Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыИсследовательская работа "Сложные существительные в немецком языке" 6 класс

Исследовательская работа "Сложные существительные в немецком языке" 6 класс

Скачать материал

 

 

 

 

Сложные существительные в немецком языке

 

                                            Автор: Вихорева Юлия Александровна, 6 класс,

МКОУ Кармаклинская СОШ

Руководитель: Белокриницкая Е.М.,

учитель немецкого языка    

                                

Кармакла, 2018 год

 

 

 

Содержание.

 

 

       I.             Введение____________________________________________стр.2    

    II.            Основная часть______________________________________ стр. 2-8                                                

         1. Способы словосложения.

         2. Типы словосложения.

         3. Способы перевода сложных существительных.

         4. Сходство и различие словосложения в немецком и русском языках.

         5. Частота употребления сложных существительных.

III. Выводы_______________________________________________стр.8-9

IV. Список литературы______________________________________стр.9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.                  Введение.

     Находясь в постоянном движении язык, непрерывно развивается, совершенствуется, имея свое настоящее, прошлое и будущее. Обогащение словаря – это один из важнейших факторов развития языка, свидетельство его динамического характера. Лексика языка находится в состоянии непрерывного изменения в соответствии с языковыми законами. С развитием общества появляются новые предметы, явления, они запечатляются в новых словах и новых значениях.

Цель работы - рассмотрение словосложения как одного из способов словообразования в немецком языке.

В соответствии с данной целью в работе предполагается решить следующие задачи:

1. Охарактеризовать словосложение существительных в немецком языке;

2. Сравнить словосложение в немецком и русском языках;

3. Выявить частоту  употребления сложных существительных в немецком языке на примере текста.

     Такое явление, как словосложение, очень развито в немецком языке. Даже знаменитый английский писатель Марк Твен упомянул в своих трудах об этом необыкновенном феномене. Едва ли какой-нибудь другой язык сможет похвастаться таким количеством существительных, состоящих не из двух-трех, а из достаточно большого количества простых слов, соединенных в одно сложное, которое иногда может заменить собой целое предложение или его части. Однако наиболее частым случаем все же являются существительные, составленные из двух простых слов. Сложными словами изобилуют все сферы нашей жизни без исключения.

II.               Основная часть

    Среди сложных существительных в немецком языке можно выделить как часто встречающиеся в немецкой речи, так и такие, которые могут образовываться в процессе формирования высказывания в произвольном порядке, поэтому далеко не все сложные существительные удастся найти в словаре. Такая свобода в образовании сложных слов во многих случаях позволяет значительно улучшить стилистику текста, позволяя лаконично выразить мысль и не вдаваться в пространные описания. Иногда образование сложных слов помогает образовать множественное число от существительных, которые его не имеют (das Unglück — die Unglücksfälle).

    Сложные существительные в немецком языке далеко не всегда образуются путем сложения в одно целое нескольких простых существительных. С таким же успехом в словосложении могут принимать участие основа глагола + существительное, прилагательное + существительное, предлог + существительное, числительное + существительное.

Например:

существительное + существительное

      Der Fuß + der Ball = der Fußball

      Der Herbst + der Wind = der Herbstwind

      Der Wasser + die Melone = die Wassermelone

      Die Mutter + die Sprache = die Muttersprache

      Die Natur + der Freund = der Naturfreund

      Die Pause + der Raum = der Pausenraum

      Das Regen + der Mantel = der Regenmantel

      Der Schnee + der Mann = der Schneemann 

глагол (основа) + существительное

      Schwimmen + der Halle = der Schwimmhalle

      Turnen + die Schuhe = die Turnschuhe

      Fahren + das Rad = das Fahrrad

      Schauen + das Fenster = das Schaufenster

      Schlafen + das Zimmer = das Schlafzimmer

      Wohnen + das Haus = das Wohnhaus

      Träumen + der Beruf + der Traumberuf

      Spielen + die Waren = die Spielwaren

прилагательное + существительное

      Rot + das Käppchen = das Rotkäppchen

      Rot + der Kohl = der Rotkohl

      Schnell + der Zug = der Schnellzug

      Rot + das Banner + das Ensemble = das Rotbannerensemble

      Gleich + das Gewicht = das Gleichgewicht

предлог + существительное

      Nach + der Mittag = der Nachmittag

      Mit + das Leid = das Mitleid

      Ab + der Fall = der Abfall

      Auf + der Satz = der Aufsatz

      Aus + die Stellung = die Ausstellung

      Bei + das Spiel = das Beispiel

      Über + die Schrift = die Überschrift

      Unter + die Tasse = die Untertasse 

числительное + существительное

      Zwei + Zimmer + Wohnung = die Zweizimmerwohnung

      Vier + das Eck = das Viereck

      Drei + das Eck = das Dreieck

      Drei + der Master = der Dreimaster

      Drei + der bunt = der Dreibund

      Hudert + das Jahr + die feier =die Hundertjahrfeier

      Fünf + der Tag + die Woche = die Fünftagewoche

     Различные слова могут соединяться в сложное существительное путем простого словосложения или с применением соответствующих соединительных элементов (-e-, -er-, -(e)n-, -(e)s-).

Например:

ü путем простого словосложения (der Naturfreund)

ü  с применением соответствующих соединительных элементов:

*    -e- Das Gästezimmer,

*    -er-, Der Kinderwagen

*    -(e)n-, Die Massenmedien

*    -(e)s- Das Arbeitszimmer

     Здесь важно отметить тот факт, что главным смысловым словом, стоящим в таких сложных словах на последнем месте, всегда выступает имя существительное. Именно оно определяет род вновь образованного слова. Все прочие составляющие сложных слов выступают в функции определений к главному слову. Под ударением в сложных существительных всегда находится первое слово.

     Словосложение очень широко применяется в немецком языке. При переводе сложных существительных очень важно правильно разложить существительное на определяющее и определяемое слово. На русский язык сложные слова переводятся группой слов или одним словом. 

      Определяющее слово сложного существительного может переводиться на русский язык следующими частями речи:

Прилагательное  die Eisbahn Железная дорога

Существительное в родительном падеже  die Schprachgeschichte История языка, der Stundenplan расписание уроков

Существительное с предлогом  der Briefkasten ящик для письма

Простое существительное das Tintenfaß чернильница, die Hauptstadt  столица, das Wörterbuch словарь.

     Русский и немецкий языки, будучи генетически и типологически близкими, имеют много общего в своих системах словообразования. Прежде всего сходны пути образования новых номинативных единиц в этих языках. В сфере морфемного словообразования в обоих языках выделяются два способа – аффиксация и словосложение. Отношения между этими двумя способами морфологического словопроизводства разные в данных языках: русскому языку в большей мере свойственна аффиксация, немецкому – словосложение.

Если сравнить сложные слова в немецком и русском языках можно наблюдать сходство по типу словосложения:

 В русском языке 

*    с помощью  соединительной гласной (о, е):

корень+корень = паровоз;

корень+подобие слова = земледелие;

корень+слово = лесозаготовка.

В немецком языке

*    с применением соответствующих соединительных элементов:

*    -e- Das Gästezimmer,

*    -er-, Der Kinderwagen

*    -(e)n-, Die Massenmedien

*    -(e)s- Das Arbeitszimmer

В русском языке

*    без соединительной гласной:

соединение усеченных слов или усеченных корней — колхоз;

усеченный корень + слово с «вынутой» серединой: эс(кадренный) мин(онос)ец = эсминец, нар(одный) ком(иссари)ат = наркомат;

сочетание усеченного корня + слово: танцевальный пол = танцпол, партийный + билет = партбилет.

В немецком языке

*    путем простого словосложения (der Naturfreund)

     Сложение основ - это такой вид морфологического словообразования, когда в результате сложения двух и более основ образуется новое слово. Этот способ широко используется в современном русском языке при образовании существительных (особенно в научной и производственно-технической речи). Типы словосложения следующие:

1) соединение двух основ (существительного и глагола) при помощи соединительной гласной -о- (-е-): сенокос, лесовоз, пылесос, сталевар, ледокол, хлеборез.

Иногда при образовании слов данного типа употребляются и суффиксы, например -ец, -тель-, -к-а: миноносец, законодатель, маслобойка, водокачка и др.;

 Сравним с немецким языком: Fahren + das Rad = das Fahrrad(В отличие от русского языка глагол стоит на первом месте, существительное на втором)

2) соединение двух существительных (равноправных или с синтаксическим подчинением первой части) при помощи соединительной гласной или без нее: радиоузел, железобетон, водопровод, изба-читальня, северо-восток;

     В немецком языке: Die Pause + der Raum = der Pausenraum

3) сочетание основ прилагательного и существительного с помощью соединительной гласной -о- (-е-): чернозем, мелколесье, Железноводск;

     В немецком языке: Schnell + der Zug = der Schnellzug

4) сочетание родительного падежа числительного с основой существительного, осложненное суффиксом: пятилетка, тысячелетие, треугольник;

     В немецком языке: Vier + das Eck = das Viereck (В отличие от русского языка в немецком числительное в именительном падеже)

5) сочетание основ местоимения и глагола, осложненное суффиксом: самокритика, своеволие, себестоимость. (При исследовании текста и словаря не встретились подобные случаи в немецком языке)

Наоборот, в  Русском языке нет сложных существительных, образованных путём соединения предлога с существительным, таких как в немецком языке, например,

Nach + der Mittag = der Nachmittag

     В русском языке особый тип словосложения представляют  сложносокращенные слова (аббревиатуры). Этот тип образования слов, хотя и был известен уже в XIX в., получил наиболее широкое распространение в советскую эпоху, главным образом для названия организаций, учреждений, должностей. Не менее продуктивен этот тип словосложения и в настоящее время. По характеру сочетания начальных частей слов, входящих в такое образование, различаются следующие типы:

1) звуковой - сложносокращенное слово образуется путем сложения начальных звуков составляющих его слов (вуз - высшее учебное заведение, дот - долговременная огневая точка, ТЮЗ - театр юного зрителя);

2) буквенный - сложносокращенное слово образуется путем сочетания начальных букв слов и читается по названиям букв (НТО - научно-техническое общество, МГУ - Московский государственный университет, слова читаются: эн-тэ-о, эм-гэ-у);

3) слоговой - сложносокращенное слово образуется путем сочетания начальных частей слов (Минздрав - министерство здравоохранения, комбат - командир батальона);

4) смешанный - сложносокращенное слово образуется из начального слога одного слова и другого слова, употребленного без сокращений (профбилет, агитпункт, Госдума), иногда из начального слога одного слова и начальных звуков других слов (КамАЗ - Камский автомобильный завод).

     Чтобы выяснить, как часто употребляются сложные существительные в немецком языке, я провела анализ текста для чтения из учебника для 6 класса. В тексте для чтения „Die Weihnachtsgans Auguste“ (nach F.Wolf) подсчитала общее количество существительных, их оказалось -110, и количество сложных, их – 24, что составляет 22%. Одного текста недостаточно, чтобы сделать какие-то выводы, поэтому я изучила словарь учебника для 6 класса. При подсчёте существительных вывила, что из 621 существительного 191 – сложные, что составляет 31%. Путём вычисления среднеарифметического из этих показателей я получила примерно 26,5 %. Это и есть в среднем количество сложных существительных, употребляемых в немецком языке. Значит, каждое четвёртое существительное в немецкой речи сложное. Это очень высокий показатель, что я и пыталась показать своей работой.

III.           В конце моей работы сделаю выводы:

      словосложение – продуктивный способ словообразования существительных в немецком языке;

      словосложение существительных в немецком и русском языках имеет много общего;

      Частота употребления сложных слов в немецком языке очень велика, по приблизительным подсчётам, каждое четвёртое существительное – сложное.

 

 

IV. Список литературы:

      И.Л. Бим, Л.М. Санникова, Л.В. Садомова. Учебник немецкого языка для 6 класса,  Москва, Просвещение, 2007 г.

      Интернет-ресурсы.

      Л.Д. Цвик, И.Я. Гальперин. Краткий справочник по грамматике немецкого языка. Москва, Просвещение, 1987 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                            

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Сложные существительные в немецком языке" 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Обогащение словаря – это один из важнейших факторов развития языка, свидетельство его динамического характера. Лексика языка находится в состоянии непрерывного изменения в соответствии с языковыми законами. С развитием общества появляются новые предметы, явления, они запечатляются в новых словах и новых значениях.

Цель работы - рассмотрение словосложения как одного из способов словообразования в немецком языке.

В соответствии с данной целью в работе предполагается решить следующие задачи:

1. Охарактеризовать словосложение существительных в немецком языке;

2. Сравнить словосложение в немецком и русском языках;

3. Выявить частоту употребления сложных существительных в немецком языке на примере текста.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 776 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.02.2018 1734
    • DOCX 28.4 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Белокриницкая Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4406
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель немецкого языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 107 человек

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе