Исследовательская работа «Узopы нa пaльцaх - пoдcкaзки, кoтopыe пoмoгyт в жизни»

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №11

Тема исследовательской работы:

«Узopы нa пaльцaх - пoдcкaзки,

кoтopыe пoмoгyт в жизни»

                                                       Выполнил: учащийся 4 класса а

                                                                          Игуменцев Владислав

г. Каменск – Шахтинский

2020 год

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
Введение	3
Глава 1. Дерматоглифика	6
1.1.          История науки	6
1.2.          Применение науки	8
Глава 2.  Основные направления дерматоглифики	10
2.1. Дактилоскопия	10
2.2. Сфера применения и методы дактилоскопии	12
Глава 3. Взаимосвязь пальцевых узоров и темперамента	14
3.1. Классификация пальцевых узоров	14
3.2. Пальцевые узоры и нервная система	16
3.3.  Исследование отпечатков пальцев	18
Заключение	22
Список литературы	23
Приложения	24

Введение

С  давних  времен  люди  использовали  отпечатки  пальцев.  Их  следы  сохранились на многих древнейших памятниках планеты, достоверно известно, что еще в Древнем Вавилоне, используя глиняные таблички, делали оттиски пальца. Считалось, что данным оттиском, должны резервироваться различного рода  документы  государственного  характера,  т.к.  он  фактически  являлся  росписью,  которая  считалась  уникальной  в  своем  роде.

При рождении природа наделяет людей уникальными отпечатками на пальцах. Ученые выяснили, что определенное строение отпечатка на пальце оказывает большое влияние на характер и даже судьбу его обладателя. И чтобы больше узнать о своем характере достаточно повнимательнее изучить узоры на своих ладонях. Вглядитесь в подушечки своих пальцев. Узоры на них могут многое сказать вам о ваших способностях и недостатках, предостеречь от возможных бед и направить силы в нужное русло.

Первыми предсказывать будущее человека по кожным узорам и линиям на его руках начали хироманты. Позже рисунками на кончиках пальцев заинтересовались криминалисты, создав науку дактилоскопию. И вот пришло время генетиков и специалистов по дерматоглифике. Первые используют пальцевые узоры для диагностики наследственных заболеваний. Вторые с лёгкостью определяют, насколько человек здоров, уживчив, терпелив, пригоден для тех или иных видов деятельности. Специалисты по дерматоглифике часто говорят, что «отпечаток пальцев — это геном, вывернутый наизнанку».

Ученым удалось установить существование взаимосвязи между узорами на пальцах и закономерностями работы головного мозга, выполняющих основную функцию при формировании условных рефлексов (например, обучении) и при реализации безусловных рефлексов (поведении).

По сочетанию папиллярных рисунков учёные могут выявить или заподозрить различные заболевания, определить способности к конкретным видам спорта, морально-волевые, психологические и деловые качества человека.

Каждый из нас обладает уникальными отпечатками пальцев, индивидуальными психологическими особенностями. Вся информация о нашем характере, способностях, болезнях буквально нарисована на подушечках пальцев.

Но зачем природа создала эти узоры на коже и почему они разные у всех людей? Ответить на этот вопрос поможет моя исследовательская работа, которая  раскроет тайну знаний на кончиках пальцев.

В последние десятилетия усилился интерес к изучению пальцевой дерматоглифики. Метод дерматоглифики позволяет составить карту учащегося, расшифровать его психологический портрет и способствовать профессиональной ориентации школьника, это и обусловило актуальность и выбор темы исследования.

Целью исследования явилось изучение кожных узоров пальцев рук и особенностей типов темпераментов школьников для установления их взаимосвязей.

Поставленная цель определяет  задачи исследования:

- выявить взаимосвязь темперамента и черт характера с узорами на пальцах;

- показать учащимся, как с помощью метода дерматоглифики определить темперамент, характер, и установить их соответствие определенной профессии;

-  выработать рекомендации учащимся для выбора профессии по результатам исследования;

 - составить карту учащихся и расшифровать его психологический портрет по пальцевым узорам.

Базу исследования составили четыре группы источников. К первой  отнесены авторские издания по исследуемой проблематике. Ко второй отнесены специализированные периодические издания. К третьей – справочная и энциклопедическая литература. И к четвертой отнесены специализированные веб-сайты.

При проведении исследования были использованы следующие методы:

·поиск и изучение необходимой информации, ее обобщение и анализ;

·проведение экспериментов по дактилоскопии в отделе МВД г. Каменска и представление результатов в фотоотчете;

·проведение тестирования среди старшеклассников;

·анализ полученных данных.

Объект исследования – пальцевой узор и темперамент школьников 10 и 11 классов.

Предмет исследования – соотношение различных типов пальцевых узоров учащихся с особенностями их типа темперамента.

Гипотеза:  могу предположить, что кожные узоры дают информацию о характере, темпераменте и поведении человека, что может помочь определить предпочтения в выборе будущей профессии учащимися.

Работа состоит из введения, глав основной части, выводов (заключения), приложения, списка литературы.

Во введении  обоснована актуальность выбора темы, определены предмет, объект, цель и соответствующие ей задачи, охарактеризованы методы исследования и источники информации, выявлена проблема и поставлена гипотеза.

В первой главе рассмотрен исторический аспект данной темы. Во второй главе подробно рассматривается одно из направлений дерматоглифики – дактилоскопия.

В третьей главе речь идет о взаимосвязи пальцевых узоров и темперамента, представлены результаты тестирования и дактилоскопирования учащихся. 

Результаты исследования и материалы данной работы можно рекомендовать школьникам для самопознания и саморазвития, выбора профессии по результатам исследования.

Глава 1. Дерматоглифика

1.1.              История науки.

Наши кожные покровы содержат поразительно много информации, которая до недавнего времени была недоступна широкой аудитории. А между тем сегодня успешно существует и развивается целая наука, посвященная изучению гребешковых узоров на поверхностях ладоней и подошвах ног. Называется она дерматоглифика (derma – кожа, glyphe – гравировать).

Закладка дерматоглифических узоров на ладонях и пальцах рук происходит между 6 –и 19-й неделями внутриутробного развития, а заканчивается их формирование к 5-6-му месяцу. С момента закладки и формирования кожный рисунок имеет индивидуальный и неповторимый характер, который сохраняется в течение всей жизни человека.

Одна из самых ранних весточек о кожном рельефе находится в области индейцев Микмак, южнее Лабрадора. Древние китайцы, вавилоняне, ассирийцы, египтяне, а также индийцы заменяли отпечатками пальцев подписи.

Новую эпоху в изучении дерматоглифики начал американский ученый Уайлдер, который впервые разработал метод исследования папиллярных линий и узоров на ладонях и подошвах. Наибольшего внимания в этот период заслуживают также работы американского ученого Камминса по исследованию факторов, обусловливающих различие и направление кожных гребешков, а также по эмбриональному развитию волярных подушечек.

Как самостоятельная наука дерматоглифика оформилась к концу ХIХ – началу ХХв. Термин «дерматоглифика» был принят в 1926 г. на 42-м съезде Американской ассоциации анатомов. В дерматоглифике начали применять пальцевые отпечатки для выявления личностных особенностей человека – характера и темперамента.

Особое направление в дерматоглифике создала профессор университета в Осло Бонневи, изучающая эмбриональное развитие пальцевых узоров в связи с наследственностью. 30-х годах вновь начинают проводиться исследования кожного рельефа приматов и других млекопитающих.

Во 2-й половине XX века много работ было посвящено изучению наследственности кожного рельефа. Большой известностью в области дерматоглифики пользуются работы Камминса и Мидло.

В Россию дерматоглифика пришла в начале XX века. Одним из первых специалистов по дерматоглифике был сотрудник Института антропологии МГУ Михаил Волоцкой. Он занимался этнической и наследственной изменчивостью кожных узоров.

Из отечественной антропологической литературы по дерматоглифике известны работы В.И.Лебедева (1912), П.С.Семеновского (1923), М.В.Волоцкого (1936), Т.Д. Гладковой (1957,1960,1961,1964), которые отражают области применения дерматоглифики: криминалистика, медицина, генетика, эмбриология, этнография, антропология, судебная и спортивная медицина.

1.2. Применение науки

В XX веке серия исследований в разных научных областях доказала, что отпечатки пальцев связаны с особенностями физиологии, психики и телосложения человека.

Уникальность отпечатков используется в криминалистике.

В 1880 году англичане Фулдс и Гершель опубликовали в журнале «Nature» свои мысли о возможностях идентификации личности по пальцевым отпечаткам — так появилась дактилоскопия.

Со временем накопленный опыт и базы отпечатков пальцев помогли ученым проследить связь между типами узоров и поведением людей. Теперь дерматоглифика применяется не только для установления личности, но и для диагностики психологических особенностей и поведенческого портрета человека.

Изучение узоров на пальцах применяется и в медицине. Уже в 1930-х гг. велись исследования по использованию отпечатков пальцев для постановки диагнозов. Например, дерматоглифика может служить методом определения предрасположенности к шизофрении и эпилепсии.

Также врачи при помощи дерматоглифики проводили исследования по определению предрасположенностей к онкологическим заболеваниям: лейкозу и раку молочной железы.

Еще одна область применения — спорт. В лаборатории Всероссийского института физической культуры уже 40 лет изучают дерматоглифику спортсменов высшей квалификации. Как выяснилось, представители разных видов спорта отличаются по отпечаткам пальцев. По сложности пальцевых узоров можно выявить предрасположенность к определенному уровню физической выносливости человека, тому или иному типу энергообеспечения организма, скорости реакции и многое другое. Кроме того, дерматоглифика позволяет оценить склонность человека к командным или одиночным видам спорта.

Оказалось, что для достижения выдающихся результатов в каждом виде спорта определяющую роль играют именно наследственные особенности организма. И представители различных видов спорта отличаются по характеру узоров на пальцах.

В настоящий момент крупнейшим специалистом в области спортивной дерматоглифики в России является наш эксперт — Тамара Абрамова.

Узоры на пальцах раскрывают множественные особенности человека.

Тестирование по отпечаткам пальцев также может быть полезно:

1. Детям - для определения способностей растущего ребёнка;

2. Учащимся старших классов - для профориентации и выбора профильного обучения;

3. Абитуриентам - для подбора специальности;

4. Взрослым людям - для определения своих скрытых способностей и возможностей.

Глава 2.  Основные направления дерматоглифики

2.1. Дактилоскопия

Разделом науки, также изучающим отпечатки пальцев человека, является дактилоскопия, широко применяемая сегодня в криминалистике.

Дактилоскопия — метод, который позволяет идентифицировать человека по отпечаткам пальцев (в том числе, по отпечаткам ладоней рук).

Дактилоскопия — (с греч. daktylos — палец + skopeo — смотрю). 

 Гершель

«Отцом» дактилоскопии считается Уильям Джеймс Гершель (1833–1917), англичанин, долгие годы работавший в Индии. Он заставлял индийцев ставить под своей подписью еще и отпечаток пальца. И первым обратил внимание, что отпечатки имеют разные рисунки. Он установил, что папиллярные узоры (рельефные линии на ладонях, возникают у плода человека в момент формирования кожных покровов и остаются неизменными до самой его смерти) на руках людей отличаются между собой по особенностям строения и не меняются на протяжении всей жизни. Любые попытки уничтожить или изменить этот слой, равно, как и пересадить кожу, оказываются бесполезны: узор нельзя стереть.

Этим свойством воспользовался Вильям Гершель, когда столкнулся с подтасовками при выплате зарплаты наемным работникам.

Позднее он использовал отпечатки пальцев для регистрации заключенных. С тех пор идентификация по отпечаткам пальцев — самая распространенная биометрическая технология. 

Интересно, что поначалу дактилоскопия была отвергнута Скотланд-Ярдом. В России её стали применять в начале XX века. А с 1996 года в криминалистике начинает использоваться понятие «криминалистическая дерматоглифика» как новое направление в криминалистическом учении о следах, применяемое для составления поведенческого портрета подозреваемого и обвиняемого, внешне-описательного образа неизвестного лица, определения патологических особенностей организма человека.

В основе метода «дактилоскопии» лежат такие свойства папиллярных линий, как их неизменяемость и строгая индивидуальность. Кожные узоры на руках человека остаются постоянными в течение всей его жизни, они восстанавливаются после травм и ожогов I и II степени. При ожогах III степени на коже остаются рубцы, но и они принимают характерный, строго индивидуальный рисунок.

Устойчивость узора кожи проверялась многократно: криминалисты ошпаривали себе пальцы кипятком, сжигали кожу на огне, травили ее сильными кислотами. Но молодая кожа неизменно повторяла прежний узор.

В России дактилоскопия применяется с 1905 года.

В 1902 году в Великобритании впервые с помощью отпечатков пальцев удалось доказать вину подозреваемого в совершении преступления.

Развитие компьютерной техники позволило создать сканеры отпечатков пальцев, которые устанавливают на ноутбуки, сотовые телефоны, флэш-носители… Замки и сейфы, оборудованные такими сканерами, можно открыть простым прикосновением пальца.

2.2. Сфера применения  и методы дактилоскопии 

В России для большинства граждан государственная дактилоскопическая регистрация является добровольной, и к тому же бесплатной. Ее используют повсеместно правоохранительные органы для:

o  розыска пропавших без вести граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства;

o  установления по неопознанным трупам личности человека;

o  установления/подтверждения личности граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства;

o  предупреждения, раскрытия и расследования преступлений, а также предупреждения и выявления административных правонарушений.

Некоторые граждане подлежат обязательной дактилоскопии. В основном это люди, чья профессия связана с риском для жизни – военнослужащие, спасатели, представители правоохранительных органов, летчики.

Способов снятия оттисков пальцев есть несколько:

·        Физические: традиционный, красочный способ с помощью специальной краской, например, типографской краской; электронный, бескрасочный, контактный способ, например, («Живой» сканер Папилон).

·Визуальные способы.

·Химические способы.                  

Я решил из первых рук узнать, с какой целью и какими способами снятия отпечатков пальцев пользуются сотрудники отдела полиции города Каменска. За разъяснением обратился к начальнику ЭКО майору полиции Парменовой М.Ю.

Марина Юрьевна пояснила, что в жизни происходит масса неприятных ситуаций, и дактилоскопическая информация может оказать в эти моменты неоценимую помощь. Например, в случае тяжёлой травмы, когда человек не в состоянии сообщить о себе никаких сведений, по отпечаткам пальцев можно установить его личность. Если, к примеру, потеряются ребенок или страдающая амнезией бабушка, то найти их по индивидуальному рисунку на пальцах гораздо быстрее.

Дактилоскопия очень пригодится при установлении личности, если вы, не дай Бог, конечно, попадете в серьезную аварию или окажетесь в пекле пожара, и при вас не будет документов. Когда в базе данных есть «пальчики», легко идентифицировать личность и при утере паспорта. А если человек потеряет свой загранпаспорт, находясь за пределами России, ему достаточно обратиться в консульство и сказать, что он проходил дактилоскопическую регистрацию. Проблем с восстановлением документов у него тогда точно не будет.

Как же проводят дактилоскопию?

Перед началом официальной процедуры взрослому пришлось бы предъявить паспорт и ззаполнить специальное заявление. После этого выдадут  специальный талон и заполнят особый бланк — дактилоскопическую карту. На ней для каждого пальца отведена отдельная таблица: большой, указательный, средний...

Я процедуру дактилоскопии прошел, конечно, формально.  «Откатывать» мои пальцы помогла Марина Юрьевна. Отпечатки снимаются в три этапа. «Обкат» пальчиков начинается с большого пальца правой руки. После  этой несложной процедуры отпечатки отправляются в базу данных МВД. Пять минут — и готово! С рук краска смывается обыкновенным мылом.

Вся процедура дактилоскопии занимает  не более 15 минут с учётом заполнения всех необходимых документов.

Есть ещё цифровой метод: отпечатки пальцев сегодня также можно получить с помощью специального сканера устройства «Папилон», который позволяет мгновенно считывать отпечатки без использования бумаги и чёрной краски.  

 

Глава 3. Взаимосвязь пальцевых узоров и темперамента 

3.1. Классификация пальцевых узоров

В 1686 году итальянский учёный Марсело Мальпиги, профессор анатомии Университета Болоньи классифицировал папиллярные узоры на кончиках пальцев человека. Он впервые доказал, что линии образуют три типа узоров — дуговые, петлевые и завитковые.

Спустя почти два века — в 1823 году — учёный из Университета города Бреслау Иоган Пуркинджи определил восемь наиболее часто повторяющихся конфигураций папиллярных линий. Благодаря его работе отпечатки пальцев стали использовать для идентификации человека.

Узоры кожи на кончиках пальцев, образовавшись еще во время внутриутробного развития человека, остаются неизменными всю жизнь. Кожа в эмбриональном развитии тесно связана с нервной системой. Поэтому кожные узоры можно использовать при изучении особенностей нервной системы человека.

Пальцевые узоры - узоры, образуемые гребешками кожи концевых фаланг пальцев руки, которые используются при изучении наследственности человека.

Из всех предложенных классификаций, пожалуй, наиболее широко используется система Генри, которая включает четыре узорных типа: дуги, петли, истинные завитки и сложные, или составные, узоры.

Классификация пальцевых узоров (по Генри):
1) Дуги

Простая дуга состоит из гребней, пересекающих поперек пальцевую подушечку и слегка выпуклых дистально.

2) Петли

Петли - полузамкнутый узор, в котором кожные гребешки начинаются от одного края пальца, идут, изгибаясь дистально,  к другому краю, но, не

доходя до него, возвращаются к тому краю,

от которого начались.

3) Завитки (спирали)

Истинные завитки-замкнутая фигура, в которой папиллярные линии идут концентрически вокруг сердцевины узора. Последняя может быть в виде островка, короткого прямого гребня, маленького кружочка или эллипса и т. д.

4) Составные, или сложные, узоры

Составной узор составлен из двух и более простых рисунков. Сложные узоры представлены четырьмя основными типами: центральные карманы, латеральные карманные петли, двойные петли и случайные узоры.

Не всегда пальцевые узоры укладываются в вышеописанные стандарты основных четырех узорных типов. Между ними имеется много переходных узоров.

3.2. Пальцевые узоры и нервная система

Отпечатки пальцев — не просто уникальны и неповторимы, они могут много рассказать о  характере и интеллектуальном потенциале их обладателя.

Люди с пальцевым узором в виде петли легко адаптируются Обладатели такого узора на пальцах уравновешенны, прочно стоят на ногах, являются обладателями «золотого характера», спокойны, доброжелательны, покладисты, отзывчивы, первыми приходят на помощь. В школе они могут и не "хватать звезд с неба", но домашние задания выполняют старательно, очень ответственны, но не проявляют инициативу. По темпераменту обладатели петель - флегматики. Обладатели петель при обычной работе очень энергичны, зато в экстремальных ситуациях «гаснут», из-за ограниченного физического потенциала. Больше всего они истощаются на скучной, монотонной работе, которая им неинтересна.

  «Завитки» по темпераменту холерики или приближаются к ним. Обладатели десяти петель при обычной работе очень энергичны, зато в экстремальных ситуациях «гаснут», поскольку у них ограниченный физический потенциал. «Петли» лучше, чем все остальные, приспособлены к жизни в обществе, к плодотворному общению с другими: они доброжелательны, покладисты, отзывчивы, в меру откровенны, легко идут на компромиссы, готовы помогать без особенной выгоды для себя, но жертвовать всем ради идеи тоже не будут. Они вполне довольны своим скромным местом под солнцем, и из них получаются идеальные руководители. На службе такой возьмется за любую работу; в школе будет слушать учителя, когда это нужно, и баловаться, когда все «стоят на ушах»; в походе он споет под гитару (не нужно долго уговаривать) и с дежурством после долгого перехода справится.

Чаще всего ведут себя неуравновешенно, вспыльчивы, злопамятны, но отходчивы. Если наоборот - будут молчать, надолго затаив обиду. Если завиток на безымянном пальце левой руки, то это указание на музыкальные способности.

Редко встречается и третий вид узоров - дуги. Ребенок, имеющий пальцевый узор в виде дуги, творчески одарен, незлопамятен, откровенен, все схватывает налету, очень быстро обучается, хватается за много дел сразу, но часто их недоделывает, теряет интерес. Обладатели дуг – дети прямые, напористые, но не отличающиеся богатырским здоровьем. В учебе и делах они прекрасно успевают, их отличает скорость и конкретность.

Для детей, имеющих дуги, физический потенциал не главное, у них преобладают психологические, личностные качества. Они, как правило, амбициозны, честолюбивы, ответственны и авторитарны, причём взваливают на себя ответственность за всю группу. Чаще всего это тип руководителя очень упорного, целеустремлённого.

У обладателей «дуг» очень неуживчивый характер. Они никогда не считаются с мнением других людей, потому что всегда знают сами, что белое, а что черное. Их отличает формальный взгляд на мир, они не склонны к творческим проявлениям, в том смысле, что не склоны привносить много своего.

Все эти характеристики, разумеется, не абсолютны и очень обобщенны. Особенно, если учесть, что люди с преобладанием одного типа узоров встречаются не особенно часто. Таким образом, чистых узоров, как и чистых типов темпераментов, практически не бывает, чаще всего встречаются сложные комбинации.

3.3. Исследование отпечатков пальцев

Исследования были проведены на базе МБОУ СОШ № 11 г. Каменска. В данном исследовании участвовали учащиеся 4, 8, 11 классов.

Обследование проводилось методом тестирования с использованием опросника EPQ методики Айзенка. В ходе исследования использовались отпечатки пальцевых узорных линий, полученных методом типографской краски. В момент «снятия кожных показаний» проводилось простое наблюдение за поведением обследуемых. Информация об увлечениях и интересах учащихся была получена в ходе свободного интервью.

На первом этапе исследования были получены пальцевые отпечатки учащихся 4, 8, 11 классов (приложение 1). Следует отметить, что в момент «снятия пальцевых узоров» учащиеся вели себя по-разному. Одни вели себя более спокойно. Другие проявляли заметное беспокойство. Таким образом, результаты данных наблюдений за поведением учащихся во время фиксации кожных узоров пальцев рук еще раз показали наличие некой связи между этими, казалось бы, далекими особенностями человека.

Анализируя полученные на первом этапе данные, нужно обратить внимание, что у учащихся 4, 8, 11 классов встречаются 3 основных узорных типа: завиток, петля и дуга. Чаще всего у обследуемых отмечаются пальцевые узоры в виде петель и завитков.

Реже всего встречаются пальцевые узоры - «дуги».

Следует отметить, что пальцевые узоры «завитки» стоят на втором месте по встречаемости среди других имеющихся узорных типов (приложение 2).

Характеристика представлена в п.п.3.2.

На втором этапе проводимого исследования были получены сведения об индивидуальном типе темперамента у учащихся. Соотношение основных типов темперамента учащихся 4,8,11 классов также различно.

Исследовав отпечатки пальцев и  тип темперамента  у 69 учеников школы № 11 г. Каменска-Шахтинского, я пришел к следующему:

Самыми распространенными узорами на пальцах  учеников являются петли. На втором месте – завитки, на третьем  -  дуги.

По типу темперамента на первом месте сангвиники (27), на втором холерики (18), на третьем – флегматики (12), на четвертом – меланхолики (9).

Все виды узоров  существуют в смешанных пропорциях и  соответствуют типам темперамента.

Так, у холерического типа темперамента - менее 50%  петель и дуг. Их обладатели  - хорошие  телерепортеры, товароведы, артисты, дипломаты, журналисты, снабженцы, предприниматели. Таких выявлено  -  18 человек.

У сангвинического типа темперамента преобладают петли и завитки. Люди с такими узорами на пальцах хорошие  менеджеры, учителя, врачи, психологи, воспитатели, организаторы, юристы, таможенники, инженеры-технологи. Таких выявлено 27 человек.

У флегматиков присутствует большое число дуг. Из них получаются отличные бухгалтеры, экономисты, механики, электрики, инженеры, агрономы, водители, ботаники, астрономы, физики, математики. Таких выявлено 12 человек.

Меланхоликам свойственно преобладание завитков. Лучше всего этим людям подойдут следующие профессии: педагог, деятель искусства, художник, швея-модельер, маляр, копировщик рисунков, композитор, писатель, ветеринарный врач, геолог, агроном, зоотехник, бухгалтер, автослесарь, слесарь, токарь, радиомеханик. Таких выявлено 9 человек.

По результатам моего исследования выработаны рекомендации  учащимся для самопознания и саморазвития, выбора профессии (приложение 3).
       Опираясь на полученные в ходе исследования данные (результаты наблюдений, отпечатки кожных пальцевых узоров, сведения о типах темперамента учащихся), следует отметить, что учащиеся, обладающие теми или иными типами пальцевых узоров, имеют определенный тип темперамента.

Анализируя полученные данные, нужно обратить внимание, что у лиц с сильной нервной системой доминируют либо «петли», либо «завитки». «Завитки» наблюдается в большом количестве у обладателей слабой нервной системы. В процентном соотношении это выглядит так:

·           у холериков среди пальцевых узоров преобладают петли (менее 50 %) и дуги (менее 50 %), завитки встречаются очень редко;

·           у флегматиков следует отметить в кожных узорах наличие большего числа дуг;

·           наличие преобладающего количества завитков среди других кожных отпечатков отмечаются у меланхоликов;

·           у сангвиников, как представителей сильной уравновешенной подвижной нервной системы, преобладают петли (более 50 %), наряду с небольшим количеством завитков и дуг (менее 50 %).

·           у детей со смешанным типом темперамента среди пальцевых узоров чаще всего встречаются петли и завитки, дуги вовсе отсутствуют.

Таким образом, по кожным узорам пальцев рук можно судить об особенностях темперамента их обладателя, в нашем случае, обычного школьника. Знания о пальцевых узорах позволяет определить и выбрать индивидуальный стиль общения с окружающими нас людьми, подобрать определенный вид деятельности в соответствии со всеми имеющимися особенностями их характера, темперамента и поведения.

Выводы:

1) В школе у учащихся 4,8,11 классов встречаются 3 основных узорных типа: завиток, петля и дуга.

2) Учащиеся с преобладанием одного типа пальцевых узоров встречаются не особенно часто, у остальных отмечаются сочетание двух или трех типов кожных узоров в различном процентном соотношении.

3) Среди учащихся 4,8,11 классов выявлено 27 сангвиников, 18 холериков, 9 меланхоликов и 12 флегматиков.

4) Учащиеся, обладающие теми или иными типами пальцевых узоров, имеют определенный тип темперамента: у лиц с сильной нервной системой доминируют либо «петли», либо «дуги»; «завитки» наблюдаются в большей степени у обладателей слабой нервной системы. У детей со смешанным типом темперамента среди кожных узоров не обнаружены дуги, встречаются только петли и завитки.

Полученные результаты указывают на существование взаимосвязи между особенностями высшей нервной деятельности и дерматоглифическими узорами на пальцах.

На основании результатов исследования индивидуально – психологических особенностей личности учащихся, дерматоглифических узоров на пальцах, мы выявили соответствие их профессиональной подготовке школьников:

·           холерический тип темперамента - телерепортер, товаровед, артист, дипломат, журналист, снабженец, предприниматель;

·           сангвинический тип темперамента - менеджер, учитель, врач, психолог, воспитатель, организатор, юрист, таможенник, инженер-технолог;

·           флегматический тип темперамента - бухгалтер, экономист, механик, электрик, инженер, агроном, водитель, ботаник, астроном, физик, математик;

·           меланхолический тип темперамента - педагог, деятель искусства, художник, швея-модельер, маляр, копировщик рисунков, композитор, писатель, ветеринарный врач, геолог, агроном, зоотехник, бухгалтер, автослесарь, слесарь, токарь, радиомеханик.

На основании сравнения данных анкетирования школьников и практической работы по изучению дерматоглифических узоров на пальцах рук с теоретическим материалом по методикам Г. Айзенка и Гетруда И. Хюрлиманна, разработаны рекомендации учащимся для самопознания и саморазвития, выбора профессии по результатам исследования.

Заключение

В то, что по руке можно узнать судьбу, люди верили давно. В книге Моисея написано: «Рука есть зеркало человека, в котором обозначена вся его жизнь». Аристотель не сомневался, что линии на руке - это зашифрованная информация о человеке. Пальцевые узоры и тип нервной системы человека взаимосвязаны.

Используя описанные в работе методы исследования, было выявлено, что учащиеся, обладающие теми или иными типами пальцевых узоров, имеют определенный тип темперамента: холерики имеют менее 50% петель и дуг; у флегматиков следует отметить в кожных узорах наличие большого числа дуг; преобладание завитков среди других кожных отпечатков отмечаются у меланхоликов; у сангвиников преобладают петли, наряду с небольшим количеством завитков и дуг. У учащихся со смешанным типом темперамента среди кожных узоров встречаются лишь петли и завитки, дуги не обнаружены.

Темперамент человека зависит не только от преобладающего типа узоров, но и от их расположения по отношению друг к другу.

На основании результатов исследования индивидуально – психологических особенностей личности учащихся, дерматоглифических узоров на пальцах, мы выявили соответствие их профессиональной подготовке школьников.

Таким образом, имея представление о рисунках на пальцах того или иного человека, можно определить и выбрать индивидуальный стиль общения с окружающими людьми, подобрать определенный вид деятельности в соответствии со всеми имеющимися особенностями характера, темперамента и поведения.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Абрамова Г.С. Общая психология. – М.: Академический проект, 2002. – 496 с.

2. Агаджанян Н.А., Телль Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека. – М.: НГМА, 2003. – 528 с.

3. Бочкова Н.П. Клиническая генетика: Учебник. – М.: Медицина, 1977. – 288 с.

4. Гладкова Т.Д. Кожные узоры кисти и стопы обезьян и человека. – М.: Наука, 1966. – 151 с.

5. Гладкова Т.Д. Дерматоглифический метод в антропологии, антропогенетике, медицине и криминалистике. – М.: Наука, 1989. – 84 с.

6. Гусева И.С. Морфогенез и генетика гребешковой кожи человека. – Минск: Беларусь, 1986. – 157 с.

6. Давиденкова Е.Ф. Хромосомные болезни. – М.: Медицина, 1970. – 186 с.

7. Делоне Н.Л. Адаптивные фенотипы человека в физиологии и медицине // Успехи физиологических наук, 1999. – т. 30. – № 2. – С. 50-62.

8. Залетаева Т.А., Буряков В.И. Дерматоглифика как метод исследования в медицинской генетике: Методические указания // ЦИУВ – М.: ЦИУВ, 1976. – 36 с.

9. Малиновская Н.В. Изучение типов темперамента и характера школьников//Биология в школе. 2005. № 5. – с.33-35

10. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 512 с.

11. Петунин О.В. Типология ВНД // Биология в школе. 2005. № 6. – с.14-17

12. Петунин О.В. Типология ВНД // Биология в школе. 2005. № 8. – с.12-17

13. Психология индивидуальных различий / под ред. Ю.Г.Гиппенрейтер и В.Я.Романова. – М.: ЧеРо, 200. – 776 с.

Приложение 1

Приложение 2

Результаты исследования отпечатков пальцев

Всего участвовало в исследовании 69 учеников школы № 11.

Среди учащихся 4 класса:

Петли – 13

Завитки – 8

Дуги – нет

Среди учащихся 8 класса:

Петли – 19

Завитки – 8

Дуги – 2

Среди учащихся 11 класса:

Петли – 13

Завитки – 5

Дуги – 1

Итого:

Петли – 45

Завитки – 21

Дуги – 3

Приложение 3

Рекомендации учащимся для самопознания и саморазвития, выбора профессии по результатам исследования

На основании результатов исследования индивидуально – психологических особенностей личности учащихся, дерматоглифических узоров на пальцах, выявлено соответствие профессиональной подготовке школьников:  

·            холерический тип темперамента  (имеют менее 50% петель и дуг) - телерепортер, товаровед, артист, дипломат, журналист, снабженец, предприниматель;  

·            сангвинический тип темперамента (преобладание петель и завитков) - менеджер, учитель, врач, психолог, воспитатель, организатор, юрист, таможенник, инженер-технолог;  

·            флегматический тип темперамента (наличие большого числа дуг) - бухгалтер, экономист, механик, электрик, инженер, агроном, водитель, ботаник, астроном, физик, математик;  

·            меланхолический тип темперамента (преобладание завитков) - педагог, деятель искусства, художник, швея-модельер, маляр, копировщик рисунков, композитор, писатель, ветеринарный врач, геолог, агроном, зоотехник, бухгалтер, автослесарь, слесарь, токарь, радиомеханик.