Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сказка как литературный жанр
Исследовательская работа
учащихся 2 класса
Руководитель
Синицына Г.А.
2 слайд
Объект исследования
литература
3 слайд
Предмет исследования
сказки
4 слайд
Гипотеза исследования
В результате исследования литературы при условии, что в произведении идёт речь о вымышленных лицах и событиях, чаще с участием волшебных, фантастических сил, то это произведение является сказкой
5 слайд
Цель исследования
Создать опорные таблицы для сообщения о сказках
6 слайд
Задачи исследования
Определить понятийный аппарат используемых терминов
Познакомиться с видами сказок
Учиться обрабатывать и систематизировать информацию
7 слайд
Актуальность исследования
Развитие интереса к литературе и приобщение к чтению
8 слайд
Научная новизна исследования
Результативность исследования состоит в том, что в работе расширен обзор изучения сказки как литературного жанра с учащимися начальной школы
9 слайд
Практическая значимость
Результаты исследования составляют основу для решения такой актуальной задачи как развитие интереса к литературе в целом и приобщение к чтению художественной литературы
Использование апробированных педагогических технологий, обеспечивающих качественно новый образовательный эффект
Знакомство с методикой работы над исследованием
10 слайд
Что такое сказка?
Цель: сформулировать понятие сказки
Проделанная работа:
чтение сказок
работа с энциклопедиями и словарями
просмотр фильмов по мотивам сказок
работа с Интернетом
11 слайд
Словарь Ушакова
1. . Повествовательное произведение устного народного творчества о вымышленных событиях.
2. Неправда, ложь, вымысел, то, чему никто не верит (·разг. ).
12 слайд
Словарь Ефремовой
1. Повествовательное произведение устного народного творчества о вымышленных лицах и событиях.
2.Что-либо фантастическое, заманчивое.
3. Неправда, вымысел, небылица, ложь; то, чему никто не поверит
13 слайд
Толковый словарь «Большая Советская Энциклопедия»
Один из основных жанров фольклора, эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел.
Сказка - сказание, сказ, предание, басня, легенда, поверье, анекдот, миф, притча, парабола, рассказ, вымысел, выдумка; бабьи сказки, небыль, ложь, , россказни, небылица, сказки, досужая выдумка, басенка, побаска, измышления, небывальщина, байка, фантазия, телега, сказочка, чудо, побасенка, ноэль“сказка”
14 слайд
Словарь Ожегова
1. Повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущ. с участием волшебных, фантастических сил.
2. Выдумка, ложь (разг.). Бабьи сказки (пустые слухи, сплетни; пренебр.).
То же, что чудо (в 3 знач.) (разг.).
15 слайд
Вывод:
Сказка – это произведение о вымышленных лицах и событиях, чаще с участием фантастических сил.
16 слайд
Какие бывают сказки?
Цель: выявить, как различаются сказки по авторству и какие имеют видовые особенности
17 слайд
Какие бывают сказки?
Теремок
Колобок
Лиса и волк
Русские народные сказки
18 слайд
Какие бывают сказки?
19 слайд
Вывод:
Сказки бывают авторские и народные
20 слайд
Какие бывают сказки?
21 слайд
Какие бывают сказки?
22 слайд
Какие бывают сказки?
23 слайд
Какие бывают сказки?
24 слайд
Какие бывают сказки?
25 слайд
Какие бывают сказки?
26 слайд
Вывод:
Сказки имеют видовые особенности:
богатырские
волшебные
поучительные
о животных
смешные
бытовые
Но практически во всех сказках встречается волшебство
27 слайд
Каковы особенности волшебной сказки?
Цель: выявить признаки волшебной сказки
28 слайд
Признаки волшебной сказки
повтор
испытание
волшебный предмет
место
действия
сказочное
существо
превращение
29 слайд
Литература
1. Азадовский М. Литература и фольклор. - М., 1935.
2. Андреев Ю.А. Волшебное зрение: Специфика литературы в современных преломлениях. - 2-е изд., доп. - Л.: Сов. писатель. Ленингр. отд-е, 1990.
3. Астраханова А.М. Сатира и юмор в былинном эпосе // Русский фольклор. М.-Л., 1957.
4. Базанов В.Г. От фольклора к народной книге. - Л., 1983.
5. Барзах А., О рассказах Л. Петрушевской. Постскриптум, 1995, №1.
6. Бахтин М.М. Литературно-критические статьи. - М.: Худож. лит., 1986.
7. Брауде Л.Ю. К истории понятия "Литературная сказка". - Известия АН СССР // Серия литературы и языка. - 1977. - Т. 36. - №3.
8. Брауде Л.Ю. Скандинавская литературная сказка. - М.: Наука, 1979.
9. Введение в литературоведение: литературное произведение: основные по-нятия и термины: Учебное пособие для вузов /Под. ред. Л.В. Чернец. - М.: Изд. центр "Академия"; Высшая школа", 2000.
10. Гаспаров Б.М. Мой до дыр. // НЛО, 1992. №1.
11. Гаспаров Б.М., Паперно И.А. "Крокодил" К.И.Чуковского: к реконструк-ции ритмико-семантических аллюзий // Тез. I Всесоюз. (III) конф. "Твор-чество А.А. Блока и русская культура XX века". Тарту, 1975.
12. Голубков С. Гармония смеха. Комическое в прозе А.Н. Толстого. - Сама-ра: Кн. Изд-во, 1993.
13. Ефимова Н. Мотив игры в произведениях Л. Петрушевской и Т. Толстой // вестник Московского университета. Серия 9. Филология. 1998. №3. С. 60-71.
14. Журбина Е. Искусство фельетона. - М.: Худож. лит-ра, 1965.
15. Идельсон О.А. Буратино и его окрестности. // "Третий Толстой" и его се-мья в русской литературе. - Самара, 2003.
16. Квинн Э. Словарь литературных терминов. - Великобритания: Harpe Collins Publisbers, 2004.
17. Лазутин С. Г. Поэтика русского фольклора. - М., 1981.
18. Леонова Т.Т. О некоторых аспектах изучения литературной сказки // Ли-тературная сказка: История, теория, поэтика. - М., 1996.
19. Лупанова И.П. Современная литературная и ее критики // Проблемы дет-ской литературы. П., 1981. С. 76-90.
20. Манн Ю.В. О гротеске в литературе. - М., 1966.
21. Минералов Ю.И. Теория художественной словесности: Поэтика и инди-видуальность. - М., 1999.
22. Минералова И.Г. Детская литература. - М.: Владос. - 2002.
23. Монтоне: Литература. Искусство. Театр. Кино: Сб. ст. / АН СССР - Отв. ред. Б.В. Раушенбах. - М.: Наука, 1988.
24. Новиков Н.В. Сатира в русской волшебной сказке // Русский фольклор. М.-Л., 1957.
25. Петрушевская Л.С. Настоящие сказки.- М., 1997. - С. 53.
26. Пропп В.Я. Фольклор и действительность. - М., 1976.
27. Рошиянц Н. Традиционные формулы сказки. М.: Наука, 1974.
28. Смирнов И.П. Художественный смысл и эволюция поэтических систем. - М.: Наука, 1977.
29. Смирнова М. Волшебные мотивы в литературной сказке // Детская лите-ратура, 1977, №9.
30. Сотникова Т.А., Петрушевская Л.С. // Русские писатели 20 века: Биогр. Словарь. - М., 200. - С. 552.
31. Сушилина И.К. Современный литературный процесс в России. - М., 2001. - С. 37.
32. Толстой А.Н. Золотой ключик или приключения Буратино. // Толстой А.Н. Собр. соч.: В 6 т., М., 1953. Т. 6.
33. Томашевский Б.В. Теория литературы: Поэтика. - М.; Л., 1930.
34. Шаров А. Волшебники приходят к людям. Книга о сказке и о сказочни-ках. М.: Дет. лит., 1974.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 054 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Синицына Галина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.