Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Научные работы / Исследовательская работа "Судьбы моих земляков"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Исследовательская работа "Судьбы моих земляков"

библиотека
материалов

hello_html_2bd2c6ed.gifhello_html_6ff28071.gifhello_html_m3250638f.gifhello_html_m56b99134.gifМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Сунагатуллина Жавдата Гумурзаковича села Имангулово

муниципального района Учалинский район Республики Башкортостан
















Судьбы моих земляков в годы

Великой Отечественной войны


исследовательская работа












Выполнила: Аминева Г.М.












Учалы- 2015

Оглавление





Введение 3-5

Основная часть

Глава 1 «Они сражались за Родину» 6-13

Глава 2 Труженики тыла 14-19

Исследовательская часть 20

Заключение 21

Литература 22
































Введение


Двадцать первый век шумит над родной землей, все дальше отодвигая от насгрозные, трагические годы Великой Отечественной войны, все меньше оставляя  свидетелей тех страшных событий.

Но, знает ли мое поколение героев – земляков? Чтит ли их воинскую славу? Есть ли в душах молодого поколения сочувствие к тем, чье детствобыло опалено войной, кто вырос в сиротстве, к тем женщинам, которые непосильным трудом поднимали и возрождали родную землю, к тем, кого насильно угоняли в Германию. Помнит ли нынешнее поколение, сколько физических и нравственных мук перенес наш народ, как выстоял, не сломался,не сдался? «У памяти нет срока давности », - повторяеммы.

Потому, чтонет срока давности и нет возраста у таких понятий, как любовь к родной земле и чувство гордости за людей, завоевавших Победу. Очень хотелось бы верить в это и надеяться, что так и будет. С детства запомнилась эта фраза: «подвиг советского народа в Великой Отечественной войне не померкнет в веках.» Сильно сказано, емко и очень объективно. Великий подвиг страны и ее народа будет передаваться от поколения к поколению – ив том истоки непобедимости нашего Отечества. Мы преклоняемся перед их мужеством и героизмом. Перед теми тяжелейшими испытаниями,что выпали на их долю и которые они преодолели.

История не знает более чудовищных преступлений, чем те, которые совершили гитлеровцы. Фашистские орды превратили в руины десятки тысяч городов и деревень нашей страны. Они убивали и истязали советских людей, не щадя женщин,детей, стариков. Нечеловеческая жестокость, которую захватчики проявляли по отношению к населению многих других оккупированных стран, была превзойдена на советской территории.

Актуальность данного проектазаключается в том, чтобы каждый человек знал и помнил своих земляков, их подвиги, брал пример с них, относился к ним с глубоким уважением и признательностью. Каждый гражданин России должен знать историю не только своего родного края, но и людей, прославивших свой край.

Данная работа направлена на повышение интереса к героическому  прошлому своей малой Родины.  Нужно помнить о тех людях, кто отстоял в роковые годы нашу Родину, а значит, и  подарил нам будущее.

Понятия «патриотизм», «гражданственность» приобрели особый смысл, так как лишь тот народ, который воспитывает молодежь на примере своей героической истории, может быть уверен в завтрашнем дне.

Цель исследования: увековечивание памяти погибших и оставшихся в живых земляков – участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Укрепить связи между поколениями.

Задачи проекта:

- Оживить творческую и поисково-исследовательскую активность учащихся через проектную деятельность.

- Расширить знания о Великой Отечественной войне;

- рассмотреть вклад моих односельчан в Победу;

-С целью патриотического воспитания определить значение данной исследовательской работы доля молодежи.

Предмет исследования:вклад моих односельчан в Великую Победу.

Объект исследования:мои земляки – участники ВОВ, труженики тыла.

Основные этапы реализации проекта:

1 – подготовительный

Выбор и утверждение темы проекта. Формулировка цели и задачи проекта, выдвижение рабочей гипотезы. Определение этапов работы.

2 этап – основной

Сбор информации об участниках войны, тружеников тыла и детей, анкетирование и опрос, систематизация полученной информации.

3 этап – заключительный

Описание и предоставление результатов работы; сопоставление выводов с целями и задачами. Знакомство учащихся, молодежи и жителей села с судьбами ветеранов.


Практическая значимость исследования:

Как мы выяснили в процессе исследования в рамкахшкольного курса, истории Великой Отечественной войны отводится совсем немного времени, и учащиеся имеют отрывочные представления о героях войны. Поэтому создаваемый проект имеет большую значимость и предполагает осуществление патриотического воспитания молодого поколения путём вовлечения школьников, родителей, общественности в совместные мероприятия по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, поиск новой информации.

Результаты исследований могут быть использованы при проведенииуроков истории, тематических классных часов и уроков мужества.

Гипотеза работы:если исследовать и изучить вопрос участия и вклад моих односельчан в Великую Победу, то можно прийти к выводу, что мои земляки односельчане не только принимали активное участие в Великой Отечественной войне, но и внесли большой вклад в Победу, который являетсяпрекрасным примером для молодежи нашего поколения.









Основная часть

Глава 1. «Они сражались за Родину».

Чем дальше уходят от нас грозные сороковые годы, тем больше осознаём мы величие народного подвига – образыфронтовиков и тех, кто трудился в тылу. Но, пожалуй, есть то единственное, что мы забыть не вправе. Массовый героизм советского солдата, с необычайной силой раскрывшийся в годы Великой Отечественной войны, навсегда останется в людской памяти. Высокогуманные и справедливые цели войны пробудили у советского народа неиссякаемую энергию, величайшую самоотверженность. Это было время, когда героизм стал нормой поведения миллионов людей.

22 июня 1941 года фашистская Германия по-разбойничьи, внезапно, без объявления войны вторглась в пределы Советского Союза, поставив перед собой изуверские цели: уничтожение государственности нашей страны, расчленение и колонизация ее, захват материальных богатств, порабощение народов СССР, физическое истребление миллионов из них, установление мирового господства.Так началась Великая Отечественная война.Длилась она 1418 дней и ночей. И каждые сутки она уносила, в среднем, 14104 жизни советских людей. Каждый час погибало 588 человек, каждую минуту – 10, каждые 6 секунд – одинчеловек. И не было в истории такой войны как Великая Отечественная война не только потому, что в ней погибли миллионы людей, и она была самой разрушительной, но и потому, что раньше не было столько героев и героических подвигов, как в этой войне. И потому что в ней участвовали все нации и народности от мала до велика, живущие в нашей стране, и даже дети становились героями.

С первых же дней войны все народы Советского Союза, нашей республикиподнялись на защиту Отечества. Был выдвинут лозунг "Все для фронта, все для Победы!"

Советские люди сражались на фронте, трудились в тылу, боролись с врагом в партизанских отрядах, в подполье. Наша Республика Башкортостан принимала активное участие в этой войне.

Всего с 22 июня 1941 по 19 августа 1944 года в республике было мобилизовано вКрасную АрмиюиВоенно-Морской Флот559671 человек, включая 2971 женщин. Всего в годы Великой Отечественной войны из Башкортостана на фронт ушли более 710 тысяч человек, из них около 300 тысяч человек погибло на фронтах войны. Из них на поле боя пало около 88 500 человек, умерло от ран – 20000 человек, погибло в плену – 2265 человек, более 127 000 человек пропало без вести.

В годы войны Учалинский район проводил на фронт 13,5 тысяч человек, более 9 тысяч наших земляков остались на полях сражений.

В войне которая длилась четыре года, с деревни Имангулово участвовало 156 человек, но вернулось лишь 61 из них.

В настоящее время внашей деревни не осталось ни одного живого ветерана ВОВ. Но остались жить здесь их семьи, остались родственники, документы, фотографии, письма, осталась память.

СунагатуллинЖавдатГумурзакович родился 12 июня 1924 г. в д. Имангулово в семье бедного крестьянина. Отец Жавдата Гумурзаковича – участник гражданской войны, красный партизан, как он назвал себя, воевал в отряде самого Каширина. По тем временам был весьма грамотным человеком и любовь к знаниям сумел привить и сыну. Поэтому Жавдат после окончания семилетки поступил в Серменевское педучилище.Но в доме рабочих рук явно не доставало и учебу ему пришлось оставить.Сунагатуллин, Жавдат Гумурдакович

В 1940-1942 годах работал в колхозе. В августе 1942 г.восемнадцатилетним пареньком, призвался в ряды Красной Армии. Уже через восемь месяцев в составе 2-го Украинского фронта автоматчиком вступил в бой под Воронежом. Рядовой 933-го стрелкового полка (254-я стрелковая дивизия, 52-я армия, Воронежский фронт) Ж.Г.Сунагатуллин особо отличился в бою при форсировании р.Днепр в районе с. Крещатик Черкасской области.

Вот что было написано в наградном листе на Жавдата Сунагатуллина: «13 ноября 1943г. тов. Сунагатуллин в числе первых переправился на западный берег Днепра и, выполняя приказание командира батальона, он, пользуясь темнотой, один,…пробрался к переднему краю обороны противника и установил наличие постов, благодаря чему внезапным ударом батальона оборона противника была взята. В ходе боев за д.Свидовок он, действуя смело и решительно, противотанковой гранатой подбил танк, автомашину с грузом и уничтожил станковой пулемет с прислугой.Огнем своего автомата истребил 14 фашистов».

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 22 февраля 1944 года за образцовое выполнение боевых заданий командования и проявленные при этом геройство и мужество рядовому СунагатуллинуЖавдатуГумурзаковичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали "Золотая Звезда" (№ 5134).

После второго ранения в спину Ж. Сунагатуллина срочно отправили в глубокий тыл, в госпиталь г.Иркутск. Война для Ж.Г.Сунагатуллина завершилась в 1944-ом. После госпиталя отправили героя дослуживать в Восточную Пруссию.

В1946г. Ж.Г. Сунагатуллин вернулся в родные Учалы. Появилась возможность продолжить учебу – поступил в Башгоспединститут.После института с головой ушел в работу. Его до сих пор помнят как прекрасного географа, грамотного и умелого директора, справедливого секретаря партийной организации.

Майор милиции в отставке Сунагатуллин Ж.Г. жил в городе Учалы (Башкирия). Умер 29 сентября 2007 года. Похоронен в д. ИмангуловоНаграды: Награждён орденом Ленина (22 февраля 1944), Отечественной войны 1-й степени (6 апреля 1985), медалью "За отвагу" (27.10.43), другими медалями.

Постановлением Правительства РБ от 30.06.2009 №241 присвоено ИМЯГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА СУНАГАТУЛЛИНА ЖАВДАТА ГУМУРЗАКОВИЧАшколе села Имангулово. 

ГалеевМубарякФатихович родился 9 апреля 1918 г. в д. Имангулово Учалинского района БАССР. Башкир. Призван в ряды Советской Армии от 5 октября 1940 г. Учалинским районным военкоматом и уволен в запас приказом ДВВО с 22.04.1946 г. Службу начал в Дальневосточном фронте 15 Армии в Мото-понтонно-мостовом отдельном батальоне понтонером-сапером и закончил военную службу, участвуя в Войне с Японией на Втором Дальневосточном фронте в составе 968 СП 255 СД в должности командира взвода ПТР с 9.08. 1945 г. по 3.09.1945 г. Присвоено воинское звание старшего лейтенанта приказом 15 армии от 14 февраля 1945 г.

Награды: медаль «За победу над Японией», медаль «Двадцать лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», медаль «50 лет Вооруженных Сил СССР». Со дня увольнения в запас до пенсии работалвИмангуловской средней школе учителем. Со своей женой вырастили троих сыновей. Умер 1978 г.

ГабитовБарыйКасимович родился 1909г. в д. ИмангуловоУчалинского района БАССР.


Из воспоминаний солдата: не далеко от г. Уфы, на станции Дема, собрали молодых парней для формирования Башкирской кавалерийской дивизии. Лошади были собраны из колхозов и совхозов. Один полк составлял 1200 человек. Командиром 1 полка назначилиШаймуратоваМингалиМингажевича. В этом полку воевал ГабитовБарыйКасимович.

После трех месячной службы их направляют в Тулу. 17 дней они находятся в поезде, когда остается 5 км.до Тулы, немцы нападают на станцию. Затем их направляют в Курск, но около деревни Синий Камень их опять подстерегают немцы.На помощь идут «Катюши», немцы отступают. После тяжелых боев они 3 месяца держат оборону в окопах зигзагом в 3 ряда. Далее держат путь на Сталинград, где 19 ноября 1942г. полк участвует в кровавой битве. В итоге они отбросили немцев на 500 км от Сталинграда. После таких ожесточенных боев, очень сильно сократилась численность дивизии. И в г. Варшава дивизию пополняют снова. 23 февраля 1943г. в ожесточенных боях умирает командир полкаШаймуратов М.М. Новым командиром назначают Белова.Дивизия пересекает реки Днепр, Висла освобождает многие города от фашистских захватчиков ,в том числе и г.Чернигов. ГабитовБарый День Победы встречает в г. Бранденбурге. За боевые заслуги ГабитовБарыйКасимовичнагражден двумя орденами «Красной Звезды»,и двумя медалями «За боевые заслуги» и еще множество другими медалями.

По окончании войны вернулся домой и долгие годы работал председателем колхоза. Большой вклад внес при строительстве школы. Со своей супругой МингазимойМухамедьяновной вырастили двоих сыновей Салавата, Урала и дочь Риму. Умер 11 июня 1991г.

БуляковХакимНиязгулояичродился 1909г. Ушел на фронт 9 июля 1941г. Принимал участие в освобождении города Орел 5 августа 1943г.Батальон, в котором он воевал,1944г.пересекая рекуДнепр освобождает г. Рагочев,1945г. в январе пересекая реку Висла освобождает г. Варшаву, а феврале оставляя в позади реку Одер захватывает Берлин. Несмотря на Победу 1945г. ,в других местах война все еще продолжается. Дивизия, в котором воевал ХакимНиязгулович, дальше освободив город Ордонов доходят до реки Визер. В октябре 1945г. ХакимНиязгуловичвозвращается в родные края весь в орденах и медалях и работает до пенсии в школе учителем. Они со своей женой воспитали троих сыновей и одну дочь.Умер 1997г.

ХалимовВахитАбдрахмановичродился 1904г. в д. ИмангуловоУчалинского района БАССР.Окончив3 класса, работал батраком на богатых и рубил лес.1925-1927г.г. служил в рядах Советской Армии. Отслужив, возвращается в родные края, борется против кулаков и помогает в возрождении колхоза. 1929г. отправляют его в г. Белорецк на курсы милиционеров и там же оставляют на работу. Для повышения квалификации отправляют его в г. Уфу и начинает работать чекистом.

1933г. возвращаясь в деревню работает в колхозе. Затем переезжает в совхоз Байрамгуловскийи работает там кладовщиком, управляющим, а затем секретарем партийной организации. В последующие годы до войны работает бригадиром. С1 сентября уходит на войну. До 1942г. в г. Туймазах готовит коней для регулярной армии, и далее сам отправляется на фронт.Халимов В.А. командир взвода 57 стрелкового полка, погиб при освобождении Украины 11 марта 1944г. Его похоронили на воинском кладбище Баглейского района города Днепродзержинска Днепропетровской области. Воинское кладбище реконструировано в1970году на средства трудящихся города Днепродзержинска. Поставили трибуны,памятник с надписью:«Героям, павшим за Родину, вечная память». На могиле Халимова В.А. , на мраморной плите высеченыего фамилия, имя, отчество, год рождения и гибели.

За доблесть, проявленную в боях над фашистами,награжден двумя орденами «Красной звезды».

Хуснуллин Кирам Гайнуллович родился 24 августа 1911 г.в д. ИмангуловоУчалинского района БАССР. Свой трудовойпуть начал в 30-е годы. Закончил курсы ветеринарии, работал в колхозе счетоводом. С1939года воевал на Финском фронте, после 9 месячных боев его переправили на фронт ВОВ. В1942 году 10 июня на Белорусском фронте попал в окружении,после чего оказался в плену у немцев, где пробыл 2 года ВКаунских лагерях. C:\Users\Admin\Desktop\Скан_20150406.png

По его словам в плену было очень тяжело. Ели хлеб, который был испечен вместе с опилками, из-за этого многие не выдерживали, умирали. Когда приблизился фронт, немцы начали переводить пленных в другие лагеря.Этим моментом воспользовался Кирам Гайнуллович и еще один пленный с Учалинского Рудника по имени Нигмати. Они устроили побег и влились в ряды Советской Армии. Победу он встретил в Берлине. С войны вернулся в ноябре1945г. Четыре года поработал механизатором, а затем до конца пенсии был бригадиром в колхозе. Умер 19 мая 1996г.

Награжден:

-орденом «Красной Звезды»

-медалью«За победу над Германией в ВОВ в 1941-1945 гг.»

-20 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-30 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-40 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-50 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-60 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-70 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-80 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

Исмагилов АнварисламФатхетдинович родился в 1917году 22 апреля в д. ИмангуловоУчалинского района БАССР в семье по тем меркам кулака, т.е. зажиточного крестьянина.Отец его был старателем. В годы коллективизации его отца раскулачивают, но не ссылают в Сибирь так, как он добровольно отдал свой 2-х этажный дом, стадо коров, табун лошадей и верблюдов. Вся семья осталась на улице.АнварисламФатхетдиновичскитался по деревням, зарабатывал на кусок хлеба, много горя хлебал, терпелунижения как сын кулака. Когда началась война, он одним из первых был призван на фронт. До 1943 года воевал пулеметчиком. С 1943-1946г.г. боевой путь продолжил шофером, и его боевым другом стала «полуторка». На ней он доехал до Берлина. Участвовал в ожесточенных боях за взятие Берлина, и награжден медалью «За взятие Берлина». За доблесть, проявленную в боях над фашистами,награжден медалями: «За отвагу», «За боевые заслуги», «За взятие Варшавы», «За победу над Германией», многими юбилейными медалями.Домой вернулся 1946 году. До 1978года, до выхода на пенсию работал в колхозе и удостоился звания «Ветеран труда».Умер 3 января 1999г.

В настоящее время в нашей деревне не осталось ни одного живого ветерана ВОВ. Но их имена мы никогда не забудем:

-АхмадиевМахмутдинАхмадиевич 1906г.

-Ахмедьянов Гали Ибрагимович 1927г.

-АхмедьяновХажиАхмедьянович 1924г.

-БижановГабдуллажанбижанович 1907г.

-ВадутовХидиятГлимьянович1915г.

-ГадеевХаляфГеззетдинович 1910г.

-Гарипов СабирьянЛатыпович 1913г.

-Гильманов Абдулла Ямалеевич 1909г.

-Закиров МубарякЗакирович 1900г.

-Ибрагимов АхметханМухамадиевич 1912г.

-МубаряковШигабХилажевич 1922г.

-Мухамадиев Гали Шамсутдинович 1913г.

-Сатлыков Аскар Шарафутдинович 1927г.

-Фахретдинов Гали Шарафутдинович 1916г.

-ФахретдиновХисамШарафутдинович 1916г.

-ФаизовФатихХафизович 1917г.

-Хасанов АвалХажимуратович 1912г.

-Юсупов КалимуллаГайфуллович 1908г.

-Юсупов ГабдуллажанРахимьянович 1912г.

-Юсупов Галикрам Хажимуратович1927г.

Глава 2. «Труженники тыла».

«Труженики тыла»,- так их называют теперь. Но это был не просто труд – этобыл настоящий подвиг. Те, кто работал не покладая рук, так же приближали Победу, как и те, кто воевал с оружием в руках.

Уже в начале войны в районе стала ощущаться нехватка трактористов и комбайнёров, т.к. остались одни женщины и подростки. Без страха и сомнения приступали к работе люди, ещё вчера не знавшие технику, боявшиеся даже подойти к машине.

В школах механизации сельского хозяйства организовались краткосрочные курсы с отрывом и без отрыва от работы по подготовке механизаторов, машинистов сельскохозяйственных машин, бригадиров тракторных и полеводческих бригад, заведующих фермами. В 1942 году из четырех механизаторов 77 процентов были женщины. 9 женщин нашего села работали трактористками, не хуже мужчин выполняя и перевыполняя нормы. Вот они:

1.Аллаярова Фарида Гайнулловна

2.Газизова Нажия Зиннатовна

3.Нурыева Маулиха

4.Каримова Миньямал

5.Шарафетдинова Бика

6.Вадутова Минзада Хилажевна

7.Фахретдинова Таскира

8.Хасанова Гульниса Габрауфовна

9.Шагиева Махисарвар Фаилевна




1941 год МТС с. Учалы

Хасанова гульниса

Шарафутдинова Бика

Фахретдинова Таскира


IMG_20150329_162343.jpg

1941 год МТС с. Учалы

Ахмадиева Т.




IMG_20150329_162359.jpg


Нурыева Маулиха




IMG_20150329_162412.jpg


Фахретдинова Таскира




IMG_20150329_162429.jpg


Аллаярова Фарида



IMG_20150329_162438.jpg





Газизова Нажия



IMG_20150329_162447.jpg




Каримова Миньямал



IMG_20150329_162455.jpg




Шагеева Махисарвар



IMG_20150329_162502.jpg




Вадутова Минзада



IMG_20150329_162508.jpg





Аллаярова ФаридаГайнуловна. Когда началась война ей было всего 16 лет. Ее и несколько девушек отправляют в д. Наурузово на курсы механизаторов. По словам Фариды там было много женщин , даже учились с детьми, которых не с кем было оставить дома.После успешной сдачи экзаменов возвращается в родную деревню и начинает работу на тракторе «Фордзон». Работали по 14-16 часов в сутки, техника постоянно ломалась, на сон времени не хватало.

Ее 15 летний братишка Талха работал разнорабочим, поднимал тяжелые мешки . Как- то он пришел с роботы с жалобой на боль в животе, и в тот-же вечер он скончался.Трудилась она добросовестно, о чем свидетельствуют ее награды «За доблестный труд в годы войны 1941-1945», «Ветеран труда».

Со своим мужем Фарида Гайнуловнавоспиталатроих дочерей и одного сына. И на сегодняшний день Аллаярова ФаридаГайнуловна является самым уважаемым жителем нашего села. Недавно она отметила свое 90-летие.

Хасанова ГульнисаГабрауфовнародилась в январе 1924годав д.Имангулово Учалинского района БАССР. Всю жестокость военных лет пришлось ей испытать на себе. В 1941году Учалинский МТС выпускает 25 девушек трактористови 28 девушек комбайнеров, среди которых была и Х. Гульниса.С 1941 года до конца войны работает комбайнером.В период уборочных и посевных, работа была организована круглосуточно. Работали без выходных, работа была очень тяжелой, настолько тяжелой, что долго никто не выдерживал. Кабин на тракторахтогда не было, и женщины часто простывали. Теплой спецодежды взять было негде, только самые стойкие, сильные, часто одинокие женщины, продолжали и после войны работать на тракторах и комбайнах. Когда ее муж возвращается с войны, она передает комбайн своему мужу. Они воспитали пятерых сыновей и одну дочь. Умерла 2011 году.

ВадутоваМинзадаХилажевнародилась 1 февраля 1926 г.в д.Имангулово Учалинского района БАССР. Когда началась война, ее послали трудоармейцем на лесоповал. В 1944 году Минзада едет учиться на механизатора. По воспоминаниям ветерана:«Нам в месяц давали 1 кг.муки, и замерзшую капусту». После учебы ей пришлось идти пешком, с начала изЗлотоуста до Миаса, а потом с Миаса до родной деревни. До конца войны работала на тракторе. Целый день, потрудившись в поле, вечерами вязали носки, варежки, готовили посылки для бойцов нашей армии. День Победы МинзадаХилажевна встретила на поле. Награждена многими медалями ,как труженик тыла. Умерла в феврале 2015 г.

ШагиеваМахисарврФаилевна родилась в 1920 годув д.Имангулово Учалинского района БАССР.В 1944 годуобучается на трактористав Дуванском районе в д.Муслимово в школе механизаторов. Получив образование тракториста и разрешение на работу на тракторе СХТЗ, возвращается в родную деревню. На тракторе работает до 1946 года. До выхода на пенсию работает в колхозе разнорабочим. За доблестный труд в тылу она награждена медалями:

-За победу над Германией в Великой Отечественной войне1941-1945г.г.

-30 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-40 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

-50 лет Победы в ВОВ 1941-1945г.г.

Воспитала сына и дочь.Умерла 2000г.

Трактора были старые, заводились рукояткой, она часто давала отдачу, поэтому пальцы у девушек были травмированы. Из их воспоминаний можно узнать, что в войну жизнь была тяжёлой, всё время хотелось есть. На работе уставали, потому что нужно было ухаживать за скотом, косить сено, возить дрова, воду. Все это делали дети и женщины. Из бесед с тружениками тыла мы для себя отметили, что всех их объединяет одинаковое прошлое: постоянное чувство голода, непосильный детский труд, тяжелая работа, недосыпание. Все работали днем и ночью, не считались ни с чем. Голодали, жили в холоде, но для фронта отправляли все, что могли. Главное для всех была победа над врагом. Они приближали этот день, как могли, и дождались Победы. Все они трудились добросовестно, о чем свидетельствуют их награды «За доблестный труд в годы войны 1941-1945».

На сегодняшний день в с.Имангулово в живых осталось15 труженика тыла. Это:

  1. Аллаярова Фарида Гайнуловна

  2. АхмедьяновРашитМингалеевич

  3. ВадутоваСабираАхматхановна

  4. ГайфуллинаФарихаСадрисламовна

  5. Гарипова СарварАхмадеевна

  6. ЛутфуллинаНасимаИсраиловна

  7. ЛутфуллинСарварДинмухаметович

  8. МингажеваРахимаГалиулловна

  9. МингажевФахимАвзалетдинович

  10. Мухамедьанова Наиля Зиннатовна

  11. МубаряковаШамсинурКасимовна

  12. Салахов Риф Махмутдинович

  13. ФаизоваМарзияМустафиевна

  14. Юнусова Фатима Валиевна

  15. Юсупова РасимаАллаяровна

Людям старой закалки, прошедшим войну на фронтах и в тылу, никогда не забыть тех лишений и тягот, через которые им пришлось пройти. Но они не сломились, жили , работали - много и самоотверженно, не мирясь с судьбой и жизненными трудностями.

Путь к Победе был тяжелым и долгим. Она досталась ценой огромных жертв и материальных потерь. Во имя победы погибло 20 миллионов наших соотечественников. Советский народ проявил массовый героизм на фронтахи в тылу. Вклад тружеников тыла села Имангулово в Победу также был значительным, о чём свидетельствуют архивные материалы и летопись села.

По результатам исследовательской работы оформлен альбом «Судьбы моих земляков в годы Великой Отечественной войны»

На классных часах и вечерах, посвященных трудовым и военным подвигам советского народа в Великой Отечественной войне, я познакомила обучающихся моей родной школы с итогами работы.



Исследовательская часть

Перед тем как приступить к изучению данной темы был проведен социологический опрос учащихся школы (5-11 классы) и жителей села в форме анкетирования:

Были получены следующие результаты:

1 вопрос: «Что я знаю о жизни своих родных и близких в годы Великой Отечественной войны?», «Хотели бы узнать больше?»

Результаты опроса: Всего опрошено 60 человек. В семьях знают о родственниках, участниках Великой Отечественной войны – 92% респондентов, не знают – 8%. Хотели бы узнать больше – 100% опрошенных.

2 вопрос «Есть ли в Вашей семье какие-либо реликвии военных лет (памятные вещи), которые вы бережно храните, и передается из поколения в поколение?

Хранят семейные реликвии военных лет – 92% опрошенных респондентов.

В семьях знают о родственниках, участниках Великой Отечественной войны – 92% респондентов, не знают – 8%.

3 вопрос «Интересовались ли вы подробностями участия Ваших родственников в Великой Отечественной войне?

Да, интересовались-99%, нет-1%;







ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изучаяисторию моего села в годы войны, я  поняла, что последствия войны простираются далеко во времени, они живут в семьях и их преданиях, в памяти наших отцов, матерей, они переходят к детям и внукам, они в воспоминаниях их. Война живет в памяти всего народа.

Проведя своё исследование, я пришла, к следующим выводам:

  1. Жизнь в военное время была трудной.

  2. Труженики тыла села Имангулово внесли весомый вклад в победу над фашизмом.  

  3. Сейчас им в среднем от 83 до 90 лет, а в годы войны было от 10 до 22

  4. Школьники не забывают своих ветеранов и приходят по праздникам.

  5. Их самоотверженный труд  в годы войны - прекрасный пример для молодежи.

Все меньше остается ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Мы с уважением относимся к этим людям, к их прошлому и настоящему, преклоняемся перед ними. Нам есть чему у них поучиться. Они трудились в своем далеком от фронта колхозе, помогая фронту, чем могли. Сейчас это пожилые люди, живущие рядом с нами. А ведь пройдет некоторое время, и этих живых свидетелей не будет. Поэтому я считаю, их нужно окружить особой заботой, любовью и вниманием и не только в дни праздников. В связи с этим возникает необходимость в создании в школе группы  учащихся  с активной жизненной позицией  для выявления и решения  насущных проблем ветеранов и  тружеников тыла, оказания им посильной помощи. Нам, подрастающему поколению необходимо чтить память о погибших в годы Великой Отечественной войны, уважать тех, кто остался жив, трепетно относится к их воспоминаниям. Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение.




Используемая Литература



1.Материалы школьной музейной экспозиции

2. Воспоминания Аллаяровой Ф. Г.

3. Р. Шагиев (автор-составитель). Учалы – золотаяколыбель. Уфа, «Китап»,2003.

4. Этот день Победы. Уфа, «Китап»,1995.

5. РасихЛукманов. Выжили. Выстояли. Победили. г.Учалы,2005 год.

6. РасихЛукманов. На защиту Родины! г.Учалы,2005 год.

7. История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг.М.









23


Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Научные работы
Просмотров300
Номер материала ДВ-530058
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх