Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Исследовательская работа .Творчество АсаевойВ.Б. "Нашей жизни дождик золотой."

Исследовательская работа .Творчество АсаевойВ.Б. "Нашей жизни дождик золотой."


  • Начальные классы

Название документа Исследовательская работа.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное бюджетное

учреждение начальная общеобразовательная школа

с. Языково муниципального района Благоварский район

Республики Башкортостан













Исследовательская работа на тему:

« Творчество Асаевой В.Б. -

нашей жизни дождик золотой».
















Выполнила: Уразметова Алия

Айдаровна

обучащаяся 4 «в» класса.

Руководитель: Валиуллина

Марина Владимировна

учитель МОБУ НОШ с. Языково



Языково – 2011г.

Цели: изучение творчества моей бабушки Асаевой В.Б.; выяснить автобиографические сведения из жизни поэта; систематизировать и обобщить сведения о творчестве моей бабушки.



Задачи научно-исследовательской работы:


-изучить и проследить творческий путь;

-изучить содержание каждой книги;

-сосчитать количество стихов в каждой книге;

-сгруппировать количество стихов, поэм ,баллад по темам;

-сравнить объём напечатанных произведений в каждой книге;



Содержание:

  1. Вступление.

  2. Основная часть.

-краткая биография Асаевой В.Б.

-информация по каждой книге

-родословная рода Асаевых.

3. Заключение.

4. Приложение.

5. Список литературы:

Автор Асаева В.Б.

- «Родник Ментаралма»

-«Тайны свои поверяю звёздам»

-«Врачуй мне душу»

-«Нашей жизни дождик золотой»




Вступление.

Здравствуйте! Меня зовут Уразметова Алия, я ученица 4 «в» класса.

Я очень люблю сказки, самые разные – татарские, башкирские, русские и других народов. Я готова подолгу их читать сама или слушать, когда их читают мне мама или бабушка. В моей домашней библиотеке очень много книг со сказками. Это « Сказки А.С Пушкина», « Сказки братьев Гримм», 16 книг «Мировой коллекции волшебных сказок», « Сказки со всего света» издательства Ридерз Дайджест, «Сказки Габдуллы Тукая», « Башкирские народные сказки», «Русские народные сказки». Их подарили мне мои мама и бабушка. Моя бабушка и сама много пишет, и у нее уже изданы 4 книги. В них стихи на татарском и русском языках, есть и сказки.


Основная часть.


Я хочу рассказать о своей бабушке – Асаевой Венере Батыровне. Моя бабуля работает врачом, а стихи и книги – это ее хобби, то есть любимое занятие.

Но все равно, когда я заполняю анкеты в дневниках знакомых девочек, на вопрос о моём любимом писателе или поэте я всегда пишу фамилию моей бабушки.

Моя бабушка родилась в год, когда в нашей стране уже шла война с фашистами. Училась она до 4-го класса в своей родной деревне Балышлы, а дальше в поселке Чишмы, где закончила среднюю школу. Училась она всегда очень хорошо, только на «4» и «5». У нее 8 «Почетных грамот» за хорошую учебу.

Уже в школе она писала стихи, которые даже были напечатаны в детской газете «Пионерская правда», которая издавалась в Москве.

После окончания школы она успешно сдала экзамены и поступила в медицинский институт в городе Уфе, так как с детства мечтала стать врачом. В 1965 году она получила диплом врача и вернулась работать в свой родной район.

Вот уже 45 лет она работает врачом. Её любят и уважают и больные, и её коллеги. Я думаю, потому, что она сама очень любит людей и всегда всем старается помогать. Когда я её спросила, почему она выучилась на врача, она ответила, что она хочет чтобы люди не болели. А когда я спросила её, почему она пишет стихи, она ответила: «чтобы люди жили весело, дружно и любили друг друга».

Я тоже хочу писать стихи и мечтаю стать врачом, как моя бабушка. За очень хорошую работу ей присвоены почётные звания «Заслуженный врач республики Башкортостан» и «Заслуженный врач Российской Федерации».

Объем напечатанных книг по 250-300 страниц, я все книги старательно изучила.

  1. Первая её книга вышла в свет в 2005 году в г. Уфе и называется она «Родник Ментаралма». Этот родник находится около её родной деревни Балышлы, в лесу. Летом мы часто около него отдыхаем всей семьей. В этой книге 255 страниц. Помещены в неё стихи, поэма и баллады, написанные моей бабушкой до 1998 г.

Книга начинается статьей нашего местного поэта Хамита Баширова, корреспондента редакции районной газеты. Он пишет, что ничуть не удивляется тому, что врач пишет стихи, так как оба эти занятия несут людям добро, любовь и надежду на лучшее будущее. Следующие 10 страниц книги занимает большая статья о моей бабушке, написанная местным писателем – краеведом Курбангуловым Раисом Гайнисламовичем, который долго работал учителем и заведующим РОНО в нашем районе. Он очень подробно описывает биографию автора книги и характеризует её как очень старательного и целеустремленного человека, который всего в жизни добивается своим трудом. На её примере Раис Гайнисламович делает важный вывод. Если человеку дан талант, то нельзя лениться, а надо постоянно трудиться. Надо плоды своего таланта подарить людям.

В книге помещена поэма «Счастливый самый день солдата». Эта поэма о страшной, долгой, кровопролитной войне нашей страны с фашистами, о нашей великой победе в той войне 65 лет тому назад. Автор пишет, что простые солдаты на этой войне спасли нашу Родину от рабства ценой своих жизней, что мы всегда должны помнить о них и быть им благодарны.

А поэма так названа потому, что самым счастливым днем для солдата является его возвращение домой с победой.

Всего в первой книге 191 стихов. В том числе на тему о Родине, родителях и родных – 33, о природе – 37, о любви – 48, стихов для детей – 12, юмористических стихов и басен – 14, о медицине, поэзии, школе и вообще о жизни – 42, и 9 – о разном.

На 36 стихов этой книги композиторами Башкортостана и Татарстана написана музыка, то есть они превратились в песни. В книге размещены 16 фотографий автора в разные годы жизни, родителей и родных, членов семьи и друзей.

2. Вторая книга «Тайны свои поверяю звездам» издана в г. Уфе в 2006 году. В ней всего 180 стихов, 1 – поэма, 1 – баллада.

Поэма посвящена выдающемуся человеку – родственнику моей бабушки, выходцу из нашего района – Асаеву Раису Бадгытдиновичу, Герою Социалистического труда, депутату первой думы РФ, который жил и работал в соседнем Чишминском районе. В ней воспевается самоотверженный труд работников сельского хозяйства, которые фактически являются кормильцами народа.

Стихи написаны также на самые разные волнующие автора темы: о родине, родителях, родных-49, о природе и временах года-15, о любви – 60, о медицине, школе, о жизни – 54, юмористических стихов – 3.

На стихи из этой книги написано 35 песен.

В этой книге размещено 10 фотографий, своих, родных, детей и внуков моей бабушки.

3.Третья книга была издана тоже в 2006 году и приурочена к 100 – летнему юбилею здравоохранения нашего района. Эта книга – плод упорного и кропотливого труда моей бабушки. Я помню, что она в свой отпуск работала ночами, писала до 3 – 4 часов утра. Днем она изучала архивные материалы в г. Уфе или в Языково.

Название книги очень символичное – «Врачуй мне душу». Книга получилась очень интересной и содержательной. В ней 3 раздела: первый – это история здравоохранения района за 100 лет. Читая, врачи и медсёстры, да и все население находили строки о себе и о своих старших родственниках, работавших когда-то в больницах.

Эту книгу моя бабушка даже выслала в г. Москву. Там, оказывается, живет человек, работавший главным врачом Языковской больницы в 40-е годы Филимонова Мария Николаевна. Она узнала об этой книге и просила выслать. Получив её, она звонила и благодарила бабушку.

Второй раздел этой книги состоит из 27 статей с советами и рекомендациями по разным, часто встречающимся болезням. Третий раздел этой книги «Вдохновение» - это стихи моей бабушки на русском языке и поэма. Стихов всего – 44, многие из них я знаю наизусть. Это «Родина моя». «Мама, мама», «Родной язык», «Мы вас нежно любим», «Зимняя фантазия», «Мама – солнце славное» и т. д. Приведу одно из них:

Родина моя!

Благословенный край.

Не зря зовешься гордо – Благовар.

Ты вдохновенье сердцу моему

И судьбой самой дана мне в дар.


Твой народ с достоинством живет –

С главным в жизни – хлебом и трудом.

Разных наций много, как цветов –

Как в праздники всегда твой полон дом


А леса твои…

Там свежесть, аромат.

Бескрайний океан – твои поля.

А реки – две слезинки сильных чувств…

Мира, счастья дай нам, Мать- Земля!


Известный композитор и заслуженный деятель культуры РБ Муфтадин Гилязов, написавший много песен на стихи бабушки, об этой книге написал:

«Эта книга была очень нужна и она имеет большое значение для всех людей, потому что там и история, и стихи, и даны краткие, но очень важные советы о сохранении своего здоровья.

Из 44 стихов этой книги на темы о Родине, о маме и родных написано 6, о природе – 5, для детей – 7, о любви – 8, о жизни, друзьях, коллегах – 14, о войне – 4.

4. Вам, наверно, было непонятно, почему я свою работу начала с любви к сказкам? Сказки учат доброте, трудолюбию, умению прощать, вежливости, то есть всему хорошему.

Мы с моей бабушкой несколько лет назад прочитали сказку «Госпожа Метелица» братьев Гримм. Там на добрую, трудолюбивую, старательную и вежливую девочку выпал золотой дождь. Тогда бабушка сказала мне, что золотой дождь бывает не только в сказке, но и в жизни. Что умные врачи с «золотым сердцем», добрые учителя, передающие детям свои знания, разные специалисты и мастера с «золотыми руками» и все хорошие люди, наверно, «попадали» под такой золотой дождик.

А когда она написала и издала свою четвертую книгу, она её так и назвала «Нашей жизни дождик золотой». Там много стихов о хороших, умных и добрых людях. Я уверена, что моя бабушка когда – то тоже попала под такой золотой дождик, потому что она умная и добрая, и я её очень сильно люблю.

Эта книга самая большая, в ней 327 страниц и она написана на русском и татарском языках. Первые 10 страниц занимает большая статья известной башкирской журналистки и поэтессы Фандиды Харрасовой о моей бабушке. Она там пишет, что « образ моей бабушки занимает 1-ое место в её 30-летней журналисткой галерее лучших женских образов». В этой книге бабушки две поэмы. Первая поэма посвящена её любимому брату, который в возрасте 43 лет умер от тяжелой болезни. Он был подполковником ракетных войск.

Вторая поэма посвящена тому, что такие отрицательные качества людей, как жадность, зависть, ненависть к другим, накапливаются в природе. Позже это перерождается в отрицательную энергию, ведущую к катастрофам на земле – войнам, землетрясениям, цунами и ураганам. Автор призывает людей быть добрыми, уважать и любить природу (деревья, цветы, птиц), а также терпимо относиться друг к другу. Тогда на земле будет мир и благополучие.

Из 210 стихов написаны на темы о родине – 13, о маме – 7, о любви – 50, о природе и временах года – 25, о жизни – 58, о друзьях и коллегах – 12, о хороших людях – 34, о поэзии – 6, для детей – 9, юмористические – 8.

В книге имеется глава для стихов и статей её друзей и коллег по творчеству, посвященных моей бабушке – их более 30. Там даже есть стихи, написанные ей моим дедушкой. В книге есть глава « Мои песни», где напечатаны слова и авторы музыки некоторых её песен, а всего сейчас у бабушки более 100 песен и поют их популярные певцы Башкортостана и Татарстана – Айдар Галимов, Рустем Асаев, Хания Фархи, Фанида Сафаргалеева, Зуфар Хайретдинов и многие другие. А в конце книги статья «Все о ней – о маме», написанная моей тётей Фархутдиновой Гузель Хамитовной, которая работает учительницей в Языковской средней школе.

Во всех книгах моей бабушки, каждое произведение имеет глубокое содержание, показывает большие знания, заинтересованное и неравнодушное отношение автора ко всему, что происходит в жизни. Именно так пишут о ней коллеги по перу: учителя Имаева А.А из деревни Янышево, Ибрагимовы Ф.Г. и С.Х. из деревни Ямакай, Юсупова Г.Ф. из д. Иваненково и другие. Все четыре свои книги моя бабушка раздала во все школьные и сельские библиотеки. Её приглашают в школы района на встречи с учащимися. Например, она была в Языковской, Тановской, Шарлыковской, Пришибской, Барсуанской и других школах. Её книги, оказывается, учителя применяют как учебное пособие.

Как истинная творческая личность, моя бабушка много сил и времени затратила на изучение и составление родословной (шэжере) своего рода Асаевых. Она выяснила, что начиная с родоначальника этой фамилии Асадуллы, сегодня живут уже одиннадцатое поколение Асаевых. Среди родственников бабушки очень много известных и знаменитых людей. Она проследила несколько поколений врачей, в т.ч., четыре заслуженных врача РБ и один – РФ. Есть несколько поколений учителей, обучавшихся в городах Уфе, Казани и Москве. Есть даже преподаватель кафедры философии Санкт – Петербургского университета. Прослежены поколения военнослужащих (начиная с дореволюционной России до сегодняшних дней). Много истинных тружеников, в т.ч. один Герой труда и два орденоносца. А также она выяснила, что среди родственников было немало творческих людей – поэтов, артистов ( певец Рустем Асаев). Оказалось, что Асаевы – это очень богатая на знаменитости фамилия. Кроме всего, моя бабушка еще увлекается переводами. В её книгах есть переводы стихов Пушкина А.С., Генриха Гейне, Омара Хайяма. Для юных талантов нашей музыкальной школы, она переводит тексты песен, и с несколькими песнями были заняты призовые места на республиканских конкурсах.


Заключение.

Исследуя творчество моей бабушки, я сделала вывод, что на данное время в её творчество входят 625 стихов, 4 поэмы и 30 статей. Я разделила все стихи по тематике, подсчитала их и составила диаграммы, чтобы сравнить. После проделанной работы сделала выводы. Наибольшее количество стихов напечатано в четвертой книге – 210, почти поровну в первой книге – 191 и во второй книге – 180, наименьшее в третьей книге -44.

Наибольшее количество стихов о любви и жизни – 323, стихи о родине – 101, о природе – 82, для детей – 31, поэмы и баллады – 9.

Много в нашем районе одаренных, талантливых людей, дарящих людям добро и знание. К таким относится и моя бабушка Асаева Венера Батыровна. Я хочу быть такой же, как она. Она старается помочь мне вырасти умным и полезным для народа человеком. Мы вместе читаем и обсуждаем книги, пишем стихи, вместе посещаем концерты и другие мероприятия. В прошлое лето мы вместе с бабушкой путешествовали на теплоходе в Казань. Там я познакомилась с историей и культурой соседней республики, познакомилась с многими артистами и завела много друзей среди детей и взрослых. Я имела счастье увидеть и пообщаться с великой певицей – «соловьем» Башкортостана Фаридой Кудашевой. К великому сожалению через два месяца после нашего путешествия она умерла. Ей было почти 90 лет.

Темой своей работы я взяла творчество моей бабушки Асаевой В.Б., так как, я считаю, что с её книгами должны познакомиться и другие дети и взрослые. В её стихах и поэмах много красоты, любви к людям и к природе. В них много полезного для жизни.

Март 2011 г.













Приложение 1. Таблица.


Книг

Год издания

Всего

стихов

Поэм и

баллад

Стихов о

Родине

Стихов о

природе

Стихов для

детей

Стихи о

любви, о

жизни

1.«Родник

Ментаралма»

2005 г.


191

2

33

37

12

90

  1. «Тайны свои поверяю

звездам» 2006 г.

180

2

49

15

3

103

3. «Врачуй мне душу». 2006 г.

44

2

6

5

7

22

4. «Нашей жизни дождик золотой» 2009 г.

210

3

13

25

9

108

Всего

625+ 30 статей

9

101

82

31

323






В моей исследовательской работе мне помогали моя бабушка – Асаева Венера Батыровна, моя мама – Фархутдинова Гульчечек Хамитовна и классный руководитель – Валиуллина Марина Владимировна. Благодарю за внимание!







Тема: «Выводы о проделанной исследовательской работе»

автор :Валиуллина М.В.

В 3 классе взяла тему исследовательской работы «Творчество Асаевой В.Б. – нашей жизни дождик золотой». Исследование проводила Уразметова Алия, внучка Асаевой В.Б.

В процессе работы девочка познакомилась с понятием «исследование», узнала где и как можно использовать свои открытия. Совместно с родителями поставила задачи и цели исследовательской работы. Научилась излагать письменно свои мысли с соблюдением норм оформления текста. Умело работала по алгоритму Научилась искать нужную информацию по заданной теме в источниках различного типа. Находила выводы и аргументы а предложенных источниках информации. Научилась строить и задавать вопросы. Излагать полученную информацию по заданным вопросам.

Выделяла главное и второстепенное из предложенного учителем, определение основной информации от второстепенной. Воспринимать основное содержание, определяя основную мысль, основные факты и события, их последовательность.

В конце выступления составила таблицу – извлекла необходимую информацию из исследуемых источников. Продемонстрировала извлечение информации из художественной литературы.

Итогом исследовательской работы было участие на семинаре . Была подготовлена работа к защите. Алия умело продемонстрировала результаты исследования. Овладела основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог), следовала этическим нормам и правилам ведения(высказываний, монолога). Использовала вербальные средства(интонация, связующие слова) для логической связи и выделения смысловых блоков своего выступления, невербальные средства(жесты, мимика), готовые наглядные материалы.

Использовала мультимедийные ресурсы и компьютерные технологии для обработки, передачи, систематизации информации.

В заключении своего вывода , хочу сказать, что «сегодня» не похоже на «вчера». Дети должны быть самостоятельными, познающими, умеющими жить среди людей.





































































Название документа Презентация.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Исследовательская работа на тему: Творчество Асаевой В.Б.-нашей жизни дождик...
Цели: изучение творчества моей бабушки Асаевой В.Б.; выяснить автобиографичес...
Задачи: изучить и проследить творческий путь поэта; изучить содержание каждой...
Заслуженные награды
Гилязов М.-композитор
Харрасова Ф.-поэтесса
Кудашева Ф. - певица
Спасибо за внимание.
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская работа на тему: Творчество Асаевой В.Б.-нашей жизни дождик
Описание слайда:

Исследовательская работа на тему: Творчество Асаевой В.Б.-нашей жизни дождик золотой.

№ слайда 2 Цели: изучение творчества моей бабушки Асаевой В.Б.; выяснить автобиографичес
Описание слайда:

Цели: изучение творчества моей бабушки Асаевой В.Б.; выяснить автобиографические сведения из жизни поэта; систематизировать и обобщить сведения о творчестве моей бабушки;

№ слайда 3 Задачи: изучить и проследить творческий путь поэта; изучить содержание каждой
Описание слайда:

Задачи: изучить и проследить творческий путь поэта; изучить содержание каждой книги; сосчитать количество стихов в каждой книге; сгруппировать стихи, поэмы, баллады по темам; сравнить объём напечатанных произведений в каждой книге;

№ слайда 4 Заслуженные награды
Описание слайда:

Заслуженные награды

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Гилязов М.-композитор
Описание слайда:

Гилязов М.-композитор

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Харрасова Ф.-поэтесса
Описание слайда:

Харрасова Ф.-поэтесса

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Кудашева Ф. - певица
Описание слайда:

Кудашева Ф. - певица

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.


Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Научные работы
Просмотров58
Номер материала ДБ-256066
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх