Исследовательская работа в 3 классе по теме "Бумаге - вторую жизнь".

• 1 слайд

  
  Исследовательская работа:
  «Бумаге – вторую жизнь»
  Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9»
  

• 2 слайд

  
  Актуальность:
  
  
  На сегодняшний день бумага является одним из самых распространенных товаров, без которого современный человек не представляет себе жизнь. После использования, отправленная на свалку вместе с другими бытовыми отходами бумага становится непригодной для дальнейшего воспроизводства и превращается в мусор. Всей школой мы каждый месяц приносим и сдаем макулатуру для её переработки, чтоб использовать бумагу вторично.
  Мне стало интересно, а возможна ли переработка бумаги в домашних условиях.
  

• 3 слайд

  
  
  
  Цель:
  Привлечь внимание школьников к более бережному расходованию бумаги и использованию её вторично.
  Переработка макулатуры в домашних условиях.
  
  
  Основополагающий вопрос:
  А можно ли переработать макулатуру дома?
  

• 4 слайд

  
  Задачи:
  
  Выяснить, что такое макулатура и каковы способы её переработки
  Изучить значение переработки макулатуры в решении экологических задач.
  Изготовить из макулатуры бумагу в домашних условиях.
  

• 5 слайд

  Основой для изготовления бумаги служит древесина. Ежегодно для производства бумаги в мире вырубают миллионы деревьев.
  
  

• 6 слайд

  Для изготовления 30 тысяч обычных ученических тетрадей требуется 17 деревьев. А для того чтобы вырастить одно полноценное дерево нужно от 50 до 80 лет.
  
  
  

• 7 слайд

  Ежедневно выбрасывается большое количество бумаги
  

• 8 слайд

  Что такое макулатура?
  
  
  Макулатура
  ( от лат. macula – пачкаю) – это изделия из бумаги, картона и другие бумажные отходы, бывшие в употреблении. 
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Вторичное изготовление бумаги на производствах
  

• 11 слайд

  Сначала я разорвала бумагу
  на маленькие кусочки
  

• 12 слайд

  залила горячей водой
  

• 13 слайд

  измельчила все в блендере
  

• 14 слайд

  Полученную массу вылила в таз с водой
  

• 15 слайд

  размешав содержимое, я окунула туда рамку с сеткой
  

• 16 слайд

  Распределила массу по сетке
  

• 17 слайд

  извлекла ее из воды – на сетке остался слой бумажной массы, затем дала стечь воде
  

• 18 слайд

  Осторожно опрокинула рамку на полотенце
  

• 19 слайд

  Бумага свободно отошла от сетки
  

• 20 слайд

  Сверху положила ткань и прогладила утюгом
  

• 21 слайд

  Все новый лист бумаги готов!
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Использование макулатуры спасает деревья от вырубки, уменьшается количество свалок. Поэтому нужно организовывать сбор макулатуры и строить перерабатывающие предприятия.
  

• 24 слайд

  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ