Исследовательская работа "Почему снег становится серым?"

МБУ ДО «Центр дополнительного образования «Одаренность»

Возрастная категория: начальные классы (экология)

Тема:  Почему снег становится серым?

                                                             Попова Виктория Денисовна                                   

                                                                 МАОУ «СОШ №40», 1 «Е» класс

Руководитель

Филенко Елена Петровна,

учитель начальных классов

Старый Оскол

  2016

Содержание работы

1.     Введение................................................................................................3

2.     Основная часть……………………….................................................4

3.     Заключение...........................................................................................7

4.     Список использованной литературы..................................................7

Введение 

         В этом году январь порадовал нас обилием снега. С появлением этого чуда природа сразу преобразилась, вокруг стало белым-бело, свежо и чисто. Я заметила, что особенно красив снег за городом. Мы часто выезжаем на коттедж в выходные дни. Белоснежное покрывало на земле, сверкающие от солнца шапки на деревьях - все это создает радостное настроение. Можно покататься на лыжах и санках, слепить снеговика, походить по сугробам.

 Но возвращаясь в город, я обратила внимание на то, что здесь ещё утром белый чистый снег к вечеру стал серым, особенно вдоль дорог. Почему в городе снег так быстро стал грязным? Неужели из-за машин? Не вредно ли это?

Гипотеза: я предположила, что основным источником загрязнения снега в городе является автотранспорт и, что это в дальнейшем при таянии снега влияет на растения.

Решила провести исследование, которое могло бы подтвердить или опровергнуть мою гипотезу.

Цель исследования: собрать доказательства влияния автомобильного транспорта на загрязнение снега в городе, установить влияние талой воды на рост растений.

Исходя из этого, задачами работы являются:

1.  Изучить степень загрязнения снега на разном расстоянии от дороги.

2.  На основе эксперимента, рассмотреть воздействие выхлопных газов на снег.

3.  Узнать состав выхлопных газов автомобиля, работающих на бензине.

4. Установить влияние талой воды на рост растений.

Объект  исследования – снег.

Методы исследования: наблюдение, сравнение, эксперимент, биотестирование.

В своей работе использовала Интернет-ресурсы и книгу в электронном виде «Школьный экологический мониторинг» под ред. Т.Я. Ашихминой. Благодаря ей познакомилась с методом биотестирования.

Основная часть

       Работа проводилась в январе-феврале 2016 года.

Своё исследование я начала с того, что взяла несколько проб снега:

·        Три пробы снега я отобрала в черте города по улице Мирной. Первая проба – вблизи дороги, вторая – на расстоянии 3 м, третья – 10 м;

·        Контрольную пробу снега для сравнения я взяла на краю леса, вдали от города, где отсутствует движение машин.

             

        Я обратила внимание на то, что снег близи дороги был очень грязным, на расстоянии 3 м полосатый: белый слой снега чередовался с тёмным. На расстоянии 10 м полосы еле видны, а около леса снег был абсолютно чистым.

   

 Снег вблизи дороги          3 м от дороги             10 м от дороги             около леса

       Когда снег растаял, стало хорошо видно, что талая вода вблизи от дороги самая грязная. Чем дальше от дороги отобрана проба снега, тем чище была вода. В пробе из леса вода была почти прозрачная.

         

      Проба № 1                  Проба № 2              Проба № 3          Проба № 4

         Через несколько часов, когда вода отстоялась, на поверхности талой воды я увидела маслянистую плёнку, которая была заметно темнее и плотнее в банке, где растаял снег, взятый вблизи дороги. Чем дальше от дороги, тем светлее и тоньше была плёнка. В банке, где растаял снег из леса, плёнка отсутствовала. Кроме этого на дне каждой банки образовался осадок.

   

           Проба № 1                  Проба № 2                       Проба № 3                    Проба № 4

          Результаты своего наблюдения я зафиксировала в таблицу.

Расстояние от дороги	Цвет	Прозрачность	Наличие пленки	Наличие осадка
Проба №1 вблизи дороги	грязно-черный	мутная	да	да
Проба №2 3 м от дороги	грязно-серый	мутная	да	да
Проба №3 10 м от дороги	серый	слегка мутная	слегка видна	да
Проба №4 около леса	светло-серый	почти прозрачная	нет	нет

     Я заинтересовалась, что это за плёнка на поверхности талой воды? Откуда она? Почему вода такая грязная? Неужели это от выхлопных газов автомобилей?

         Чтобы убедиться в этом, мы с мамой решили провести эксперимент. Поехали на коттедж (он находится за городом, недалеко от леса), нашли большой, чистый сугроб и начали эксперимент.

Мама поставила машину так, чтобы выхлопная труба была направлена на сугроб и завела машину. Каково же было мое удивление, когда через 5 минут снег стал серым и слегка подтаял. А ещё через 10 минут он стал грязно-серым, появились грязные хлопья и чем дольше, тем грязнее.

      

                 5 минут                           10 минут                        15 минут

Проведя этот эксперимент я убедилась, что выхлопные газы машины меняют окраску снега, превращая его из белого в грязно-серый.

Из сети ИНТЕРНЕТ я узнала, что с выхлопными газами в атмосферу попадают вредные химические вещества: оксиды азота, бензол, угарный газ и другие. Особую опасность представляют тяжелые металлы (свинец, медь, ртуть и другие), которые в большом количестве накапливаются в почве и растениях.

Мы обратились к учителю химии Баштрыкову Павлу Михайловичу с вопросом: можем ли мы какие-то из этих вещества обнаружить в наших пробах. Он посоветовал для определения уровня кислотности использовать индикаторные полоски.

       Используя индикаторные полоски, я выяснила, что больше всего вредных веществ содержится в пробе №1, полоска окрасилась в красноватый цвет.

Результаты занесли в таблицу:

Расстояние от дороги	Цвет
Проба №1 - вблизи дороги	красноватый
Проба №2 - 3 м от дороги	слегка розовый
Проба №3 - 10 м от дороги	не изменился
Проба №4 - около леса	не изменился

 Исходя из этого, можно сделать вывод: темная окраска снега на обочинах дорог, тёмная маслянистая плёнка на поверхности талой воды - результат переработанного топлива, частицы которого поступают в атмосферу с выхлопными газами.

 Теперь я должна проверить, насколько может влиять растаявший снег, загрязненный выхлопными газами (весной же он растает!) на растения.

Учительница мне предложила провести биотестирование с семенами салата. Мы взяли два блюдца, два ватных диска, 20 семян салата, растаявшую воду вблизи от дороги и из леса. Стали наблюдать за прорастанием семян, добавляя, по мере высыхания, талую воду.

                  

                1 день                                    3 день                                    5 день

Результаты своих наблюдений мы занесли в таблицу:

	3 день	5 день
Образец №1 (снег вблизи от дороги)	проросло 3 семени	проросло 5 семян
Образец №2 (снег из леса)	проросло 8 семян	проросло 9 семян

Результат: Наилучшая всхожесть семян была отмечена в образце № 2, где

использовалась вода, полученная из снега вблизи леса. Здесь проросло 9 семян из 10. В образце № 1 проросло всего лишь 5 семян из 10.

Вывод: Талый снег, загрязнённый выхлопными газами автомобиля, замедляет прорастание семян.

Заключение

Результаты исследования

Основные результаты исследования состоят в следующем:

1.     Взяла пробы снега.

2.     Сравнила пробы снега и соответственно талую воду.

3.     Сделала вывод, результаты занесла в таблицу

      4.  Провела эксперимент с выхлопными газами и изучила их состав.

      5.  Используя индикаторные полоски, определила наличие вредных веществ в талой воде.

      6.  Определила влияние талой воды на прорастание семян.

В ходе работы, проведя эксперименты и наблюдения, я убедилась, что:

·        Наиболее загрязненными пробами являются пробы снега, взятые вблизи от дороги;

·        Основной причиной темной окраски снега на обочинах дорог и соответственно талой воды является вынос частиц, содержащихся в выхлопных газах автомобиля;

·        Талый снег, загрязнённый выхлопными газами машин, замедляют прорастание семян.

       Таким образом, моя гипотеза о том, что основным источником загрязнения снега является автотранспорт, подтвердилась.

       Также, проведя опыт с семенами, я убедилась, что выхлопные газы наносят вред окружающей среде и влияют на рост растений.

Cписок используемой литературы

1.     Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие /

под ред. Т.Я. Ашихминой. – М.: АГАР, 2000.