Муниципальное
казённое общеобразовательное учреждение
«Центр
образования №11» г.Черкесска
Исследовательская
работа
«Влияние
слов на настроение и взаимоотношения людей»
Подготовил:
ученик 4 класса
Торгашин
Илья
Руководитель:
учитель
начальных классов
Ижаева
М.А.
2016 г
Введение
Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай – не спеши,
Оно бывает то сурово,
то рождено теплом души.
(В. Солоухин)
В отличие от животного мира, люди способны говорить, мыслить.
Актуальность темы: с помощью слов можно выражать свои
чувства, желания и отношение к окружающим, не забывая, что словом можно
обидеть человека. Данная тема является актуальной, потому что хорошее
настроение - залог хорошей учебы, работы, взаимопонимания в коллективе… Мне
кажется, для поднятия настроения человеку нужно совсем немного: сказать
несколько ласковых выражений , подбодрить его, приобнять.
С младенчества нам говорят про слова, творящие чудеса. Их
даже называют волшебными . В действительности волшебные слова способны творить
чудеса. В быту мы редко используем вежливые слова, что плохо сказывается на
настроении окружающих, поэтому возникает проблемный вопрос - Вежливые слова -
это особенные слова?
Гипотеза нашего исследования : От учтивых слов язык не
отсохнет.
Объект исследования – речь учащихся моего класса,использование
учащимися класса вежливых слов в общении друг с другом.
Предмет исследования – влияние слов на настроения и
взаимоотношения людей.
Я хочу рассказать вам о вежливых словах. Можно ли
совершать волшебство каждый день?
Зачем нам нужно быть внимательными, вежливыми и добрыми
друг к другу?
Я попытался найти ответы на эти вопросы.
Цель данной работы: проанализировать степень
воспитанности учащихся моего класса и узнать насколько они вежливы.
Задачи работы:
-изучение литературы по данной теме;
-узнать, какие бывают вежливые слова;
-выяснить необходимость вежливых слов в повседневной жизни;
-провести наблюдения о реакции людей на вежливые слова;
-провести исследование: частота употребления в речи школьников
добрых и вежливых слов
-сделать памятки для учеников с правилами вежливости.
-оформить классный уголок «Вежливы ли мы?»
Методы исследования:
-беседа, тестирование;
-наблюдение;
изучение литературы.
Значимость работы состоит в ознакомлении и приобщении
учащихся к использованию в речи вежливых слов и для установления более
дружеских отношений в классе .
В ходе исследовательской деятельности проведена беседа
«Разговор о вежливости», классный час «А вежливы ли мы?», составлена памятка
«Правила вежливости». В результате проведённого тестирования были сделаны
выводы, что учащиеся неохотно используют в речи слова вежливости… Результаты
исследовательской работы были представлены на классном часе…
ГЛАВА I.
1.1.Волшебные слова в нашей жизни
На свете очень много добрых слов. С раннего детства взрослые учат
нас не только знать, но и часто произносить их… Потому что это волшебные
слова.
Почему же они «волшебные» ?Что же это за слова?
Это вежливые слова: здравствуй; счастивого пути; до свидания;
извини; спасибо; будь здоров; пожалуйста; только после Вас; доброго пути;
благодарю.
Чтобы ответить на эти вопросы я провела исследование. В
толковом словаре нашла происхождение слова «вежливость». Слово « вежливый»
образовано от древнерусского слова "вежа", с помощью суффикса
"лив". "Вежа" - обозначает знаток ("ведать" -
знать).
"Вежливый" - знающий, как себя вести. Лексическое
значение этого слова следующее:
Вежливость – это качество человека, для которого уважение к людям
стало повседневной нормой поведения и привычным способом общения с окружающими.
Это добрые, простые, полезные слова, а волшебными и
вежливыми их называют потому, что без них просто жить на свете нельзя, они
творят чудеса.
Здравствуй – это пожелание, просьба – будь здоров. А когда
человек здоров, то у него отличное настроение, он весел и жизнерадостен.
Когда мы здороваемся, то желаем друг другу что-то хорошее. Если вокруг нас
будет много здоровых и счастливых людей, то и мир вокруг нас будет добрым и
счастливым.
Когда говорят «спасибо»,люди обычно выражают благодарность
за что –то кому-нибудь. А в древности «спасибо» состояло из двух слов: «спаси
Бог» (то есть «пусть спасет тебя Бог»). Так говорили люди в знак уважения и
благодарности своему собеседнику с пожеланием, чтобы у него все было хорошо.
Современное звучание эти слова приобрели позже, путём слияния для краткости.
1 Слова – наши друзья в общении.
После окончания школы мы все выберем разные специальности. Но
главное в жизни- стать настоящими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми,
вежливыми. А этому надо непременно научиться. Культурный, воспитанный человек
должен быть приветливым, учтивым, добросердечным, с уважением относится к
окружающим его людям.. Культура общения людей основана на соблюдении
определённых правил, которые вырабатывались человечеством на протяжении
долгого времени . Эти правила называются этикетом. Этикет-нормы правил
поведения , определяющих формы, технику общения в различных жизненных
ситуациях (умение спорить, не обижая и не унижая собеседника, правило приёма
гостей, умение вести себя за столом, разговаривать по телефону, общаться в
магазине с продавцом, знакомство, правила общения с детьми и взрослыми т.д.).
Чтобы высказать свои мысли необходимо научиться терпеливо ждать своей очереди
. Чтобы не возникло неловких ситуаций, нужно уметь считаться с интересами
других людей.
1.3.Волшебные слова в жизни.
Добрые, волшебные слова очень необходимо употреблять в
повседневной жизни. Они делают наш мир добрее, помогают поднять настроение
окружающим, дарят надежду тем, кто в этом нуждается. Вежливые слова как
«золотой ключик», могут открывать любые двери. От этих слов становиться
светлее, радостнее и теплее.
Волшебные слова – вроде бы ничего особенного, слова как
слова. Но попробуйте их произносить в своей жизни, и вы заметите, как люди
начнут вам помогать, приветливо отвечать на вопросы, сопереживать вам, дружить
с вами.
Правила поведения, которые складывались веками помогают людям
понять друг друга, позволяют избежать конфликтных ситуаций
Вежливые слова подразделяются на несколько групп:
-слова приветствия : здравствуйте, доброе утро, добрый день;
-слова благодарности : спасибо, благодарю;
-слова просьбы : пожалуйста, разрешите, будьте добры, будьте
любезны;
-слова извинения: извините, простите, извините, пожалуйста;
-слова похвалы: молодец, умница.
ГЛАВА II.
2.1. Проведение исследования
Вместе с учителем мы провели эксперимент в нашем классе, чтобы
выяснить, как хорошо знают дети вежливые слова, насколько часто используют их в
своей речи, какое же воздействие оказывают вежливые слова на настроение и
взаимоотношения людей.
Проведённое анкетирование показало, что мои одноклассники знают
много вежливых слов, отличают добрые слова от грубых, и знают какое влияние
оказывают грубые выражения на взаимоотношения людей. Некоторые ребята
позволяют себе грубо разговаривать со своими товарищами, но ребятам не
нравится, когда с ними самими грубо разговаривают. ( прил.1)
Наблюдая за ребятами, мы выяснили,что ребята частенько просто
забывают использовать в своей речи вежливые слова . Так, поздороваться с
учителем при встрече забыли 3 человека, что составляет 42 % всех учащихся, а с
одноклассниками - 4 человека, что составляет 57%. Также было замечено , что
более вежливые в нашем классе девочки.
От произношения тоже многое зависит. Сказанные грубо слова
никогда не станут волшебными.
Доказательством служит эксперимент, проведенный нами. Мы
попросили двух учеников из класса обратиться с просьбой к ребятам в разной
форме. Первый ученик должен был обратиться в грубой форме, а второй-в
вежливой. В первом случае в просьбе было отказано, а во втором - разрешено.
На уроке мы обсудили значение пословиц , поговорок о
добре и вежливости, разработали правила вежливости .А так же договорились
говорить друг другу вежливые слова в течении «Дня вежливости». Ребята с
интересом участвовали в мероприятии, не ссорились, говорили друг другу вежливые
слова старались дружно играть и уступать друг другу.
Через неделю мы повторили исследование.
По результатам исследования выяснили , что настроение и
взаимоотношения ребят стали лучше, ребята стали дружелюбнее, узнали больше
вежливых слов и стали чаще их употреблять в общении. Это радует.
Вывод: проведённое исследование показало, что гипотеза
"От учтивых слов язык не отсохнет" верна, потому что вежливые слова
говорить легко и самим приятно, говорить добрые слова становится хорошей
привычкой и от этого улучшаются отношения.
Наблюдения за одноклассниками показали, что ребята
стали меньше обзываться и самое главное то, что класс стал намного дружнее.
В результате исследования было доказано, что вежливые слова -
это действительно особенные слова, потому что каждое слово оказывает
воздействие на человека.
В ходе исследования были выведены правила вежливости, которые
помогут поднять настроение окружающим, а значит помогут и более легкому
общению людей друг с другом.
Выводы по II главе:
-Мы выяснили, что вежливые слова влияют на настроение
окружающих ;
-Составленные правила вежливости помогли поднять настроение
окружающих, а также более легкому контакту людей друг с другом.
-Изготовили памятки для учеников с правилами вежливости.
Заключение
Изучив литературу по данной теме, мы выяснили , какие бывают
вежливые слова, почему нужно их использовать в речи . Так же мы выяснили,
какие существуют правила вежливости, влияние вежливых слов на настроение
людей.
Доброе слово может помочь человеку в трудную минуту,
улучшить настроение, дать надежду на лучшее . А плохое слово – обидеть,
расстроить, испортить настроение.
Вежливые слова надо чаще использовать в своей речи, и тогда
мы заметим, что мир вокруг нас станет добрее. Но не надо забывать про
интонацию, с которой произносятся вежливые слова, быть доброжелательным, всегда
улыбаться, желать здравия , то есть здороваться и тогда окружающие пожелают нам
того же.
Нужно совершать больше хороших поступков, говорить добрые и вежливые
слова, у вас станет больше друзей, и ваша доброта обязательно вернется!
Я думаю, если ребята воспользуются полученными знаниями, то
взаимопонимание в классе улучшится. И нужно обязательно помнить золотое
правило нравственности Дейла Карнеги: «Относись к людям так, как хочешь, чтобы
они относились к тебе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.