Исследовательская работа "Температурное расслоение воды"

• 1 слайд

  Булдакова Ирина,
  г.Полярные Зори, МБОУ гимназии №1, 3 ”В”класс;
  научный руководитель: Романова Екатерина Георгиевна,
  учитель начальных классов
   
  
  Температурное расслоение воды
  

• 2 слайд

  Озеро Имандра
  

• 3 слайд

  Температурный режим в озере лето 2013года
  

• 4 слайд

  Исследование началось
  

• 5 слайд

  Цель исследования:
  Исследовать температурное расслоение воды;
  Задачи исследования:
  определить температурный режим в озере;
  провести эксперимент!
  показать практическую значимость температурного расслоения воды;
  сделать выводы.
  Объект исследования:
  Теплая и холодная вода.
  
  

• 6 слайд

  Из учебника физики
  7 класса я узнала, что холодная вода имеет более высокую плотность, она тяжелее, нежели теплая и поэтому опускается вниз.
  
  

• 7 слайд

  Мне понадобиться:
  контейнер, который с помощью перегородки разделим на две половины;
  кувшин с горячей и холодной водой;
  красители двух цветов для окрашивания воды.
  Проведем эксперимент!
  
  

• 8 слайд

  Горячая вода
  Холодная вода
  

• 9 слайд

  Горячая вода
  Холодную воду окрашиваем в синий цвет
  Горячую воду окрашиваем в желтый цвет
  

• 10 слайд

  Холодная вода
  Вынимаем перегородку и смотрим, что у нас получиться.
  

• 11 слайд

  Различные пласты воды идут на разных уровнях в зависимости от того какой они температуры
  

• 12 слайд

  Вывод:
  холодная вода тяжелее теплой;
  определенный объем холодной воды весит немного больше, чем тот же объем теплой воды.
  

• 13 слайд

  Используется:
  для изучения течений мирового океана;
  для изучения животного и растительного мира водоема.
  Имеет важное значение:
  при рыбной ловле;
  при разведении рыб в искусственных водоемах.
  Практическая значимость температурного
  расслоения воды
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!