Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Исследовательская работа "Вчера... Сегодня... Завтра"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Исследовательская работа "Вчера... Сегодня... Завтра"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m46a46ebc.jpghello_html_m53eae77.pnghello_html_79c02dfe.pnghello_html_5ec88b36.pngПрямоугольник 9hello_html_7417b7ed.pnghello_html_m53e3ef5.pnghello_html_m52fac245.pnghello_html_6abe5645.pnghello_html_2256ef81.gifhello_html_m41f0f142.gifhello_html_m5806748f.gifhello_html_32f623c3.gifhello_html_m4c4e0103.gifhello_html_a6f3940.png

Выполнили: ученицы 7 класса,
МБОУ Основная общеобразовательная
Незнамовская школа,
Полякова Т., Сербиенко К.

Руководитель: учитель начальных классов, Журавлёва О.М.

«История детского движения моей школы: от пионерской дружины до детской общественной организации».

hello_html_500e83e1.gifhello_html_m53199bf7.gif

«История детского движения моей школы: от пионерской дружины до детской общественной организации».


hello_html_m39818ddd.jpghello_html_m706be85c.gif



hello_html_m2b26e3ba.gif

hello_html_m5a88b833.gif

hello_html_m791844b2.gif

hello_html_m6fd0729.gif

hello_html_m35f762d0.gif

hello_html_b75dbd4.gif


hello_html_m4ab47817.gif

hello_html_m3d7116ea.gif







hello_html_m39818ddd.jpghello_html_3cca0e5c.gif Увидев по телевидению, фильм «Добро пожаловать или посторонним вход воспрещен» про пионеров, которые отдыхали в пионерском лагере, нам очень захотелось как можно больше о них узнать, чем они жили, занимались, и почему взрослые об этом так часто вспоминают.

Спросив у родителей, что они помнят о том времени, оказалось, что когда они учились в школе, было все по-другому. Они были октябрятами, пионерами и комсомольцами, носили красные галстуки и пионерские значки, у них проводились пионерские линейки и сборы с горнами, барабанами, флагами и речевками, велась тимуровская и шефская работа. Пионеры собирали металлолом и макулатуру, проводили интересные праздники, пели песни у пионерских костров.
Нам захотелось не только узнать историю пионерской организации нашей школы, но и сравнить, как было и как стало сейчас. Поэтому мы выбрала для исследования в качестве объекта детские объединения, а предметом исследования историю нашей детской организации.

Для исследовательской работы определили цель:

выяснить особенности жизни детской организации в Незнамовской школе прежде и теперь.

Достичь этой цели можно посредством решения следующих задач:

  • из различных источников узнать, как зарождались первые детские объединения в нашей стране

  • когда появилась первая детская организация в нашей школе

  • как жила школьная детская организация прежде

  • как перемены в жизни страны отразились на детских объединениях

  • какие школьные традиции, сохранились в обновлённой детской организации. Гипотезой нашего исследования является следующее предположение: если поменялись идеалы, названия детских объединений то, как изменилось у современных детей отношение к человеческим ценностям: нравственности, любви к Родине, к человеку и др.

hello_html_m39818ddd.jpghello_html_4a4e0a29.pnghello_html_m466fd8e.gifИстория детского пионерского движения в основной Незнамовской школе начинается с открытия школы в 1968 году. Как и во всей стране, деятельность детского движения в школе была направлена на воспитание детей в качестве граждан, полностью преданных коммунистической партии и государству.

Базаров Михаил

hello_html_654cc33a.jpgВыпускник нашей школы, ныне уже пенсионер, Базаров Михаил Павлович, входил в состав Совета дружины, вспоминает: «В школе была образована дружина, она объединяла всех пионеров школы (по отрядам), имела своих горнистов, барабанщиков, знаменосцев. Отряд состоял из пионеров (не менее 20 человек), обучающихся в одном классе, и делился на звенья. У каждого отряда были своё название и девиз. Наш отряд носил имя Зои Космодемьянской, нашим девизом были слова: «Не можешь – поможем, не хочешь – заставим!» В отряде избирались: председатель Совета отряда, его заместитель, звеньевые. Пионерский Сбор проводился примерно раз в четверть. На Сборе открытым голосованием избирался Совет дружины и председатель Совета дружины. Сбор дружины принимал школьников в пионерскую организацию, предлагал Совету дружины рекомендовать достойных пионеров в ряды ВЛКСМ, планировал работу, оценивал деятельность совета отряда, звеньев, каждого пионера»

Нам очень повезло, при сборе материала для своей работы, мы узнала, что много лет назад, в далёком 1986 году, в нашу школу пришла работать пионервожатой Зиновьева Татьяна Владимировна, сегодня она является директором нашей школы. Вот, что она рассказала:

Колесникова Татьяна Владимировна

«Приём в пионеры проходил в нашей школе торжественно, в два этапа: 12 апреля (День Космонавтики) и 22 апреля (День рождения Ленина). По традиции, в пионеры принимали третьеклассников (в 10-летнем возрасте), а в 14 лет ребята вступали в комсомол.

Прием в пионеры.

hello_html_m39818ddd.jpghello_html_m4ff2ff6e.jpghello_html_m65e0c67c.jpg

Клятва пионера.

На Совете дружины решали, кто из детей достоин стать пионером раньше других. Этот ученик должен был отличаться во всем: учебе, поведении, общественных делах и т.д. А 22 апреля на улице им. Ленина принимали в пионеры остальных учащихся. Каждый вступающий в ряды пионеров произносил клятву: " Я (Имя, Фамилия) вступая в ряды Всесоюзной Пионерской Организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину. Жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия. Свято соблюдать Законы Пионерии Советского Союза".

Пhello_html_486a2596.jpgосле этого ребятам повязывали красный пионерский галстук и вручали пионерский значок. Воспользовавшись интернетом, мы узнали, какое значение имела пионерская атрибутика.

Пhello_html_58d74343.jpgионерский галстук - символ принадлежности к пионерской организации, частица знамени пионерской организации. Три конца галстука символизировали нерушимую связь трех поколений: коммунистов, комсомольцев и пионеров. Его завязывался специальным узлом.

Пионерский значок с изображением в центре пятиконечной звезды профиля Ленина, под ним девиз "Всегда готов!", над звездой три языка пламени.



Оhello_html_m39818ddd.jpghello_html_27fa768a.pngсновные пионерские мероприятия.

И

Отряд им. Зои Космодемьянской

на торжественной линейке.

Горнисты и барабанщики

на линейке.

Вынос пионерского знамени.

hello_html_763922d7.jpghello_html_398ad62e.jpgз рассказа Татьяны Владимировны, мы узнали, что каждый учебный год начинался с общего пионерского Сбора дружины. Но вначале Сбор проходил в каждом из отрядов, на котором составляли план мероприятий на год, а затем оглашали его на Сборе дружины. Любое мероприятие начиналось с торжественной линейки открытия. В спортзале школы (либо в школьном дворе) выстраивались по периметру все отряды дружины. Начинали мероприятие горнисты. Четыре человека в белых рубашках, синих брюках, красных галстуках, белых перчатках, красных пилотках и с ритуальными лентами через плечо (красная лента с желтыми краями) созывали пионеров сигналами: «Слушайте все», «Сбор», «На знамя», «Походный марш», «На линейку», «Тревога» и др. За горнистами шли 6 барабанщиков. Барабан сопровождал строй во время походов, шествий, парадов. Горниста и барабанщик отряда избирал Сбор или Совет отряда. После этого председатель Совета дружины отдавал команды: «Дружина, равняйсь! Смирно! Вольно! Председателям Советов отрядов доложить о готовности и отдать рапорт!». После сдачи рапорта, директор школы обращался ко всей дружине: «Вольно!», звучала барабанная дробь. Председатель Совета дружины говорил: «Дружина, равняйсь! Смирно! Знамя дружины вынести! Равнение на знамя!». Звучала барабанная дробь, и выходила знаменная группа, которая состояла из знаменосца дружины (мальчик) и 2-х ассистентов (2 девочки), знаменосец шел между ассистентами. Знаменная группа становилась за трибуну и находилась там до выноса знамени. Знамя, а также горны, барабаны и флаг хранились в пионерской комнате на ритуальной стойке. Татьяна Владимировна рассказала о тех мероприятиях, которые она организовывала с учениками школы и как дружно они принимали в этом участие. Самым интересным и полезным было мероприятие – « hello_html_m39818ddd.jpgТрудовой десант». Каждому из отрядов выдавался маршрутный лист, согласно которому он передвигался по станциям. Например: 1.Библиотека.

2.Памятник.

3.Пришкольный участок (за каждым отрядом был закреплен определенный участок) и т.д.

hello_html_5a1187d7.jpg

Выпуск газеты.

Когда отряды успешно проходили все станции, выполнив задания (полить цветы, прополоть грядки, убрать мусор, вскопать землю и т.д.), жюри в лице Совета дружины проверяло и оценивало их работу. Затем подводили итоги и объявляли победителя. По окончании мероприятия редколлегии всех отрядов должны были выпустить по одной газете, посвященной этому трудовому десанту. Все с большим удовольствием стремились поучаствовать и победить.

С большим трепетом вспоминает она и о работе тимуровцев: «За каждым отрядом закреплялась улица села, и над пожилыми жителями которые на ней жили, пионеры отряда несли шефство: рубили дрова, носили воду, убирали территорию возле дома, чистили снег и т.д. Выполняли посильную для их возраста работу. Особенно нравилось ребятам выполнять это втайне от хозяина дома, чтобы сделать ему сюрприз.

В нашей школе работает много педагогов, которые учились в нашей школе, а потом вернулись уже в качестве учителей. Из воспоминаний бывшей ученицы школы, ныне нашего социального педагога Емельяновой Ольги Викторовны, ей из школьной жизни особенно запомнилось мероприятие под названием «Вопросы и Ответы». «hello_html_b1ad0bf.jpgНа несколько дней в школе вывешивался ящик, - вспоминает Ольга Викторовна.- В него учащиеся помещали записки со своими вопросами или пожеланиями. Например, «Когда будет дискотека?», «Почему наказывают, если забыл надеть в школу пионерский галстук?», «Почему нельзя надевать в школу серёжки?» и др. Задавать вопросы ученики не боялись, потому что записки разрешалось не подписывать» Затем назначался день вопросов и ответов. К учащимся приглашался директор ш

Базарова

Ольга Викторовна

колы, он отвечал на вопросы, помещенные в ящик. Это мероприятие было полезным, как для детей, так и для взрослых. Ученики получали ответы на свои вопросы или проблемы, а учителя в свою очередь всегда были в курсе жизни, интересов и проблем своих воспитанников. И вообще говорит Ольга Викторовна, жизнь была у них интересная и насыщенная, скучно в школе не было никогда.

Нhello_html_m39818ddd.jpgаряду с этими мероприятиями пионеры нашей школы принимали участие в традиционных делах, таких как:

  • сhello_html_m3c3993c4.jpghello_html_74d0dc9f.jpgбор макулатуры,

  • сбор металлолома,

  • смотр строя и песни,

  • конкурс агитбригад,

  • игра «Зарница»,

  • озеленение села и др.

Сбор металлолома







hello_html_m39818ddd.jpghello_html_76e556ab.jpghello_html_m31c7e5c8.jpg

hello_html_1b38fb5e.gifhello_html_375f332d.png



Игра «Зарница»

Озеленение территорий



hello_html_m79dfd5bb.jpghello_html_m456bea01.jpg







Сбор макулатуры

Конкурс агитбригад

Игра «Зарница»



hello_html_m2cc142ba.jpghello_html_m1bffc521.jpg



hello_html_m1ef499df.pnghello_html_m1ef499df.png



Смотр строя и песни



Сбор металлолома



hello_html_m4aee74fa.pnghello_html_4f0a6f9a.gif



hello_html_m7c2dd428.gif



Идею создания детской организации подали сами ребята. Из рассказов своих родителей они узнавали об интересной жизни пионеров, и им захотелось создать подобную организацию, которая могла бы быть интересной и полезной для школьников. И такое объединение получилось. В 1993г решением заседания Большого совета, от 06.12.1993г, педагогический коллектив и ребята, входившие в Большой совет, единогласно приняли решение о создании детской организации.
Детская организация получила название
«Романтик». Это добровольная, самодеятельная, самоуправляемая, общественная организация детей и подростков Незнамовской школы.

Цели: 1. Развитие личности на основе общечеловеческих и отечественных ценностей в двух формированиях культуры мира и терпимости.

2. Создания условий для самореализации личности.

Задачи: 1. Приобщение воспитанников к участию в общественной жизни.

2. Формирование базовой культуры человека

3. Создание высокого уровня коммуникативности у учащихся.

4. Развитие чувства гордости за свою школу, край, свою Отчизну.

При создании детской организации «Романтик» было решено создать отличительные знаки:


  • вhello_html_9d6613d.gifhello_html_488725d8.gifhello_html_4e9db275.gifhello_html_m4aee74fa.pngместо красного знамени – флаг

  • сhello_html_m5149aa9f.pngобственный гимн - «Школьный корабль»



  • вместо пионерского значка - эмблема



hello_html_m1fccd46e.gif

  • Девиз д/о «Романтик»:

Сhello_html_24eecaa.jpghello_html_573ed4ba.jpgегодня нашей детской организации руководит старшая вожатая Сафонова Елена Николаевна. Это удивительный человек, с интересной и сложной судьбой. Выросла Елена Николаевна в детском доме, но уже с 12 лет была председателем совета дружины, и не понаслышке знает, как строилась и чем жила пионерская организация. За активные успехи и активную работу в качестве председателя совета дружины, она была отмечена путевкой во всесоюзный пионерский лагерь «Артек». Она попала в дружину «Хрустальная», в отряд горнистов и барабанщиков. Жизнь в пионерском лагере, Елене Николаевне пришлась по душе, многому научилась, многое узнала. Полученные навыки творчества, дружелюбия, красоты, милосердия, она применяет в своей практике у нас в школе.



Нhello_html_m4aee74fa.pngаправления, по каким сейчас ведет работу наша детская организация:

  • -hello_html_m2861f3ed.pngпатриотическое;

  • - социально — творческое;

  • - краеведческое;

  • - физкультурно-оздоровительное.

Структура детской организации:

  • 1-4 классы – ЮНГИ

  • 5-7 классы – МАТРОСЫ

  • 8-9 классы - МИЧМАНЫ

Законы:

  • ЗАКОН ДОБРОТЫ Будь добр к ближнему и добро вернется к тебе!

  • ЗАКОН ЕДИНСТВА СЛОВА И ДЕЛА Верность слову доказывается делом!

  • ЗАКОН ЧЕСТИ И СОВЕСТИ Честно жить – людям служить! Помни о своей духовной силе, долге, благородстве, достоинстве!

  • ЗАКОН УВАЖЕНИЯ Если хочешь, чтобы тебя уважали, уважай других!

  • ЗАКОН ЧИСТОТЫ Чисто не там, где убирают, а там где не мусорят!

  • ЗАКОН ЗАБОТЫ И МИЛОСЕРДИЯ Ждать, когда позовут не станем. Сами руку помощи протянем!

  • ЗАКОН ПАМЯТИ Народ, забывший свою историю, умирает. Помни о своей истории и о своем народе.





hello_html_m4aee74fa.pnghello_html_m63a090cd.jpghello_html_m2b070c52.jpghello_html_m38a8a9f2.jpgТрадиционные дела:

  • - КТД «Моя Родина»

  • - День освобождения села;

  • - Вахта памяти;

  • -hello_html_m2defe779.jpghello_html_m74223100.jpg «Мастерская Деда мороза»;

  • -hello_html_4256e6b7.jpg КТД «День птиц»;

  • - КТД «Праздник детства».

Игра «Зарница»

Волонтерская работа

  • - Акция «Хоровод добрых дел»

Члены нашей детской организации активно принимают участие во всех школьных, муниципальных, региональных конкурсах, смотрах, проектах и т д.
Все наши события освещает наш собственный печатный орган – газета «Большая перемена».

hello_html_m38a8a9f2.jpghello_html_m4df5450b.jpghello_html_61864144.pnghello_html_6ce456cc.jpghello_html_m2106055c.jpghello_html_m37e5ce80.jpgВсе, что мы делаем вместе, интересно и занимательно, а главное приносит радость от участия и побед, которыми мы по праву гордимся.





hello_html_m4aee74fa.pnghello_html_m398d2e1b.gifhello_html_mf142fa7.pnghello_html_4d32232c.jpghello_html_67550dde.jpg








Митинг посвященный освобождению села

«Вахта памяти»

Братская могила


Игра «Зарница»

«Вахта памяти»


Помощь ветеранам




hello_html_49d30f16.jpghello_html_m1d6c104b.jpg

hello_html_m56db7795.jpg








Конкурс патриотической песни

Митинг, посвященный освобождению села


Операция «Чистый двор»




Конкурс патриотической песни


hello_html_m4aee74fa.png

hello_html_m4b17edc1.gif

Изучив все материалы, мы пришла к выводу, что мы не растратили тех традиций, которым следовали наши мамы и папы. Мы стали продолжателями тех традиций, заповедей которые зародились нашими – бабушками, дедушками, родителями.

Ведь обновление духовной жизни народа невозможно без правдивого и объективного осмысления всего пройденного пути. Нельзя утратить то, что приобретали в течение многих лет. Детские общественные объединения через присущие им формы и методы деятельности создают необходимые условия для самореализации и самоутверждения личности. Однако корни детской организации уходят далеко в прошлое. Детские организации прошлого и современные детские организации решали и решают одни и те же задачи, прожив большую и интересную жизнь. Основой современных организаций стал огромный опыт, накопленный пионерской и комсомольской организациями. Сейчас также проводятся сборы, линейки и встречи у костра, ведутся тимуровская и шефская работа, а для развития творческого потенциала ребят используются современные технологии и методы работы. И мы считаем, что как бы ни называлась детская организация, цель у нее осталась прежней: объединять ребят для осуществления прочной связи обучения с жизнью и повышению уровня нравственного, патриотического, гражданского воспитания, а также укреплению физического и психического здоровья. Мы и наша организация – большая семья каждый в ней ощущает себя полноправным жителем. И всё чему нас учат, мы пронесём через всю жизнь. Теперь мы знаем, почему блестят искорки в глазах наших родителей и почему нашим бабушкам всё это дорого до слёз.





hello_html_m4aee74fa.png

hello_html_m38a8a9f2.jpg

hello_html_2d1106f6.gif

  1. Летопись детской организации «Романтик»

  2. Богуславский М.В. Очерк истории науки о детском движении. //Рост. - Вып. 3. - М., 1991 и др.;.

  3. Будь готов! Сборник. Изд.2-е.М., «Молодая гвардия», 1977.192с. с ил.

  4. Булгакова И.А., Яковлев Е.В. Барабан. Как это есть и было: Документальная повесть/ Рис. В.Арлашина.- М.: Дет.лит.,1978-174с. С.174: ил.

  5. Воспоминания бывших пионеров:

  • Базарова М.П. 1957 г.р. с. Незнамово

  • Емельяновой О.В 1969 г.р. с. Анпиловка

6. Воспоминания бывшей пионервожатой:

  • Зиновьевой Т.В. /1986-1989 г. работы/

7. Зори советской пионерии: Очерки по истории пионерской организации. М., 1972. -С.254.

8. Программа ДО «Романтик» МБОУ «ОО Незнамовская школа»

9. ФДОupo-fco@rambler.ru

  1. http://www.proshkolu.ru/user/





hello_html_m4d466bb7.png

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-290587

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>