Исследовательская работа "В царстве снега"(3-4 класс)

Куликовский филиал

МОУ СОШ Октябрьское

Исследовательская работа

Работу выполнила:

Тибина Екатерина,

ученица 4 класса (10 лет)

Руководитель:

Панарина Светлана Викторовна,

учитель начальных классов

2011

Содержание

I.     Введение.

1.    Актуальность выбранной темы.

2.    Цель исследования.

3.    Объект исследования.

4.    Предмет исследования.

5.    Гипотеза исследования.

6.    Задачи исследования.

7.    Методы исследования.

II.       Основная часть.

1. Внешний вид и свойства снега.

2. Изучение чистоты снега.

3. О чем может рассказать снежный сугроб в селе.

4. О чем может рассказать снежный сугроб в лесу.

5. Почему снег белый?

6. Роль снега в природе.

III.         Заключительная часть.

1.    Выводы по исследованию.

2.    Стихотворение «Чудеса» А. Тарханов.

IV.     Список литературы.

I. Введение.

1.    Актуальность выбранной темы.

Моя исследовательская работа посвящена снегу и всему, что с ним связано.

У каждого человека есть свое любимое время года. Мне нравится зима. Зимой очень чисто и красиво. Все вокруг покрыто белым снегом. Снег обладает удивительным свойством: он укрывает все недостатки и огрехи природы и от этого мир становится белым и чистым, первозданным, как будто никогда не было грязи, уродливых ям, мутных луж, кривых, голых веток деревьев. Все это после снегопада превращается в пушистое яркое царство.

Я очень люблю снег. В снегу можно купаться, в снег можно нырять. Когда упадешь в снег, то ни капельки не больно, так как он мягкий, как одеяло. Из снега можно построить разные фигуры, горку, крепости и даже домик, и многое другое.

В Японии к снегу относятся трепетно. Там в садах можно увидеть фонарь, сделанный из камня, над которым – широкая крыша с загнутыми краями. Называют его «Юкими-Таро» и предназначен он для того, чтобы любоваться снегом. Есть в Японии такой праздник – «Юкими», где радуются всему тому, к чему давно привыкли, что иногда можно не заметить и пройти мимо. Для того такой праздник и существует, чтобы радоваться настоящему.

Снег - чудеснейшая особенность нашей планеты. Он образуется на всех континентах в огромных количествах. Ежегодно снегом покрывается до 130 миллионов квадратных километров - четвертая часть всей поверхности Земли вместе с океанами.

Восьмая часть покрываемой снегом территории приходится на ледники, в том числе на ледяные щиты Антарктиды и Гренландии. Снег, отлагающийся там, почти полностью расходуется на питание ледников, постепенно превращаясь в лед и обновляя таким образом тела ледяных гигантов.

Треть заснеженной территории планеты составляют морские льды в Арктическом и Антарктическом бассейнах. Снежное укрытие есть одно из главных условий существования паковых (Пак - толстый и плотный многолетний лед в полярных водах) льдов.

Свободную от ледяного панциря сушу покрывает половина Снежной Мантии. При ее таянии увлажняется почва, рождаются родники, возникают речные половодья.

В круговороте влаги на планете Земля, от которого, зависит существование всего живого, снег играет решающую роль. Без него безвозвратно нарушилось бы существующее устойчивое состояние ледников и большая часть суши превратилась бы в безводную и безжизненную пустыню.

На большей части территории нашей страны снег лежит 4—5 месяцев в году, а в северных районах — 8—9 месяцев.

Я задумалась: а что такое снег? И решила провести свои собственные исследования, конечно, с помощью взрослых.

2.    Цель исследования.

Выяснить, что такое снег, изучить чистоту снега и его свойства, о чем могут рассказать сугробы, почему снег белый.

3.    Объект исследования.

Снег и снежные сугробы в населенном пункте и в лесу.

4.    Предмет исследования.

Свойства снега.

5.    Гипотеза исследования.

Он слетает белой ватой и сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает на ладони и во рту.

Он на солнышке – румяный, под луною – голубой.

Он за ворот и в карманы залетает нам с тобой.

Он и белый, и мохнатый, и пушистый, как медведь.

Раскидай его лопатой. Назови его, ответь!

Снег нельзя кушать, как мороженое, так как он не настолько чист, как кажется. Снег играет важную роль в природе. Он защищает от сильных морозов растения, животных и даже человека.

6.    Задачи исследования.

1.    Изучить литературу по данному вопросу.

2.    Изучить чистоту снега, определить условия чистоты снега.

3.    Какую роль в природе играют некоторые свойства снега.

7.    Методы исследования.

Сбор информации, анализ литературы, наблюдение, эксперимент, просмотр информации в Интернете.

II. Основная часть.

Эксперимент 1.

Внешний вид и свойства снега.

Цель: изучить внешний вид снега и его свойства.

Мое первое исследование началось с того, что я зимой вышла из дома, внимательно посмотрела на снег, взяла в руки, бросила его в чашку с водой.

Интересно, что с ним произойдет в воде?

Первые выводы о снеге я для себя сделала: снег – это вещество белого цвета, непрозрачный, рыхлый, сыпучий, плавает в воде, под действием тепла превращается в воду. В детской энциклопедии сказано, что  снег – это кристаллизовавшаяся вода.

Также я выяснила, что:

- при t = -10° С - снег твердый, не липкий;

- при t =  0° С - снег липкий;

- при t = +20° С - снег начал таять и превратился в воду;

- при t = +100° С - вода закипела и начала превращаться в пар.

Эксперимент 2.

Изучение чистоты снега.

Цель: проверить, насколько чист выпавший снег.

Я заинтересовалась, насколько чист снег, и можно ли, не опасаясь отравления, лизать сосульки, кушать снег как мороженое.

Это было интересно, так как я и мои одноклассники были не прочь позволить себе есть снег. Естественно, несмотря на категорические запреты взрослых.

А может быть, взрослые зря возмущаются, и белый снег чист ничуть не хуже мороженого.

Набрав свежего снега в кастрюльку, я растопила снег на плите и стала его исследовать. Первое, что бросилось в глаза, - вода, получавшаяся из снега, выглядела далеко не чистой.

Я думаю, что из труб домов, которые расположены в нашем селе и отапливаются дровами и природным газом, выходят вредные вещества, в том числе углекислый газ, частички пыли, сажи и оседают вместе со снегом на землю. А еще много автомобилей, выделяющих ядовитый выхлопной газ. Смешиваясь с паром (водой) в воздухе, частички газа, пыли растворяются в капельках воды и при ее замерзании остаются в снежинках и переходят с водой в сосульку.

Химический состав грязного снега включает в себя соединения азота и серы, железо, ртуть, хром. О саже и органических веществах, результатах техногенной деятельности человека и говорить не приходится. Примеси тяжелых металлов вытесняют из костей кальций, из-за чего они делаются хрупкими и часто ломаются. Также может случиться тяжелое токсическое отравление.

Чем чревато попадание на кожу и внутрь организма этих веществ, входящих в состав снега?

Вредные вещества в составе грязного снега
Аммиак (NH3)	Одно из соединений азота. Раздражает кожу и слизистые оболочки, при продолжительном наружном применении (например, если мыть голову талой водой) способен привести к облысению. При приеме внутрь в течении длительного времени – ожог слизистой рта и пищевода, острое отравление.
Сернистый газ (SO2)	В соединении с водой превращается в серную кислоту, которая разъедает любые ткани организма, с которыми соприкасается.
Ртуть (Hg)	Вызывает острые пищевые отравления, вегетососудистые дистонии, нарушения психики, выпадение зубов, заболевания почек и суставов. Возможен даже летальный исход.
Хром (Cr)	Токсичен для всех органов и тканей (печени, почек, пищеварительного тракта, кожи).

     Вывод: в грязном снеге присутствуют вредные вещества, содержащиеся в выхлопных газах и соли с примесями тяжелых металлов. Эти химические соединения, попадая в организм, влияют на него губительно.
Примеси тяжелых металлов вытесняют из костей кальций, из-за чего они делаются хрупкими и часто ломаются. Также может случиться тяжелое токсическое отравление.

Ребята часто сосут сосульки и едят снег – это приятно, но, оказывается – вредно.

Эксперимент 3.

О чем может рассказать снежный сугроб в селе?

Цель: проверить, одинаковый ли цвет снега в сугробе на протяжении всей зимы.

Мы с мамой взяли лопату и разрезали сугроб пополам. Я увидела, что он весь полосатый: слой серый, потом белый, белый да серый, а кое-где веточки лежат, сухие листья.

Вывод: серый слой указывает на то, что старый снег успел загрязниться, а новый долго не выпадал. Я думаю, что ветки с сухими листьями говорят о сильном ветре, а ледяная корочка поперек сугроба – об оттепели.

Эксперимент 4.

О чем может рассказать снежный сугроб в лесу?

Цель: узнать, насколько чист снег в лесу.

Тот же эксперимент я вместе с мамой провела и в лесу. Мы поехали в лес и разрезали лопатой сугроб. Серого слоя практически не было, а только чистый, белый. Я решила проверить, какая будет вода от лесного снега? Мы развели костер, набрали снег в котелок и растопили. Вода оказалась такой чистой, что мама предложила мне даже накипятить воды и заварить чай. Я знаю, что таежники, находясь в пути долгое время, так и делают.

Я с удовольствием пила чай из снежной воды.

В лесу нет домов, которые отапливаются печками и природным газом, не ездят машины. Поэтому и снег, и воздух в лесу намного чище, чем в населенных пунктах.

Вывод: чистота снега зависит от чистоты окружающей среды.

Сбор информации.

1. Почему снег белый?

Цель: выяснить, почему снег белый.

Из различных источников я получила много информации относительно этого вопроса.

  Снег — это замерзшая вода, а как мы знаем, лед бесцветный. Почему же снег белый? Причина в том, что каждая снежинка состоит из большого количества ледяных кристалликов. Но они не гладкие, а с гранями. Отражение света от граней этих кристаллов делает снег белым. Снег образуется, когда вода, находящаяся в атмосфере в виде пара, замерзает. Пар замерзает, и получаются чистые, прозрачные кристаллы. Движение воздуха заставляет эти кристаллы летать вверх и вниз. Двигаясь хаотично, кристаллы соединяются друг с другом или вокруг крохотных частичек, которые постоянно присутствуют в воздухе. Когда кристаллов собирается слишком много, они падают на землю в виде снежинок. Кристаллы, из которых состоят снежинки, организованы определенным образом. Это или шестиконечная звезда, или тонкая пластинка, имеющая форму шестиугольника. Каждая грань шестиконечной звезды точно похожа на другую. Хотя все грани одной снежинки похожи друг на друга, едва ли можно встретить две одинаковые снежинки. Мы считаем, что снег бывает только белым. Но были такие случаи, когда выпадал цветной снег. Один такой случай был описан Чарльзом Дарвином. Во время одной своей экспедиции он заметил, что копыта мулов покрылись красными пятнами, после того как они прошлись по выпавшему снегу. Покраснение снега было вызвано присутствием пыльцы красного цвета, которая находилась в воздухе, когда начал падать снег.

2. Роль снега в природе.

Я много слышала от взрослых, что снег называют «одеялом». Нашла и прочитала в энциклопедии «Почемучка» ответ на свой вопрос.

В снегу между отдельными снежинками имеются большие промежутки, которые заполнены воздухом, а воздух плохо проводит тепло и холод и не дает теплу уйти от земли. 

Снег не дает промерзать сильно земле, это позволяет сохранить в земле корневища и клубеньки многолетних растений.

Снег сохраняет всходы озимой пшеницы и ржи, сохраняя тем самым

будущий урожай.

  Помогает ли снег птицам и животным? Как?

Тетерева падают прямо в снег с дерева, зарываются в него, будто в норку прячутся. Бросившись вниз с высокого дерева, птицы грудью пробивают верхний слой снега, зарываются в него с головой, помогая себе крыльями. В снежных норках-лунках холод их не проймет, да от врагов укрыться куда надежнее, чем сидеть на голых ветках. Под снегом ни ястреб, ни филин их не заметит, разве только лиса невзначай набредет на тетеревиные лунки. Но и то редко ей приходится поживиться. Следов около лунок нет (птицы падают сверху). А если она подкрадется, то птицы сразу услышат хруст снега от ее лап, и вся стая птиц вылетит из своего убежища.

От холода в снег прячутся рябчики, глухари, куропатки. Снег служит укрытием для различных зверей. Полевки и мыши зимой бодрствуют, не впадая  в спячку, как другие грызуны (суслики, хомяки). Полевки рыщут под снегом по проложенным канавкам и поедают побеги трав, зеленые части кустарников и кору в основании деревьев.                 

     Снеговые норы, убежища делает себе заяц-беляк. С них он скрывается от врагов и сильных морозов. Спят под снегом непробудным сном колючий ежик, барсук, медведь.

Свойство снега удерживать тепло используют эскимосы, строя из него себе жилище – иглу.

На севере, на Чукотке, охотники, застигнутые метелью, когда о дома еще далеко, ложатся в снег вместе с собаками, и их заносит снегом. После метели они выбираются из снега живыми и здоровыми.

Мне тоже захотелось построить снежную пещеру. В снежном сугробе мы с друзьями вырыли пещеру. Сначала небольшую, а потом расширили ее так, что могли поместиться там вчетвером. В этом домике мы с удовольствием играли.

III. Заключительная часть.

Выводы по исследованию.

Изучив литературу по данному вопросу и проведя эксперименты, я выяснила:

·             что снег – это кристаллизовавшаяся вода;

·             чистота снега зависит от чистоты окружающей среды;

·             сосать сосульки и есть снег – вредно;

·             некоторые свойства снега – плохая проводимость холода и сохранение тепла – позволяют защититься людям и животным от сильных морозов.

Значит, моя гипотеза о том, что такое снег, что его нельзя есть, что он играет важную роль в природе, подтвердилась.

Чудеса

После снега-снегопада

Лес – сплошные чудеса!

На ветвях уселись рядом,

Будто сделаны из ваты,

Куропатки и лиса.

Вот медведь разлегся в                кедре…

             Вкруг медведя тут и там

             Зайцы пляшут по ветвям.

Все смешалось в белых дебрях,

             Ветви радуют – горят…

Вот что сделал сне-го-пад!

А. Тарханов.

IV. Список литературы

1.                     «Я познаю мир» (детская энциклопедия) В. К. Губарев.

2.                     «Все обо всем» (популярная энциклопедия для детей) О. А. Бочурина, В. А. Коровкин, Н. Н. Михайлов.

3.                     «Почемучка» (детская энциклопедия) Н. С. Кочарова.

4.                      Материалы из свободной электронной энциклопедии в сети Интернет www.Wikipedia.ru