Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "Почему я похожа на маму"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Исследовательская работа "Почему я похожа на маму"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

начальная общеобразовательная школа № 40 станицы Ленинградской

муниципального образования Ленинградский район










Научно-исследовательская работа на тему:

«Почему я похожа на маму?»













Выполнила: ученица 2 класса МБОУ НОШ № 40

станицы Ленинградской

Иванченко Арина




Научный руководитель : Иванченко Наталья Владимировна












Краснодарский край

ст. Ленинградская, 2012 г.



«Почему я похожа на маму?». Иванченко Арина.





Оглавление.


  1. Введение.

  2. «Почему я похожа на маму?»

  3. Заключение.

  4. Просмотр отрывка из мультфильма «Мама для мамонтёнка»


Приложения.

  1. Родословное древо.

  2. Анкеты.




Цели исследования :


  • выяснить почему дети похожи на своих родителей;

  • выяснить чем я похожа на своих родителей.






Задачи исследования:



  • осуществить с мамой поиск материалов по теме исследования в библиотеке (справочники, энциклопедии, книги), Интернете;

  • изучить литературу по теме исследования;

  • собрать книги, фотоматериалы, рисунки;

  • собрать пословицы о наследственности.











«Почему я похожа на маму?». Иванченко Арина.










План исследования.


  1. Определение целей и задач.

  2. Экскурсия в науку:

  • почему дети похожи на родителей?

  • Как это происходит?

  • Что надо сделать, чтобы проследить наследственность?

  1. Составление родословного древа.

  2. Собрать фотографии родственников. Изучение семейного альбома.

  3. Встретится с бабушками и дедушками.

  4. Сравнение внешних черт.

  5. Сравнение черт характера, склонности к какому-либо делу.

  6. Анализ с мамой моих действий, поступков в тех или иных ситуациях

  7. Вывод: чем я похожа на родителей.






















«Почему я похожа на маму?». Иванченко Арина.



Введение.


Есть у меня шестёрка слуг

Проворных удалых,

И всё, что вижу я вокруг –

Всё знаю я от них.


Они по знаку моему

Являются в нужде.

Зовут их: Как и Почему,

Кто, Что, Когда и Где.


Я по морям и по лесам,

Гоняю верных слуг.

Потом работаю я сам,

А им даю досуг.


Даю им отдых от забот –

Пускай не устают.

Они прожорливый народ –

Пускай едят и пьют.


(Киполинг Редьярд. Перевод С.Я. Маршака)


Мне часто говорят, что я похожа на маму. Я сама в зеркале вижу сходство. Да и брат Владик тоже похож на маму. Мне стало интересно: а почему это так? Я часто вижу других детей с мамами, и они тоже похожи на них. Почему из семян одуванчика вырастают только одуванчики, а не ромашки? Почему у собаки родятся щенята, а у кошки – котята и никогда не бывает наоборот? Почему дети похожи на своих родителей, братья на сестёр? Однажды я задала этот вопрос маме, и мы решили выяснить вместе причину истины. Мне захотелось узнать, что же мне досталось от мамы и от папы, а может и от дедушки с бабушкой?

В исследовании мы узнаем как объясняет это наука. Для этого я прочитала много интересных книг. Целью исследования было знакомство с наукой наследственности и выявление её влияния на нашу семью. В работе я расскажу о том, как я пришла к выводам и заключениям. Мною было собрано и обработано большое количество информации: фотографии, рисунки, выдержки из популярных изданий книг.

Для своего исследования я отправились в Храм науки – библиотеку.

«Почему я похожа на маму?». Иванченко Арина.


Мне предстояло ответить на вопросы:

  • Почему дети похожи на своих родителей?

  • Что за это отвечает?

  • Что надо сделать, чтобы отследить наследственность?

Каждое живое существо на нашей планете, будь то животное или растение, производит потомство подобное себе. У кошки родятся только котята, у человека только люди. Каждый имеет сходство со своими родителями, но все подчиняются общим биологическим законам: каждый ребенок похож на своих родителей, но на Земле нет двух одинаковых людей, даже близнецов. Передача детям признаков родителей – называется наследственностью и изучает её наука генетика. Итак, наследственность – это изучение того, как дети приобретают сходство со своими родителями. Родители передают детям определенные свойства, а дети «наследуют» их. По наследству передается цвет и тип волос, цвет глаз, цвет кожи, курчавость волос, полнота и худоба, форма носа, способность сворачивать язык трубочкой, склонность к чему-либо, характер, жесты, мимика и многое другое. Откуда подается команда передать детям черты родителей? Хранится информация о наследственности в ДНК. Это длинные цепочки – спирали, состоящие из молекул-генов. Есть в организме такие мельчайшие частицы – гены. Каждый ген отвечает и контролирует один или несколько признаков организма (цвет волос, форма носа, размер тела и т.д.) Одни гены бывают доминирующими или победителями, другие – побежденными, закрытыми. Например, ген, определяющий кудрявость волос - победитель над геном прямых волос. Это если оба родителя кудрявые, то и у детей будут волосы кудрявые. У родителей с тёмными глазами и дети будут с темными глазами. У людей с темным цветом кожи и дети будут темнокожими. У родителей с тёмными волосами и дети будут темноволосыми. Но дети хоть и похожи на своих родителей, но тем не менее отличаются от них. Люди давно заметили, как велико сходство между родителями и детьми Дети похожи на родителей, бабушек и дедушек не только чертами лица, но и строением некоторых органов, своим характером и даже особенностями поведения, мимики, жестикуляции. В народе в таких случаях говорят: «Яблочко от яблони недалеко падает».

С другой стороны, очевидно, что родители, дети, братья и сестры могут очень значительно отличаться друг от друга. Родители не узнают себя в детях и удивляются, в кого те пошли. Характерные черты дедов повторяются во внуках. В потомках внезапно обнаруживаются, казалось бы, давно утраченные черты прежних поколений.

 В подобных случаях обычно говорят: «Такая уж у них порода», и это недалеко от истины. 




«Почему я похожа на маму?». Иванченко Арина


Человеческий ребенок и детеныш любого животного, вырастая обязательно наследует какие – то индивидуальные черты своих родителей. в то же время судьба любого человека зависит от условий, в которых он растет. Даже у

здоровых, умных родителей ребенок может не иметь могучего тела и здоровья и окажется невежественным, если с ним не будут заниматься

воспитанием. Дети, которые росли в стае волков или других животных в лесу, не умеют ходить прямо, не разговаривают, не едят руками, а

откусывают от куска и лакают из миски. Ученые доказали, что если ребенок до 6 первых лет не слышит человеческую речь, то уже и не научится говорить никогда. Существуют и другие навыки, которые можно приобрести лишь в раннем детстве: умение запоминать и узнавать человеческие лица. Вот такое значение имеет воспитание в жизни людей. Организм работает всегда так, как записано в генах родителей. В этом и причина того, что дети похожи на своих родителей. Чтобы проследить свою наследственность, надо изучить родословную своей семьи.

Узнав всё это, я решила составить своё родословное древо.

В Интернете узнала с чего начать. Достала все фотоальбомы, составила примерный план. мне надо было узнать всё о папе и маме, бабушках и дедушках, прабабушках и прадедушках. Наметила поездку к ним. Составила анкету для всех опрашиваемых.

Анкета.

  1. Цвет волос ____________________

  2. Цвет глаз ______________________

  3. Тип волос _____________________

  4. Привычки _____________________

  5. Жесты в минуты радости _______________________

  6. Жесты в минуты огорчения ________________________

  7. Какой характер ( спокойный, уравновешенный, взрывной)

  8. Какие черты присущи (доброта, отзывчивость, грубость, ненависть)

  9. Любимые занятия, склонности к какому – либо делу. _______________

  10. Подчеркнуть двумя линиями черты, присущие родителям бабушек и дедушек)

Начала с нашей семьи. Нарисовала древо. Расположила в них членов нашей семьи, родителей бабушек и дедушек. Получилось вот такое родословное древо.

Когда анкеты были заполнены, мы с мамой их проанализировали.

Сравнили сначала внешние черты :

* волосы у меня русые, такие же волосы у мамы, а у неё, как у дедушки

* волосы волнистые как у папы и у его мамы, моей бабушки

Вывод : внешне я похожа на маму и папу.

Нашли фотографию папы и мамы в таком возрасте, как сейчас я.

Сравнение черт характера, склонности к какому – либо делу.


«Почему я похожа на маму?». Иванченко Арина


У меня характер спокойный, уравновешенный, такой как у папы и у дедушки.

Вывод : характер мне достался от папы.

В минуты радости я прижимаю кулачки к груди и улыбаюсь, как и моя мама

В минуты огорчения я плачу, этим я похожа на маму и мою бабушку


Выводы исследования: Я как и каждый человек, похожа на своих родителей.

От мамы я унаследовала цвет волос, некоторые привычки;

от папы - тип волос : курчавость и характер;

А мои родители унаследовали от своих родителей, от моих бабушек и дедушек, тоже определенные черты.


А в общем наша семья дружная, отзывчивая, добрая. Я горжусь этим.


На основе выводов, полученных в ходе исследования, составили с мамой программу практических действий: решили составить книжку-малышку «Пословицы о наследственности».

Две пословицы мы встретили в книгах:

«Яблочко от яблоньки недалеко падает» и «Такая уж у них порода».

Три пословицы вспомнила мама:

«От осины не родятся апельсины», «Какие корешки, такие и ветки, какие родители, такие и детки» и «Каков дуб, таков и клин».

Бабушка подсказала еще три пословицы:

«Не в породу, а из породы», «Каково семя, таково и племя» и «От яблоньки – яблочко, от ёлочки – шишка».

А одну я сама слышала часто: «Похожи как две капли воды».

Все их мы поместили в свою книжку-малышку. Вот, что у нас получилось.

Каждый человек – своеобразный, неповторимый, и чтобы он был талантливым и успешным, важно, чтобы наследственные способности и окружающий мир вместе были светлыми и яркими.

Иллюстрацией к моей работе может быть отрывок из мультфильма «Мама для Мамонтёнка».











«Почему я похожа на маму?». Иванченко Арина.





Литература.


  1. Популярная энциклопедия для детей. Всё обо всём/ Ликум А. – Москва: Компания «Ключ – С», 1994, том 1

  2. Популярная энциклопедия для детей. Всё обо всём/ Ликум А. – Москва: Компания «Ключ – С», 1994, том 3

  3. Популярная энциклопедия для детей. Всё обо всём/ Ликум А. – Москва: Компания «Ключ – С», 1994, том 4

  4. Природоведение учебник, 5 класс/Плешаков А.А., Сонин Н.И. – Москва: Дрофа, 1995

  5. Что такое. Кто такой/Алексин А.Г., Алексеев С.П. – Москва: Педагогика-Пресс, 1993, том 2

  6. Интернет.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1200
Номер материала ДA-028798
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх