Исследовательская работа «Все тесно связано вокруг…»

• 1 слайд

  МБОУ «Кайрактынская СОШ»
  
  Исследовательская работа
  «Все тесно связано вокруг…»
   
  
  
  
  Выполнила работу: ученица 5 класса
  Миронченко Инесса
  Руководитель работы:
  Миронченко Е.А.
  

• 2 слайд

  Все тесно связано вокруг
  Примеры мы не станем множить
  Цветка ты не заденешь вдруг,
  Чтобы звезды не потревожить.
  

• 3 слайд

  Актуальность данной проблемы очевидна не только для офисов предприятий, но и для детских учреждений.  Детские бумажные расходы – это совсем недетские масштабы использования. Ежедневно в школьных урнах  оказывается до 5 кг бумажного мусора. Мы учащиеся, забывая тетрадь, пишем на листочках несколько предложений, безжалостно мнем его, выкидывая в урну, а то и оставляем валяться под партой. Человеку пора задуматься о том, какой след он оставляет природе после себя.
  
  

• 4 слайд

  Цели работы:
  
  Информировать общественность о результатах эксперимента с целью привлечения внимания к проблеме неэффективного использования бумаги и предложить способы сохранения бумаги с целью сохранения окружающей среды.
  

• 5 слайд

  История создания бумаги
  Человек научился писать задолго до появления бумаги. Для того, чтобы передать свои мысли, чувства и знания он использовал и камни, и глиняные таблички, и дощечки, залитые воском, пергамент, папирус, бересту и многое другое.
  В  105 году н. э. Цай Лунь нашел способ получения бумаги из волокон тутового древа, древесной золы и старого тряпья. Секрет изготовления  бумаги китайцы хранили около 800 лет. Первая бумагоделательная машина была изобретена только в 1799 году,   а древесина в качестве
  сырья для производства
  бумаги стала использоваться
  только с 1857 года
  

• 6 слайд

  МАКУЛАТУРА -(нем. Makulatur, от лат. maculo - пачкаю), отслужившие свой срок изделия из бумаги и картона, бумажные отходы полиграфических предприятий и т. д., используемые в качестве вторичного сырья на бумажных фабриках. 1 т макулатуры заменяет ок. 4 куб. м древесины. 
  
  

• 7 слайд

  Практически в каждом большом заведении, офисе и отдельном доме ежедневно выбрасывается большое количество бумаги. Если посчитать цифры по городу, то получается несколько тонн. А это десятки деревьев, сотни кубометров воды, тысячи киловатт электроэнергии. К примеру, переработка одной тонны макулатуры экономит 10 деревьев, 20000 литров воды, 1000 кВт электроэнергии, ионизированный кислород, достаточный для 30 человек. И этих цифр можно приводить очень много.
  
  

• 8 слайд

  Оперируя цифрами, специалисты напоминают: для получения одной тонны первичной древесной целлюлозы требуется не просто 6 кубометров древесины, что равнозначно 17 деревьям высотой до 15 метров. Производство такого количества бумажного сырья требует так же 600 кубометров воды, 120 кг серы, 150 кг известняка, 2000 кВт/ч электроэнергии, - и всё это с выделением около 450 кубометров пара и дыма. В то же время во время переработки бумаги и получения вторичного сырья негативное влияние на окружающую среду уменьшается на 95%.
  
  

• 9 слайд

  В Оренбурге,
  организация
  «Зеленый лист»
  установила пункты
  для приема
  макулатуры.
  

• 10 слайд

  В районом центре Акбулак, так же организован сбор макулатуры.
  

• 11 слайд

  Как тратить меньше бумаги с выгодой для себя и планеты?
  
  
  
  
  Более 50 общественных экологических организаций Европы запускают совместный проект “Shrink” против чрезмерных объемов потребления бумаги.
  Сайт проекта рассказывает, как разумное использование бумаги поможет сэкономить деньги и время. На сайте можно дать торжественное обещание соблюдать несколько правил экономии бумаги (не брать рекламные листовки на улице, распечатывать документы только тогда, когда без этого действительно нельзя обойтись, выбирать двустороннюю печать и т.д.) Сайт вам сообщит, сколько деревьев, литров воды, килограмм угля и
  денег поможет сэкономить данное вами обязательство.
  

• 12 слайд

  Анализ расхода бумаги в нашей школе.
  На один год обучения ученику необходимо около 9 кг бумаги В нашей школе обучаются 110 учеников, расходуют 990 кг бумаги. Кадровый состав школы 14 человек и за год сотрудники школы используют 60 пачек.
  Масса одной пачки бумаги – 2 кг 600 г. тогда за один учебный год тратится 156 кг бумаги.
  Таким образом, мы подсчитали, что из 1 кубометра древесины получается 35 кг бумаги. Чтобы получить 156 кг бумаги необходимо 13 деревьев. Такое количество деревьев способно обеспечить около 18 человек кислородом и поглотить около 560 кг пыли.
  Для переработки 13 деревьев в
  бумажную продукцию необходимо:
  Объем водных ресурсов – 655,2 л
  Объем энергоресурсов – 1591,2 кВт/ч
  Площадь лесных массивов –65 м2
  

• 13 слайд

  Задание для семей участвующих в эксперименте
  Семьям было дано задание ненужную бумагу не выбрасывать в мусорное ведро, а собирать в картонную коробку.
  Каждую неделю необходимо было взвешивать собранную макулатуру.
  Сообщать о результатах
  взвешивания.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Диаграмма результатов эксперимента
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Выводы работы
  Результаты эксперимента показали, что среднестатистическая семья выбрасывает в мусорное ведро в день 0,5 кг бумаги, в неделю 4 кг бумаги, в месяц 15,5 кг бумаги, в год 186 кг.
  Если 60 кг бумаги собранной в качестве макулатуры позволяют сохранить 1 дерево, значит 1 семья за 4 месяца может собрать нужное количество бумаги и сохранить тем самым 1 дерево. Если взять все семьи нашей школы, получится уже целый лес и это за 4 месяца.
  

• 18 слайд

  Заключение
  Каждый из нас, наши семьи смогли бы внести вклад в экономию своего семейного бюджета и в экономику государства, а также в ухоженность наших улиц и дворов. Бережливость- это выгодно и комфортно!
  Использование электронных книг для сохранения бумаги.
  Ведь в одной электронной читалке может храниться хоть вся Ленинская библиотека.
  Экологичная бумага «Repap» на 80% состоит из обычного карбоната кальция и на 20% из нетоксичных смол и каменных карьеров и даже отходов полимеров.
  
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!