Исследовательская работа по теме"Образ поэта в творчестве Анны Ахматовой"

Образ Поэта в творчестве Анны Ахматовой

                                    ТЕЗИСЫ

  Образ Поэта в творчестве Анны Ахматовой

Дорохина Ольга Александровна, учащаяся 9 класса общеобразовательной школы I-III ступеней №18 г. Симферополя; Федорова Вера Ивановна, учитель русского языка и литературы общеобразовательной школы I-III ступеней №18  г.Симферополя.

 Цель работы:  исследование взаимосвязи  творчества Анны Андреевны Ахматовой и русской классической поэзии 19 -20 веков на примере поэтов А.С.Пушкина и А.А.Блока.

 Объект исследования: некоторые этапы творчества Анны Ахматовой; воспоминания Ахматовой о Блоке, восприятие его поэтической личности и творчества; влияние творчества А.С.Пушкина на лирику поэтессы.

 Методы исследования:  анализ некоторых творческих этапов Анны Ахматовой; исследование трудов отечественных философов и литературоведов: Добина Е.С., Медведева Ф., Топорова  В.Н., Тынянова Ю.М., Чуковской Л.К.; изучение теоретических и практических открытий, представленных в работах                      В. Жирмунского, Мейлаха М., Пастернака Б.

 Актуальность работы: в работе делается попытка проследить, как поэты разных эпох, разных поколений повлияли на творчество Ахматовой; интерес к творчеству этих поэтов неизменен; работа может быть использована на уроках литературы, заседаниях кружка, спецкурса; исследование привлечет интерес, как учащихся, так и педагогов.

 Задачи работы:

·        знакомство с творчеством А. Ахматовой, без которого невозможно глубоко понять не только русскую литературу, но и   пути развития России в ХХ веке;

·        изучение литературно-художественные направления на примере  поэтов, которые по-разному определяли принципы поэтики, цели творчества, а также свое место в литературе;

·        сравнение некоторых творческих взглядов Ахматовой и Блока, Ахматовой и Пушкина.

Вывод: Тема любви в творчестве многих поэтов занимала и занимает центральное место, потому что любовь возвышает, пробуждает в человеке самые высокие чувства. На рубеже прошлого столетия, накануне революции, в эпоху, потрясённую двумя мировыми войнами, в России возникла и сложилась «женская поэзия» - поэзия Анны Андреевной Ахматовой. Пожалуй, тема любви в творчестве замечательного поэта была одной из главных тем.

ПЛАН

I.            Введение.

II.      Основная часть. Образ Поэта в творчестве Анны Ахматовой.

1. Образ А.С.Пушкина  в творчестве Анны Ахматовой.

2. Значение и влияние А.А.Блока на творчество Анны Ахматовой.

III.      Заключение.

IV.      Приложение

V.      Словарь.

VI.      Список используемой литературы.

                 I.            Введение

   Поэт не человек, он только дух-

           Будь слеп он, как Гомер,

           Иль, как Бетховен, глух,-

      Всё видит, слышит, всем  владеет…

Анна Ахматова

Впервые я обратилась к творчеству А.А. Ахматовой в преддверии  юбилея знаменитой поэтессы. Заинтересовавшись  ее  поэзией, я решила рассмотреть вопрос о влиянии на творчество писательницы  русской классической поэзии 19 -20 веков.

          Обратившись к научной литературе, я выяснила, что в русской классике тема поэта и поэзии является одной из ведущих.

Меня заинтересовало отражение образов А.С. Пушкина и А.А Блока в творчестве Ахматовой. Поэтому я взяла на себя смелость выяснить, насколько важную роль сыграли эти поэты в развитии литературной деятельности моей любимой поэтессы.

Для получения полного ответа на поднимающийся в этой работе вопрос, я поставила перед собой определенные цели:

   - проанализировать, как  развивалось творчество писательницы;

   - рассмотреть, как  отразились в творчестве Ахматовой образы А.Пушкина и А.Блока;

    - выявить, какое влияние оказали Пушкин и Блок на творчество поэтессы,   как изменилась проблематика ее творчества под этим влиянием.

     Объектом исследования я определила:

·        некоторые этапы творчества Анны Ахматовой;

·        воспоминания Ахматовой о Блоке, восприятие его поэтической личности и творчества;

·        влияние творчества А.С. Пушкина на лирику поэтессы.

При написании данной работы использовались разные методы исследования и изучения информации. Я анализировала некоторые этапы творчества Ахматовой. Также много усилий было вложено в исследование трудов отечественных философов и литературоведов, таких как Е.С. Добина, Ю.М. Тынянова, Л.К. Чуковского и др. При подготовке данной работы я изучила теоретические исследования, представленные в работах                                     В. Жирмунского,  М. Мейлаха и  Б. Пастернака

Ахматова писала о любви, сотканной из психологических переживаний. Поэтому я вижу свою работу актуальной и в наше время. Проблематика творчества писательницы имеет место и в нашей современной жизни. Вся жизнь Ахматовой была неразрывно связана с творчеством: будь то горе или радость, - все это находило свое отражение в стихах.

                  I.      ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. ОБРАЗ ПОЭТА В ТВОРЧЕСТВЕ АННЫ АХМАТОВОЙ.

       1. А.С.Пушкин в творчестве А.Ахматовой.

Пушкин занимает особое место в творчестве Анны Ахматовой. Он - невидимый спутник  царскосельских прогулок её молодости, «тайнопись» великого поэта она разгадывает до конца своей жизни.  Сочинения Пушкина, стихотворения Баратынского, Тютчева, Анненского - настольные книги в юности Ахматовой. Лучшие поэты «серебряного века»  сформировались под влиянием Музы Александра Сергеевича, вобрали  в себя всё лучшее, что принёс в русскую поэтическую традицию А.С.Пушкин. Влияние его творчества на  Анну Ахматову  особенно сильно не только в силу  обстоятельств, но и  той огромной любви, которую питала она к Пушкину. Каковы  же  названные обстоятельства? Поэтесса взяла за образец из русской классики прежде всего Пушкина.

Дело в том, что Ахматова – царскоселка. Её отрочество, гимназические годы прошли  в Царском Селе, где и сейчас каждый ощущает  неисчезающий пушкинский дух.

Освоение пушкинского мира Ахматовой продолжалось всю жизнь. Желание досконального знания  и проникновения потребовало литературоведческих занятий и  библиографических изысканий, отмеченных особым пристрастием. Работы Ахматовой-пушкиниста широко известны.

Пушкинские темы  постоянны у  Анны Андреевны: Бахчисарай, море, Петербург и, конечно же, Царское Село. Поэзия и проза Пушкина стали для неё  предметом  историко-литературного осмысления уже в зрелом возрасте. «Примерно  с середины двадцатых годов,- пишет она,- я начала очень усердно  и с большим интересом  заниматься архитектурой Петербурга и изучением  жизни и творчества Пушкина». Увлечение архитектурой   старого Петербурга  сопровождалось  прогулками по окраинам  города, что отразилось в работах Ахматовой о Пушкине. Так, размышляя над загадочным отрывком «Когда порой воспоминанье…», Ахматова пишет в 1963 году работу «Пушкин и Невское взморье»

                         

 Как уже отмечалось, двадцатые годы - критические в  литературной биографии Ахматовой. Они разъединили её с широким  читателем, искавшим после Октябрьской революции новые темы и современной поэзии. «Мои новые стихи   почти перестали печатать, а старые – перепечатывать»,- вспоминает она в то время.(1)В этот период Анна Андреевна много читает. Она была одарена  точной и цепкой памятью, и, великолепно зная творчество Пушкина, находила литературные источники его произведений, до неё остававшиеся незамеченными. Эти  находки сочетались с наблюдением за стилем Пушкина, которые ей подсказывали  обострённый слух и  зоркий глаз поэта.  24 ноября 1945 года в «Литературной газете» она сообщила: « В настоящее время  собираю и привожу в порядок  мои заметки о Пушкине, их всего двадцать пять, и они очень пестры по содержанию. Среди них  и заметки  о пушкинском  самоповторении, и наблюдения над эпистолярным стилем Пушкина. В целом эти заметки составят книгу о Пушкине».(2)

        Пушкин в одном из своих стихотворений воспел знаменитую  статую-фонтан в Царском Селе. Вернее, сделал её знаменитой, воспев:

        Урну с водой уронив, об утёс его дева разбила.

               Дева печально сидит, праздный держа черепок.

        Чудо! Не  сякнет вода, извиваясь из урны разбитой;

               Дева, над вечной струёй, вечно печальна сидит!

Ахматова, создав свою «Царскосельскую статую», ответила раздражённо, почти разъярённо, воспринимая  статую как соперницу:

            Я чувствовала смутный страх

           Пред этой девушкой воспетой.

           Играли на её плечах

            Лучи скудеющего света.

            И как могла я ей простить

            Восторг твоей хвалы влюблённой…

            Смотри, ей весело грустить

            Такой нарядно обнажённой.

После  войны Ахматова вернулась к работе над Пушкиным с новым творческим опытом. Уже были написаны «Подвал памяти», «Когда погребают эпоху…», «Путём всея земли», начата «Поэма без героя». Новый опыт уже сказался на статье о «Каменном госте», написанной в более свободной манере, чем  предыдущие  статьи, и особенно - на последующих фрагментах  и заметках о Пушкине.

Изменилась и проблематика её статей. «Меня давно привлекала мысль поглубже заглянуть в  творческую лабораторию Пушкина. Мною уже закончена одна из такого рода работ – о Каменном госте…»,- писала Ахматова  в 1957 году.(2)

            Последние незавершённые заметки и статьи  посвящены проблемам психологии его творчества. Ахматова  выявляет неожиданные  внутренние личные темы  даже в остросюжетных вещах Пушкина.     

          В своих статьях и заметках о творчестве Пушкина Анна Андреевна в значительной мере  реализовала требования,  предъявляемые ею к литературной критике. Её конкретные наблюдения, пропитанные её собственными взглядами  на сущность поэтического труда, опираются на опыт  своей работы; её трактовка отдельных произведений Пушкина  приближает к нашему  современному сознанию  творчество и жизненную трагедию гения  уже  далёкой от нас эпохи. В заметке, посвящённой тем своим стихам, она пишет: « В одних автор обречен слышать голос скрипки, иногда помогавший ему  их сочинить, в других -  стук вагона,  мешавшего  ему их написать. Стихи могут быть связаны с запахами  духов и цветов. Шиповник в  цикле «Шиповник цветёт» действительно  одуряюще благоухал в какой-то момент, связанный с этим циклом. Это, однако, относится не только к её стихам. У Пушкина  я слышу царскосельские водопады («сии живые воды»), конец которых ещё застала я».(3)

                 Статьи, заметки, стихи Ахматовой о Пушкине – это не просто  исследовательская работа, а Книга Поэта о Поэте, это поиск ответа на вопрос о том, каким же должен быть истинный поэт. Историко-литературный анализ сочетается у Ахматовой  с интуитивным постижением   творческого процесса Пушкина. Субъективное отношение к материалу, присущее большому художнику, во многих случаях даёт возможность уловить  в личности и творчестве Пушкина  нечто не раскрытое ранее.

По мнению литературоведов, несмотря на спорность некоторых утверждений и концепций, работы Ахматовой внесли свой особый вклад в изучение и восприятие Пушкина; они проливают свет на процесс её собственной поэтической работы, приближают к пониманию её творческой личности.

Любовь Ахматовой к Пушкину во многом определила её творческий и жизненный путь. Краткости, простоте, подлинности и искренности чувств она училась у Пушкина.  Именно такой, подлинной,  была её любовная лирика, в которой отразились многие судьбы женщин:

Эта встреча никем не воспета,

И без песен печаль улеглась.

Наступило прохладное лето,

Словно новая жизнь началась.

Сводом каменным кажется небо,

Уязвлённое жёлтым огнём,

И нужнее насущного хлеба

Мне единое слово о нём.

Ты, росой окропляющий травы,

Вестью душу мою оживи,-

Не  для страсти, не для забавы,

Для великой земной любви.(4)

2. Значение и влияние А.Блока на творчество Ахматовой.

«…Ахматова  была дружно поставлена критиками в ряд самых  больших русских поэтов. Чуть позднее её имя  всё чаще отождествляется с именем самого Блока и выделяется самим Блоком, а уже  всего  через  какой- нибудь десяток лет  один из критиков даже писал, что Ахматовой « после смерти Блока, бесспорно,  принадлежит  первое место среди русских поэтов». (5)      В то же время приходится признать, что после смерти Блока  музе Ахматовой пришлось «овдоветь», ибо  в литературной судьбе Ахматовой  Блок  сыграл колоссальную роль. Это подтверждено  многими, прямо Блоку адресованными стихами. Но дело не  только в них, в этих «персональных» стихах. С Блоком связан почти весь мир ранней, а во многом и поздней лирики Ахматовой:

           И если я умру, то кто же

           Мои стихи напишет вам,

           Кто стать звенящими поможет

           Ещё не сказанным словам?(6)

В рабочих тетрадях Анны Ахматовой  сохранилось большое число  отрывков мемуарного характера, относящихся к Блоку. Все они, как шутила сама Ахматова, «… о том, как у меня не было романа с Блоком». В черновых записях  перечислены все встречи  Ахматовой с поэтом, они даже пронумерованы. Однако  при всём поверхностном  и мимолётном характере этих встреч  «на людях», в литературных салонах или кружках, нельзя было не заметить, что для Ахматовой  они всегда были  чем-то очень важным, что она на всю жизнь их запомнила.

          Гораздо существеннее для нас, современных читателей, восприятие Ахматовой  поэтической личности Блока  и те творческие связи между ними, о которых я попытаюсь рассказать. Ахматова писала в своих заметках:

« Блока я считаю не только величайшим поэтом  первой четверти двадцатого века, но и человеком-эпохой, то есть  самым характерным представителем  своего времени».(7)

            Анна Ахматова  избрала в своих мемуарах жёсткий принцип  повествования. Рассказав  о встречах с Блоком, она не поделилась  своими мыслями о нём, промолчала о своём  глубинном  отношении к нему и о его поэзии и оставила при себе свои оценки  его произведений.

              С весны 1911 года Ахматова регулярно печатается в журналах. А в 1912 году вышел в свет её  первый стихотворный сборник «Вечер», сразу обративший на себя  заинтересованное внимание  критики и читателей. Тогда же она стала время от времени встречаться с Блоком, появляясь  то в так называемой «Поэтической академии» В.Иванова, в салонах, на публичных литературных собраниях и выступлениях. Весной 1911 года впервые встретились  тридцатилетний Блок, находившийся в зените своей поэтической славы, и начинающая поэтесса Ахматова, которой шёл  двадцать второй год.  К этому времени ею было написано около 180 стихотворений, но опубликованы единицы. Какое впечатление произвел Блок на  Ахматову при первой встрече? Неизвестно. Исследователь Е.С.Добин  решается отметить, что  в облике героя  стихотворения  «Рыбак» смутно угадываются черты Блока. На этом вряд ли можно было бы настаивать, если бы стихотворение не было датировано 23  апреля 1911 года -  следующий день после их первой встречи в редакции журнала «Аполлон»:

Руки голы выше локтя,

А глаза синей, чем лёд.

Едкий, душный запах дёгтя,

Как загар тебе идёт.

И всегда, всегда распахнут

Ворот куртки голубой,

И рыбачки только ахнут,

Закрасневшись пред тобой.

   Также обнаруживается немало звеньев, которые, при сохранении общей концепции в большей или меньшей степени, «разыгрываются» в «Поэме без героя». Вот к примеру:

У Блока:

         В час рассвета холодно и странно,

         В час рассвета – ночь мутна.

У Ахматовой:

         Не предчувствием ли рассвета

         По рядам пробежал озноб…

У Блока:

         В пышной спальне  страшно в час рассвета…

         Холодно и пусто в пышной спальне.

         Настежь дверь из непомерной стужи

         В зеркалах отражены?

         Скоро ль видеть неземные сны…

         Нет ответа - тишина.

         Анна! Анна!- тишина.

         За ночным окном  туман.(8)               

У Ахматовой:

Но мне страшно…

Спальню ты убрала как беседку…

В дверь мою никто не стучится,

Только зеркало зеркалу снится,

Тишина тишину сторожит.

А часы всё ещё не бьют

Дева Света! Где ты, Донна Анна?

Анна! Анна! Тишина…

Герой «без лица и названья»(9)

Блок в значительной мере определил  своим творчеством атмосферу «Поэмы» и, в то же время,  кое в чём   творчество самой Ахматовой. С этой атмосферой  связаны   многочисленные, более близкие  переклички с его поэзией, но нигде мы не находим того, что  любой критик старого или нового времени мог бы назвать «заимствованием»: творческий облик Ахматовой  остаётся совершенно непохожим на блоковский  даже там, где  она трактует близкую ему тему.

           Кроме всего прочего у Ахматовой есть ряд стихотворений, посвящённых Блоку. Они относятся к разным периодам  её жизни  и одинаково свидетельствуют  о том исключительном значении, которое  имело для неё явление Блока. А  что он занимал особое место  в жизни  всего поколения, доказывать  не приходится.

     Первое из таких стихотворений - « Я пришла к поэту в гости»- написано ещё при жизни поэта, в 1914 году, в январе:

Но запомнится беседа,

Дымный полдень, воскресенье,

В доме сером и высоком

У морских ворот Невы.

           Второе – поминальное - написано в августе 1921 года, непосредственно после похорон Блока на  Смоленском кладбище  10 августа. В нём Ахматова пользуется народной формой русского тонического стиха, без рифм, с дактилическим окончанием. И задумано оно  по подбору образов и стилю как своего рода духовный стих, выражающий  народное горе о кончине поэта:

Принесли мы Смоленской заступнице,

Принесли пресвятой Богородице

На руках во гробе серебряном

Наше солнце, в муке погасшее, –

Александра, лебедя чистого.

            Последние стихи, посвящённые Блоку, «Пора забыть верблюжий этот гам...», «Он прав - опять фонарь, аптека» были написаны в период  с 1944 по 1960 годы, через много лет после его смерти. Они содержат в поэтической форме воспоминание и оценку, дистанцированную в пространстве и во времени, претендующую на историческую  объективность, хотя и личную по тону. 

             Нужно отметить, что «блоковский» текст  Ахматовой начал складываться задолго до того времени,  как личные отношения поэтов стали особенно значимыми, и не распался бесследно, когда эти отношения утратили своё  прежнее значение, и даже тогда, когда умер Блок.  Уже в  одиночестве, до самого конца своей жизни Ахматова продолжала  «незримый диалог» с Блоком.

           Глубинное отношение  Ахматовой к творчеству Блока  проявилось не столько в её воспоминаниях,  сколько в её поэзии, во всей её художественной системе. По своему духу и поэтике, особенно в ранний период,  Ахматова была далека от Блока и шла собственным путём. 

                 Но, на мой взгляд, важным свидетельством  восприятия Ахматовой Блока в разные периоды её  жизни  является также прямое содержание  её стихотворений, относящихся к поэту.

                 Блок на подаренной Ахматовой книгах писал просто « Ахматовой – Блок»: «равный – равному». Ахматова считала Блока «человеком-эпохой»,    «самым характерным представителем своего времени». «Но если Блок действительно самый  характерный герой  своего времени, то Ахматова, конечно, самая  характерная  героиня…»(10)

И мне хотелось бы закончить рассказ об отражении образа поэта в поэзии Ахматовой стихотворением Александра Блока, посвященным поэтессе:

«Красота страшна» — Вам скажут, —

Вы накинете лениво

Шаль испанскую на плечи,

Красный розан — в волосах.

«Красота проста» — Вам скажут, —

Пестрой шалью неумело

Вы укроете ребенка,

Красный розан — на полу.

Но, рассеянно внимая

Всем словам, кругом звучащим,

Вы задумаетесь грустно

И твердите про себя:

«Не страшна и не проста я;

Я не так страшна, чтоб просто

Убивать; не так проста я,

Чтоб не знать, как жизнь страшна.

III.ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

В начале моей исследовательской работы я поставила задачу – выяснить, каким образом происходит взаимосвязь  творчества Анны Андреевны Ахматовой и русской классической поэзии 19 -20 веков на примере поэтов А.С. Пушкина и А.А. Блока.

В ходе изучения литературы я узнала, что поэзия Ахматовой, её судьба, её облик - прекрасный и величественный - олицетворяет  Россию в самые трудные, трагические годы её тысячелетней истории. Также, сделав  обзор научной литературы по этому вопросу, могу подвести некоторые итоги  проведенного исследования:

       Пушкин для Ахматовой  был действительно идеальной перспективой, чем-то безусловно близким  и в то же время бесконечно удаленным;

       Александр Блок и Анна Ахматова - оба дети одной эпохи, оба поэты. Оба известны, признаны, любимы. Но как же различны их судьбы! И как различно их творчество! И не потому, что Блок – мужчина, а Ахматова – женщина. В женской поэзии Ахматовой много железных ноток, свойственных мужчинам, а в лирике Блока, посвященной Прекрасной Даме, столько нежности и проникновенной любви, что они могли быть вполне подсказаны некоей интуицией, сродни женской.

       Опираясь на изученный материал, я пришла к  следующим выводам:

        поэт - обычный человек среди людей, но взгляд его на мир необычен. Поэтический взгляд на мир для Ахматовой - взгляд, соединяющий не связанные в обыденном сознании вещи.
         Её поэзия целостна и многолика, она растёт из живых  противоречий, из единства сердца и разума. Её поэзия открыта,  распахнута настежь, и сокровенна, и таинственна, как её жизнь,  исполненная  безмерных страданий  и беспримерных побед, долгих печалей и мгновений радости…       

     Таким образом, задачи исследовательской работы решены, поставленная цель достигнута, выдвинутая проблема выяснена.

     Закончить  работу хочется словами Александра Твардовского: «Поэзия Ахматовой - это, прежде всего, подлинность,  невыдуманность чувств, поэзия, отмеченная необычайной сосредоточенностью и взыскательностью нравственного начала…»

IV.Приложение

Анна Ахматова в молодости

Н. И. Альтман - Портрет поэтессы Анны Андреевны Ахматовой. 1914.

К. Петров – Водкин. Портрет Анны Ахматовой 1922.

.

1960-е годы

VII.      Список используемой литературы.

 Источники приложений. Сноски.

1.А.Ахматова. Автобиография. 1965 год.

Страница 7 (6) том 1стр 76

2.Ахматова. А. Сочинения в двух томах. Библиотека «Огонёк», из-во

«Правда», 1990 год.

Страница 12 (10) том 1 стр 86

4.А.Ахматова « Воспоминания об А.Блоке», 1976.

Страница 10 (8),(9) стр. 65

5.Ахматова Анна. Коротко о себе . стихотворения. М., 1961.

Страница 6 (1) том 3,стр 32

6.«Ахматова о Пушкине», статьи .М., «Книга» 1989.

7. Блок А. «Избранное» М. 1989.

8.Блок А.А. Стихотворения и поэмы М., «Современник», 1987.

9.Герштейн  Э.Г. «Ахматова – пушкинистка», из-во «Книга», статьи 1989.

Страница 6,7 (2 ) стр 319;

Страница 8 (4) стр 347

10.Добин Е.С. «Поэзия Анны Ахматовой». Л.1968

11.Жирмунский  В.М. «Творчество Анны Ахматовой» Л.1973.

12.Коротко о себе. Современные писатели: Автобиография.М.1966.т3.

13.Культура и жизнь. 1957год.№1.

Страница 7 (3) стр 18

17. Медведев Ф. Газета «Мир новостей»№47 от 14.11.06

18. Мейлах М.Б. «Об именах Анны Ахматовой».Л. стр.35

19. Пастернак Б.т1 стр228

20. Скатов Н. Вступительная статья. Из-во «Правда» «Огонёк» 1990

Страница 9(7) стр. 4;

21. Топоров В.Н. «Ахматова и Блок»1981г.

Страница 8 (5) стр 17

22. Тынянов Ю.М. «Блок».М. 1974.

23. Чуковская Л.К. «Записки об А.Ахматовой».Париж.1976.

Приложения:

Источник: http://www.pravmir.ru/anna-axmatova-galereya-portretov-foto

Словарь

Проблематика (стр 7) -это отбор, выделение, усиление в избранном материале (теме) таких сторон, которые кажутся писателю наиболее значимыми с социальной, идейной, нравственной и психологической точек зрения. В проблематике в большей степени, чем в тематике, отражается личность писателя, его жизненный опыт и мировоззрение.

Концепция (стр 8) - определённый способ понимания, трактовки каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения; система взглядов на явления в мире, в природе, в обществе; ведущий замысел, конструктивный принцип в научной, художественной, технической, политической и других видах деятельности; комплекс взглядов, связанных между собой и вытекающих один из другого,

Тонический стихосложение (стр 11) - система стихосложения, которая основана на чередовании ударных и неударных слогов. В ней регулируется главным образом число ударных слогов в стихотворной строке, число же безударных слогов более или менее свободно