Исследовательская работа "Село Славкино в годы Великой Отечественной войны"

Муниципальное образовательное учреждение

Славкинская  средняя общеобразовательная школа

Николаевского района

Ульяновской области

Номинация  «Школьные музеи»

Деятельность музея  по сбору материала о солдатах трудового фронта(предприятия и организации села Славкино в годы Великой Отечественной войны)

Выполнили члены группы «Поиск» при  школьном краеведческом музее .

Руководитель

Ерофеева Людмила Павловна,

зам.директора по ВР,

учитель русского языка и литературы

СОДЕРЖАНИЕ

1. Введение

1.1. Социальная значимость работы

1.2. Цель работы

1.3. Задачи исследования

2. Характеристика района исследования

3. Методы исследований

4. Результаты исследований и их обсуждение

4.1.Работа Славкинского лесокомбината (деревообрабатывающий завод)

4.2. Работа узкоколейной линии (дороги)

4.3. Заготовка древесины

4.3. Работа химлесхоза

4.5. Работа колхоза

4.6.Сооружение заграждений и рытьё противотанковых рвов около с. Сухая Терешка, Куроедово.

4.7.Отправка на фронт тёплых вещей 

4.8. Помощь госпиталю в селе Канадей

4.9. Помощь рабочим и их семьям, эвакуированным в село вместе с деревообрабатывающим заводом

4.10. Покупка облигаций Государственного займа

4.11. Сдача государственного налога

4.12. Организация фабрично-заводского обучения

4.13. Работа Славкинской МТС

4.14. Помощь детям блокадного Ленинграда

4.15.Работа детей во время войны

4.16. Работа на различных предприятиях за пределами села

5. Заключение

6. Литература

7. Приложение

ВВЕДЕНИЕ

Я живу в селе Славкино Николаевского района Ульяновской области. Это живописное село, когда-то известное во всей области, потому что в селе развивалось деревообрабатывающая промышленность, работал деревообрабатывающий завод, где производилась мебель. В связи с трудностями, которые выпали на долю нашего села, село стало медленно , но неуклонно умирать: население уменьшилось, смертность превышает  рождение. И всё меньше остаётся людей, которые составили славу села: это участники войны, труженики тыла, и все те, кто трудился на предприятиях села, кто каждый день развивал жизнь села. В большей степени меня интересовали пожилые люди, потому что именно они и составили славу моего села. Сразу следует оговорить, что данное исследование было начато в рамках реализации социального проекта «Я – гражданин России» по теме «Солдаты трудового фронта». Работали над этим проектом члены группы «Поиск» при школьном краеведческом музее. Я работала вместе со всеми.

Первоначально выявив проблему, которую необходимо было исследовать, я поставила перед собой задачу  определить актуальность поставленной проблемы. Для этого в первую очередь я обратилась в администрацию села, где у специалистов выяснила численность населения, возраст, количество участников войны и тружеников тыла. Оказалось, что на территории села на 1января 2007 зафиксировано 106 тружеников тыла. Из них 14 человек живут за пределами села у родственников.  Выяснено, что эти люди имеют удостоверения тружеников тыла. Время неумолимо, пожилые люди уходят. Поэтому возникла проблема: необходимо как можно быстрее восстановить те сведения, данные, которые могут передать люди, знающие о войне не понаслышке.  Многие из тех, кто трудился в тылу в годы войны, сейчас уже умерли, и мы никогда не сможем узнать, что они делали в годы войны, через какие испытания им пришлось пройти. Именно это и заставляет восстанавливать данные как можно быстрее.

Вторым аспектом, подтверждающим актуальность выбранной проблемы, стала периодическая печать, которую я проанализировала за два последних года. Оказалось, что в районной газете достаточно часто  публикуются статьи о тружениках тыла, а это значит, что подобный материал находит своего читателя, более того он интересен нам, молодым, так как знаем мы о войне недостаточно, с моей точки зрения.

Работая с материалами периодической печати, я выяснила, наряду с другим, и  то, что в области готовится материал для издания мемориальной книги памяти «Солдаты трудового фронта». Первая книга уже выпущена. Значит, в этой книге должна появиться информация о том селе, которое является моей малой родиной.

Осознав необходимость восстановления данных о тружениках тыла, я обратилась в районный краеведческий музей, но там сведений о жизни села было крайне мало.  Проанализировав материал, имеющийся в школьном музее, я окончательно убедилась в необходимости данной работы и поэтому составила план работы, который отражён ниже в задачах данной работы.  

1.1. СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ

Социальная значимость работы заключается в том, что в процессе исследования происходило прямое общение людей разных поколений, во время которого передались уникальные сведения, которые могут быть утеряны. Так было узнано  о мироощущении моих  земляков, об их жизни в годы Великой Отечественной войны, о том, какой вклад внесли жители села в победу.  Это будет способствовать формированию ещё большего уважения к жителям села, ковавшим победу в глубоком тылу.

1.2. ЦЕЛЬ РАБОТЫ

Собрать и привести в систему материал об односельчанах, трудившихся в тылу, для создания сельской Книги памяти «Солдаты трудового фронта»              

1.3. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.     Проанализировать материал о сельских тружениках в областной Мемориальной Книге Памяти.

2.     Систематизировать материал, имеющийся в музее,  о тружениках тыла.

3.     Привлечение внимание школьников к историческим процессам, связанным с военными годами.

4.     Применение результатов исследования в экскурсиях на базе школьного музея, на уроках литературы, русского языка и истории. 

5.     Подготовка материала о солдатах трудового фронта для создания сельской Книги Памяти «Солдаты трудового фронта».

6.     Привлечение учащихся школы  и местного населения  к участию в реализации предложенного плана действия.

7.     Через воспоминания очевидцев событий военных лет показать подвиг солдат трудового фронта. 

2. ХАРАКТЕРИСТИКА РАЙОНА ИССЛЕДОВАНИЙ

СЛАВКИНО, село Николаевского района Ульяновской области, центр сельской администрации . Расположено в 19 км к югу от районного центра – Николаевка, на шоссе Николаевка – Павловка по обе стороны речки Каслей – Кадада. В 1996 году – население 1946 человек, преимущественно русские, средняя школа, клуб, библиотека, больница, лесокомбинат, деревообрабатывающий завод, химлесхоз (Ульяновская – Симбирская энциклопедия, 2004). В настоящее время на территории села проживают 1644 человека. Из них 4 инвалида войны, 6 участников Великой Отечественной войны, 106 тружеников тыла.

3. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ

1.     Сбор и анализ собранного материала о тружениках тыла, ковавших победу в тылу.

2.     Работа со словарями и литературой, музейными материалами.

3.     Работа с областной Книгой Памяти, средствами массовой информации.

4.     Опрос старожилов села, тружеников тыла,  участников Великий Отечественной войны с целью восстановления данных  о селе в годы войны.

     6.   Анализ материала, имеющегося в школьном краеведческом музее.

     7.   Проведение анкетирования среди жителей села, чьё детство выпало на               

           военные годы. 

4. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

Проведя работу в данном направлении, были получены результаты, которые и нашли отражение в этой работе. Как из маленьких ручейков складывается огромная река, так и из маленького вклада, в размерах даже района, области, страны, жителей моего села родилось великое слово Победа. Каждый человек, как мог, приближал это радостное событие. В тылу тоже был фронт. Только трудовой. Факты, подтверждающие это, представлены ниже. 

4.1. РАБОТА СЛАВКИНСКОГО ЛЕСОКОМБИНАТА

(деревообрабатывающий завод)

В 41 году на уже действующее предприятие в селе Славкино по переработке древесины из Подмосковья был эвакуирован Карачаровский завод. Перед руководством завода встала задача как можно скорее установить прибывшее оборудование и начать выпуск  продукции для фронта. Вместе со станками прибыли рабочие завода, чтобы установить станки и научить работников завода управлять ими. Заводские цеха сооружались в зимних условиях. На морозе заливали фундамент и затем возводили стены цеха. Часть оборудования первое время работала под открытым небом. Работали сутками, чтобы как можно быстрее пустить оборудование.

Из архивов районного музея и статьи в районной газете «Наш край» (за 27.01.2007 г.) я узнала о работе деревообрабатывающего завода в военные годы. После ухода мужчин на фронт их рабочие места заняли женщины. В сентябре 1941  года срочно прокладывается полотно узкоколейной  железной дороги в лес. (Лес нужен фронту! Для этого требовалось  «20 000 костылей с разрубкой разного железа» (за костыль платили 12 копеек, болт – 15 копеек). Штат кузнецов изготавливать этот материал не успевал, поэтому  к работе были подключены  все слесари и даже трактористы завода. Бригады грузчиков  выполняли «погрузку на платформы лесоматериала; разгрузку и  укатку его в бунты на лесозавод».

На заводе были образованы  комиссии, которые следили за состоянием производства. После одного из осмотров  конского поголовья (гужтранспорт) в книге приказов появляется  следующая запись: «Несмотря на то, что выдали 8 кг отрубей и при наличии хорошего подножного корма – состояние конского поголовья неудовлетворительное».

Женщины, которые работали на заводе постоянно (были ещё и сезонницы), проходили различные курсы. Например, курсы прошли Размахова Лидия, Иванова Мария Яковлевна, Осокина Александра Ивановна.

Самохина Т. Ф. вспоминает, что в 1942 году вместе с другими девушками  призывалась Барановским райвоенкоматом на военные сборы, где проходили курсы телефонисток: «Всё было как в армии: дневальные,  учения, строгий распорядок. Учились ходить строевым шагом, ползать по-пластунски, занимались сборкой и разборкой  винтовки и даже стреляли по ночам. Особенно запомнились стрельбы трассирующими пулями. После курсов многих девушек отправили на фронт, меня, как сироту, оставили, матери не было, а отец уже сражался на фронте». (Приложение)

Один факт из истории села особо привлёк моё внимание: оказывается наш лесозавод в 44 году поставлял древесину для музея В.И. Ленина. В постановлении бюро обкома ВКП (б) «О подготовке и проведении капитального ремонта дома-музея В.И. Ленина в г.Ульяновске» сказано: «Обязать Барановский и Николаевский РК ВКП (б) и исполкомы райсоветов  с 1 сентября выделить Славкинскому лесокомбинату на заготовку и подвозку древесины для музея В.И.Ленина по 10 человек пеших рабочих и по 10 человек возчиков с лошадьми».

Данные о выполнении военного заказа подтверждаются и воспоминаниями многих очевидцев. В частности, это воспоминания Канатьевой Т.М., Самохиной Т. Ф. Таисия Фёдоровна вспоминает, что жили заводчане по заводскому гудку, который был своеобразным сигналом и на работу, и с работы домой: «Работать приходилось в две смены, без выходных  и отпусков, по двенадцать часов в утки. Выполняли заказ для фронта: изготавливали тарные ящики для снарядов и патронов, заготовки для понтонных мостов и сами понтонные мосты, шпалы и пиломатериалы». Всё это потом по узкоколейной дороге переправлялось на железнодорожную станцию Ключики». Очень остро встал вопрос о снабжении действующей армии большим количеством боеприпасов  и различного военного снаряжения, которые подлежали упаковке  в специально изготовленную деревянную тару (спецукопорку). На заводе выпускали тарные ящики для снарядов, фугасных бомб. На заводе работали женщины и подростки. Проанализировав анкеты, я обратила внимание на то, что подростки, задействованные на заводе, работали наравне со взрослыми, как и взрослые, выполняли план. Иногда не хватало роста, чтобы достать до станка. Тогда они подкладывали под ноги ящики.    Самыми крупными изделиями, производимыми на заводе, стали понтонные мосты. «Это были, - вспоминает Самохина Т.Ф.,  огромные сооружения. Делали их из длинных брусьев, длиной несколько метров и высотой около двух метров. Напоминали они железнодорожные вагоны, должны были быть непотопляемыми. Для этого стены, пол и потолок пробивали просмоленными канатами и проверяли их качество путём заполнения этих ёмкостей родниковой водой. Понтонные мосты служили для переправы пехоты, артиллерии и танков через реки. Специалисты называли эти фрагменты моста плашкаутом. Их отправляли из Славкино по узкоколейной дороге на железнодорожной платформе паровозом «кукушка».

4.2.РАБОТА УЗКОКОЛЕЙНОЙ ДОРОГИ

В Ульяновской областной Памятной Книге « Солдаты Победы» том №7 (стр. 439) имеется статья «Наш основной нерв». Основным нервом названа узкоколейная железная дорога Славкинского лесокомбината. Чтобы обеспечить хорошую работу дороги, её тщательно подготовили к зиме. На большом протяжении дорога защищена от снежных заносов щитами. Особенно хорошо защищена часть пути, идущего в лес, эта дорога – сердце завода. По ней подвозится лесоматериал к заводу, необходимый для выполнения заказов фронта и страны. В статье названы дорожницы, которые хорошо работали. Это т. Левашова, Сыросева, Прохорова, Чекина, Османова, Баринова. И только две фамилии принадлежат мужчинам. Это начальник мехтранспорта Марахтанов и мастер дороги Лачков.

По узкоколейной линии , по воспоминаниям Кочкарёвой Р.Г. (1927 г.р.), Кочкарёва Д. М., Юртаевой Е.С. (1904 г.р.), Канатьевой Т.М. (1929 г.р.), Васильевой К. А. 91927 г.р.0, вывозили не только продукцию завода, но и сельскохозяйственную продукцию, производимую в колхозе. Это зерно, скот, овощи.

4.3. ЗАГОТОВКА ДРЕВЕСИНЫ

         В военное время оборонное значение древесины  неизмеримо возросло, и лесная индустрия практически стала  важной отраслью военной промышленности.  Сотни людей принимали участие в заготовке строительного материала для нужд фронта.

Выполнение заданий  по лесозаготовкам обеспечивалось в основном за счёт  самоотверженного труда советских людей. И в большей части – труда женщин. Лесозаготовки велись вручную, а вывозка к линиям железных дорог  в основном колхозными лошадями. Вывозился лес по узкоколейным железным дорогам, у которых сохранился тяговый и подвижный состав. Но всё же при той тяжёлой обстановке, которая складывалась на фронтах и была не менее сложной в тылу, в 1942 году для нужд оборонной промышленности и для топлива заготавливалась древесина (круглый деловой лес и топливные дрова). Деловая древесина использовалась для изготовления шпал, которые были так необходимы фронту, второй сорт  древесины шёл на топливо. 

Особую важность в военные годы имела заготовка древесины для самолётостроения, лыжной и ложевой болванки. Для самолётостроения, например, требовались высококачественные сосновые кряжи без сучков. Резко возросла потребность в специальной древесине для винтовочных и автоматных лож. Для их изготовления заготовлялись берёзовые кряжи длиной  1,5 метра  и толщиной не менее 26 сантиметров.

Уже с начала войны стало ясно, что для ведения зимних боевых операций  Красной Армии потребуется большое количество лыж для солдат и специальных лыж для перевозки пулемётов, миномётов и некоторых артиллерийских систем. К изготовлению лыж был привлечён и наш завод.

Из воспоминаний Исайчевой Анны Егоровны, 1927 г.р., следует, что она как и многие женщины, работала  в лесхозе. «Зимой деревья валили, а потом двуручной пилой пилили по размерам. Снегоступы для фронта делали, доски тонкие надо было выбрать, чтобы не было ни одного сучка. Потом шкуркой шлифовали, ремни мужчины пропускали через рейки. Мы пробовали ходить. Не тонули они в снегу, немного промнут снег, и дальше идти можно. Солдаты наши, наверное, с ними ходили. Я даже и не знаю. Отправляли всё это потом на фронт по узкоколейке».

Из воспоминаний труженицы  тыла Канатьевой Т. М. (1926 г.р.). «На работу в лес мы добирались  или пешком, или на открытой платформе «кукушки» (маленький паровозик), иногда  - на подводах. Это уж тоже как повезёт. Пилили лес сначала двуручной пилой. Это уж потом стали пользоваться электрической. От движка тянули по земле кабель метров по 25 и пилили. Работали в любое время года и в любую погоду: и под дождём, и по пояс в снегу, и в тридцатиградусные морозы. Разведём костёр – погреемся. И бегом пилить, а потом опять к костру греться. Дыхание даже замерзало. И руки морозили, и ноги. Да, что вспоминать». На каждого давали план: надо было свалить и раскряжевать 6 кубометров древесины. Получали за это зарплату: 1-2 рубля в день и 1 килограмм хлеба. Выходных мы не знали совсем. Только помню, на 8-е марта нас отпускали на 2 часа раньше».

Ермолаев Н. С., 1920 г.р., вспоминает: «Прибыл в с. Славкино. (Шофёр по профессии, он получает единственную в селе машину). В селе в годы войны оставались дети, женщины, старики. Многие из них работали на заготовке леса. Норма на человека была 18 кубометров. Свалить сосну, раскряжевать.  До узкоколейки брёвна тащили на лошадях, складывали их в бурты.  Здесь грузили на вагонетки и отправляли в Николаевку.  Труд был очень тяжёлым».

В селе для нужд фронта была организована работа по производству древесного угля. Для этого в центре села была вырыта угольная яма. Из берёзовых чурбаков делали уголь, который тоже отправляли в Ключики. Угольщицей была Романова Мария (из воспоминаний Канатьевой Т.М.). В конце войны были сделаны ещё две угольные ямы в лесу .

         В Зелёном доме (часть села)  во время войны жили лесник Козлов с семьёй, Вишняковы, Павловы, Кузнецовы, Конновы,   Федотовы. Для  военных нужд в Зелёном доме артель плела рогожи. «Весной драли лыко (кора липы) , замачивали в воде. Осенью вытаскивали  лыко из-под воды и обдирали. Потом клали на стропила и сушили. На специальных станах женщины ткали. Нормы не было. Но как только штук десять рогож выткут, так сразу грузили на подводы и отвозили в район. А вот для чего нужны были рогожи, я не знаю»,  -вспоминает Кочкарёва Мария Яковлевна, 1928 г.р.      

4.4.РАБОТА ХИМЛЕСХОЗА

В годы войны в лесу собирали живицу, которая имела стратегическое значение. Смолу собирали женщины в вёдра. Затем перетаскивали её в бочки, которые потом вывозили на лошадях в Ключики, а затем переправляли в Сызрань.  Из сочинения Иванова Сергея: «Иванов Анатолий Григорьевич, 1931 г.р. – мой дед по линии отца. Дед, вспоминал, что в их семье осталось пятеро детей, когда отца на фронт забрали: старшему десять лет (это мой дед), младшему 7 месяцев.  Мать работала в химлесхозе сборщицей живицы, то есть смолы сосны, которая имела стратегическое значение. Меня как старшего мать с собой брала, вёдра помню тяжеленные, руки болят, ноги гудят, смолу-то собрать надо, а потом отнести к бочкам, а они на дороге, идти далеко. Мать плачет, а меня берёт, план-то надо выполнять. А я только и думаю, как бы поспать. Помню,  после обеда заснул, мать пожалела и  не разбудила, а меня комары-то и покусали всего, лицо распухло, руки страшные, а я когда спал и не чувствовал ничего от усталости. Лестницу ещё запомнил, её надо было от дерева к дереву носить, где воронки (приспособления для стекания смолы)  высоко стояли. Участок наш помню, был в 13 километрах от села. Это надо было каждый день туда прийти, а потом обратно. Качаешься, а идёшь. По дороге траву ели, весной это была медуница».  

4.5. РАБОТА КОЛХОЗА

В селе работал колхоз. Главная задача, стоящей перед колхозом, было производство сельскохозяйственной продукции. Война поставила жителей села в тяжелейшие условия. С каждым месяцем уменьшалось число машин и тракторов, которые отправлялись  в армию и на крупные оборонные предприятия. За годы войны и последние трактора в колхозе простаивали: не было запчастей. В 43 году открыли МТС и трактора туда забрали. В основном землю обрабатывали на лошадях.  В школьном музее имеются сочинения, проанализировав которые я нашла данные о работе односельчан в колхозе.

В сочинении Горбуновой Надежды, написано: «Алмаева Елена Павловна , 1939 года рождения знает о военных годах по рассказам матери, ныне покойной. «Мать говорила, что спасла нас во время войны только корова, в семье-то было двое ребятишек. Мать работает в колхозе, а бабушка с нами (мне четыре, а брату год с небольшим) идёт в поле, картошку гнилую собирает, а дома из неё как-то лепёшки пекла. Я уж только в конце войны помню, как хлеб поела настоящий. Так понравилось, наверное, поэтому и запомнилось это.  Мать как придёт с работы, так в огород  или вязать, или убираться по двору, когда ложилась, я не помню, а вот что, когда мы просыпались, её не было, это почему-то запомнила, она уже на работе. Братишка младший по утрам плакал, маму звал». (Приложение «Из школьных сочинений»)

Юртаева Екатерина Семёновна , 5 декабря 1904 г. р., из записи в архивах школьного музея: ««Пошла работать в 17 лет, работала во время войны в колхозе. Сено готовили, на посевной работали. Предлагали мне на тракторе учиться, да я что-то боялась. Не имею ни одной награды, всю войну проработала».

Корчагина Мария Андреевна, 1928 г.р., вспоминает: «Во время войны работала в колхозе «Путь Ленина». В первый военный год  убирать хлеб пришлось из-под снега. Выкапывали снопы, клали на сани и везли на молотилку. На молотилке хотя бы ветра не было, сарай всё-таки.  Зима ранняя была, вот и не успели урожай убрать. Да и как успеть, мужиков-то всех из села на фронт забрали. За день так по снегу наработаешься, что ни рук, ни ног не чувствуешь. А ночью ещё и на молотилку идти, там двое подростов молотили, и им надо было снопы подносить. Так по очереди и ходили. 

Летом научили меня косить косой, отец – то до войны жалел, не разрешал, а тут… Мужчин-то не осталось. А работы – то никто не убавил. Что раньше всем селом делали, теперь только старики, женщины  да дети. На корове бороновала поле, сажала под соху картошку в колхозе. Сама за сохой стояла, тяжело…  А что делать-то …»

Кочкарёва Раиса Григорьевна, 1927 г.р. , вспоминает: «К началу войны было мне 14 лет. Тогда я уж работала в колхозе. Засеивали старшие поле вручную, а мы носили в вёдрах зерно. Ведро тяжёлое, нести далеко, а ещё и ругают, чтобы носили побыстрее. Два ведра возьмёшь, а тебя и качает, полуголодные ходили, а взять бы горсть зерна, да страшно. Вдруг увидят, тогда всё строго было. В 15 лет стала работать плугарём, когда уборочная была,  вязала снопы за лобогрейкой. На быках возила снопы на гумно, ночью весь хлеб обмолачивали. Зимой тоже возила скотине корм, выходных не было. На ферме не работала, а вот солому для скотины возила: то на лошадях, то на санях. Впряжёмся по нескольку несколько человек  и тянем. Тяжело, проваливаешься в снегу. Потом уж дорога появлялась, снег утрамбуется, но зимы снежные были. Как заметёт, никак из дома не выйдешь, а тут в поле надо за соломой. Меня мать хотела было в школу отправить, да не смогла одна семью вытянуть, так я и работала в колхозе, а уж после войны  начала работать на складе грузчицей, образование – то так и не получила».

Пирогов Степан Фёдорович, 1929 г.р. ,  вспоминает: «Во время войны работал на лошади водовозом. Возил воду в тракторную бригаду. Приходилось возить  и солярку. Иногда солому возил из-под лобогрейки. Выходных не было, за работу ставили трудодень. Родители тоже работали в колхозе, а жили впроголодь».  (Приложение «Из воспоминаний»)

4.6.СООРУЖЕНИЕ ЗАГРАЖДЕНИЙ И РЫТЬЁ ПРОТИВО-ТАНКОВЫХ РВОВ ОКОЛО С. СУХАЯ ТЕРЕШКА, КУРОЕДОВО.

         По воспоминаниям очевидцев, жители села принимали участие в сооружении противотанковых рвов. Выбирали девушек покрепче, ездили парнишки, женщины.

В Книге Памяти (том №8, стр.12) даётся информация об участии тружеников района в строительстве оборонительного рубежа Сухая Терешка- Канадей- Тёпловка- Тёпловка – Головино. Славкинский сельсовет послал на строительство противотанкового рва  150 человек.

Рузанова Надежда Фёдоровна, 1925 г.р., вспоминает: «В 16 лет направили меня на рытьё окопов в село Сухая Терешка. Много надо было сил для этой работы. Грунт – сплошная глина и камень, а ещё морозы. Разведём на дне ямы костёр, согреемся и землю долбить. Руки все в мозолях, больно, а план надо выполнять, чтобы в субботу домой сходить помыться. Окоп глубокий, широкий, метель воет, а мы роем-роем, потому что немцев страшно боялись. Счастье, что они до нас не дошли».

Самохина Т. Ф. вспоминает: «Рыли все вместе: кто лопатой, кто – киркой или ломом. Так уставали, что не было сил. Идём на квартиру, только и думаем - спать. А утром все косточки болят, опять идём. Помню, холод был страшный. Мы решили согреться, развели костёр. Я ноги протянула, чтобы согреться, а валенки и сгорели, вернее, не валенки, а подошва. Когда уж запахло палёным, я схватилась, а поздно. Так в субботу и пошла домой в худых валенках. Боялась, что поругают дома. А бабушка как увидела, только заплакала. Я потом поняла, что ей не валенок было жалко, а меня. А в другой раз пошли после работы домой, ночь, темно, холодно. И где-то волки воют. Страшно. Умом вроде понимаем, что нас много, и волки не нападут, а всё равно страшно. Рассказали об этом мастеру, он нас тогда пораньше в субботу стал отпускать домой, чтобы мы засветло через лес прошли. А по дороге идём, снегу много. Как – то в то время всё время снегу много было».

Синдяева Антонина Васильевна, 1925 г. р., вспоминает: «Рыла окопы за Терешкой (противотанковые рвы). Для этого мы с девушками проходили каждый день 18 километров (из Телятниково в Терешку). Было очень страшно, но раньше этого не замечали, и уже не обращали внимания на диких зверей, которые встречались по пути, ведь путь пролегал через лес. Какое же нужно иметь мужество, стойкость, чтобы пройти через это. Запомнила, как болели руки и ноги после работы, земля-то мёрзлая была».

6.7.ОТПРАВКА НА ФРОНТ ТЁПЛЫХ ВЕЩЕЙ.

Женщины и дети села в зимнее время для фронта вязали тёплые вещи. Отправляли их на фронт как  своим родным, так и совсем незнакомым воинам. На посылках писали «Воинам – защитникам». Ответа не получали. Об этом вспоминают многие из опрошенных женщин. Тёплые вещи отправляли и в Канадей, где был расположен госпиталь. Об отправке тёплых вещей  в анкетах отвечали Надысева Елена Васильевна (1928 г.р.), Синдяева Антонина Васильевна(1925 г.р.), Канатьева Александровна Антоновна (1931 гр.)

6.8.ПОМОЩЬ ГОСПИТАЛЮ В СЕЛЕ КАНАДЕЙ.

На территории области в годы войны работало 26 госпиталей, один из которых располагался в селе Канадей. Через эвакогоспитали прошло около 130 тысяч раненых и больных воинов. На  территории района в селе Канадей был открыт госпиталь для раненых, и не один раз жители села оказывали помощь госпиталю продуктами, отдавая порой последнее. Отправляли масло, картофель, овощи. Информация об этом содержится в анкетах Бездуховой Марии  Никитичны (1928 г.р.), Лавровой Марии Сергеевны (1917 г.р.) и многих других.

4.9.ПОМОЩЬ РАБОЧИМ И ИХ СЕМЬЯМ, ЭВАКУИРОВАННЫМ ВМЕСТЕ С ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩИМ ЗАВОДОМ.

Как уже было отмечено выше, в село был эвакуирован Карачаровский деревообрабатывающий завод. Вместе с оборудованием переехали рабочие и их семьи. Всем им нашлось место в селе. Жители села не только обеспечили эвакуированных жильём, но и всячески помогали им (      ). Последние эвакуированные выехали из села после победы, но связь с селом не потеряли. «Долгие годы, десятилетия я переписывалась с мастером, ставшей моей наставницей. В 1966 году она приезжала в гости ко мне. Очень удивилась новому облику завода  -  был выстроен высокий забор, а ведь в войну его не было, -вспоминает Самохина Т. Ф.

4.10.ПОКУПКА ОБЛИГАЦИЙ

         Наши земляки , чтобы поддержать экономику страны, покупали облигации государственного займа. В селе работали специальные люди, которые занимались распространением облигаций, им даже выдавали премии за хорошую работу. Подтверждением этого служит статья , опубликованная в районной газете (Книга Памяти «Солдаты Победы» (т.7) с.437): «…По Славкинскому сельскому совету премированы: бывший председатель сельского совета тов. Гордеев – 300 рублей, налоговый агент тов. Арянова – 200 рублей)… за хорошую работу по реализации второго военного займа и третьей денежно-вещевой лотереи». Проявлением  высокого патриотизма, особой заботы о действующей армии явилось участие трудящихся в создании фонда обороны, в сборе средств на строительство  военной техники. В частности, жители села  добровольно перечисляли деньги в фонд обороны облигациями государственного займа на покупку танковой колонны.

В Книге Памяти «Солдаты Победы» (т.7) есть следующая информация: «…бригадир тракторной бригады Славкинской МТС  Тайгунов подписался на 3000 рублей. Учётчик А. Н. Комаров на 1200 рублей» (с.433).

4.11.СДАЧА ГОСУДАРСТВЕННОГО НАЛОГА

         С каждого подворья государству сдавался продовольственный налог: 40 килограммов мяса, 10 кг топлёного масла, 1 кг шерсти, 100 яиц. По словам очевидцев, трудно жили, и молоко пили снятое (снимали сливки), и жили впроголодь. Ели хлеб, в который добавляли измельчённую лебеду, липовые листья, отруби, за которым ездили в село Репьевку Новоспасского района.

4.12. ОРГАНИЗАЦИЯ ФАБРИЧНО-ЗАВОДСКОГО ОБУЧЕНИЯ

Наши земляки организовали во время войны фабрично-заводское обучение для подготовки квалифицированных кадров для деревообрабатывающего завода (Зинина Екатерина Степановна, 1929 г.р.), Урваева Мария Сергеевна (1931 г.р.), Пирогова Степанида Федоровна (1929 г.р.), Становова Мария Ивановна (1926 г.р.).

После окончания школы подростки добровольно и по мобилизации могли продолжить обучение в фабрично-заводском училище. Училище готовило рабочих для завода.

В соседнем селе для жителей района были открыты курсы трактористов, где обучались жители с. Славкино. Одной их обученных была Пирогова А. И. «Потом меня вместе с Слепцовой Верой , Пипирдиной Дарьей, Кочкарёвой Раисой Осиповной отправили в Барановку учиться на тракториста. Жили на квартире. По выходным домой ходили. Запомнила страшные бураны. Худые мы все были, синие даже. Голодно, потому что. Старухи шутили: «Кости да жила - одна сила». При мне , правда, с голоду не умирали. Но некоторых врачи забирали в лазарет, лечили, те уж совсем плохие были. Синие, но потом они опять учились с нами, а потом работали. Я одну такую трактористку, сейчас уж не помню, как звали, видела в Славкинской МТС, где я потом работала. Нас научили не только водить трактор, но и ремонтировать. Сейчас уж не знаю, смогу ли завести трактор . А тогда я отчаянная была».

4.13.РАБОТА СЛАВКИНСКОЙ МТС

«Вручить переходящее Красное Знамя тракторной бригаде № 13 Славкинской МТС – бригадир тракторной бригады тов. Игушкин, выработавший на 15-сильном тракторе 72 га мягкой пахоты. (Книга Памяти «Солдаты Победы», т.7, газета «Искра» №17 (1291), 5.05.1945 , с.  444).

«Славкинская МТС, - вспоминает Пирогова А.И. (в девичестве Цыганова), -  располагалась в Барановке, там сейчас находится ПМК.

После учёбы я стала работать на тракторе, а прицепщицей у меня была Пипирдина Д. Г. Работа была тяжёлая, особенно весной. Работали не только в селе, но в Андреевку ездили, в Телятниково, в Болдасьево. Домой вернёшься, сил нет помыться. Так и ляжешь, а утром встанешь – опять идти надо. Часто в поле ночевали, тогда хоть отсыпались. В бригаде были почти все женщины и девчата. Ходили мы из Славкино на работу каждый день пешком».

Информация о работе МТС имеется также в районной газете «Наш край» за 19. 06. 2003 г.

4.14.ПОМОЩЬ ДЕТЯМ БЛОКАДНОГО ЛНИНГРАДА НА БЕЛОМ ОЗЕРЕ

Сердечно встретили детей блокадного Ленинграда жители посёлка Белое озеро. Весной 1942 года сюда прибыло 120 детей , родители которых работали  на ленинградской обувной фабрике «Скороход». Находились они на Белом озере до 1944 года, вплоть до полного снятия блокады. Жители моего села отправляли на озеро продовольствие,  тёплые вещи.

4.15.РАБОТА ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ

Не остались в стороне от военных  событий и дети. В школе во время войны продолжался образовательный процесс. Дети работали в колхозе летом, пололи, помогая родителям. Это я выяснила, проанализировав анкеты «Дети войны». Что же делали дети военных лет? Они помогали взрослым строить заграждения зимой на полях для задержки снега (Горбунова Е. И., 1929 г.р.), помогали родителям сколачивать ящики для снарядов и патронов на заводе (  Юдина Т. З., 1928 г.р.), помогали летом на колхозных работах (Захарова А. И., 1929 г.р., Кочкарёва Р. Г., 1928 г.р.), Пирогов С.Ф., 1928 г.р.)            Дети помогали родителям по домашнему хозяйству (во воспоминаниях всех опрошенных), зимой после занятий в школе девочки вязали тёплые вещи для отправки на фронт и госпиталь в селе Канадей Николаевского района, поздравляли фронтовиков с праздником.   Дети помогали родителям по домашнему хозяйству, летом под руководством учителя собирали лекарственные травы, собирали кору бересклета, которая являлась  ценным стратегическим сырьём. Во время уборочных работ собирали колосья после работы лобогрейки.  (в воспоминаниях всех опрошенных детей войны)                                   Зимой на салазках перевозили солому на ферму ( Горбунова Е.И., 1929 г.р.). Летом работали на лошадях, перевозили разные грузы (Кочкарёв Д.М.,1929).

Кроме того, дети села принимали участие в сборе лекарственных трав. В начале лета учителя объясняли , как надо собирать и сушить лекарственные травы, которые потом сдавали в аптеку. По воспоминаниям, очевидцев собирали пастушью сумку, ромашку, листья белены, липовый цвет. Собирали вместе, сушили по домам и в школе.

4.16. РАБОТА НА РАЛИЧНЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ ЗА ПРЕДЕЛАМИ СЕЛА

Жители села, находившиеся за пределами села, также вносили свой вклад в Победу. Они трудились на военных заводах в г.Ульяновске (Володарка), Сызрани, Куйбышеве, Подмосковье. Так Арянова А. И. работала во время войны на заводе им. Володарского в Ульяновске. «До войны я училась в Ульяновске, педагогическое училище эвакуировали в с. Крестово Городище Чердаклинского района, потом в Сенгилей, а в самом здании училища устроили швейную фабрику для пошива одежды фронтовиками, тогда, чтобы не уезжать из города,  я пошла работать на военный завод. Делали снаряды для фронта. Снаряд вроде и не очень тяжёлый, но к концу смены ноги еле таскаешь. Работали без выходных по 12 часов в сутки, и на дорогу уходило 4 часа. Остальное время на сон. Очень боялись опоздать на работу. Закон был очень суров: за прогул, за опоздание могли дать 5 лет.  Первый выходной нам дали летом 1943 года. Такая была радость». Антонина Васильевна Синдяеева , желая помочь своей семье, ездила работать в Репьёвку на крупозавод,  где обдирали просо, а из шелухи затем пекли лепёшки. А Ногаев Михаил Яковлевич, 1918 г.р., в начале войны работал на Московском заводе № 207 токарем, в 42 году  переведён на завод №30 (пост . ГКО) – выписка из трудовой книжки. Эти данные , как и многие другие,  свидетельствуют о т том, что жители села не оставались в стороне от тех событий, которые происходили в стране.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Материал, собранный в процессе проведения исследования, систематизирован. Он позволил ученикам почувствовать свою причастность к тем героическим процесса , которые происходили в селе в годы войны.

Проанализировав собранный материал, я узнала не только о прошлом села, но и о тех проблемах, с которыми приходится сталкиваться нашим односельчанам. Была составлена и передана в сельскую администрацию справка о подвозе дров, газовых баллонов, о тех проблемах, с которыми приходится сталкиваться нашим ветеранам. В решении части проблем помогли ученик школы, так как в школе организована работа по операции «Забота».

Собранный материал позволил подготовить и провести экскурсии для учащихся, жителей села, гостей школы. Темы этих экскурсий следующие «Их детство украдено войной», «Село в годы войны», «Они прославили село трудом». С результатами исследований выступили перед родителями на общешкольном родительском собрании, заместителями глав администрации области и заведующими отделами образовании области , ветеранами труда.

 По исследуемой проблеме был создан буклет, в котором были отражены все этапы деятельности. С тружениками тыла была организована встреча, на которой ученики могли воочию убедиться в том, какую тяжесть  вынесли жители нашего села и каким мужеством они обладали.

Всего собрано 73 анкеты о тружениках тыла (образец анкеты в приложении», из них восемь анкет об умерших, записано 12 воспоминаний участников трудового фронта (Приложение) . Ими в музей переданы документы, награды, фотографии (справка прилагается).  Ксерокопии собранного материала переданы в районный краеведческий музей.

В этом 2008 году начата работа по созданию фоторяда участников трудового фронта. Снято восемь видеофрагментов о жизни сельчан в годе войны, что позволит создать фильм о жителях села.

Результаты данного исследования применяются как для проведения экскурсий, так и на уроках истории, литературы, классных часах.

И самое главное, данная работа смогла заинтересовать жителей села и учащихся школы, ученики писали сочинения о жизни села в годы войны, создавали презентации. Материал стал им интересен, это значит, что через воспоминания очевидцев ученики увидели подвиг солдат трудового фронта и почувствовали гордость за своих земляков.

Сразу следует оговориться, что работа не закончена. Она найдёт своё продолжение, потому что каждый участник трудового фронта должен занять своё достойное место в Областной Книги Памяти и сельской, которая обязательно будет выпущена. 

6. ЛИТЕРАТУРА

1.     Историческое краеведение. Учебное пособие для V-IX классов общеобразовательных учреждений. Ульяновск. Корпорация технологий продвижения. 2000 г.

2.     С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова. Толковый словарь русского языка. Москва. 2001.

3.     Ульяновская - Симбирская энциклопедия. Ульяновск. Симбирская книга. 2000.

4.     Ульяновская – Симбирская энциклопедия, под ред. В.Н.Егорова . Ульяновск, «Симбирская книга», 2004г.

5.     Книга Памяти: Мемориальное издание – Ульяновск: Издательство «Дом печати», 1994, т.8.

6.     Солдаты Победы: Памятная книга.- Ульяновск: ОКИ «Симбирская книга», 2005. –т.7.

7.     «Семейные истории О Великой Отечественной войне: от гендерных стереотипов  к их преодолению» /под. редакцией Е.Л. Омельченко.- Ульяновск: 2006.

8.     Война. Народ. Победа. Статьи. Очерки. Воспоминания. Москва. Издательство политической литературы. 1983.

9.     «Труженики тыла достойны внимания и заботы»// «Наш край», 19.01.2007.

10. «По гудку заводскому вставала» // «Наш край», 7 мая 2005 г.

ПРИЛОЖЕНИЕ

СЛАВКИНО, село Николаевского района Ульяновской области, центр сельской администрации . Расположено в 19 км к югу от районного центра – Николаевка, на шоссе Николаевка – Павловка по обе стороны речки Каслей – Кадада. В 1996 году – население 1946 человек, преимущественно русские, средняя школа, клуб, библиотека, больница, лесокомбинат, деревообрабатывающий завод, химлесхоз (Ульяновская – Симбирская энциклопедия, 2004). В настоящее время на территории села проживают 1644 человека. Из них 4 инвалида войны, 6 участников Великой Отечественной войны, 106 тружеников тыла (из них 14 умерли в 2007 г.)

Перечень статей из книги Памяти Солдаты Победы: памятная книга. – Ульяновск: ОКИ «Симбирская книга», 2005 г. – т 7.

1.     Тракторы выезжают в поле.  Школьняев, стр. 442

2.     Крымская конференция воодушевляет на трудовые подвиги, стр. 441

3.     Наш основной нерв.  В. Нестерова, стр. 439

4.     Проведите весенний сев качественно и в сжатые сроки.   А.П. Чекин. Восточная Пруссия, стр. 443

5.     Доска Почёта, стр. 434

6.     Премии за хорошую работу.  А. Казакова, зав. Райсберкассой.  стр. 437

7.     Итоги 1943 года и наши перспективы. Рожин, ст. инженер разведки, стр. 438

8.     Взаймы государству. Блинков, стр. 443

Перечень статей в районной газете о тружениках тыла с. Славкино .

1. «Труженики тыла достойны внимания и заботы»// «Наш край», 19.01.2007.

2.     «По гудку заводскому вставала» // «Наш край», 7 мая 2005 г.

Перечень статей в районной газете о тружениках тыла района

1.     Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд. - 2007 год.

2.     В октябрьские дни 42-го. - 16 декабря 2004 год.

3.     Как живёшь, ветеран? -  2007 год.

4.     Всё для фронта, всё  для Победы.  8 мая 1998 год  (№№ 54-55).

5.     Область в годы войны и послевоенных пятилеток.  28 января 2003 год (№ 10-11).

6.     Земля Ульяновская – наш край, наша Родина. - 27 января 2007 год. 

7.     Мой милый, если б не было войны. -  14 мая  2005 год.

8.     Мы тоже победили в той войне  - 17.02.07.

9.      Война разрушила мечты. - 2006 год.

10.  До последней капли надежды. - 16 декабря 2007 год.

11.  Тыл ковал Победу.  - 19 февраля  2005 год.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Перечень воспоминаний   тружеников тыла, собранных участниками группы «Поиск»

№	Ф. И. О.	Год рождения	Кем записано	Когда записано
1.	Синдяева Антонина Васильевна	25 мая 1925 год	Надысева Елена,  уч. 10 класса	Октябрь 2007 год
2.	Канатьева Таисия Михайловна	1926 год	Покасова Надежда,  уч. 10 класса	Апрель 2006 год
3.	Самохина Таисия Фёдоровна	1925 год	Кочкарёва Мария уч. 10 класса	Сентябрь 2006 год
4.	Крапчетов Никифор Игнатьевич	1 мая 1927 год	Паштанова Ольга,  уч. 10 класса	Декабрь 2007 год
5.	Ермолаев Николай Семёнович	17 ноября 1917 год	Бусарова Кристина,  уч. 10	Ноябрь 2007 год
6.	Аширова Любовь Фроловна	7 августа 1921 год	Алмаева Татьяна, уч. 10 класса	Май 2006 год
7.	Бездухова Мария Никитична	14 февраля 1928 год	Кочкарёва Ольга уч. 10класса	Октябрь 2007 год
8.	Кочкарёва Мария Яковлевна	8 июля 1928 год	Павлова Елена уч. 10 класса	22 января 2007 год
9.	Арянова Анна Ивановна		Покасова Надежда,  уч. 10 класса	Ноябрь 2006 год
10.	Надысева Елена Васильевна	14 февраля 1928 год	Надысева Елена уч. 10 класса	Январь 2007 год
11.	Крапчетова Стефанида Максимовна		Бусарова Кристина уч. 10 класса	Декабрь 2006 год
12.	Рузанова Надежда Фёдоровна	1925 год	Кочкарёва Мария,  уч. 10 класса	Октябрь 2006 год

ПРИЛОЖЕНИЕ

Анкета участника трудового фронта (образец) 

1.     Фамилия, имя, отчество Пирогова (Цыганова) Анна Ивановна

2.     Дата рождения  17.01.1924 г.

3.     Место рождения с.Славкино

4.     Кем и где работала во время Великой Отечественной войны

В начале войны работала в колхозе, жала серпом. Потом стала работать учётчицей. Когда в Барановке открыли курсы трактористов, отправили учиться. Ходили каждый день учиться. Трудно было, потому что далеко ходить , Холода стояли страшные, трактора в начале боялись.

5. Кем и где работала первые послевоенные годы по восстановлению народного хозяйства.

Сначала работала на заводе, потом на почте почтальоном, бухгалтером, телефонисткой. Есть грамоты 1957, 1961, 1970 г.

6.     Основные наиболее яркие факты трудовой деятельности

Когда на тракторе работала – в поле кормили, годы были голодные. Давали за работу трудодень. Подписывались на облигации. Награждение значком «Победитель социалистического соревнования».

7.     Участие в строительстве оборонных сооружений

Копали траншеи в селе Сухая Терешка, несколько раз ходили.

8.     Награды

«Медаль за доблестный труд  в Великой Отечественной войне», «50 лет победы в Великой Отечественной войне», «Победитель социалистического соревнования в 1967 г.»

9.     Описание жизненных условий того времени

Тяжело очень было. При мне люди от голода не умирали, но некоторые сильно болели. Помню, когда учились, девушку в больницу отнесли, от голода в обморок упала. В больнице лежала , а потом опять училась. Голодно всегда было, хотелось хлеба всегда. Ели хлеб с мякиной, отрубями. Молоко пили только снятое. Мясо было, но его сдавали государству. Ещё помню,  мать сдавала яйца и шерсть. 

10. Участие сельскохозяйственных работах, лесозаготовках

Работала в колхозе

11. В какой помощи нуждается ветеран

После войны все тридцать лет работала на почте, сначала кассиром, потом  почтальоном, телефонисткой.

12. Работа с детьми военных и первых послевоенных лет

-

13. В какой помощи нуждается ветеран 

В помощи не нуждаюсь, есть родные, сами пока справляемся

14. Записано  (кем и когда)

Надысевой Е.,  январь 2007 г.

15. В музей передано фотографии -3, письма поздравительные - 2, удостоверения к наградам – 3, грамоты – 3.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Из школьных сочинений

Моя бабушка не была на войне, так как родилась она в 1936 году. Когда началась война, ей было всего 5 лет, но она запомнила те страшные годы, потому что испытала страшный голод: «Приходилось с матерью идти в поле, вроде там мы были под присмотром. Мать боялась нас дома одних оставлять. А какой там присмотр: мать как начнёт работать, так ей и не до нас. Мы сначала вроде играем, а потом ближе к матери. Ну,  мы и сами помогали, пололи, собирали колосья, подносили сено. За день так устанешь, что уснёшь,  мать после работы несёт тебя домой. Запомнила, что она почему-то часто плакала. Когда стала взрослой,  поняла, что это оттого, что  отец погиб»

Букина Юлия, 2005 год

Алмаева Елена Павловна , 1939 года рождения знает о военных годах по рассказам матери, ныне покойной. «Мать говорила, что спасла нас во время войны только корова, в семье-то было двое ребятишек. Мать работает в колхозе, а бабушка с нами (мне четыре, а брату год с небольшим) идёт в поле, картошку гнилую собирает, а дома из неё как-то лепёшки пекла. Я уж только в конце войны помню хлеб поела настоящий. Так понравилось, наверное, поэтому и запомнилось это.  Мать как придёт с работы, так в огород  или вязать, или убираться по двору, когда ложилась, я не помню, а вот что , когда мы просыпались , её не было, это почему-то запомнила. Братишка младший по утрам плакал, маму звал».

Горбунова Надежда, 2005

Иванов Анатолий Григорьевич, 1931 г.р.

В семье осталось пять детей, когда отца на фронт забрали: старшему десять лет (это мой дед) , младшему 7 месяцев.  Мать работала в химлесхозе сборщицей живицы , смолы сосны. «Меня как старшего мать с собой брала, вёдра помню тяжеленные, руки болят, ноги гудят, смолу-то собрать надо , а потом отнести к бочкам, ведра не приподъёмные. Мать плачет, а меня берёт, план-то надо выполнять. А я только и думаю, как бы поспать. Помню,  после обеда заснул, мать пожалела и  не разбудила, а меня комары-то и покусали всего, лицо распухло, руки страшные, а я когда спал и не чувствовал ничего. Лестницу ещё запомнил, её надо было от дерева к дереву носить, где воронки (приспособления для стекания смолы)  высоко стояли. Участок наш помню, был в 13 километрах от села. Это надо было каждыё день туда прийти, а потом обратно. Качаешься, а идёшь. По дороге траву ели, весной это была медуница».

Иванов Сергей, 2007

ПРИЛОЖЕНИЕ

Перечень экспонатов,

переданных в школьный краеведческий музей

в процессе проведения исследовательской работы

№	Наименование	Количество
1	Фотографии	18
2	Ксерокопии фотографий	29
3	Удостоверения	11
4	Ксерокопии удостоверений	46
5	Ксерокопии трудовых книжек	3
6	Ксерокопии военных билетов	1
7	Воспоминания очевидцев	11
8	Ксерокопии наградных удостоверений	44
9	Открытки	6
10	Письма поздравления	11
11	Грамоты	6
12	Свидетельство о рождении	2
13	Ксерокопии свидетельств о рождении	1
14	Ксерокопии сведений о работе	5
	Всего	194

Перечень дополнительных материалов к исследовательской работе

№	Наименование	Количество
1	Сделаны  фотографии участников трудового фронта	17
2	Фрагментов видеозаписи по воспоминаниям тружеников тыла	8
3	Буклеты	1
4	Визитная карточка исследовательской работы	1

ПРИЛОЖЕНИЕ

Из воспоминаний Паштановой Ульяны Макаровны, 1923 г.р.

Работала , как и все женщины, в лесхозе. Зимой деревья валили, а потом двуручной пилой пилили по размерам. Снегоступы для фронта делали, доски тонкие надо было выбрать, чтобы не было ни одного сучка. Потом шкуркой шлифовали, ремни мужчины пропускали через рейки. Мы пробовали ходить. Не тонули они в снегу, немного промнут снег, и дальше идти можно. Солдаты наши, наверное, с ними ходили. Я даже и не знаю. Отправляли всё это потом на фронт по узкоколейке».

Юртаева Екатерина Семёновна , 5 декабря 1004 г.

«Пошла работать в 17 лет, работала во время войны в колхозе. Сено готовили, на посевной работали. Предлагали мне на тракторе учиться, да я что-то боялась. Не имею ни одной награды, всю войну проработала».

Корчагина Стефанида Степановна.

Во время войны работала в колхозе «Путь Ленина. В первый военный год  убирать хлеб пришлось из-под снега. Выкапывали снопы, клали на сани и везли на молотилку. На молотилке хотя бы ветра не было, сарай всё-таки.  Зима ранняя была, ветер. За день так по снегу наработаешься, что ни рук, ни ног не чувствуешь. А ночью ещё и на молотилку идти, там двое подростов молотили, и им надо было снопы подносить. Так по очереди и ходили. 

Летом научили меня косить косой, отец –то до войны жалел, не разрешал, а тут… Мужчин-то не осталось. А работы –то никто не убавил. Что раньше всем селом делали, теперь только старики, женщины  да дети. На корове бороновала поле, сажала под соху картошку в колхозе. Сама за сохой стояла, тяжело… А что делать-то …

Кочкарёва Раиса Григорьевна, 1927 г.р.

К началу войны было мне 14 лет. Тогда я уж работала. Засеивали старшие поле вручную, а мы носили в вёдрах зерно. Ведро тяжёлое, нести далеко, а ещё и ругают, чтобы побыстрее. Два ведра возьмёшь, а тебя и качает, полуголодные ходили, а взять бы горсть зерна, а страшно. Вдруг увидят, тогда всё строго было. В 15 лет стала работать плугарём, когда уборочная была,  вязала снопы за лобогрейкой. На быках возила снопы на гумно, ночью весь хлеб обмолачивали. Зимой тоже возила скотине корм, выходных не было. На ферме не работала, а вот солому для скотины возила: то на лошадях, то на санях. Впряжёмся по нескольку несколько человек  и тянем. Тяжело, проваливаешься в снегу. Потом уж дорога появлялась, снег утрамбуется, но зимы снежные были. Как заметёт, никак из дома не выйдешь, а тут в поле надо за соломой. Меня мать хотела было в школу отправить, да не смогла одна семью вытянуть, так я и работала в колхозе, а уж после войны  начала работать на складе грузчицей, образование – то так и не получила.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Я сделал всё что смог…

           Ермолаев Николай Семёнович, уроженец деревни Куроедово Николаевского района, житель с.Славкино ,  вспоминает:

«Мне был 21 год, когда был призван в Красную армию. Это был 1938 год. Дальний Восток. Чита. Суровые климатические условия. Начались военные действия на Халкин-Голе. Был шофёром, принимал участие в боях. Ранен, демобилизован по ранению. И вот 1941 год. Война. На фронт не призвали, так как был совершенно не пригоден к строевой службе, ввиду тяжёлой болезни. Но война не делала скидки по здоровью.  Плохо передвигаясь, был мобилизован медкомиссией на работу в тылу. Стране нужен был лес, много леса, и людей мобилизуют на работу в лесные  районы. 1942 год. Прибыл в с. Славкино. (Шофёр по профессии, он получает единственную в селе машину). В селе в годы войны оставались дети, женщины, старики. Подростки, женщины и старики работали на заготовке леса. Норма на человека была 18 кубометров. Свалить сосну, раскряжевать.  До узкоколейки брёвна тащили на лошадях, складывали их в бурты.  Здесь грузили на вагонетки и отправляли в Николаевку.  Труд был очень тяжёлым.

Как шофёр я выполнял разные задания: возил  брёвна в Николаевку, был и грузчиком, и шофёром. Из Кузнецка привозил всё необходимое для обеспечения работы в селе: продукты, запасные части, спецодежду, оборудование. Работал сутками без выходных. Голод и холод испытал на себе. Дорог не было, машина часто ломалась, и приходилось ночевать и в снег, и в дождь под открытым небом. Было трудно, но мы об этом не думали, на это не жаловались, мы знали, что то, что мы делаем, надо фронту, надо Родине. Мы всё делали для Победы. Когда в мае 1945 года объявили о Победе, я плакал от радости и от того, что и мы что-то смогли внести в Победу. Непригодный к строевой службе, я своим трудом, честным до конца, сделал всё, что смог. Я не бегал, не прятался, не отклонялся от работы. Я знал, что и мой труд нужен Родине».

          Родина по достоинству оценила работу Ермолаева Николая Семёновича: за годы Великой Отечественной войны. 4 декабря 1946 года он был награждён высокой государственной наградой – медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945».

          Как участник работы в тылу, он был награждён медалями «Тридцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-9945 гг.», « Сорок лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-9945 гг.». За долголетний и добросовестный труд был награжден медалью «Ветеран труда».

Записано дочерью Ермолаева Н. С. Бычковой Т. Н.

Примечание: в ноябре 2007 г. в школьный музей были переданы фронтовые реликвии, хранившиеся в семье: медали, фотография, наградные удостоверения.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Синдяева Антонина Васильевна родилась 25 мая 1925 года в р. п. Павловка Ульяновской области.  Семья была большая, она состояла из 10 человек.

Жили дружно и весело, строили планы на дальнейшую жизнь, но тут всё перечеркнула война. Это было самое ужасное время в жизни этой семьи. Во время войны они жили в с. Телятниково. Отец Антонины Васильевны работал кузнецом в колхозе, затем его перевели в МТС. А мать Антонины Васильевны воспитывала детей, так как их было 8 человек. В это время Антонина Васильевна училась ещё в школе. Но во время войны её сначала хотели забрать в армию, а потом почему-то вернули из военкомата. Она до сих пор не знает, по какой причине её отправили домой. Затем, ещё не совсем окончив школу, девочка начинает работать счетоводом, так как хорошо знала математику. Но кроме этого,  она ещё собирала колоски, выполняла различные работы в колхозе, а ещё рыла окопы за Терешкой (противотанковые рвы). Для этого девушки проходили каждый день 18 километров (из Телятниково в Терешку). Было очень страшно, но раньше этого не замечали, и уже не обращали внимания на диких зверей, которые встречались по пути, ведь путь пролегал через лес. Какое же нужно иметь мужество, стойкость, чтобы пройти через это. Не каждый из нас осмелится на такие поступки. Да, трудно было жить в войну. Питались плохо, был страшный голод, а самое хорошее отправляли на фронт. Антонина Васильевна, желая помочь своей семье, ездила в Репьёвку на крупозавод,  где обдирали просо, а из шелухи затем пекли лепёшки. Шелуху эту давали рабочим за произведённую работу.  Собирали гнилую картошку, варили её и ели. Эту же гнилую картошку сушили, потом размалывали и добавляли в муку. 

Отец в их семье работал один, и ему было трудно прокормить  свою семью. Он старался обеспечивать семью самым необходимым. Он прекрасно валял валенки, одевая так свою семью, да, пожалуй, и всё село.  В то время морозы были суровые. Несколько пар валенок он отправил на фронт вместе с тёплыми вещами, которые изготовила его жена. Ещё у него дома был точильный станок, где он вырезал из железа косари, ножи, кочерги и многое другое. А дети каждый день помогали ему в этом деле. Они крутили точильное колесо, и это им нелегко давалось.

 «А ещё дома было такое точило, через которое мы мололи шелуху и получали из этого муку. Да, это было очень тяжело, трудились изо дня в день. Мама «выжимала» все силы из себя, воспитывая нас, и она всегда нас жалела. Раньше школа, хоть и была война, работала в две смены. А в нашей семье детей-то было много, а вот одежды не хватало и приходилось меняться одеждой. Ждали, когда придут из школы сестра, братья, переодевались и бежали в школу. Начиналась вторая смена. Тогда народ был очень дружный, то ли горе сблизило, то ли люди были совсем другие. Даже когда надо было пахать огород, все мы объединялись и пахали каждому. В соху лошадьми не запрягали, так как их не было, а вставали женщины, и всю эту тяжесть они несли у себя на плечах, но никто ни разу не сказал что-то против. Наоборот, не было никакого уныния. А все работы выполняли с песнями. И даже в войну люди всё равно продолжали радоваться  жизни и никогда не унывали. Никто на жизнь не жаловался. Зато  сейчас  молодое поколение говорят, что они плохо живут. Ничего подобного. Сейчас в каждом доме есть хлеб, сладости и остальные продукты. А раньше этого не было. Так что живём мы сейчас намного лучше. Просто молодому поколению не понять, что такое война, да и не надо это видеть никогда. Но и жаловаться на жизнь тоже не надо.  Были времена намного хуже, чем сейчас».

Антонина Васильевна очень обрадовалась, когда закончилась война. А на глазах выступали слёзы счастья. Как же долго они это этого ждали и терпели лишения. После войны у неё осталось много удостоверений, которые свидетельствовали о том, что человек действительно работал. После войны, в 1946 году Антонина Васильевна вышла замуж и переехала в с. Славкино, где живёт и сейчас. Но и здесь она продолжала работать. Работала она на заводе в конторе. Её стаж составляет 38 лет. Это великий труженик. И даже страшно себе представить, сколько трудностей она пережила в этой жизни, не потеряв юмора, задоринки. В её глазах всё также светятся искринки счастья. Она считает, что её жизнь хоть и была тяжёлой, но всё равно счастливой.

На фронт из семьи Антонины Васильевны ушли два брата Пётр и Николай – это двоюродные братья. Николай в 1942 году уже погиб на фронте, а Пётр был тяжело ранен в ногу, и его отправили домой. В 60 лет он умер по болезни. Трудно ему было жить все эти годы с больной ногой.  Из всей этой большой семьи остались в живых сама Антонина Васильевна и её старшая сестра Клавдия Васильевна, которая сейчас проживает в городе Тольятти. А у самой Антонины Васильевны было  шестеро детей, но в живых осталось только трое из них. Для неё было большим потрясением смерть троих детей, но она выдержала всё. Две дочери, Валя и Таня, живут в городе Тольятти. Третья дочь, Ольга, живёт в с. Ясная Поляна  Кузнецкого района. У Антонины Васильевны есть шесть внуков, Миша и Таня живут в Пензенской области, а Наташа, Оксана, Женя, Кирилл и Светлана – в городе Тольятти, Андрей живёт в Санкт-Петербурге. А ещё у неё есть правнучка Дашенька, которая проживает в г. Тольятти и правнук Данил, который тоже живёт в г. Тольятти. Все они любят, уважают Антонину Васильевну; никогда не бросают её в беде, и стараются приезжать к ней почаще. Как только у них появляются свободные денёчки, они сразу мчатся к маме, бабушке, прабабушке. А она всегда рада их видеть, и очень сильно скучает,  когда их нет рядом. Но ведь расставания нужны, для того, чтобы вновь встретиться! Не правда ли?

Записано Надысевой Еленой, уч.10 кл.  , октябрь 2007 г.

Примечание: в музей переданы фотографии, копии наградных документов.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Из воспоминаний Пироговой Анны Ивановны , 17.07. 1924 г.р.

В начале Великой Отечественной войны стала работать в колхозе, а до этого училась. Учительница у нас была хорошая Чивакова Лидия Ивановна. Мы и до войны ходили плохо одетыми, так она нам всегда говорила, чтобы мы не стеснялись одежды, не в заплатках горе. Это не главное. Я это на всю жизнь запомнила. Мудрая она была. Я уж когда взрослая стала, приходила к учительнице, разговаривала с ней.

Пололи просо, из школы нас отправляли. Поле располагалось около Барановского леса. Руки в крови. Больно. А план надо выполнять. Нам ещё учительница показывала , как брать просо, чтобы руки не резать. В колхозе,  когда стала работать, летом жала просо серпом. На улице Большой (Мира) стояли гумна, куда просо потом свозили.

Потом стала работать учётчицей, считала хорошо. Помогал мне Слепцов Владимир. Старый он был, кое-как ходил, а работал. Во время жатвы я измеряла, кто сколько сожнёт. Работала с 80-100 женщинами. Они меня часто ругали, им казалось, что я неправильно считаю, план-то большой был. Тогда за меня Слепцов В. И заступался. Со мной работали Канатьева Ольга Яковлевна, Мухина Анна (она умерла во время войны), Жидкова Вера Владимировна (она сейчас у детей в городе живёт).

Потом меня вместе с Слепцовой Верой , Пипирдиной Дарьей, Кочкарёвой Раисой Осиповной отправили в Барановку учиться на тракториста. Жили на квартире. По выходным домой ходили. Запомнила страшные бураны. Худые мы все были, синие даже. Голодно, потому что. Старухи шутили: «Кости да жила - одна сила». При мне , правда, с голоду не умирали. Но некоторых врачи забирали в лазарет, лечили, те уж совсем плохие были. Синие, но потом они опять учились с нами, а потом работали. Я одну такую трактористку, сейчас уж не помню, как звали, видела в Славкинской МТС, где я потом работала. Славкинская МТС располагалась в Барановке, там сейчас ПМК.

Потом я стала работать на тракторе, а прицепщицей у меня была Пипирдина Д. Г. Работа была тяжёлая, особенно весной. Работали не только в селе, но в Андреевку ездили, в Телятниково, в Болдасьево. Домой вернёшься, сил нет помыться. Так и ляжешь, а утром встанешь – опять идти надо. Часто в поле ночевали, тогда хоть отсыпались».

Записано Надысевой Н., уч.10 класса

Примечание: в музей передано 3 фотографии первых послевоенных лет, удостоверения к наградам, поздравительные письма, копия трудовой книжки, две грамоты за хорошую работу.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Из воспоминаний жительницы села

Самохиной Т.Ф.

              Я, Самохина Таисия Фёдоровна, в девичестве Кочкарёва, родилась в октябре 1925 года, в селе Славкино.

            Мой отец, Фёдор Васильевич Кочкарёв, закончил 4 класса сельской школы и среди односельчан  считался грамотным человеком. Работал он секретарём сельского совета и бухгалтером в лесничестве, в Зелёном доме, а в городе Мевры, что в Туркмении , служил до начала войны в Красной Армии  офицером и обучал солдат (новобранцев) военному делу. В Мевры я попала вместе с мамой и грудным братиком Валентином в 1928 году. Мы приехали к отцу, и я очень хорошо запомнила, как на плацу маршировали солдаты. Мы стали жить с отцом. Но прошло меньше года,    и  во время родов умерла мама. Отец привёз нас в Славкино к бабушке с дедушкой, а сам вернулся назад. Уже года через три он приехал домой и женился. Так у нас появилась мачеха, а потом и две сводные сестры от папы.

            В 1941 году я закончила школу-семилетку и собралась ехать учиться в юридический техникум, но началась Отечественная война, и жизнь наша круто изменилась. Отца сразу призвали в армию. Мы получили от него последнее письмо с фронта в декабре 1942 года  из-под города Мурома. Тогда там шли кровопролитные бои за нашу столицу. Командование части прислало нам извещение, что он пропал без вести. В1941 году в Славкино был эвакуирован Карачаровский деревообрабатывающий завод из-под Москвы. Я пошла работать чернорабочей, через год стала учётницей, потом мастером цеха, а в 45 году стала старшим мастером. На заводе работали подростки и женщины в две смены по12 часов без выходных и отпусков. Малорослым приходилось  работать, стоя на ящиках-подставках, чтобы можно было дотянуться до станка. Одновременно с работой шёл монтаж оборудования: мальчики заливали фундамент для станков, ставили столбы для стен цеха. Всё это делалось в лютую зиму 1941-1942 годов. Едва были смонтированы станки, как сразу стали делать продукцию для фронта: деревянные ящики для снарядов, фугасных бомб, а ещё огромные понтонные мосты для речных переправ. Это были очень сложные сооружения. Делали их из длинных брусьев, длиной несколько метров и высотой около двух метров. Напоминали они железнодорожные вагоны, должны были быть непотопляемыми. Для этого стены, потолок, пол пробивали просмоленными канатами и проверяли их качество путём заполнения этих ёмкостей родниковой водой. Они должны были служить для переправы пехоты, артиллерии и танков через реки. Специалисты называли эти сооружения плашкоутом. Их отправляли из  Славкино по узкоколейной линии, на железнодорожных платформах , паровом «кукушкой». В конце войны завод стал работать на восстановление разрушенных городов и сёл. Стали выпускать оконные и дверные блоки, требовалась точность. За эту работу меня премировали ценными подарками ( пальто и платье). Ещё завод завоевал почётную награду, и я участвовала в церемонии получения Красного Знамени за доблестный труд. Знамя торжественно вручил представитель из Москвы.

             За свой тяжёлый труд мы получали во время войны по 500 граммов чёрного хлеба в  день, а дети и неработающие получали по 200 граммов. Помню, как всегда хотелось  есть, ведь и картошки не всегда хватало досыта. Из Репьёвки привозили отходы от проса (мякину) и пекли из неё лепёшки. Кишечник у «нас работал» один раз в неделю, было нам от этого не до смеху.

           На работу будил нас в 5 часов утра заводской гудок. Первый гудок  звучал за час до работы, потом с гудка второго мы начинали работать, а в 6 часов вечера он же извещал о  конце первой смены и начале второй. Во время войны работал директором Никитин А. И., Зубилов В. А,  главным инженером Ахрамеев, Сидоров А. А. Во время войны мы жили трудно, но интересно. Молодость брала своё. В цеху выпускали боевые листки, рисовали стенгазеты. Помню, как рисовали карикатуры о мальчишках,  которые   убегали  ковырять смолу-живицу. Её мы потом жевали, как сейчас жуют «Стиморол» и «Дирол» . Мальчишки иногда собирали птичьи яйца, разоряя тем самым птичьи гнёзда, и их за это очень сильно ругали. В селе было два клуба, туда мы ходили танцевать. Танцевали под  балалайку вальс, краковяк и, плохо помню название танца, кажется, «паде-спаль». Клуб освещался электричеством от заводской электростанции. Во втором клубе электричества  не было, там горела керосиновая лампа. В селе, кроме этого, были радио и телефон. В войну носили на ногах плетёные лапти и ступни, также валенки. Лапти отличались от ступней тем, что они были более высокой формы.

          Помню хорошо День Победы. Утром об  этом событии  сообщили  по радио, и народ собрался у заводского клуба. Стоял солнечный тёплый день. Люди обнимались друг с другом и  плакали,  запомнилось, что именно не смеялись, а  плакали, кричали от переполняющих чувств радости, боли от потери по погибшим. В тот же день состоялся митинг. Вспомнили о том, сколько похоронок пришло во время войны в село. Почтальона всегда ждали и боялись. После страшного известия в дом, куда приходила похоронка, молча шли люди, чтобы вместе пережить горе.

            В  цеху я проработала до 1958 года, а  с 1959 года работала бухгалтером до ухода на пенсию.

            После победы москвичи уехали из села, но связь с селом не потеряли. Долгие годы, десятилетия я переписывалась с мастером, ставшей моей наставницей. В 1966 году она приезжала в гости ко мне. Очень удивилась новому облику завода  -  был выстроен высокий забор, а ведь в войну его не было.

            В 1946 году я вышла замуж за Самохина  Виктора   Георгиевича, демобилизованного с фронта офицера Советской армии. Жизнь потекла своим чередом. Теперь я на пенсии. За работу в годы войны была награждена медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.» (удостоверение № 103942). В 1975, 1985, 1995 получила юбилейные медали, посвященные 30, 40,  50-летию победы в Великой Отечественной войне. В 1979 году награждена медалью «Ветеран труда». Родина высоко оценила мои заслуги перед отечеством, в котором всегда жилось трудно, но мы смогли преодолеть все трудности и тяготы Великой Отечественной войны.

     ПРИЛОЖЕНИЕ     

Я, Канатьева Таисия Михайловна ( в  девичестве Кочкарёва), родилась в 1926 году. Поэтому о войне знаю не понаслышке.

          Когда началась война мне было 15 лет. Я сразу же поступила на работу в бригаду, которая занималась заготовкой древесины. Мастером был Горбунов Пётр Иванович (свекор Горбуновой Юлии Дмитриевны, акушерки села) и  Вирясов Никанор.  На работу в лес добирались или пешком, или на открытой платформе «кукушки», или на лошадях. В лесу наша бригада валила сосны. Пилили дерево сначала двуручной пилой, а позднее стали использовать электрическую пилу: от мотора (движок)  тянули кабель метров  25 и пилили. Работать приходилось в любое время года, потому что лес был необходим фронту. На каждого человека давали план: надо было свалить и раскряжевать 6 кубометров древесины. За эту работу мы получали зарплату: 1-2 рубля в день и 1кг. Хлеба. Если перевыполняли план, то за каждый кубометр давали талон на 200 граммов хлеба. Выходных в годы войны не было. Только 8 марта женщин отпускали с работы на 2 часа раньше. Помню, что нам  во время работы выдавали несколько раз спецовку и рукавицы, которые привозили из города Кузнецка. Работали в любую погоду: и под дождём, и по пояс в снегу, и в жару. Но не возмущались, потому что понимали, что это надо для победы.

           Вспоминается мне страшный случай, когда сосной чуть не убило пленного немца. Наша бригада работала на делянке рядом с пленными немцами, отделяло нас всего метров 25. И вот этот немец решил подойти к нам, а мы втроём, я, Кемаева Мария Дмитриевна и Ерофеева Нина  свалили сосну, а она, падая,  ветвями задела пленного. До этого мы, конечно, кричали ему, чтобы он отошёл, он толи не понял, толи не расслышал. Лежит он, а мы как закричим: «Убило! Убило». Прибежал надсмотрщик  Чекулаев Николай. А немец в это время встал и пошёл к своим, его ,видимо, оглушило. Мы и смеёмся, и плачем от радости, что человек  живой  остался, а Чекулаев накричал  на нас и на немца,  потому что нельзя нам было общаться с немцами во время работы.

            Как я уже сказала, работали мы по три человека, в конце смены отчитывались за работу: кто сколько сделал. Сваленные сосны вывозили на лошадях в бурты волоком или на роспусках (сани длиной 3-4 метра). Чтобы легче было грузить на открытую платформу «кукушки», сделали лебёдку.  «Кукушка» везла пять вагонов. Первый год рельсы накладывали прямо на землю, без шпал. Поэтому вагоны часто падали, переворачивались,  поднимать вагоны было очень трудно: надо было сначала разгрузить платформу, поднять её, потом опять загрузить. Потом в 42 году сделали узкоколейку со шпалами.

            «Кукушкой» управляли женщины Мухина Мария Яковлевна и Цыганова Ефросинья.

             Лес доставляли на завод, где из него делали шпалы, ящики  для снарядов и патронов, понтонные мосты, плашкаут  ( заготовка для лыж самолётов). Это были длинные балки до 6 метров в длину и толщиной около 20 см. Затем все изделия грузили на платформы и  отправляли в Ключики на железнодорожную станцию. На лошадях иногда возили хлеб и шпалы,  дорога была грунтовая, поэтому перевозка занимала много времени.

             Во время войны в селе, кроме работы в лесу, был ещё колхоз. На фермах держали коров, свиней, кур. Около  речки  располагалась огромная силосная яма. Летом в колхозе работали и дети: помогали в поле, пололи. Собирали колоски, мотыжили. В колхозе были лобогрейки, на которых жали. Лобогрейку возили по полю лошади, а обмолоченную солому убирали женщины. Труд был, конечно, очень тяжёлый. За фермой стояли военные вышки, а рядом располагался ток. Зарплата в колхозе, даже по сравнению с нашей,  была мизерной, поэтому многие в селе держали скотину. За это надо было платить налог. За корову в год надо было сдать 10 кг. Топлёного масла. Ещё сдавали по 100 яиц, 1кг шерсти, картошку и мясо, но точно не помню, сколько надо было сдать этих продуктов. Почему-то  запомнилось, что для маленьких детей давали манную крупу. Но дети умирали часто. Одной из причин была плохая еда. Хлеба не хватало, молоко пили снятое, картошка была своя, но её не хватало до нового урожая. Летом собирали и сушили лебеду. Потом её мешали с картошкой и пекли лепёшки, были они очень жёсткими. Ели  «ракушу». Отруби мешали с липовыми листьями и пекли. Но несмотря на все эти ухищрения, муки так инее хватало.

             Паспортов у нас, жителей села, не было, только свидетельства, если кто-нибудь уезжал, то ему давали из сельского совета справку. Вообще жизнь в селе была очень трудная. Электричества в селе не было, освещали жилище керосиновыми лампами. Были такие 10-линейные, 7-линейные, 5-линейные, лампы. Керосин для них покупали в магазине, что располагался на улице большой в мазанке. Покупали по норме, кроме керосина, покупали в магазине мыло, ткань.   Но всё отпускалось строго по норме и по талонам.

              Во время войны в село эвакуировали много рабочих, которые  работали на заводе, учили жителей села работать на станках, которые были также вывезены с запада. Они же работали в ФЗУ, где обучали сельчан работе на станках и машинах. Бараки училища были расположены за старым клубом, который в настоящее время не сохранился. Жили эвакуированные у жителей села на квартирах.  Станки, на которых они работали, были электрическими, приводились в движение при помощи движка. В селе была только одна машина, именно на ней привозили из Кузнецка спецовку, инструменты, запасные части на станки.

              Село во время войны продолжало жить. Пекарня обеспечивала село хлебом. Стояла пекарня в том же месте, что и сейчас. Пекарями работали Кочкарёв Фёдор Васильевич, отец Зубковой Марии. В селе работала мельница (район КБО). Больница располагалась в бараке на  берегу Кадады (в настоящее время там находится дом, где живёт Мамелина Людмила). Потом больницу перевели в здание старого детского сада. Почта была на заводе. Здание делилось на две части: с одной стороны была почта, с другой – контора завода. Заведовал почтой Лукин.

               Школа во время войны тоже работала, но учились в ней только малыши, дети повзрослее помогали родителям, но в конце войны занятия стали вестись более регулярно, даже были выпуски. Школьники тоже помогали: собирали колоски, пололи. Учителями были Лидия Ивановна Чивакова. И Панюшева Матрёна Васильевна.

               В Зелёном доме во время войны жили лесник Козлов с семьёй, Вишняковы, Павловы, Кузнецовы, Конновы,   Федотовы. Для каких- то военных нужд в Зелёном доме плели рогожи. Ребятишки сельские бегали по чердаку в доме, там было много летучих мышей, дети бегали на них смотреть.

                Для нужд фронта село изготовляло и уголь. Жгли его в угольной яме на месте, где сейчас живёт Алексеева Вера Владимировна. Угольщицей была Романова Мария.

                Работал в то время и клуб, но я туда не ходила, так как очень уставала на работе.

                Интересно, что в то время даже свадьбы играли. То есть жизнь продолжалась. Я хорошо помню, как женились Кочкарёв Валентин Алексеевич и Кочкарёв Василий Михайлович.

               Для отопления домов жители села готовили дрова. Лесники разрешали собирать сучья, валежник. Потом всё  это  вывозили на коровах.

              О победе узнали по радио, которое провели в селе в конце войны. Очень обрадовались, а многие плакали, потому что  их родные не дожили до этого славного дня. День был тёплый, с нашей улицы многие пошли в Зелёный дом, чтобы отпраздновать победу. Пели, смеялись, ждали родных с фронта.

Из воспоминаний коренной жительницы села Канатьевой Т.М., 1926 г.р.

Записано12 октября 2006 г.