Настоящий материал опубликован пользователем Сарина Наталья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Педагог
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Рощина Ольга Петровна. Инфоурок является информационным посредником
Практическая работа "В.Г. Распутин "Живи и помни" Литература
Практическая работа составлена по творчеству В.Г. Распутина по повести "Живи и помни". Предназначена для уроков литературы, внеурочной деятельности и дополнительного образования учащихся 10-11 классов в рамках изучаемой темы.
Работа содержит 5 заданий. В конце есть ответы для учителя. Рассчитана на 40 минут. Можно использовать для работы на уроке или в качестве домашнего задания. Размещается на 1 лист.
! Содержание практической работы:
2. Какие темы поднимаются в повести «Живи и помни»? (выбери несколько правильных ответов).
3. Сравни характеры и поступки двух главных героев повести — Николая и его жены Настёны. Как их отношения меняются на протяжении произведения?
4. Опиши, как в повести «Живи и помни» изображается патриархальная русская деревня. Какие черты и особенности этой деревни выделяет автор?
5. Напиши небольшое эссе на тему «Нравственный выбор героев в произведении В. Г. Распутина «Живи и помни». В своём эссе рассмотри следующие вопросы:
Какие нравственные дилеммы стоят перед главными героями?
Как герои справляются с этими дилеммами?
Какие нравственные уроки можно извлечь из их поступков?
Моя страница с методическими материалами:
https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams%5BauthorId%5D=12450907
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: «Живи, родник, живи…»
Цель: Изучить историю, название и
месторасположения родников расположенных
на территории с. Саконы, д. Миякуши, с.
Нучаровы и р.п. Гремячево Кулебакского района
2 слайд
Родник Пресвятой
Богородицы
3 слайд
Лесенки к этому роднику
4 слайд
Сам родник Пресвятой Богородицы
5 слайд
6 слайд
7 слайд
Родник Михаила
Архангела
8 слайд
Мостик к этому роднику
9 слайд
Купальня около этого родника
10 слайд
Домик для молебена
11 слайд
Иконы в этом домике
12 слайд
Сам родник
Михаила Архангела
13 слайд
14 слайд
Родник Николая
Чудотворца
15 слайд
Крест недалеко от
этого родника
16 слайд
Сам родник
Николая Чудотворца
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Родник
Иоанна Богослова
20 слайд
Беседка для моления
перед купанием
21 слайд
22 слайд
Лесенки к роднику
23 слайд
Родник
Иоанна Богослова
24 слайд
25 слайд
Родник
«Подгорный»
26 слайд
Демкин Николай
Александрович рассказал нам
о подгорном роднике
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
Саконские родники вокруг реки Теши.
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
46 слайд
47 слайд
Саконские родники вокруг реки Теши.
48 слайд
«Живой родник»
в деревне Миякуши
49 слайд
50 слайд
Родник «Полевой»
51 слайд
52 слайд
Родник «Серебренный»
в деревне Нучарово
53 слайд
54 слайд
Родник Улейка.
Поиски этого родника.
55 слайд
Родник Улейка. Поиски этого родника.
56 слайд
57 слайд
Верхний пруд вблизи родника.
58 слайд
59 слайд
60 слайд
61 слайд
62 слайд
63 слайд
Родник «Улейка».
64 слайд
65 слайд
Вывод:
Учащиеся Размазлейской средней
общеобразовательной школы не только
узнали много интересного о истории
родников, но и расширили кругозор
знаний в экологии и биологии. Данная
работа является интересной,
содержательной и заслуживает большое
внимание среди учащихся.
В рамках работы по экологическому направлению в школе проводилась исследовательская работа по изучению родников Кулебакского и Ардатовского районов. В ходе исследования ученики Размазлейской основной школы изучали состав воды, историю воды. Также ученики интересовались историей о возникновении источников у местных жителей. Они узнали, что вода, полученная в результате смешивания воды из семи родников в одну - это жизнь. На территроии нашей области есть источник "Святые ключи". состоящий из 12 родников по количеству святых, и если собрать воду из всех родников, то получим воду, обладующую большой энергией. Существует традиция у молодоженов посетить этот источник. Он находится в Вадском районе.
7 243 879 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 220 573 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.