Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Исследовательская работа по теме "Слово может спасти"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Исследовательская работа по теме "Слово может спасти"

библиотека
материалов
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТАНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬН...
ПЛАН I. Введение. II. Основная часть. 	1. Значение СЛОВА в жизни человека. 	2...
Введение Одно из моих увлечений – русский язык. Структурной единицей языка яв...
ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА В мире существует невидимая сила. Она являетс...
«Слово – единица языка, служащая для наименования понятий, предметов, лиц, де...
«Слово – дело великое», - писал Л. Н. Толстой. Великое, потому что словом мож...
Слово действительно может спасти. Пример тому – животворное слово молитвы. Ви...
ПРОБЛЕМА СКВЕРНОСЛОВИЯ И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ Большинство из нас выговаривает слов...
Сквернословие – что это - порок или болезнь, позор или предмет гордости? “Вел...
АНКЕТА 1.Считаете ли Вы, что в нашем обществе существует серьезная проблема к...
В результате опроса 48 учащихся были получены такие ответы: Вопрос №1. Считае...
Вопрос №2. Как Вы относитесь к сквернословию? Кроме предложенных, были вариан...
Итак, давайте разберемся, что же такое СКВЕРНОСЛОВИЕ? У этого явления много о...
Заблуждением является общепринятое мнение насчет того, что мат — это славянск...
Вопрос №3. Как Вы думаете, сквернословие представляет опасность? 79% опрошенн...
В чем же заключается опасность сквернословия? Употребляя мат в разговоре с др...
В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только вос...
Ученые Российской академии наук пришли к ошеломляющему выводу, что при помощи...
О том, что сквернословие — далеко не безобидная привычка, говорят нам и други...
Меня очень заинтересовал эксперимент ученых с семенами растений, поэтому я ре...
Чтобы эксперимент был полным, второй цветок нужно было подвергнуть воздействи...
Вопрос №4. По какой причине человек сквернословит? Как видно, причин, побужда...
Мало кто догадывается, что сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных...
ВОПРОС №5. Нужно ли бороться со сквернословием? Если нужно, то каким образом?...
Как же избавиться от сквернословия? Первое - не говорить плохих слов самому....
И, наконец, последний вопрос анкеты был задан для того чтобы показать отношен...
Каждое слово, произносимое человеком, обладает различной силой, в зависимости...
Заключение Закончить мою работу я хочу стихотворением В.Трифонова. Мне кажетс...
Литература Была использована литература с сайтов: http://www.libok.net http:/...
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТАНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬН
Описание слайда:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТАНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 р.п. КРАСНЫЕ БАКИ СЛОВО МОЖЕТ СПАСТИ Выполнил: обучающийся 4-а класса Ионов Максим Руководитель: учитель начальных классов Станченкова Н.А. 2015 год

№ слайда 2 ПЛАН I. Введение. II. Основная часть. 	1. Значение СЛОВА в жизни человека. 	2
Описание слайда:

ПЛАН I. Введение. II. Основная часть. 1. Значение СЛОВА в жизни человека. 2. Проблема сквернословия и пути ее решения. III. Заключение. *

№ слайда 3 Введение Одно из моих увлечений – русский язык. Структурной единицей языка яв
Описание слайда:

Введение Одно из моих увлечений – русский язык. Структурной единицей языка является СЛОВО. Слово…Это сочетание букв и звуков несет в себе столько смысла! Однажды я задумался над тем, что значит СЛОВО в нашей с вами жизни? Какую роль играет СЛОВО? Какой силой оно обладает? Чтобы ответить на эти вопросы, я провел исследование. Оказалось, что рассказать о слове можно очень многое… *

№ слайда 4 ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА В мире существует невидимая сила. Она являетс
Описание слайда:

ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА В мире существует невидимая сила. Она является одновременно оружием и лекарем души. Она способна менять окружающий мир. Это сила слова. Особенно важно для человека родное слово. Его ребенок слышит еще в колыбели от мамы, затем впервые произносит его, потом учится разбирать его буквы в книгах. С родным словом вырастает человек, личность. У каждого народа оно свое. Для нас это — русское слово. Язык – одно из самых важных и древних общественных явлений. Представьте себе на минуту ситуацию: человечество вдруг оказалось без языка как средства общения. На Земле воцарится хаос, последствия которого невозможно предугадать. Мы можем вообразить себе мир без современных технологий, газа, электричества, но не можем представить себе общество без языка, в котором СЛОВО - важнейший компонент. *

№ слайда 5 «Слово – единица языка, служащая для наименования понятий, предметов, лиц, де
Описание слайда:

«Слово – единица языка, служащая для наименования понятий, предметов, лиц, действий, состояний, признаков, связей, отношений, оценок». Именно так звучит одно из многих определений данного термина в словаре Сергея Ивановича Ожегова. Действительно, слово в нашем мире является той самой ниточкой, которая связывает людей и даже целые поколения при передаче информации, при общении. *

№ слайда 6 «Слово – дело великое», - писал Л. Н. Толстой. Великое, потому что словом мож
Описание слайда:

«Слово – дело великое», - писал Л. Н. Толстой. Великое, потому что словом можно ранить и исцелить, убить и возродить к жизни, слово может служить любви, может -  вражде и ненависти. «Слово бьет иногда насмерть», - говорил А. Грин. Посудите сами, как же больно услышать от родного, близкого человека то, что вы ему не нужны,  безразличны. В такие минуты внутри что-то обрывается, рушится, и хочется сбежать от реальности, уйти из этого мира. *

№ слайда 7 Слово действительно может спасти. Пример тому – животворное слово молитвы. Ви
Описание слайда:

Слово действительно может спасти. Пример тому – животворное слово молитвы. Видимо, какие-то слова или сочетания слов, действительно, могут быть ключевым «кодом», приводящим в действие какие-то внутренние, неведомые нам механизмы, отвечающие за изменения в нашем сознании или даже организме. В минуты отчаяния, бессилия, слова: «Ты сможешь, я в тебя верю!» - побуждают встать, «отряхнуться» и посмотреть вперед. И ты становишься по-настоящему благодарен людям, говорящим подобное. Сила слова способна повести за собой полки. Ведь ораторскому искусству обучали еще в Древней Греции. Многие революционеры, проповедники, политики прекрасно владели искусством слова. И поэтому вели за собой народ. Вот, например, великий русский полководец Александр Васильевич Суворов, который не проиграл ни одного сражения, придавал первостепенное значение сохранению бодрости духа в войсках. Вот как он настраивал солдат перед боем: - Братцы! Вы – богатыри! Неприятель от вас дрожит! Вы – русские! И солдаты шли за ним и верили ему беззаветно. Именно слово, простое слово, помогало победить в Великой Отечественной Войне, преодолеть все преграды. Сколько людей отважно шло в бой защищать свою Отчизну со словами стихов Твардовского, Симонова, Суркова в сердце, прочитав статьи Шолохова, Леонова, Фадеева. И эти строки и слова наполняли сердца людей патриотизмом, ненавистью к захватчикам, вселяли веру в измученные сердца, подбадривали и просто помогали выжить. Слово в современном языке намного больше, чем просто средство общения. Слово при определенных обстоятельствах может быть как страшнее любого оружия, так и милее любого подарка. За словом могут пойти тысячи людей. Именно этот смысл Вадим Сергеевич Шефнер заключил в словах из своего стихотворения, ставших крылатым выражением: «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести…» *

№ слайда 8 ПРОБЛЕМА СКВЕРНОСЛОВИЯ И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ Большинство из нас выговаривает слов
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА СКВЕРНОСЛОВИЯ И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ Большинство из нас выговаривает слова совершенно бездумно. Мы позволяем мыслям, мнениям, суждениям слетать с языка, не заботясь о том, какой эффект — положительный или отрицательный — они произведут. Преуспевающие же люди, наоборот, тщательно обдумывают свои слова. Они знают: либо ты господин своему языку, либо он — тебе. Вести чистые речи — значит говорить от души, то есть осмысленно и искренне. Наши слова должны точно соответствовать тому, что мы хотим выразить. В современном мире наш язык находится в болезненном состоянии, сопровождающемся многими негативными явлениями. Это слова-паразиты, засилье иноязычных слов, и самыми опасными считаются нецензурные слова, которые многие приняли нормой своей речи, к сожалению, делая это предметом гордости. Эдуард Севрус написал такие строки: Бывают разные слова: Те, прозвучав, как в воду канут, От тех кружится голова, Ну а от многих уши вянут. *

№ слайда 9 Сквернословие – что это - порок или болезнь, позор или предмет гордости? “Вел
Описание слайда:

Сквернословие – что это - порок или болезнь, позор или предмет гордости? “Велик и могуч русский язык” - читаем мы в книгах. А какую "литературную" речь мы слышим вокруг: на улице, в школе, в квартире, с экранов телевизоров? Явление сквернословия как никакое другое характеризует нравственную деградацию нашего общества. Если раньше матерщина была, главным образом, специфическим языком преступников, пьяниц и других опустившихся лиц, то теперь все в корне изменилось. Сквернословие охватило почти все возрасты, стало обычным делом. В современной школе проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах ученика сквернословие — это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. Иногда это подражание молодежным кумирам, например популярным телеведущим, актерам, певцам. В 4-х классах нашей школы было проведено анкетирование учащихся с целью выявить, каково отношение ребят к этой серьёзной проблеме. Анкета предлагала ответить на следующие вопросы: *

№ слайда 10 АНКЕТА 1.Считаете ли Вы, что в нашем обществе существует серьезная проблема к
Описание слайда:

АНКЕТА 1.Считаете ли Вы, что в нашем обществе существует серьезная проблема культуры речи? 2. Как Вы относитесь к сквернословию? 3. Как вы думаете, сквернословие представляет опасность? 4. По Вашему мнению, по какой причине человек сквернословит? 5. Нужно ли бороться со сквернословием? Если нужно, то каким образом? 6. Как вы думаете СЛОВО может спасти или уничтожить? *

№ слайда 11 В результате опроса 48 учащихся были получены такие ответы: Вопрос №1. Считае
Описание слайда:

В результате опроса 48 учащихся были получены такие ответы: Вопрос №1. Считаете ли вы, что в нашем обществе существует серьезная проблема культуры речи? 75% ребят считают, что проблема существует, но не придают ей большого значения. 16% относятся к проблеме очень серьезно. 9% считают что с культурой речи в нашем обществе проблем нет. *

№ слайда 12 Вопрос №2. Как Вы относитесь к сквернословию? Кроме предложенных, были вариан
Описание слайда:

Вопрос №2. Как Вы относитесь к сквернословию? Кроме предложенных, были варианты ответов: «плохо», «я никогда не употребляю», «я не матерюсь». Можно сделать вывод, что подавляющее большинство учащихся (90%) относятся к сквернословию отрицательно, осуждают, хотя небольшая часть опрошенных (10%) к проблеме равнодушны. *

№ слайда 13 Итак, давайте разберемся, что же такое СКВЕРНОСЛОВИЕ? У этого явления много о
Описание слайда:

Итак, давайте разберемся, что же такое СКВЕРНОСЛОВИЕ? У этого явления много определений: нецензурная брань, непечатные выражения, матерщина, нецензурная лексика, непристойные слова, ругательства и другие. Но издревле матерщина в русском народе именуется сквернословием, от слова «скверна». Скверна - мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно; нечистота, грязь и гниль, тление, мертвечина, извержения, кал; смрад, вонь; непотребство, разврат, нравственное растление; все богопротивное. (Словарь Владимира Даля). Корни этого явления уходят в далекую языческую древность. Скверные слова были включены в заклинания, обращенные к языческим божествам. Люди дохристианской эпохи, чтобы оградить свою жизнь от злобных нападок демонического мира, вступали с ним в контакт. Таким образом, так называемый мат является языком общения с демонами. Наши предки произносили эти слова, призывая себе на помощь демонов зла. Ведьмы и колдуньи использовали сквернословие в своих наговорах, насылая проклятие. ПРОИСХОЖДЕНИЕ СКВЕРНОСЛОВИЯ *

№ слайда 14 Заблуждением является общепринятое мнение насчет того, что мат — это славянск
Описание слайда:

Заблуждением является общепринятое мнение насчет того, что мат — это славянская традиция. Сквернословие на Руси примерно до середины XIX века не только не было распространено даже в деревне, но и являлось уголовно наказуемым. Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно. И это объясняется не только скромностью и деликатностью наших предков, но и политикой, проводимой государством. По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни. Потом пришли иные времена. Грубая брань зазвучала сначала в кабаках, а потом выплеснулась на улицы городов. В XIX веке сквернословие постепенно из ругани превратилось в основу языка фабричных рабочих и мастеровых. *

№ слайда 15 Вопрос №3. Как Вы думаете, сквернословие представляет опасность? 79% опрошенн
Описание слайда:

Вопрос №3. Как Вы думаете, сквернословие представляет опасность? 79% опрошенных считают сквернословие опасным для человека. 17% считают, что сквернословие представляет опасность только в определенном случае. 4% не видят опасности. *

№ слайда 16 В чем же заключается опасность сквернословия? Употребляя мат в разговоре с др
Описание слайда:

В чем же заключается опасность сквернословия? Употребляя мат в разговоре с друзьями, родными, современные люди, сами того не подозревая, совершают сокровенный ритуал, призывая зло изо дня в день, из года в год на свою голову и на голову своих близких. Количество бранных слов переходит в качество. Вначале у людей появляются мелкие неприятности, затем крупные, потом возникают проблемы со здоровьем и, наконец, ломается сама жизнь. Ученые, исследуя феномен мата, пришли к выводам, что от его использования страдает общее здоровье человека и снижается общее качество жизни. Они доказали, что произнесенное или услышанное матерное слово несет в себе энергетический заряд, который негативно воздействует на человека. Под действием звуков, в том числе и человеческой речи, молекулы воды (а наше тело примерно на 80 процентов состоит из нее) начинают выстраиваться в сложные структуры. И в зависимости от ритма и смысловой нагрузки эти структуры могут лечить или, наоборот, отравлять организм. *

№ слайда 17 В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только вос
Описание слайда:

В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только воспринимает информацию, но может меняться под воздействием слова и даже мысли. С помощью новейшего оборудования он смог заморозить и сфотографировать воду под микроскопом. То, что он разглядел на молекулярном уровне, его поразило. На фото предстали в основном кристаллы разной формы и четкости — с виду очень похожие на снежинки. Воде перед заморозкой говорили разные слова на многих языках или воздействовали на нее музыкой. Выяснилось, что форма кристаллов отражает удивительные свойства воды. Ученый сделал вывод, что похвала влияет на воду лучше, чем просьба или требование, а сквернословие не способно породить гармоничную красоту. Вы только вообразите, если мысли и слова могут делать такое с водой, что же они способны сотворить с человеком! *

№ слайда 18 Ученые Российской академии наук пришли к ошеломляющему выводу, что при помощи
Описание слайда:

Ученые Российской академии наук пришли к ошеломляющему выводу, что при помощи слов человек созидает или разрушает свой наследственный аппарат. Оказывается, ДНК способна воспринимать человеческую речь и читаемый текст по электромагнитным каналам. Одни сообщения оздоравливают гены, другие травмируют, подобно радиации. Например, добрые слова молитвы пробуждают резервные возможности генетического аппарата, а проклятия, матерщина вызывают мутации, ведущие к вырождению. Любое произнесенное слово не что иное, как волновая генетическая программа, влияющая на нашу жизнь и жизнь наших потомков. Другая группа ученых под руководством доктора биологических наук И.Б. Белявского семнадцать лет занималась проблемой сквернословия. Они доказали, что заядлые матерщинники живут намного меньше, чем те, кто не сквернословит, потому что в их клетках очень быстро наступают возрастные изменения и проявляются различные болезни. *

№ слайда 19 О том, что сквернословие — далеко не безобидная привычка, говорят нам и други
Описание слайда:

О том, что сквернословие — далеко не безобидная привычка, говорят нам и другие научные исследования. Группа российских физиков сконструировала специальный аппарат, позволяющий трансформировать звуковые колебания в электромагнитные. В ходе изучения влияния на растения энергетического потенциала слов, в том числе и бранных, ученые установили, что почти все «обруганные» матом семена пшеницы погибли, а выжившие стали генетическими уродами, не способными программировать развитие здоровой жизни. Во второй части эксперимента исследователи «обласкали» самыми нежными словами убитые радиоактивным облучением семена пшеницы. Результат превзошел все ожидания: в «благословленных» семенах процесс мутации был остановлен, перепутавшиеся гены, разорванные хромосомы и спирали ДНК стали на свои места и восстановились! Таким образом еще раз было доказано, что в сквернословии таится огромная разрушительная сила. И если бы человек мог видеть, какой мощный отрицательный заряд, словно ударная волна взорвавшейся бомбы, распространяется во все стороны от матерной речи, он бы никогда не произнес ее. *

№ слайда 20 Меня очень заинтересовал эксперимент ученых с семенами растений, поэтому я ре
Описание слайда:

Меня очень заинтересовал эксперимент ученых с семенами растений, поэтому я решил провести свой небольшой эксперимент с домашними цветами. Вот что у меня получилось. Для начала я выбрал два домашних цветка, сфотографировал их, затем один из цветков я поставил на свой письменный стол и в течение нескольких дней ежедневно говорил добрые слова, обращаясь к цветку. Например, я говорил: «ты очень красивый, зеленый, пышный цветок», «пожалуйста, расти большим и сильным, не болей». А еще я читал ему стихи, а моя сестра играла на гитаре. В результате цветок, на мой взгляд, подрос и стал еще красивее. ДО… ПОСЛЕ… *

№ слайда 21 Чтобы эксперимент был полным, второй цветок нужно было подвергнуть воздействи
Описание слайда:

Чтобы эксперимент был полным, второй цветок нужно было подвергнуть воздействию бранных слов, мата. Но поскольку в нашей семье никто не употребляет плохие слова в своей речи, я попросил папу, чтобы он отнес цветок на работу и поставил его в помещение, где бывает много мужчин, которые часто ругаются матом. Через несколько дней папа вернул цветок домой, и я увидел, что цветок изменился. Листья поникли, некоторые засохли и скрутились, хотя земля в горшке была влажной. В результате опыта я сделал вывод, что слова действительно обладают силой – живительной и разрушающей. ДО… ПОСЛЕ… *

№ слайда 22 Вопрос №4. По какой причине человек сквернословит? Как видно, причин, побужда
Описание слайда:

Вопрос №4. По какой причине человек сквернословит? Как видно, причин, побуждающих человека сквернословить, очень много. Но все же на самом деле сквернословие отражает скудность лексического запаса говорящего, неумение ориентироваться в ситуации эмоционального подъема – радости или гнева. Мат употребляют с целью выразить откровенное зло, проявляющееся как гнев и осквернение. *

№ слайда 23 Мало кто догадывается, что сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных
Описание слайда:

Мало кто догадывается, что сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных в себе людей. Грубость позволяет скрыть собственную уязвимость и защищает, ведь обнаружить слабость и неуверенность равносильно полному поражению. Учащиеся стараются бранными словами задеть родителей, учителей, шокировать, вывести их из себя, чтобы измерить свою власть над ними и подтвердить собственную эмоциональную независимость от них. Матерная брань — это не только набор непристойностей. Подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Ведь слово — не просто набор звуков, выражающих мысль. Оно способно очень многое рассказать о нашем душевном состоянии. Сократ говорил: «Каков человек, такова его и речь». *

№ слайда 24 ВОПРОС №5. Нужно ли бороться со сквернословием? Если нужно, то каким образом?
Описание слайда:

ВОПРОС №5. Нужно ли бороться со сквернословием? Если нужно, то каким образом? Конечно, большинство ребят считают, что бороться со сквернословием нужно, что происходить это должно и на фоне повышения общего культурного уровня, и на фоне благоприятной атмосферы в семье, и с применением воспитательных мер. Однако, 6 человек (12%) предпочитают смириться с проблемой, нежели приложить усилия к ее устранению. *

№ слайда 25 Как же избавиться от сквернословия? Первое - не говорить плохих слов самому.
Описание слайда:

Как же избавиться от сквернословия? Первое - не говорить плохих слов самому. Не нужно бояться быть «белой вороной». Второе - уметь противостоять среде. Нужно учиться давать достойный ответ обидчику. Уверенный в себе человек знает, что он имеет определенные права, умеет точно выразить свои желания, потребности и чувства так, чтобы это не затронуло окружающих. Он умеет сохранить собственное достоинство и не обидеть других, независимо от поведения собеседника. Именно неуверенность способна породить гнев и заставить человека сквернословить с поводом и без повода. Третье - тренировать себя просто говорить вежливо и красиво. Использовать в своей речи как можно больше позитивных высказываний. Делать ежедневно как можно больше комплиментов другим людям. Со временем комплименты станут привычкой. Четвертое - сквернословие – это не способ расслабления. Может показаться, что расслабиться - это пить пиво, вино и сквернословить, что других развлечений нет. Но есть спорт, музыка, рисование, коллекционирование и многое другое. А еще можно принять ванну, сделать массаж, прогуляться по лесу, заняться любимым делом. И пятое. Как раньше боролись со сквернословием? В прошлом говорили: «Не сквернословь. Потому что, когда человек говорит плохие слова, от него отлетает ангел. Защиты не будет. Крыла не будет над тобой». Человеку всегда будет сопутствовать удача свыше, если он будет достоин этой помощи. Иными словами, если мы действительно хотим добиться успеха в делах, в семье, в творчестве, то пора работать над собой, в том числе и над своей речью. *

№ слайда 26 И, наконец, последний вопрос анкеты был задан для того чтобы показать отношен
Описание слайда:

И, наконец, последний вопрос анкеты был задан для того чтобы показать отношение моих товарищей к теме моего исследования: ВОПРОС №6. Как Вы думаете, СЛОВО может спасти или уничтожить? А также были ответы: «слово или разозлит, или порадует», «слово может спасти», «не знаю». Мы видим, что большинство детей – 83% - верят, что СЛОВО обладает силой, либо спасительной, либо разрушительной, особенно, когда человек верит в то, что говорит. Но, все же есть несколько сомневающихся. *

№ слайда 27 Каждое слово, произносимое человеком, обладает различной силой, в зависимости
Описание слайда:

Каждое слово, произносимое человеком, обладает различной силой, в зависимости от того, какие эмоции и образы преобладают в человеке. В общении двух людей есть всегда говорящий и слушающий, и слова говорящего воздействуют на слушающего своей энергией: либо положительной, либо отрицательной. Слово, заряженное определённым видом энергии, влияет не только на окружающих людей, но и на самого говорящего, а также на окружающий мир. Как говорится, доброе слово и кошке приятно. А сколько мы знаем примеров, когда спасительное слово поддержки, любви, заботы, доброты, придавало сил больным и вело к выздоровлению. От таких слов появляются неведомые силы и восстанавливающая  энергия. *

№ слайда 28 Заключение Закончить мою работу я хочу стихотворением В.Трифонова. Мне кажетс
Описание слайда:

Заключение Закончить мою работу я хочу стихотворением В.Трифонова. Мне кажется, эти строки как нельзя лучше отражают суть моего исследования: Дарите, люди, тёплые слова! Чтобы от них кружилась голова. Чтоб сладким был словесный добрый мёд! Чтобы слова топили в сердце лёд! Ведь слово может душу излечить, А может просто ранить и убить. Ведь слово может красоту создать. А может очернить, и оплевать... И не жалейте добрые слова, Чтобы цвела зелёная трава! Чтобы не плакать от укуса ос. Не кактус, а жасмин душистый рос. Ведь в слове каждом целая страна! От злого начинается война, И зарождаются обиды, месть... А сколько слов?! Их всех не счесть... Дарите, люди, тёплые слова! И пусть умолкнет злобная молва! Давайте будем счастье создавать! Ведь слово - это мир и благодать! *

№ слайда 29 Литература Была использована литература с сайтов: http://www.libok.net http:/
Описание слайда:

Литература Была использована литература с сайтов: http://www.libok.net http://znanija.com http://www.slavianin.ru/nasledie/rodovoe-pomeste/karma-rechi.html nsportal.ru›Алые паруса›…-spasti-slovom-mozhno http://pravznak.msk.ru skvernoslovie.narod.ru›Сквернословие irinavilimovich.ru›sila-v-tebe/sila…slova.html centr45.ru›data/borba_so_skvernosloviem.doc sobsh4.ucoz.ru›publ/ckvernoslovie/1-1-0-10 psy.1september.ru›view_article.php?id=200802004 vitamarg.com›Полезно знать›Влияние на людей volna.org›Русский язык›Проблема сквернословия slova.ru›article/33577.html proshkolu.ru›Библиотека›id/3938 liveinternet.ru›tags/СКВЕРНОСЛОВИЕ *


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров300
Номер материала ДВ-003041
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх