считается гением. Он создал поразительное количество произведений – 23 оперы, 18 сонат, 23 фортепианных концерта, 41 симфонию и многое другое. В Германии музыку Моцарта называют «музыкой души». Одни из самых узнаваемых произведений – «Рондо в турецком стиле», «Маленькая ночная серенада», «Симфония №40».

Еще один великий немецкий композитор Людвиг ван Бетховен. О нем знают даже те, кто вообще ничего не знает о классической музыке. Бетховен – один из наиболее исполняемых и уважаемых композиторов в мире. Одна из его лучших работ – «Лунная соната».

Петр Ильич Чайковский. Если Пушкин - это «наше все» в литературе, то Чайковский - это «наше все» в музыке. Среди самых известных - балеты «Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящая красавица»...


    1. Классические мелодии и мобильный телефон.

Когда мобильные телефоны только-только стали появляться, их музыкальные возможности мало кого волновали. Важен был сам факт наличия телефона, и его счастливого обладателя вполне устраивал набор простеньких мелодий. Через некоторое время в телефонах стали стандартными и мелодии классических произведений. Но они звучали в другом музыкальном складе, главным признаком которого является одноголосие, т.е. монодия – от греческого «моно» один или пение в одиночку. И в наших телефонах звучат полифонические (многоголосные) мелодии.

Музыка, звучащая сегодня из «мобильников» охватывает все музыкальные направления известные человечеству.

В нашей стране звукозаписывающая компания «Мелодия» с 2013 года

стала производить свою музыку для мобильных телефонов, благодаря чему в телефонах российских абонентов звучит классическая музыка. В каталог вошли отрывки шедевров мировой классики — произведений Петра Чайковского, Михаила Глинки, Антонио Вивальди, Вольфганга Амадея Моцарта в исполнении выдающихся мастеров — Святослава Рихтера, Ван Клиберна, симфонического оркестра под управлением Евгения Светланова и других знаменитых солистов и коллективов.


II. Практическая часть.

Популяризация классической музыки через рингтоны мобильного телефона.

Рингтон (ringtone) - так по другому называется звонок в мобильном телефоне. Происходит от ring-звонить, tone – тон (тональность).

Мы решили провести исследование в нашем лицее и выяснить какая музыка привлекает учащихся, есть ли в их мобильном телефоне классическая музыка.

Цель исследования: выявить и экспериментально проверить возможности популяризации классической музыки среди подростков через рингтоны мобильного телефона.

В соответствии с целью исследования выделены следующие задачи:

  1. Провести анкетирование школьников.

  2. Подготовить музыкальную коллекцию для рингтона мобильного телефона из известных музыкальных произведений композиторов - классиков в оригинальном исполнении и современной обработке.

  3. Проанализировать полученный результат эксперимента.


Для начала мы решили составить список вопросов по теме и опросить учащихся. (см. приложение1)

Было опрошено 70 респондентов. При этом мы получили следующие результаты.

  1. Какая музыка Вас привлекает: современная (попсовая) или классическая?


hello_html_3ac8dff7.gif

  1. Есть ли среди рингтонов в твоем мобильном телефоне классическая музыка? (Нет -8; да- 12)

hello_html_m59584831.gif

  1. Нужна ли классическая музыка в мобильном телефоне?

hello_html_m554e61e3.gif



  1. Как ты относишься к классической музыке в мобильном телефоне?

А) это хорошая реклама для классической музыки

Б) такая музыка должна звучать только в концертном зале

В) я бы сам создал такую коллекцию звонков

Г) я бы заказал только любимые произведения (напиши какие или укажи композиторов)- Моцарт, Шопен, Бах, Бетховен.

hello_html_483a916.gif

  1. Какую музыку ты предпочел бы в качестве звонка:

А) классическую музыку в оригинальном исполнении

Б) классическую музыку в современной обработке

hello_html_33672796.gif

В соответствии с предпочтениями школьников была подготовлена музыкальная коллекция для мобильного телефона, в которую вошли классические музыкальные произведения в оригинальном исполнении и в современной обработке (Приложение 2).

Причем, классическая музыка в современной обработке понравилась больше, чем в оригинальном исполнении. Большинство ребят проявило явный интерес к этой музыке, пожелали иметь ее в своих мобильных телефонах и использовать в качестве звонков.

















Заключение

Классическая музыка - это то, что делает нашу жизнь прекрасной, привносит в нее романтику, свежие чувства, праздничное настроение. Она никогда не утратит своей глубины и значительности, всегда будет в модной и востребованной во всех областях нашей жизни.

В данном исследовательском проекте мы раскрыли понятие, происхождение и значение классической музыки. Познакомившись с биографией великих композиторов И.С. Баха, В.А. Моцарта, Р. Вагнера, Л. Бетховена, П. Чайковского, Н.А. Римского – Корсакова и других, отметили значимость их творчества в мировой культуре и развитии современной музыки.

Нами рассмотрены различные точки зрения на популяризацию классической музыки через мобильный телефон. Популяризация подразумевает не только узнавание классической музыки, но и знакомство с жизненным и творческим путем их создателей.

По исследовательским данным мы можем сделать вывод, число учащихся слушающих классическую музыку не так мало. Только 40 % опрошенных слушают современную музыку.

Подготовили музыкальную коллекцию популярной классической музыки для рингтонов мобильного телефона в оригинальном исполнении и современной обработке (Приложение 2). По результатам опроса школьников составили рейтинг самых популярных классических мелодий.

Большинство ребят проявило явный интерес к этой музыке, пожелали иметь ее в своих мобильных телефонах и использовать в качестве звонков, в дальнейшем узнать историю создания этих музыкальных произведений, побывать на концерте классической музыки.

Важно не забывать, что классическая музыка создавалась не для мобильного телефона, а для лучшего понимания окружающей действительности. И слушать классическую музыку, действительно лучше в концертном зале. А рингтон мобильного телефона пусть останется как напоминание о красивом, нестареющем.














Литература


  1. В мире музыки. О музыке, авторах исполнителях http://vmiremusiki.ru/10-ka-samyx-izvestnyx-kompozitorov-v-mire.html

  2. Кравченко Т.Ю. Композиторы и Музыканты/ Издательство: АСТ, Астрель, Ермак ,2004г. – 512с.

  3. Крунтяева Т.Словарь иностранных музыкальных терминов/ Изд-во: Музыка, 2004

  4. О композиторах http://www.allcomposers.ru/

  5. http://vmiremusiki.ru/

  6. http://classic-mobile.ru/

  7. Приложение 1.

    Анкета «Классика в мобильном телефоне»

    1. Какая музыка Вас привлекает: современная (попсовая) или классическая?

    Да нет

    1. Есть ли среди рингтонов в твоем мобильном телефоне классическая музыка?

    Да нет

    1. Нужна ли классическая музыка в мобильном телефоне?

    Да нет

    1. Как ты относишься к классической музыке в мобильном телефоне?

    А) это хорошая реклама для классической музыки

    Б) такая музыка должна звучать только в концертном зале

    В) я бы сам создал такую коллекцию звонков

    Г) я бы заказал только любимые произведения (напиши какие или укажи композиторов)

    1. Какую музыку ты предпочел бы в качестве звонка:

    А) классическую музыку в оригинальном исполнении

    Б) классическую музыку в современной обработке

















    Приложение 2 - аудио


    Музыкальная коллекция для рингтона мобильного телефона


    1. И.С. Бах «Прелюдия»

    2. И.С. Бах «Шутка»

    3. И.С. Бах «Токката и фуга» ре минор

    4. Л. Бетховен Симфония №5

    5. Л. Бетховен «Лунная»

    6. Ж. Бизе «Хабанера»

    7. Р. Вагнер «Полет Валькирий»

    8. А. Вивальди Концерт ми мажор оp. 8 № 1 «La Primavera» (Весна)

    9. А. Вивальди Концерт соль минор оp. 8 № 2 «L’estate» (Лето)

    10. К. Дебюсси «Арабеска»

    11. В.А. Моцарт «Маленькая ночная серенада»

    12. В.А. Моцарт симфония № 40

    13. Н. Паганини «Каприс №24»

    14. Н.А. Римский – Корсаков «Полет шмеля»

    15. П.И. Чайковский «Щелкунчик»,

    16. Ф. Шопен Фантазия-экспромт до диез минор, оp. 66.



Выбранный для просмотра документ классика на ям.ppt

библиотека
материалов
Автор: Алехина Анастасия 	 Руководитель: Ульбертова Ольга Васильевна учитель...
 Без музыки не проживу и дня! Она во мне. Она вокруг меня. Онегин Гаджикасимов
Цель: диагностирование музыкальных пристрастий пользователей мобильных телеф...
Объект исследования: классическая музыка. Предмет исследования: классическая...
Классическая музыка и мобильный телефон. Что означает слово "классика"? О ка...
А вот некоторые данные социального опроса: «Лично для меня классическая музы...
Композиторы – классики
Иоганн Себастьян Бах Антонио Вивальди
Вольфганг Амадей Моцарт Людвиг ван Бетховен
Петр Ильич Чайковский
Классические мелодии и мобильный телефон Монодия – от греческого «моно» один...
Практическая часть. Популяризация классической музыки через рингтоны мобильн...
Какая музыка Вас привлекает: современная (попсовая) или классическая?
 Есть ли среди рингтонов в твоем мобильном телефоне классическая музыка?
 Нужна ли классическая музыка в мобильном телефоне?
Как ты относишься к классической музыке в мобильном телефоне? А) хорошая рек...
Какую музыку ты предпочел бы в качестве звонка: А) классическую музыку в ориг...
Музыкальная коллекция для рингтона мобильного телефона     И.С. Бах «Прелюди...
Заключение Классическая музыка - это то, что делает нашу жизнь прекрасной, пр...
Литература 1. В мире музыки. О музыке, авторах исполнителях http://vmiremusik...
22 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Алехина Анастасия 	 Руководитель: Ульбертова Ольга Васильевна учитель
Описание слайда:

Автор: Алехина Анастасия Руководитель: Ульбертова Ольга Васильевна учитель музыки

№ слайда 2  Без музыки не проживу и дня! Она во мне. Она вокруг меня. Онегин Гаджикасимов
Описание слайда:

Без музыки не проживу и дня! Она во мне. Она вокруг меня. Онегин Гаджикасимов

№ слайда 3 Цель: диагностирование музыкальных пристрастий пользователей мобильных телеф
Описание слайда:

Цель: диагностирование музыкальных пристрастий пользователей мобильных телефонов с последующей подготовкой музыкальной коллекции популярной классической музыки. Задачи: - Изучить литературу по данной теме; -Определить тенденцию применения классической музыки в виде рингтонов мобильного телефона; - Выявить музыкальные предпочтения учащихся лицея.  

№ слайда 4 Объект исследования: классическая музыка. Предмет исследования: классическая
Описание слайда:

Объект исследования: классическая музыка. Предмет исследования: классическая музыка в мобильном телефоне Методы исследования: поиск и изучение литературы; сбор и обработка материалов; анкетирование, опрос; анализ полученных результатов.

№ слайда 5 Классическая музыка и мобильный телефон. Что означает слово "классика"? О ка
Описание слайда:

Классическая музыка и мобильный телефон. Что означает слово "классика"? О какой музыке говорят "классическая"? Классический в переводе с латинского - совершенный, образцовый, первоклассный.

№ слайда 6 А вот некоторые данные социального опроса: «Лично для меня классическая музы
Описание слайда:

А вот некоторые данные социального опроса: «Лично для меня классическая музыка – музыка настоящая, живая, пробуждающая воображение, заставляющая сопереживать и восхищаться. Это – искусство». «В многочисленных справочниках нередко пишут, что классическая музыка – «это музыка прошлого», прошедшая испытание временем и до сих пор вызывающая некоторый интерес у слушателя. Так сказать, вымирающий вид, интерес к которому постепенно угасает».

№ слайда 7 Композиторы – классики
Описание слайда:

Композиторы – классики

№ слайда 8 Иоганн Себастьян Бах Антонио Вивальди
Описание слайда:

Иоганн Себастьян Бах Антонио Вивальди

№ слайда 9 Вольфганг Амадей Моцарт Людвиг ван Бетховен
Описание слайда:

Вольфганг Амадей Моцарт Людвиг ван Бетховен

№ слайда 10 Петр Ильич Чайковский
Описание слайда:

Петр Ильич Чайковский

№ слайда 11 Классические мелодии и мобильный телефон Монодия – от греческого «моно» один
Описание слайда:

Классические мелодии и мобильный телефон Монодия – от греческого «моно» один или пение в одиночку.

№ слайда 12 Практическая часть. Популяризация классической музыки через рингтоны мобильн
Описание слайда:

Практическая часть. Популяризация классической музыки через рингтоны мобильного телефона Рингтон (ringtone) - так по другому называется звонок в мобильном телефоне. Происходит от ring-звонить, tone – тон (тональность).  Мы решили провести исследование в нашем лицее и выяснить какая музыка привлекает учащихся, есть ли в их мобильном телефоне классическая музыка. Были опрошены 70 респондентов. При этом мы получили следующие результаты.

№ слайда 13 Какая музыка Вас привлекает: современная (попсовая) или классическая?
Описание слайда:

Какая музыка Вас привлекает: современная (попсовая) или классическая?

№ слайда 14  Есть ли среди рингтонов в твоем мобильном телефоне классическая музыка?
Описание слайда:

Есть ли среди рингтонов в твоем мобильном телефоне классическая музыка?

№ слайда 15  Нужна ли классическая музыка в мобильном телефоне?
Описание слайда:

Нужна ли классическая музыка в мобильном телефоне?

№ слайда 16 Как ты относишься к классической музыке в мобильном телефоне? А) хорошая рек
Описание слайда:

Как ты относишься к классической музыке в мобильном телефоне? А) хорошая реклама для классической музыки Б) такая музыка должна звучать только в концертном зале В) я бы сам создал такую коллекцию звонков Г) я бы заказал только любимые произведения (напиши какие или укажи композиторов)- Моцарт, Шопен, Бах, Бетховен.

№ слайда 17 Какую музыку ты предпочел бы в качестве звонка: А) классическую музыку в ориг
Описание слайда:

Какую музыку ты предпочел бы в качестве звонка: А) классическую музыку в оригинальном исполнении Б) классическую музыку в современной обработке

№ слайда 18 Музыкальная коллекция для рингтона мобильного телефона     И.С. Бах «Прелюди
Описание слайда:

Музыкальная коллекция для рингтона мобильного телефона     И.С. Бах «Прелюдия» И.С. Бах «Шутка» И.С. Бах «Токката и фуга» ре минор Л. Бетховен Симфония №5 Л. Бетховен «Лунная» Ж. Бизе «Хабанера» Р. Вагнер «Полет Валькирий» А. Вивальди Концерт ми мажор оp. 8 № 1 «La Primavera» (Весна) А. Вивальди Концерт соль минор оp. 8 № 2 «L’estate» (Лето) К. Дебюсси «Арабеска» В.А. Моцарт «Маленькая ночная серенада» В.А. Моцарт симфония № 40 Н. Паганини «Каприс №24» Н.А. Римский – Корсаков «Полет шмеля» П.И. Чайковский «Щелкунчик», Ф. Шопен Фантазия-экспромт до диез минор, оp. 66.

№ слайда 19 Заключение Классическая музыка - это то, что делает нашу жизнь прекрасной, пр
Описание слайда:

Заключение Классическая музыка - это то, что делает нашу жизнь прекрасной, привносит в нее романтику, свежие чувства, праздничное настроение. Она никогда не утратит своей глубины и значительности, всегда будет в модной и востребованной во всех областях нашей жизни.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Литература 1. В мире музыки. О музыке, авторах исполнителях http://vmiremusik
Описание слайда:

Литература 1. В мире музыки. О музыке, авторах исполнителях http://vmiremusiki.ru/10-ka-samyx-izvestnyx-kompozitorov-v-mire.html 2.Кравченко Т.Ю. Композиторы и Музыканты / Издательство: АСТ, Астрель, Ермак ,2004г. – 512с. 3.Крунтяева Т.Словарь иностранных музыкальных терминов/ Изд-во: Музыка, 2004 4.О композиторах http://www.allcomposers.ru/ 5.http://vmiremusiki.ru/ 6. http://classic-mobile.ru/ http://www.classica.fm/2013/02/13/v-telefonakh- rossyskikh-abonentov-zazvuchit-klassicheskaya-muzyka/comment-page-1

Автор
Дата добавления 01.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров6629
Номер материала ДВ-300737
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх