Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Исследовательская работа учащихся на уроке как один из способов повышения внутренней мотивации школьников к процессу познанию

Исследовательская работа учащихся на уроке как один из способов повышения внутренней мотивации школьников к процессу познанию


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Мастер-класс Исcледовательская работа учащихся на уроке как один из способов...
Цель моего педагогического опыта: Обеспечение положительной динамики интеллек...
Задачи : Создавать условия для приобретения учащимися учебно-исследовательски...
Алгоритм проведения исследования Я предполагаю ( моя гипотеза, предсказание),...
Диагностика развития творческого потенциала и самостоятельности в познавател...
Результативность опыта Динамика уровня сформированности интеллектуальных умений
Наши достижения Региональный уровень Федеральный уровень Диплом победителя ме...
Муниципальный уровень Победитель в олимпиаде по физике, 2009-2010 учебный год...
Преломление света
Алгоритм проведения исследования Я предполагаю ( моя гипотеза, предсказание),...
Преломление света Как ведет себя луч на границе раздела двух сред? Почему при...
ggcgfcccgf БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА АКТИВНУЮ РАБОТУ! УДАЧИ ВСЕМ!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер-класс Исcледовательская работа учащихся на уроке как один из способов
Описание слайда:

Мастер-класс Исcледовательская работа учащихся на уроке как один из способов повышения внутренней мотивации школьника к процессу познания Учитель физики высшей квалификационной категории муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя политехническая школа №33 »

№ слайда 2 Цель моего педагогического опыта: Обеспечение положительной динамики интеллек
Описание слайда:

Цель моего педагогического опыта: Обеспечение положительной динамики интеллектуального развития личности школьника в учебно-познавательной деятельности в процессе использования проблемного метода обучения физике

№ слайда 3 Задачи : Создавать условия для приобретения учащимися учебно-исследовательски
Описание слайда:

Задачи : Создавать условия для приобретения учащимися учебно-исследовательских и проектировочных умений, необходимых для дальнейшего образования. Повышать познавательную активность в процессе овладения знаниями. Применять дифференцированный и интегрированный подход в учебном и воспитательном процессе

№ слайда 4 Алгоритм проведения исследования Я предполагаю ( моя гипотеза, предсказание),
Описание слайда:

Алгоритм проведения исследования Я предполагаю ( моя гипотеза, предсказание), что… Я основываюсь на ( модели, теории, законе, утверждении)… Рассуждения , на основе которых выдвинута гипотеза или сделано предположение Что я предлагаю сделать для проверки предположения ( идея, замысел)… Мне необходимы приборы и материалы План моих действий Полученные результаты , выводы. Рефлексия и оценка исследовательской деятельности

№ слайда 5 Диагностика развития творческого потенциала и самостоятельности в познавател
Описание слайда:

Диагностика развития творческого потенциала и самостоятельности в познавательной деятельности учащихся. (методика Д.Б.Богоявлинской, А.М. Матюшкина, Я.А, Пономарева)‏  

№ слайда 6 Результативность опыта Динамика уровня сформированности интеллектуальных умений
Описание слайда:

Результативность опыта Динамика уровня сформированности интеллектуальных умений

№ слайда 7 Наши достижения Региональный уровень Федеральный уровень Диплом победителя ме
Описание слайда:

Наши достижения Региональный уровень Федеральный уровень Диплом победителя межрегиональной заочной физико-математической олимпиады 2008 год Лауреат Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество», 2008 год Олимпиада по физике «Инновационные технологии и материаловедение» 5 человек имеют дипломы II и III степени 2009 год Призер олимпиады по физике, 2005 год Диплом победителя межрегиональной заочной физико-математической олимпиады 2008 год

№ слайда 8 Муниципальный уровень Победитель в олимпиаде по физике, 2009-2010 учебный год
Описание слайда:

Муниципальный уровень Победитель в олимпиаде по физике, 2009-2010 учебный год II место в олимпиаде школьников по физике им. С.П. Угаровой 2009-2010 учебный год Призер олимпиады по физике 2009-2010 учебный год II место в олимпиаде по астрономии, 2008-2009 учебный год

№ слайда 9 Преломление света
Описание слайда:

Преломление света

№ слайда 10 Алгоритм проведения исследования Я предполагаю ( моя гипотеза, предсказание),
Описание слайда:

Алгоритм проведения исследования Я предполагаю ( моя гипотеза, предсказание), что… Я основываюсь на ( модели, теории, законе, утверждении)… Рассуждения , на основе которых выдвинута гипотеза или сделано предположение Что я предлагаю сделать для проверки предположения ( идея, замысел)… Мне необходимы приборы и материалы План моих действий Полученные результаты , выводы. Рефлексия и оценка исследовательской деятельности

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Преломление света Как ведет себя луч на границе раздела двух сред? Почему при
Описание слайда:

Преломление света Как ведет себя луч на границе раздела двух сред? Почему при переходе из одной среды в другую луч изменяет направление? Что может быть разного в этих средах? Преломление света- это изменение направления луча света при пересечении границы между средами.

№ слайда 13 ggcgfcccgf БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА АКТИВНУЮ РАБОТУ! УДАЧИ ВСЕМ!
Описание слайда:

ggcgfcccgf БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА АКТИВНУЮ РАБОТУ! УДАЧИ ВСЕМ!


Автор
Дата добавления 30.12.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров112
Номер материала ДВ-298548
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх