351748
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияНаучные работыИсследовательская работа "Ритмы человека"

Исследовательская работа "Ритмы человека"

библиотека
материалов
Определение объема кратковременной памяти по суточному хронотипу Выполнил: Ве...
Цель исследования Изучить состояние эффективности работы кратковременной памя...
Актуальность Данная работа помогает учащимся старших классов узнать индивидуа...
Биологический ритм – это периодически повторяющиеся изменения биологических п...
Еще в начале XX века стало известно, что у людей бывают разные биологические...
Чуть позже в этом "птичьем" разделении появилась еще одна группа - голуби - л...
Жаворонки наиболее активны в первой половине дня (до пятнадцати часов), а мак...
Совы - это те люди, у кого наибольшая активность проявляется во второй полови...
Среди сов преобладают люди творческих профессий - артисты, музыканты, писател...
Как определить, кто вы - сова, жаворонок или голубь? Многие специалисты утвер...
Если же вы не знаете точное время своего рождения, есть еще один способ. Утро...
Объем кратковременной памяти     1 урок 6 урок Ниже среднего хорошая Ниже сре...
Работоспособность   1 урок 2 урок низ сред хор низ сред хор Совы 4 3 2 1 6 2...
выводы Из 17 испытуемых - 7 человек (41%) подтвердили свой индивидуальный хро...
Спасибо за внимание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Определение объема кратковременной памяти по суточному хронотипу Выполнил: Ве
Описание слайда:

Определение объема кратковременной памяти по суточному хронотипу Выполнил: Веревкин В. 9 Б класс

2 слайд Цель исследования Изучить состояние эффективности работы кратковременной памя
Описание слайда:

Цель исследования Изучить состояние эффективности работы кратковременной памяти старшеклассников в зависимости от индивидуального хронотипа

3 слайд Актуальность Данная работа помогает учащимся старших классов узнать индивидуа
Описание слайда:

Актуальность Данная работа помогает учащимся старших классов узнать индивидуальный хронотип и по нему правильно планировать учебный процесс, что повысит работоспособность и поможет лучше усваивать материал

4 слайд Биологический ритм – это периодически повторяющиеся изменения биологических п
Описание слайда:

Биологический ритм – это периодически повторяющиеся изменения биологических процессов в организме человека.

5 слайд Еще в начале XX века стало известно, что у людей бывают разные биологические
Описание слайда:

Еще в начале XX века стало известно, что у людей бывают разные биологические ритмы. Именно они влияют на время нашей работоспособности и желание поспать. В зависимости от этого времени человечество изначально делили на 2 группы: жаворонков и сов.

6 слайд Чуть позже в этом "птичьем" разделении появилась еще одна группа - голуби - л
Описание слайда:

Чуть позже в этом "птичьем" разделении появилась еще одна группа - голуби - люди, которые легко подстраивают свой график под обстоятельства и без труда могут быть как совой, так и жаворонком. Голуби легко адаптируются практически к любому времени и имеют примерно одинаковую активность на протяжении всего рабочего дня.

7 слайд Жаворонки наиболее активны в первой половине дня (до пятнадцати часов), а мак
Описание слайда:

Жаворонки наиболее активны в первой половине дня (до пятнадцати часов), а максимально - утром в 10-11 часов. Жаворонки рано встают и рано засыпают. Совы, напротив, поздно засыпают и поздно встают.

8 слайд Совы - это те люди, у кого наибольшая активность проявляется во второй полови
Описание слайда:

Совы - это те люди, у кого наибольшая активность проявляется во второй половине дня (после шестнадцати часов), пик приходится на 9-10 часов вечера. Англичане провели исследование среди 3000 человек старше 50 лет, которое дало неожиданные результаты: совы оказались богаче жаворонков, память и мышление у сов так же развиты лучше. Кроме того, здоровье у сов в целом оказалось лучше, чем у жаворонков.

9 слайд Среди сов преобладают люди творческих профессий - артисты, музыканты, писател
Описание слайда:

Среди сов преобладают люди творческих профессий - артисты, музыканты, писатели. Связано это с тем, что у сов чаще всего образное мышление - это люди с «ведущим» правым полушарием мозга. А вот жаворонки в большинстве своем отличаются аналитическим складом ума, за что отвечает левое полушарие. Поэтому они часто становятся математиками, физиками, инженерами и военными

10 слайд Как определить, кто вы - сова, жаворонок или голубь? Многие специалисты утвер
Описание слайда:

Как определить, кто вы - сова, жаворонок или голубь? Многие специалисты утверждают, что уже с самого рождения у человека есть собственные биоритмы. Те, кто родился в период с 4.00 до 11.00 - жаворонки, совы же рождаются с 16.00 до полуночи. Рожденные в оставшиеся часы - голуби.

11 слайд Если же вы не знаете точное время своего рождения, есть еще один способ. Утро
Описание слайда:

Если же вы не знаете точное время своего рождения, есть еще один способ. Утром, как только проснетесь, измерьте пульс, а потом число вдохов за минуту. Если соотношение показателей приблизительно 4:1, то вы - голубь, если 5:1 или 6:1, вы - жаворонок, а если 3:1 и меньше, значит, вы - сова.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Объем кратковременной памяти     1 урок 6 урок Ниже среднего хорошая Ниже сре
Описание слайда:

Объем кратковременной памяти     1 урок 6 урок Ниже среднего хорошая Ниже среднего хорошая Совы 4 5 7 2 Голуби 3 2 5 0 жаворонки 0 3 3 0

14 слайд Работоспособность   1 урок 2 урок низ сред хор низ сред хор Совы 4 3 2 1 6 2
Описание слайда:

Работоспособность   1 урок 2 урок низ сред хор низ сред хор Совы 4 3 2 1 6 2 Голуби 1 4 0 1 1 3 Жаворон ки 1 1 1 1 1 1

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд выводы Из 17 испытуемых - 7 человек (41%) подтвердили свой индивидуальный хро
Описание слайда:

выводы Из 17 испытуемых - 7 человек (41%) подтвердили свой индивидуальный хронотип. 8 человек (59%) после оценки объема памяти и работоспособности проявили не только утреннюю или вечернюю активность, но и дневную , значит имеют смешанный тип темперамента.

17 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Общая информация

Номер материала: ДВ-534588

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация